《開學第一課》讀後感（通用18篇）
當閱讀了一本名著後，相信大家的視野一定開拓了不少，寫一份讀後感，記錄收穫與付出吧。那麼我們如何去寫讀後感呢？下面是小編幫大家整理的《開學第一課》讀後感（通用18篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
《開學第一課》讀後感 篇1
不知從何時起我的旅途中，用一種無窮的力量，是我前進；
不知從那刻開始我為了它，而努力拼，儘管遍體鱗傷；
失敗了，我不服輸，因為我在為它，為自己拼搏；
成功時，我心底欣慰，因為終點又近了微小的一步；
多少次揮汗，多少次痛楚，我都不放棄，因為它， 它便是心底存留的那顆夢想的種子。——題記
夢想是什麼？夢想是引領我們前進的明燈？夢想是種子不可缺少的水分？夢想是跌倒爬起來的動力？還是……
一個人一生都有一條路，一條正確的路。 一個人一生都有一片天，一片寬廣的天。 一個人一生都有一朵雲，一朵美麗潔白的雲。 而夢想正是每個人身後最堅強的後盾和讓你能夠飛翔的翅膀，所有人都在為夢想而拼搏，努力，夢想的成功不是一瞬間，他會失去很多時光，但那段時光是美好的，在這後也凝聚很多汗水，甚至淚水。 夢想的旅途是坎坷的，有許多障礙，跌倒了再爬起來，而堅持是必不可少的，但，不是每個人都能堅持到底，堅持到最後。
還記得她…… 最美舞者廖智用自己強大的堅強和自身的天賦又一次站在了璀璨的舞臺，舞出自己的新人生。雖失去雙腿，但對夢想的堅持才讓她又一次的重生，有一度的輝煌。
她，成功了，她堅持，她沒有放棄，所以她一定會成功。 上帝給與我們健全的身體，為何還不如為夢想堅持的殘疾人更能出彩呢？殘疾人也擁有夢想，而它們用不全的身體拼湊了完整的夢想。而我們把時光荒廢，把健全的身體當作擺設，上帝把本應敞開的門窗關閉。那時，我們剩下的後悔；那時，所有的夢想全都碎了。所以現在我們要相信只要有夢想，只要不服輸，夢想的翅膀永遠屬於自己。
我的作家夢在觀看《開學第一課》後更加強烈，我們用優美的語言編織出一片新天地，為夢想而飛，不管以後經歷多少磨難，我們會把強烈的夢想化作無窮的動力，闖出自己的輝煌道路。
夢想是什麼？它是一對翅膀，讓夢想越飛越遠，越飛越高。
《開學第一課》讀後感 篇2
儘管《開學第一課》已經過去了一個月，可我眼前卻還是經常浮現著那一幅幅難忘的畫面。讓我們一起再回味一下那歡樂的精神盛宴吧！
剛開場，映入我眼簾的是六個大字“美就在你身邊”。嘿，這題目真新鮮，我想。很快進入了第一部分“發現美”。“什麼！”我不敢相信自己的眼睛，那不是今年奧運會上得金牌的葉詩文和焦劉洋嗎？當聽到焦劉洋說自己每天要遊10000米以上時，我目瞪口呆，什麼？怎麼看上去奧運賽場上她那麼輕鬆地摘得了金牌？原來背後要進行這麼多艱苦的訓練。是啊，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，美是靠拼搏得來的呀！
不一會進入第二部分“創造美”。這時，于丹老師給我們講了一個故事：把胡蘿蔔、雞蛋、茶葉分別放到三個沸水壺裡，過半個小時，開啟一看，胡蘿蔔煮得軟塌塌的，雞蛋被煮成了熟雞蛋，茶葉則燒出了一壺好茶。我沉思著，其實這壺沸水就是生活啊，原本堅硬的胡蘿蔔被生活煮軟了，原本脆弱的雞蛋被煮熟了，原本不起眼的茶葉則改變了生活。在生活中，我們要做雞蛋，戰勝生活，甚至像茶葉一樣改變生活，而決不能像胡蘿蔔一樣被生活打敗。
很快進入了第三部分“傳遞美”。嘿，那不是男子體操隊嗎？他們上臺和同學們玩了一個“糖果運輸隊”的遊戲，只用頭、腳、肩等部位運果凍，因為心不齊、互相排擠，結果大夥兒都手忙腳亂的。這又引起了我的深思：一個人的力量是渺小的，而大家的力量是強大的，只有團結起來，才能幹成大事，創造出美的奇蹟。
羅丹說：“生活中並不缺少美，而是缺少發現美的眼睛”。是呀，只有發現美、創造美、傳遞美，生活才會更加精彩。這就是《開學第一課》給我的啟發。今年的《開學第一課》內容豐富多彩，形式新穎多樣，讓人回味無窮。我特別喜歡看這讓我受益終身的《開學第一課》。
《開學第一課》讀後感 篇3
源源不斷的知識從一顆求知心，一雙發現美的眼睛，一步步的探索而來；創造出的“奇蹟”來自勤奮的努力；心靈的震撼來源於人們高尚的行為；大家的和睦相處離不開團結，友愛，給予的鼓舞；美的幸福從分享，從奉獻自己的一切並且傳遞出去而來。這就是我從《開學第一課》中所看到的美——“探索美”“創造美”“傳遞美”“和諧美”。而這四種美中，是我感觸最深的就是“和諧美”。
講“和諧美”的老師們是陳一冰，鄒凱，馮喆，張成龍，郭偉陽。陳一冰講的那個故事，令我深為感動：在預賽時，陳一冰的團隊連連失誤，甚至只排到了第六名的！看到這裡，我的心使勁顫抖了一下，才第六名。如果在下次比賽時，又是失誤，那科怎麼辦，這可是頂著我們全中國的希望，這壓力……要是我，我的心情一定到達低谷。而他們沒有，他們團結一心，再每個人比完賽的時候用擁抱與話語鼓勵，不管完成的好與壞，信心與士氣一絲也沒有低下，把團結傳遞到每個人身邊。最後以完美收場。他們成功了！靠的是團結，靠的是團結一心。中國人民為這份“和諧”驕傲，為這可貴的“團結”而自豪！
“沒有完美的人，卻有完美的團隊，一個人的力量是有限的，只有融入班級，融入集體學會團結合作，才能克服自我的不足，創造集體的和諧美。”這就是“和諧美”。
這句話我會深深記住。我知道了，在集體中，我們每一個人都相當於一個手指，只有組合成一雙雙手才能做事。一個人不可以做到的事，大家團結在一起，就一定可以成功。
《開學第一課》讀後感 篇4
9月1日，中央電視臺播出了給全國即將開學的中小學生教育意義的《開學第一課》。看完了這個節目，我終於理解了一個字的含義，這個字就是“愛”。
愛是分享，愛是力量，愛是承擔，愛是榮耀……簡簡單單的一個字，居然包含的如此得多！對愛的定義，不同的人有不同的解釋，但是，大家都共同的有這一個對愛的看法：愛使祖國更美麗！每個人付出愛，會得到的更多。讓中國充滿愛吧！
在講述的不同故事中，我感受到了不同的愛。在蘇文祥哥哥和他的合唱團同學的故事中，我體會到了愛是分享。這些孩子的生活沒有遊戲機，沒有洋快餐，在他們靠近合唱團的日子中，互相幫助，大一點的孩子幫助小一點的孩子打理生活，他們相互分享著自己各自的愛。
在黃寶武、李連杰叔叔的四川地震救災故事中，我瞭解了愛是力量。黃寶武叔叔在默默救援時，他得知了自己親人遇難的訊息，但因為他那強壯有力的愛，他並沒有因悲傷而放棄救援，而是仍然堅持工作，連續救出了27位災民。黃寶武叔叔之所以做到如此，完全是因為他那有力的愛。
在馬鵬飛哥哥照顧盲奶奶的故事中，我懂得了愛是承擔。為照顧因撫養自己斷藥而變成盲人的奶奶，年僅6歲的馬鵬飛承擔起了整個家，照看奶奶，自己做飯、洗衣，就這樣堅持了8年。14歲的馬鵬飛哥哥，至今還為過過自己一個生日，奶奶的生日卻一個也沒有落過。他用自己的行動承擔起了對奶奶的愛。
在次仁曲珍奶奶升降國旗的故事裡，我感受到了愛是榮耀。次仁奶奶為自己是個中國人而驕傲。於是，整整45年，老人每天堅持升降國旗。每當看到飄揚的五星紅旗，她都顯得非常激動。年過花甲的次仁曲珍奶奶用自己特別的方式詮釋著對祖國的愛。在她的行動中，愛，成了一種榮耀。
其實，愛不僅僅是分享，是力量，是承擔，是榮耀，也是寬容，是勇敢，是理解，是信任。愛是藏於心底最深處的感動，也是如波濤洶湧般大海的慷慨激昂。
《開學第一課》讀後感 篇5
星期六早上，我早早地起床，等待著《開學第一課》的重複播出，這個節目已經播了三年了，我也看了這個節目三年了。九點鐘，節目準時開播了，今年這個《開學第一課》的主題是：“我的夢，中國夢。”這個主題是一個關於夢想的主題，本次《開學第一課》的“班主任”分別是著名主持人王小丫和李嘉明老師。
第一節班會的“班主任”是李嘉明老師，班長是“豆豆”，老師是在前兩年都一直在《開學第一課》當老師的著名演員李連杰老師，他給我們講他的夢想。李連杰老師小時候生活很貧窮，他父親因公去世了，李連杰每天就靠每個月政府資助的十元錢來生活，他小時候也有很多夢想，有一天，老師讓他填一個夢想，他填了個要去北海公園澆花，因為他看到太陽落下的時候，在北海公園裡有花匠在澆花，他覺得很美。後來，他又想當武術冠軍，因為成了武術冠軍他媽媽會高興。再後來他當了五年的武術冠軍之後，他覺得要把中國武術弘揚出國門，之後他就去拍電影，因為電影是弘揚武術的最好最容易的辦法。他拍的第一部電影是《少林寺》那時候這部電影在亞洲還挺受歡迎的，後來有一次他去給美國總統尼克松表演的時候尼克松對他說：你功夫這麼好怎麼不給我當保鏢呢？李連杰說了一句很棒的話，他說他不會保護一個人，他會保護十三億中國人。看到這裡我十分感動，李連杰叔叔放棄了去美國前總統當保鏢這樣高薪的職務的機會，而回國來保護我們十三億中國人，這種精神是多麼直得我們去學習的啊！再過後，二零零四年，李連杰叔叔遇上了水災，差一點就被淹死了，之後，李連杰叔叔就想做一些對我們有用的事，李連杰叔叔說，他一生有三個夢想，一是當冠軍，二是拍電影，三是做公益。
看完第一節班會我明白了不管是什麼夢想，只要是對我們祖國有益的夢想就是最好的夢想。
《開學第一課》讀後感 篇6
生活中處處充滿美，只是你沒發現它罷了，你看，柳暗花明，山青水秀是自然之美。飛禽走獸，千奇百怪是動物之美，而甜甜友情，暖暖親情卻是感情之美。美，就在你身邊。
《第一課》的旋律響起，《開學第一課》開始了，“美在你身邊”是這一期的主題，也同樣是我心中感悟到的。
密密森林讓姚明感受到了自然美。2006年的慈善活動的影片在節目中播出了，姚明去了非洲那茂密的森林中，看到了一幕幕美麗的畫面。碧空下，橫排成隊的鳥兒展翅高飛，草原上，一對羚羊用頭上粗壯結實的犄角為心儀的物件所決鬥，湖泊中，許多有著火焰般羽毛的鳥兒彎下長長的脖子，痛飲清澈甘甜的湖水，這些美麗，每一幕都讓他心顫，讓他心甘情願地為野生動物奉獻，啊，這就是有著無限魅力的自然美！
酸苦的眼淚讓游泳冠軍感受到了艱辛美。在節目中，葉詩文、焦劉洋兩位游泳冠軍被請上舞臺。如今，她們是如此的自信與耀眼，可誰知道那個默默在泳池中哭泣的女孩是誰，那個因為苦累而難以忍受的女孩又是誰？這些你不知道，我們都不知道，可就算再苦，再累，她們也不會放棄，因為艱辛背後就是我們看到的美，我們所看到的艱辛所換來的光輝萬丈，魅力四射。
最美司機讓全中國的人感受到了什麼叫責任美，同樣一個短短的VCR，卻叫人潛然淚下，那個高大的身影，說是“最美司機”，我們都叫他“斌哥”，名字是那麼普通，那麼平凡，然而一個名字卻讓整座杭州城為他送行。他開了十幾年的大巴車，創造了百公里零失誤的奇蹟，在生命最後時刻，他詮釋了什麼是責任。高速路上，突如其來的鐵塊，重重砸在其小腹上，他在45秒內完成了一切任務，他的責任盡到了，於是他默默地與我們告別。他去了，但是我們永遠不會忘記他，他告訴我們責任的美可以感動一座城。
《開學第一課》結束了，它讓我感受到美的真正含義，美就在你身邊。
《開學第一課》讀後感 篇7
今晚，在中央一臺我收看了《開學第一課》。
今年的主題是“幸福”。節目的現場。成龍、楊利偉、鄧亞萍、于丹、朗朗、李娜等社會知名人物對“如何讓孩子們有幸福的童年”發表了演講。
這堂課，重點講述了鋼琴盲童劉浩、重慶跳邁克爾·傑克遜的舞蹈的老師王忠華和他的學生、和“帶著養母上學”的孟佩傑。他們的故事，觸動著觀眾的心。其中，最觸動我的是孟佩傑的故事。
孟佩傑5歲時便失去了父母，被同村的劉芳華收養；8歲時，養母劉芳華因病癱瘓，不久後，養父便離家出走，沒有再回家。8歲到20歲，孟佩傑每天都在照顧養母，很用心地照顧。2009年，孟佩傑被距離家鄉一百公里外的山西師範大學臨汾學院錄取。她不放心養母一個人在家，決定帶著養母上大學。在學校旁邊租了房子，下了課就去照料養母。
看了孟佩傑的故事，我又感動，又驚訝。感動的是：她20歲瘦弱的身子，就要照顧養母癱瘓的身體。養母照顧了她3年，她就要照顧養母一輩子。這樣的事情，可能在她眼中不算什麼。就憑她已經照顧了養母12年，照顧了養母4000多個日子，讓我感動不已。驚訝她4000多個日子，每天重複著給養母洗漱、梳頭、塗藥、健身等事，不會煩，不會說累。有些是生母的孩子，都可能做不到這點。孟佩傑照顧的，卻不是親生母親，而是養母，這一點，感動了每一位觀眾。
孟佩傑她說：幸福是感恩、奉獻。是啊，幸福就是感恩，雖然孟佩傑的養母才照顧了她3年，可這3年裡，應該也有許多故事吧！所以，孟佩傑感恩；幸福就是奉獻，孟佩傑因為感恩，奉獻給她養母幸福。
我想，要是我身邊的親人也遭遇了孟佩傑養母的類似情況，我也要盡心盡力的照顧那位親人。就算不是親人，我也會盡力幫助別人，努力讓自己做得更好！
有夢想是幸福的，有親人是幸福的，有朋友也是幸福的！
《開學第一課》讀後感 篇8
我在《開學第一課》裡，我看到了一位老師，她講了一個字的是”孝“字，它的本意是孝順父母還有關心集體的意思。
我還看了一個影片，有一位叔叔，他有一個75歲的爸爸，趁著他爸爸腿和腳還能走路的時候，就自己有一個計劃，做一輛摩托車。帶著他的父親坐在他的摩托車椅子上，到處旅遊。
看到這些，我就想起了我的爸爸，爸爸每次送我去上學的進修，爸爸騎著腳踏車，送我去上學，我都感動及了，我也要孝順我的爸爸，等我長大了也要帶爸爸去旅遊。
主持人還說了一個字是”愛“字。我看見了一個關於愛的影片，我給大家講吧！有一個叔叔，他有一個兒子突然生病了。後來他的兒子病好，好多人叫他大珍珠。
後來，我就想到了，我小時候都是媽媽小心翼翼的帶著我，我一定會開開心心的成長。
主持人還請出了空姐和空少，個個長的漂亮。反以我以後要當個空姐。
《開學第一課》讀後感 篇9
一開始，主持人是李佳明和王小丫，開學第一課讓我印象最深，而且，又令我感動的是第二次班會的內容。
楊孟衡的兩隻手雖然沒了，但是，他的這種精神值得我們去學習，可是，他並沒有放棄自己的學業，而是堅強，堅強。是什麼力量會讓他不會放棄的呢？是因為他有夢想，知所以他有夢想，是因為，他要也游泳家，有了夢想就等於是你的目標，你要把這個目標鎖定，去完成，還有一個人他也是兩隻手沒了，他叫劉偉，這位叔叔非常堅強，他也有夢想，他的夢想是想當一名鋼琴家，想知道他是怎樣彈琴的嗎？他是用自己的雙腳來演奏鋼琴的，我看了之後，非常感動，這兩位叔叔非常地勇敢，我也要學習他們的精神。
我的夢想是想當一名非常出色的演員，因為，演演員是我最大的夢想，因為，我看見陳喬恩演員演的非常地逼真。
這就是我夢想，我要把這個目標鎖定住。我要向前走，要努力，努力，再努力，不僅把學習成績提高，而且要在家做一個好幫手，好孩子。
《開學第一課》讀後感 篇10
開學了，我們全班觀看了《開學第一課》，我的心久久不能平靜。
今年的開學第一課時長一個小時四十五分，主題為“美在你身邊”。一共為四個小段：探索美、創造美、傳遞美、和諧美。有的部分嚴肅、感人，如講最美司機吳斌時，也有的部分很輕鬆，讓大家學中玩、玩中學。
其中，讓我印象最深刻的，是第四個小段：和諧美。這段主要借中國體操男團齊心協力在奧運會上奪金，和內蒙古少年合唱團的事蹟向我們展示了合作的魅力。五個體操精英組合起來，取長補短，就能成為一個優秀的團隊，許多人在一起才能唱出最和諧、美妙的聲音。
美，無處不在。團隊之間的合作原來就是一種美。這不禁使我想起了平時我們班排隊做操時的和諧美。我們班作為一個集體，站在操場上，每個人都挺胸昂頭。橫排、縱列，都整整齊齊，很少有一個人破壞這個場面：或不耐煩地抖抖身子，或與別人竊竊私語······為了不破壞紀律，大家儘自己的一份力。做操時，我們班動作規範，每個人都一心為集體爭光，把我們班的風采展現給全校。班級同學之間默契地配合，不也是一種美嗎？只要做好小美，就能成大美。一個人的能力是有限的，眾人合作才能有無限的力量。沒有完美的個人，只有完美的團隊。這，就是和諧美的真諦。
“我們的生活並不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”這是法國雕塑家羅丹說的話。所以，只要我們用眼睛細細地觀察，用耳朵靜靜地傾聽，就能探索到美，創造美，傳遞美，讓世界更美好。美，就在你身邊！
《開學第一課》讀後感 篇11
9月1號，我和媽媽一起看了中央臺節目《開學第一課》，這裡面的故事深深的打動了我。其中是耿瑩奶奶的故事我印象最深。
耿瑩奶奶的爸爸是名新四軍，是他帶領大家在長征中邁出的第一步，他被耿瑩奶奶稱作“超人”，在長征時他的`瘧疾，身體不停地發抖，還在堅持在戰鬥一線，首長給他起了名字叫“擺子將軍”，在這麼艱苦的條件下，爸爸還是堅持戰鬥。在長征中大家不僅要受到疾病的折磨，還有飢餓的困擾，你們覺得每個人每天要吃多少顆黃豆才能吃飽？告訴你們，在過雪山草地的時候他們每天只吃一顆黃豆，對我來說是件非常困難的事情，他們吃不到黃豆就吃野菜和皮帶，有很多戰士永遠的留在了雪山和草地裡。
他們這種不怕吃苦的精神深深打動了我，我要學習他們不折不撓的精神，永遠不退宿。
《開學第一課》讀後感 篇12
今天晚上，我觀看了《開學第一課》。這是一部讓剛開學的小學生、中學生更好地、快速地融入新學期的學習而拍攝的一部片子 。
這次的《開學第一課》分四個部分，它們的主題分別是“孝”、“愛”、“禮”和“強”。每一課分別有一位主講老師。每一課開頭都有動畫片《大頭兒子小頭爸爸》來引出課題，讓課堂更加生動、有趣。節目裡還有許多互動，讓課堂更加妙趣十足、富有趣味。
第一課的主講老師是“童話大王”鄭淵潔。他的代表作品有：《白客》《舒克和貝塔》等。他為我們講了這樣一個故事：那天，他帶著兒子去買電視，買完電視，兒子發現不是往家送的，而是送到爺爺奶奶家，兒子就問他，他回答；“將來，我們還能看更好的電視呢，爺爺奶奶年紀大了，讓他們先看。過了幾天，家裡買了幾隻對蝦，他說：”兒子，爸爸不喜歡吃蝦，你吃！“兒子說：”鄭淵潔，你給我吃掉！將來我吃更好地蝦的機會多著呢！“這個故事教給我們”孝“是要言傳身教的！
第二講”愛“的主講老師是原黑豹樂隊的主唱秦勇。當年他放棄了最喜愛的唱歌事業，是為什麼呢？讓我們走進他的生活吧！他的兒子”大珍珠“從小發現得了神經感官功能失調，平常一些簡單的動作對於”大珍珠“來說都非常困難。為了照顧兒子，秦勇毅然放棄了自己喜歡的事業，決定永遠陪著大珍珠，看他長大。這就是愛，濃濃的父愛！
第三講”禮“的主講老師是容祖兒。她教我們”禮“是立身之本，就是行為中的點點滴滴。撒貝南和小丫姐姐還給我們表演了話劇《文明禮》。
第四講”強“的主講老師是西藏孤兒，也是北京武藝班的學生，他們的老師”張爸爸“教了他們如何堅強。
《開學第一課》教我們孝敬長輩，教我們愛自己、愛他人、愛生命、教我們禮在日常行為中的點點滴滴，教我們自立！自強！相信在這個新學期裡，我能做的更好！
《開學第一課》讀後感 篇13
吳斌，這個名字在2012年五月份傳遍中國，多少個與他曾不相識的人，都在為他送行，希望他一路走好！整個中國都為他而自豪！而驕傲！
——題記
開學第一天，我坐在電視機前看了“開學第一課”，這裡講了許許多多感人的勵志小故事，但令我最難忘的是“最美司機——吳斌”的故事。
吳斌，在沒有發生車禍前，是一個普普通通的司機，他平凡的和你擦肩而過，都不會引起你的注意，他卻已消失在茫茫人群中；在發生車禍後，他成為了一個人人皆知的好司機！在五月的一天，他拉著一車的遊客在高速公路上賓士著，這時，一切都安然無恙。突然，一個不明之物向車內飛來，恰好 砸在吳斌的肝臟部位，他忍著疼痛，一手按著自己的受傷部位，一手緊握方向盤，迅速安全地把車停到了緊急車道上；然後取開安全帶，痛苦、勉強地站到遊客面前，吞吞吐吐的說道：“現在在高速公路上，大家不要下車，趕快打110和120！”說完，他便堅持不住倒下了……
看完這一切，我被吳斌叔叔這種顧全大局的精神所感動了，他在危難時刻首先想到遊客們的安全，把車停放在安全地方，以確保遊客們安全，才想到自己。我敬佩他，敬佩他在和他人都遇到危難時，把美傳遞出去，去幫助他人！吳斌就像一些生茶葉，遊客們就是無滋無味的白開水，把茶葉放到了白開水裡，茶葉就會把自己原本的香味擴散出來，讓白開水變得香氣迷人；吳斌就是這樣，他用自己的敬業美德去感染我們，影響我們，讓我們學習他的精神！
看了開學第一課，我收穫滿滿，開學第一課讓我明白了：美就在你身邊，美無處不在，古人說：生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛！那我們就要在生活中去發現美、探索美、創造美、傳遞美，更要有一個美的人生！
《開學第一課》讀後感 篇14
今天，我看了《開學第一課》。我的感受是：愛是一種分享，愛是一種承擔，愛是一種榮譽。我的夢想是一位醫生。
王亞平和付麗娟的故事，她們透過種種難關，克服困難。我知道了我們上課一定要好好聽講。我明白了夢想就是動力。
廖智是一位非常美麗的老師，她是一名舞蹈教師。一次在汶川的地震中，她在廢墟地下被壓了二十六個小時，被救出來時，失去了雙腿，也失去了她可愛的女兒。因為在病床上睡得太久了，所以她的臉腫了，眼睛也腫了。可是她還在舞蹈的道路上堅持了下去。我明白了夢想就是堅持。
鄭亞波的兒子得了腦瘤，好多人都叫她放棄，可是她沒有放棄，她聽說彈鋼琴可以治這個病。鄭亞波先自己學，然後再教給兒子小威。我懂得了夢想就是出彩。
夢想就是動力，堅持，出彩。完成這三樣夢想就能實現。
《開學第一課》讀後感 篇15
今天，我又重溫了《開學第一課》。節目中彙集了那麼多讓人感動的人物，對我來說，都是受益匪淺的。 她的名字叫廖智，曾是一名老師。在2008年汶川大地震中，失去了她所有的東西，包括她的女兒和雙腿。但她憑藉著頑強的毅力，還在練習舞蹈，成為了舞臺上最美麗的一隻蝴蝶！ 他的名字叫閆銘威，是一個智障的男孩。在母親的一再堅持下，當初連話都不會說的他，現在不但能彈多首中外名曲，還能聊天、唱歌…… 她的名字叫付麗娟，只是一個13歲的女孩。在我們沉沉入睡的時候，她已經開始了長跑等各種高強度訓練，成為了一名優秀的跳傘兵。 …… 讓我們以他們為榜樣，乘著夢想的翅膀，飛向湛藍的天空吧！
《開學第一課》讀後感 篇16
今天，我和老師同學們看了開學第一課，這一次的開學第一課主題是：美就在你身邊，我們會先聯想到大自然的美，不過在我們身邊還有很多的美，我非常興奮，便睜大了眼睛，仔細的看了起來。
第一個登場的教師是“神九”的女航天員劉洋。他很小就幻想宇宙的美，宇宙是什麼樣子，但當自己真正來到了太空之後，才感覺到了深邃宇宙的魅力，但是也發現了地球的珍貴，宇宙雖然奇妙，但是這無邊無際的宇宙中，卻只有那跟宇宙相比非常渺小的可愛地球能讓我們生存，可見我們是多麼依賴地球。遠離了地球我們才能意識到我們對地球的熱愛。
第二個上臺的是2012游泳冠軍焦劉洋和葉許文，他們說：每次練習都要遊一萬米，他們練習技術和改技術時都非常的難，他們的每堂課都非常艱難，每次上完都要哭，這讓我知道了達到一個美麗的高峰，達到一個美麗的目的地，需要付出很多的努力。夢想是動力，但是隻有堅持才能完成夢想。
這個世界上，有很多普通的人，比如最美的司機，他用他自己的生命換了一車人的生命，但或許只有一個人看見，世人可能不會認可，但是這也是一種美的表現，還有最美的交警、最美的媽媽、最美的教師，他們都用他們的力量做了一些不起眼的美！
我印象最深的是鄧麗老師，在大螢幕裡我們看見了她和她山裡的學生們三年的快樂生活，女老師教學生們上體育課，美術課、英語課、還跟他們一起做操，跳舞……可是三年過去了，那位老師要走了，同學們為了留下老師，給老師一起編了一首好聽的歌，還給她送各種用自己的雙手和對老師的愛做的精緻卡片，希望老師不要走，還弄了一個手舞：春天的種子發芽開了花，來了許多美麗的蝴蝶，夏天有許多的鴨子頑皮的在水裡嬉戲，秋天秋風吹著穀子和小麥搖搖晃晃，冬天下起了雪，放起了鞭炮。鄧麗老師留在了學校裡。
有時，美非常的簡單，而有時，卻很難，讓我們從自己身邊發現美，創造美吧，美將會和我們一起前進。
《開學第一課》讀後感 篇17
今年《開學第一課》的主題是“父母教會我”。第一講是“孝”，第二講是“愛”，第三講是“禮”，第四講是“強”。其中的“禮”讓我感觸頗深。
“禮”就是禮貌，禮貌是一個人最基本的素養，是評價一個人道德標準好壞的重要標準之一。中華傳統美德以禮為先，一個人沒有禮節便不成方圓。“不學禮，無以立。”正如孔子所說，禮是一切的根本，我們萬事都要以禮為先。禮是做人的根本，即使人生失意，也要時刻保持做人的禮節，最終總會有意想不到的收穫。
雖然中國是禮儀之邦，以禮為標誌，但是在國外亦有不少禮儀之士。正如西班牙小說家松蘇內吉說的“禮貌是人類共處的金鑰匙。”在當今的社會只有以禮待人，方才能與人和平共處，結交良友，成就一番事業。又如法國偉大的啟蒙思想家孟德斯鳩所說“禮貌使那些有禮貌的人喜悅，也使那些受人以禮相待的人喜悅。”無論是否必要，在如今繁雜的社會中，多一些耐心，多一些禮貌，人們總會以不同的眼光看待你，哪有人喜歡成天說話粗魯、蠻不講理的人呢，又哪有人不喜歡笑臉相迎。以禮待人的紳士呢？
愛默森說得好“生命是短促的，然而儘管如此，人們還是有時間講究禮儀。”許多人會說生命如此短暫，為什麼還要多費時間做這些無意義的事呢？如果做事直接一點不是更好嗎？可他們從未想過，生命不僅僅只為“做事”“成功”這樣的詞存在，有了禮儀，人就好比是一座打開了所有窗子的房屋，人人都能更全面地瞭解自己、瞭解對方，如果人人都有了禮節，溝通就會變得輕鬆愉快，行事也會變得更加簡便、快捷，有時在多花了一些時間以禮待人後，會在成功的瞬間，發現不知何時身邊又增添了一個值得信任、同時願意與你一同奮鬥的摯友。
禮，經國家，定社稷，序民道。禮儀不僅代表一個人的樣貌，更代表一個社會，一個國家，甚至一個民族的精神面貌。
作為一箇中國人，我們應該人人做到“禮”，只有這樣，中國才不會被外國人所輕視，在世界大放光彩，成就一個真正偉大的中華民族！
《開學第一課》讀後感 篇18
又是新的學年，學校接到教育部向全國的中小學校發文通知，要求全國各地學校組織學生和家長收看將於9月1日央視經濟頻道（央視2套）播出的影片《開學第一課》“知識守護生命”節目。《開學第一課》“知識守護生命”大型公益活動中央電視臺經濟頻道舉辦的一次大型公益活動，以生命意識教育為主題，倡議全國的中小學學生每年每學期都進行應急避險教育，新聞影片。
從“汶川災難進教材”到《開學第一課》，我們彷彿看到中國教育更加美好的明天，我們不禁為中國的教育喝彩鼓掌。這才是與時俱進的教育，這才是孩子們成長成才的春雨，這才是學生們最需要掌握的東西，這才是教育要達到的最主要的目的之一。《開學第一課》教材是生動的一課，也是精彩的一課，也是中國青少年成長急需補上的一課。
對於中國說，2008年註定是不平凡的一年：既有汶川災難的洗禮，也有北京奧運的體育與文化盛宴。而2008年對於中國的青少年的成長來講，這一年裡所發生的一切簡直就是一部活生生的教材：有生命的敬畏、有文化的魅力、有美麗的情操、有團隊的力量、有民族的自豪……這些都是他們成長過程中所必須經歷的教育，也是走向社會必須的素質。知識來自於社會，最終還是要回歸於社會。採取這樣利用奧運精神和抗災精神相結合的“第一課”對青少年學生來說，意義深遠，影響深刻。這也必將成為孩子們人生中最難以忘記的一課，多媒體影片教材更有說服力，更生動。
《開學第一課》教材讓孩子們學會了如何敬畏生命並珍惜生命。汶川特大地震災害可以讓孩子們深切地感受到生命的寶貴，同時也可以感受到生命與生命，人與人之間的血肉親情。在學會避險知識的同時，更能夠提高大家的生命意識，懂得了堅持就是勝利，不但可以培養保護自己生命的意識和能力，更能夠讓他們如何去尊重別人，尊重生命。開學第一課教材影片生活紀錄地震時，我們可愛的同學是如何生存的。任何崇高的品質都是由懷著對生命的敬畏開始，這一課將影響著孩子們的一生，影響這一代人。