【必備】開學第一課作文四篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的開學第一課作文6篇，歡迎大家分享。
開學第一課作文 篇1
今天是新學期第一天。開學典禮後第一課是勤儉班會。同學們個個踴躍發言，我自然首當其衝。因為時間所限，我只講了一則公益廣告：如果人類不珍惜水，那麼我們看見的最後一滴水，將是我們自己懺悔的淚水。
其實我還準備了一個勤儉故事和一件自己不節儉的事。現在只能寫進自己的日記裡了。
勤儉故事講的是：很久很久以前，有個叫吳成的農民，他一生勤儉持家，日子過得十分美滿。他臨終前，把一塊寫有“勤儉”二字的牌匾交給了兩個兒子。並告訴兒子：“你們想要不受飢捱餓，就一定要按照這兩個字去做。”後來，這兩兄弟分家時把牌匾也鋸開分了。老大分了個“勤”字，老二分了個“儉”字。老大很勤勞，卻有一個不會過日子的老婆，不知節儉，常把饃饃吃了幾口就扔掉了。而老二雖知節儉，卻不願勞動，儘管一家人省吃儉用，還是難以持久。這一年，遇上了大旱，老大老二家中早已空空如也。情急之下，二人把牌匾扔在地上踩碎了。這時，從窗外飄進來一片紙條，上面寫著：只勤不儉，等於端了個沒底的碗，總也盛不滿；只儉不勤，坐吃山空，一定會受窮捱餓。兄弟倆這才恍然大悟，終於明白了勤儉二字相輔相成，不能分割。於是，又把“勤”和“儉”合在一起，勤儉持家，又過上了好日子。
再一件是自己不節儉的小事：昨天買學具前，在姥爺的建議下，我答應把上學期用過的還可以再用的幾張塑膠書皮用上。可是一到了文具店就什麼都忘了，又跟以往一樣，全套新的。雖然多花了幾塊錢，可這事卻反映了我沒有節儉意識和習慣。發展下去，說不定就會患上不珍惜錢財，花錢大手大腳的毛病。我得向姥爺道歉自己說話不算數，同時向姥爺保證：今後，我一定會記住“勤儉持家久”的家訓，從一點一滴做起，節約每一滴水、每一粒米、每一度電、每一張紙，做一個勤儉節約的小公民、好孩子。
今年的開學第一課很特別，但卻很有教育意義。節儉班會雖短，卻提醒我們時刻不要忘記勤儉節約。
開學第一課作文 篇2
開學第1課，放飛夢想的第6站，生活中點點滴滴的成了積累夢想之流的水露。
飛翔少不了動力，夢想也如此需要人的熱情做動力去翱翔那一片只屬於自己的天空。王亞平一個山東人，她在高中時被錄取了，成為了一名飛行員，20xx年，她也是同全國人民一樣守在電視機前，關注著楊利偉及別的宇航員上了太空，這樣的畫面讓王亞平有了希望，這希望也令她的人生多了精彩的一幕。20xx年6月11日17時38分，王亞平實現了她的航天夢，當她說出：“航天員王亞平”的時候，她的臉上露出了壓抑不住的笑容，這也是我見過的最燦爛的笑容。
說道飛翔，我還知道一個人：付麗娟，她沒比我大幾歲，是個幹勁十足的女孩，她一直在體校訓練，她一直覺得累，手機也被沒收上去了，只有發手機的時候才能往家裡打電話，生活無比艱難，終於有一次，她跳了一次傘，當時的付麗娟不顧一切就跳了下去，跳傘時，付麗娟第一次感受到體訓中的快樂。從此，這個夢想便在她的人生中樹立起來。之後20013年8月30日，她以跳傘隊的一員出現在電視熒屏上。
夢想需要動力才能完成!
開學第一課作文 篇3
每學期我們都看“開學第一課”，隨著年齡的增長，我每次看都有不同的感受。
這學期看後，我在好多感人事蹟中得到了啟發。讓我明白了該怎樣孝順長輩，怎樣愛爸爸媽媽，以及孝順的含義。也許給父母倒杯水，洗洗腳，為他們做的每件小事，甚至我說一句關心的話，他們都會感到開心。
不是所有的人和事都十全十美，在成長的'過程中必定會遇到挫折，每次遇到挫折時，總是爸爸媽媽在為我加油打氣，讓我從失敗中站起來，讓我重新恢復自信。在每次挫折過後，都讓我明白很多道理，也真正體會到爸爸媽媽的良苦用心。
記得，有一次考試數學只考了73分，我看著試卷，那刺眼的分數，像是在嘲笑著我，放學後，我垂頭喪氣的進了家門，不知道怎麼面對爸爸媽媽，只好說了句：“我考砸了。”媽媽說：“先吃飯再說。”我看著熱氣騰騰美味的飯菜，一點胃口也沒有，小聲說：“數學73分。”突然爸爸鼓起掌來，我有點摸不著頭腦，爸爸說：“能勇敢面對就很好，找到沒考好的原因，總結經驗教訓，下次一定行。”我頓時眼前一亮，暗暗下定決心。
就這樣，無論是生活上還是學習上，爸爸媽媽總是無微不至的給我鼓勵給我幫助。從前只是理所當然的接受著，“開學第一課”讓我明白了什麼是“百善孝為先”。
開學第一課作文 篇4
星期天的晚上，我準時地坐在電視機前，觀看《開學第一課》。今年《開學第一課》的主題是“美就在身邊”。
在第一節課“探索美”上，劉洋老師向我們介紹了太空，告訴我們，她在太空中就像一條魚兒遊，自由自在，但是，她還是認為祖國最美好，在太空上，特希望早早踏上祖國的土地。
在第二節課“創造美”創造美上，焦劉洋老師和同學們分享的是她15年游泳生涯的歷程。她還提醒同學，“興趣也許是最大的動力，卻不一定是持久的動力。要想實現自己的夢想，創造出最美的感受，需要我們常說的‘貴在堅持’。”
在第三節課“傳遞美”上，于丹老師講，人生如一鍋煮沸的水，放入什麼將煮成什麼，是做越煮越硬守著自己內心和利益的熟雞蛋，是做越煮越軟完全失去自我的胡蘿蔔泥，還是做保持真我自然舒展自在融合的茶葉呢？就從開學的第一天，就從開學的第一課，就從我們每一位同學開始，讓我們把美傳遞出去。
在第四節課“和諧美”上，陳一冰老師講：只有讓我的隊友，讓我們所有人都放下這種壓力，才會在決賽中表現更出色，我們已經觸底了，我們為什麼不能反彈呢？所以我們這個團隊沒有放棄任何的希望，也沒有放棄任何的努力，我們之間傳遞著就是一種互相信任。而作為團隊，你需要做的是把自己那份責任做好，沒有完美的一個人，只有一個完美的團隊。