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《開學第一課》讀後感

《開學第一課》讀後感(通用15篇)

  品味完一本名著後,大家心中一定有很多感想,讓我們好好寫份讀後感,把你的收穫和感想記錄下來吧。那要怎麼寫好讀後感呢?以下是小編幫大家整理的《開學第一課》讀後感(通用15篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友!

  《開學第一課》讀後感 篇1

  今年的開學第一課以“英雄不朽”為主題,分別以“愛國,勇敢,團結,自強”這四個篇章來敘述了中國的抗戰歷史,教會了我們要銘記歷史,發奮努力,報效祖國。

  聽了史林山老爺爺講述王二小的故事後,我彷彿真的親眼目睹著王二小是如何將敵人引進埋伏圈,如何犧牲自己一人來換來大家的安全。從前聽著《歌唱二小放牛郎》並沒有多少感觸,但當史林山老爺爺親口敘述了他與二哥的故事之後再聽到那熟悉的旋律,一種敬意油然而生。二小毫不猶豫地選擇了以自己的犧牲來換取大家的安全,這是需要極大勇氣的。而生在和平年代的我們,不需要在生與死,個人安危與集體利益之間做出抉擇。捨己為人,英雄無畏這些精神卻並沒有遠離我們,我們無論在什麼時候都要勇敢。勇氣,會促使你做許多不可思議,甚至難以想象的事。當你的一顆心足夠勇敢和強大時,你會發現,你可以做任何事情,你是最棒的。現在的我們已經無需同敵人作鬥爭,可能最重要的,便是與學習上的困難作鬥爭。現在的學業越來越繁重,等待我們的難題也越來越多,你是否有勇氣去將它們攻克?是越戰越勇,亦或是一敗不起?我相信,繼承了前輩精神的我們,一定會選擇前者吧!

  最後,當TFboys宣讀《少年自強宣言》時,我被最後一句所觸動——“我們宣誓:誠實善良,勇敢自信,自立自強,做偉大祖國的接班人。捫心自問,我能做到嗎?其實這些都是最基本的,只要願意,就可以做到。我們只要努力,一定會成為偉大祖國的接班人的。所以,就讓這誓言激勵著我們茁壯成長,從一株幼苗長成一棵能為祖國遮風擋雨的參天大樹吧。

  開學第一課,讓我觸控歷史,致敬英雄,心懷感激,奮勇前進。

  《開學第一課》讀後感 篇2

  開學第一天,我坐在電視機前看了“開學第一課”,這裡講了許許多多感人的勵志小故事,但令我最難忘的是“最美司機——吳斌”的故事。

  吳斌,在沒有發生車禍前,是一個普普通通的司機,他平凡的和你擦肩而過,都不會引起你的注意,他卻已消失在茫茫人群中;在發生車禍後,他成為了一個人人皆知的好司機!在五月的一天,他拉著一車的遊客在高速公路上賓士著,這時,一切都安然無恙。突然,一個不明之物向車內飛來,恰好 砸在吳斌的肝臟部位,他忍著疼痛,一手按著自己的受傷部位,一手緊握方向盤,迅速安全地把車停到了緊急車道上;然後取開安全帶,痛苦、勉強地站到遊客面前,吞吞吐吐的說道:“現在在高速公路上,大家不要下車,趕快打110和120!”說完,他便堅持不住倒下了……

  看完這一切,我被吳斌叔叔這種顧全大局的精神所感動了,他在危難時刻首先想到遊客們的安全,把車停放在安全地方,以確保遊客們安全,才想到自己。我敬佩他,敬佩他在和他人都遇到危難時,把美傳遞出去,去幫助他人!吳斌就像一些生茶葉,遊客們就是無滋無味的白開水,把茶葉放到了白開水裡,茶葉就會把自己原本的香味擴散出來,讓白開水變得香氣迷人;吳斌就是這樣,他用自己的敬業美德去感染我們,影響我們,讓我們學習他的精神!

  看了開學第一課,我收穫滿滿,開學第一課讓我明白了:美就在你身邊,美無處不在,古人說:生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛!那我們就要在生活中去發現美、探索美、創造美、傳遞美,更要有一個美的人生!

  《開學第一課》讀後感 篇3

  今天下午,老師佈置讓我們回家後看《開學第一課》。於是一放學,我向媽媽要了鑰匙,然後一路小跑回到家,趕緊開啟電視看《開學第一課》。

  今年的《開學第一課》主題是“幸福”。成龍、鄧亞萍、楊利偉等一些名人從不同方面闡釋了他們對幸福的理解。

  一個叫孟佩傑的女孩從8歲開始照顧母親劉芳英,如今已有12年了。她要上大學了,就把母親帶在身邊,人們稱她臨汾“最美女孩”。我都不敢相信,一個8歲的小姑娘竟然照顧起了母親,而她的母親還是她的養母!據她的養母講,佩傑剛開始做飯時還沒有灶臺高,就踩在小凳子上做飯,為此還摔了很多次。不知不覺我流淚了,孟佩傑8歲時就能照顧母親,而我們8歲時正是在父母懷抱裡撒嬌的時候,她太了不起了!她卻說:只要媽媽活著,自己就很幸福。原來幸福竟然這麼簡單!

  還有一個故事讓我也非常感動。有一個男孩叫劉浩,是一個盲童,今年10歲了。在國際鋼琴大賽上,他得了第三名。他所取得的成績連我們這些正常人都自嘆不如。劉浩從小喜歡彈鋼琴,母親為了完成他的願望,就帶著他來到北京求學,許多老師因為他是盲童就拒絕接受他。最後,還是在北京一個愛心組織的幫助下他上了盲校,有機會得以繼續學彈琴。靠著母親一針一針扎出來的樂譜,他的琴藝不斷提升,最終得了大獎。看了劉浩的故事,我明白了一個道理:只要有恆心,什麼事情都可以辦到。同時,我也真正感受到了母愛的偉大!

  《開學第一課》讓我收穫了很多,我知道幸福有很多種:活著是幸福,關愛是幸福,努力是幸福,樂觀是幸福,分享是幸福……幸福就在我們身旁,需要我們珍惜。幸福很簡單,每一個人都可以擁有自己的幸福。

  《開學第一課》讀後感 篇4

  說起文化,人們往往會首先想到的是中國的國粹———京劇。在傳承中華傳統文化中重大作用。

  不論在故宮暢音閣的大戲臺,抑或是江南水鄉的“草臺”上,還是在如今個歌劇院裡,一些人家的院子裡,都有著戲曲的音調,有著濃厚的名族風味。

  在古代,京劇表演與現實生活有一定的差距,而新文化後,京劇推出了一大批現代題材的優秀曲目,也就是所說的現代戲。此後,隨著社會的發展,文化的迅速演變,戲曲又創編了新的唱腔,新的音樂,使戲曲藝術有了新突破。

  京劇的角色“生”“旦”“淨”“末”“醜”又有四大派別。最有名的就屬梅派,梅蘭芳的戲曲藝術的喜愛,老一輩就會多一點,也許是他們從小聽著一種民族的熱愛之心吧!就說我的姥姥吧,她有一個收音機,走哪兒帶兒,她總聽不膩還跟著唱。我總會調皮的給她關上,總少不了捱罵。也許是我聽慣了滿滿的,我也逐漸對戲曲產生了興趣。一有空閒時間我們兩就對唱,雖然我不是太會,但姥姥都不在意,她卻很會唱,進而我

  對這門藝術有了喜愛之情,這也就是那愛屋及烏吧,即使京劇的裝扮有點誇張,但這恰恰更能突出京劇的獨特性。

  京劇,傳統文化的精髓,有著無限的魅力,一些老外不也喜歡嗎?他們專門來中國拜師學藝,雖然他們不懂戲劇含義,但他們認為這是一門能提高藝術修養的藝術,依然學得很好。

  是的,在北京,京劇在大街小巷都能聽到,在電視上也能看到,是北京的特色文化,是中國文化中不可丟棄的,為什麼這麼說呢?因為現在大都流行席捲全國,特別是近一代年輕人對京劇有極大愛好的非常少,對這種傳統文化根本沒有用心去體會,去領悟。京劇的追求與眾不同,每個動作,每句詞要高雅、完美,都要流露出自己的真情實感,才能達到京劇的最高境界,才能體現出一種真正的境界,才能體現出一種真正的高雅藝術。

  所以,我們要對文化精髓不離不棄,要對傳統文化繼承併發揚下去,讓所有人都能知道,我國有一種藝術之最,讓世界都知道中國國粹——京劇,它的傳承是中華民族文化的驕傲。

  《開學第一課》讀後感 篇5

  今天是9月1日,我們已結束了豐富多彩的小學生活,踏進了中學的校門,在學校的號召下,我們觀看了《開學第一天》,使我感觸很深。

  《開學第一天》的主題是“幸福”。世界上,每個人都是幸福的,只看在你拿什麼標準來衡量,和對“幸福”的理解,而我認為“幸福”是很奇妙的,它無形無色,看不見摸不到;但它卻可以活躍氣氛,感染別人,讓其他人的臉上也可以洋溢快樂的神色;它可分享,卻不會減半;它可獨享,卻不可增加……

  對我而言,“幸福”就是一家人每天快快樂樂的在一起,體會家的溫暖,雖平凡卻不普通,無論貧或富,生活苦或甜,只要每天與家人在一起,有家人的關懷和理解,那麼你就是幸福的。

  在《開學第一天》中,是我最有感觸的是孟佩傑姐姐的經歷,我十分佩服孟佩傑姐姐,8歲的孟佩傑從學校回來後,買菜,燒火,做菜,打掃,等家務都壓在了瘦小的肩膀上,8歲的她還沒有做飯的灶臺高,板凳上的她不知摔過了多少次。她從小父母便不在了,被養母收留,不知多少次被罵為孤兒,好不容易有了個家,養父不幸去世,養母也身患重病,瘦小的她要扛起整個家的生計,還有每天幫助養母做治療。可她還是堅持學習,因為她知道,只有擁有知識才會出人頭地,只有擁有知識,才能讓養母過上幸福的生活。經過她的不懈努力,她終須考上了理想的大學,可還是不忘自己的養母,每天週而復始的給養母按摩,壓腿,做著令人厭煩的事情。儘管現在養母已經成了她的負擔和累贅,但她依然祈求她的養母長命百歲,感受有媽媽的溫暖。她明白沒有你哪有我,這種溫馨平凡卻不普通。

  比起孟佩傑姐姐,我們是多麼的幸福啊!生活在繁華的市區,在環境優秀設施先進的學校學習,吃各式各樣的美味食品,還能依偎在父母懷裡撒嬌,提一些無理的小要求。和孟佩傑相比我是何等幸運,我要以姐姐為榜樣,為理想而努力!

  《開學第一課》讀後感 篇6

  今天,我準時看了《開學第一課》。他告訴了我,堅持+自信=實現夢想。

  我相信,每個人似乎都有一個絢麗多姿的夢。而在這成功夢想的背後,總會有許多讓人為之動容的努力和堅持。我也不例外,我曾經也有過一個夢,這個夢是因我的名字而起的,我叫沈盼,所以我一直夢想著做一個審判員。為了這個夢,我不知流了多少眼淚,花了多少心血,甚至變得自卑,氣餒。後來還想到了放棄,不過現在,開學第一課告訴了我,我只要堅持,努力,夢想就能如願。馬丁。路德。金說過“如果你的夢想還站立的話,那麼沒有人能使你倒下”。

  有夢想,才會有希望。只有堅持,才會有奇蹟。古今中外都不例外。愛迪生一生有一千多種發明,在找燈芯的實驗中,他嘗試了上萬種材料,經歷了一次又一次的失敗。但他一直相信,在100次的失敗之後,迎來的第101次,也許就是成功。

  在《開學第一課》中,有為了夢想堅持,努力,實現了跳傘夢想的付麗娟;實現飛天夢想的王亞平,但廖智姐姐為夢想堅持奮鬥的'故事最讓我感動,還聽我娓娓道來:2008年5月12日14時28分,地震像魔鬼似的殘忍的奪去了她女兒的生命和她生命力最重要的雙腿,使她再也不能跳舞了,跳舞是他生命裡最重要的一部分,對她來說,就像天塌下來一般,讓他頓時間變得一無所有。但是,夢想在監督著她,他不願放棄夢想,他不甘心,他又找回了自信,他再次與病魔作鬥爭,一再地堅持/努力使他實現了夢想,她終於穿上了假肢又登上了舞臺。

  廖志姐姐為夢想堅持奮鬥的事情讓我感動。讓我知道了要堅持,要自信,才能實現夢想。

  今年的開學第一課告訴了我:有夢想就有動力,夢想是一種不竭的動力,讓你不斷燃燒累心的小宇宙,激發對美好生生不息的渴望。這種力量,會讓你無懼風雨無畏風險,不斷前進。我還知道:有夢就是堅持,追求夢想的道路上需要付出努力,不拋棄,不放棄。

  最後領悟到了:有了夢想,需要自信,加上堅持,才能實現夢想。感謝《開學第一課》讓我懂得了這些。在新學期來臨之際,讓我們都朝著夢想出發吧,為夢想而奮鬥!

  《開學第一課》使我受益匪淺:有夢就要去嘗試,把夢藏在心裡,畢竟是人生的一大缺憾。

  《開學第一課》讀後感 篇7

  2017年開學第一課節目中,主持人董卿分享了古典文學的浸潤,她說文學承載著中華民族共同的情感、凝聚著共同的文化記憶,展現著中國人的風骨,它永遠是我們的中華驕傲。

  縱觀古今,有多少人為文學所傾倒,有多少文人墨客為文學而折腰,與文學結緣,我與李白月下飲酒,共邀明月,與文學結緣,我與曹文軒共同沉醉。

  文學,伴我成長。習慣了城市喧譁,習慣了勾心鬥角,在一所普通的學校裡,耳中充斥著髒話,我的身心疲憊,極力想躲避這外世的喧譁。文學,在我的生命裡,我沐浴著文學,心境放鬆。沉醉在文學的世界裡,優美的文字還有作者的豐富情感,每次都能讓我感同身受。

  讀著李白的詩歌慢慢入睡,我在夢中與他對酒當歌,人生幾何,我明白了李白的浪漫,他內心的豐富。曾燁的文章,我明白了他感情的內斂,內心的細膩;讀曹文軒的作品,我感受到了他那份童真和內心的無邪。 其實,文學無處不在,他在我們生活中的每一個角落,信手拈來幾句就會成為一首美妙的小詩。我曾在看過一本書後,寫了一首小詩:我願把她風乾,然後藏起來,慢慢的下酒。只這三句話,我的感情館就告訴給了大家,焚著書的香,我與文學結下了不解之緣。

  我熱愛文學,就如同我熱愛生命一樣,它像刻在了我的血液裡,彷彿是我一出生,它就跟在我身上了似的。

  從文學中,我觀世事蒼桑,看人生的無常變化。

  “舉杯邀明月,對影成三人。”我最愛的一首詩,沒有原因,只是感覺,因為這首詩,我讀遍了李白的詩,那種感覺,不是一句話能夠表達的。在文學的世界裡焚香,我心滿意足。

  《開學第一課》讀後感 篇8

  9月5日,我們在教室裡觀看了《開學第一課美就在你身邊》。

  在過去的日子裡,我們身邊湧現出了那麼多可歌可泣的美麗人物:最美司機吳斌,最美山村教師鄧麗,最美警察惠淼這些最美人物和他們的故事讓我們一次又一次地震撼。

  在《開學第一課美就在你身邊》這節課上讓我學會了如何發現身邊的美,如何努力展現自己的美,傳遞他人的美,創造嶄新的美。就像最美山村教師鄧麗一樣,她明明可以不在大山裡教學,可她卻選擇了大山。她覺得大山需要她,那群天真而又可愛的孩子更需要她。

  鄧老師來到大山,她教孩子們唱歌,跳舞,還教他們畫畫。山裡的孩子不知道該畫什麼,鄧老師就讓他們畫她自己。孩子們都認真地畫起來。孩子們畫完之後,鄧老師看他們畫的她,哭笑不得,有的同學把她畫成了一個男生;還有的同學把她畫成了老太婆。鄧麗沒有怪他們,反而鼓勵他們:畫的不錯,很有進步。就這樣鄧老師每天給他們上課,陪他們做遊戲。三年之後鄧老師該走了,但孩子們捨不得她,他們為了留下鄧老師,到處採鮮花,還為鄧老師編了一首歌,最終鄧老師同意就留了下來。

  像鄧老師這種人是創造美的人。

  我覺得有些人嫌貧愛富,是不會向鄧老師一樣到大山裡去教學的。在這世上像鄧老師這種人真不多。鄧老師她有著愛崗敬業、教書、育人的崇高精神。像鄧老師的義舉正是心繫學生,關心學生,在她身上印證了平凡中的偉大,普通中的崇高。

  看完最美教師的故事,我心裡也由衷的想對每一位老師說一聲:老師,你們辛苦了!

  《開學第一課》讀後感 篇9

  昨晚18:30分開始,一堂新的開學第一課,又要開課了,而這一次開學第一課的核心是一個“愛”字。

  愛是分享:第一堂課講的是一個合唱團。在呼倫貝爾和大興安嶺深處,有很多少數民族,這裡的孩子沒有經過專業訓練,卻擁有天籟般的嗓音。30多個稚氣未脫的孩子為了上學,而走到了一起,組成了“五彩呼倫貝爾”兒童合唱團。著名教授于丹的演講,帶領著我們的思考“愛是分享”的意義。

  隨後,他們還做了一個遊戲,于丹老師的即興點評贏來了許久的掌聲。

  愛是力量:“最高的武術竟界就是愛,你愛別人,一定沒有敵人,愛,沒有敵人。”剛剛參加過莫拉克風災救援行動的李連杰來到現場,和大家分享了他對生命的感悟,作為志願者代表,李連杰還帶來兩位志願者朋友:汶川大地震後,從廢墟里救出20多個孩子的陳巖,以及最早參加抗震救災的徐麗華。最後,李連杰發出了愛的倡議:“只要我們人人付出一點愛,齊心協力,什麼困難都可以戰勝!每人都獻出一點愛,我們的國家將會越來越強大的。”

  愛是承擔:來自瀋陽14歲的馬鵬飛,4歲時就開始燒水做飯,擔負起了照顧失明奶奶的重任,而馬鵬飛沒有因此而耽誤學習。為了能精心照顧奶奶,每天馬鵬飛從家到學校4公里的路程,都是跑著去跑著回,每天早上5點起床,做好早飯,餵奶奶吃完飯,準備好涼開水再去學校。貼在他床頭的作息時間表密密麻麻寫滿他這一天的事情,直到深夜22:30,他才能上床睡覺,至今已經堅持了九年。央視導演知道他將迎來第14個生日,特意訂了一個蛋糕,在全場人的祝福下,他過了一個特殊、有意義的一個生日。

  愛是榮耀:最後,航天英雄楊利偉的出場,引來了雷鳴般的掌聲,楊利偉叔叔深情講述了,他所感受到的中國榮耀……

  這次,我看了<<開學第一課>>啟發很大,特別是對這個“愛”字的理解,又增深了一層。

  《開學第一課》讀後感 篇10

  讓我期待已久的《開學第一課》終於要播出了。我激動萬分,準時坐在電視機前與爸爸媽媽一同收看。每一節課講完後,我都有很多的收穫,一共有四節小課,我最喜歡的也就是第四節了,接下來我與大家共同分享。

  這節課的班主任是撒貝南老師,由一位藏族人張老師主講。張老師是遼寧瀋陽人,一手創辦了北京盛基藝術學校。2008年汶川大地震後,他作為一名志願者來到藏區,從四川和其他地方接來81名藏族孤兒,在北京接受教育。張老師覺得,武術可以給孩子們的課餘生活帶來快樂。相處之後,張老師和孩子們的感情越來越深,孩子們也越發捨不得“張阿爸”了。女孩白瑪因為沒有爸爸媽媽,小時候經常被壞孩子欺負。因為有了張老師還武術班同學們的陪伴和鼓勵,她漸漸的堅強起來,什麼都不怕了。

  人的一生總會遇到許多磨難,不可能一路無阻,當我們遇到困難時,絕不能退縮!家人和朋友的支援是我們堅強的後盾,失敗時,保護著我們,要有勇氣!要有決心!未來一片光明。

  張老師所做的一切都另大家感動,我更是為他無私的精神所震撼!,為他給予給孩子們這份愛所欣慰,如果沒有了他的這份無微不至的關愛,孩子們是沒有現在這樣快樂、幸福的生活的,也不會有這一份特殊的本領,能讓他們在社中立足,出人頭地。

  《開學第一課》在張老師帶領的武術班精彩的表演結束了,我看著他們壯觀的表演,彷彿看見了孩子們內心中對張老師的無限感激,我多麼希望自己也是其中的一員,跟他們一起學習武術,一同玩耍。

  《開學第一課》給我留下了很多深刻的印象,教會我的東西也不計其數,大家也從中學會了許多吧?

  《開學第一課》讀後感 篇11

  不知從何時起我的旅途中,用一種無窮的力量,是我前進;

  不知從那刻開始我為了它,而努力拼,儘管遍體鱗傷;

  失敗了,我不服輸,因為我在為它,為自己拼搏;

  成功時,我心底欣慰,因為終點又近了微小的一步;

  多少次揮汗,多少次痛楚,我都不放棄,因為它, 它便是心底存留的那顆夢想的種子。——題記

  夢想是什麼?夢想是引領我們前進的明燈?夢想是種子不可缺少的水分?夢想是跌倒爬起來的動力?還是……

  一個人一生都有一條路,一條正確的路。 一個人一生都有一片天,一片寬廣的天。 一個人一生都有一朵雲,一朵美麗潔白的雲。 而夢想正是每個人身後最堅強的後盾和讓你能夠飛翔的翅膀,所有人都在為夢想而拼搏,努力,夢想的成功不是一瞬間,他會失去很多時光,但那段時光是美好的,在這後也凝聚很多汗水,甚至淚水。 夢想的旅途是坎坷的,有許多障礙,跌倒了再爬起來,而堅持是必不可少的,但,不是每個人都能堅持到底,堅持到最後。

  還記得她…… 最美舞者廖智用自己強大的堅強和自身的天賦又一次站在了璀璨的舞臺,舞出自己的新人生。雖失去雙腿,但對夢想的堅持才讓她又一次的重生,有一度的輝煌。

  她,成功了,她堅持,她沒有放棄,所以她一定會成功。 上帝給與我們健全的身體,為何還不如為夢想堅持的殘疾人更能出彩呢?殘疾人也擁有夢想,而它們用不全的身體拼湊了完整的夢想。而我們把時光荒廢,把健全的身體當作擺設,上帝把本應敞開的門窗關閉。那時,我們剩下的後悔;那時,所有的夢想全都碎了。所以現在我們要相信只要有夢想,只要不服輸,夢想的翅膀永遠屬於自己。

  我的作家夢在觀看《開學第一課》後更加強烈,我們用優美的語言編織出一片新天地,為夢想而飛,不管以後經歷多少磨難,我們會把強烈的夢想化作無窮的動力,闖出自己的輝煌道路。

  夢想是什麼?它是一對翅膀,讓夢想越飛越遠,越飛越高。

  《開學第一課》讀後感 篇12

  看了《開學第一課》,夏伯渝爺爺的故事給我留下了深刻的印象。他為了完成自己的“登山夢”,從1960年就開始攀登珠穆朗瑪峰,他曾因此失去了雙腿。但他從未放棄,他接上義肢繼續登山,功夫不負有心人,最終圓夢了,從中我明白了什麼是“堅韌”和“不懈的追求”。

  人生的意義在於攀登!攀登,就是人生的不懈追求的體現。夏伯渝爺爺用他的實際行動說明了什麼是堅韌,什麼是追求無止境。《開學第一課》中那跳繩的少年們不也是一種堅韌的體現嗎?

  那跳繩的幾位少年,年紀與我們相仿,他們敢於挑戰,不懼困難,奮勇向前!他們創造了吉尼斯世界紀錄。在這光輝的成績後面,又有多少不為人知的辛酸和汗水。團隊裡幾個人的完美配合,是需要不斷磨合的。今天的成功,只是對他們以往付出的一種肯定和獎賞。除了苦練,他們還需要有對自己所練專案的熱愛,只有熱愛,才能讓他們在遇到困難時以苦為樂,全神貫注,摔倒了再站起來。選擇了堅韌,就等於選擇了成功。當你有了人生的目標,那條本不容易走的人生路,就可以用堅韌灑滿陽光,讓鮮花盛開,人生就會有價值,不僅為自己的人生添彩,更為自己祖國增光!

  人生目標是一盞燈,照亮希望;堅韌是一把火,燃起信念;不懈追求是一把劍,披荊斬棘。《開學第一課》讓我懂得了人生有無限的可能性,機會從來都是留給有準備,敢於追求,永不言棄的人的。那些嘉賓的真實事蹟,鼓勵著我無論遇到任何困難,都不要輕易放棄對目標的追求,給予我更多堅韌的力量,有夢就去追。

  《開學第一課》讀後感 篇13

  看完了開學第一課,我覺得夢想是人生中最大的考驗,為了夢想要付出很多。

  就拿廖智老師說吧:一場地震,使她失去了女兒和雙腿。她曾經想過放棄跳舞,因為夢想卻仍然堅持了下來。她開始帶著假肢跳舞,堅持不懈,因為夢想。幾年後,廖智老師已經跳得很熟練了,她甚至能夠能做一些截肢之前都沒有做過的事。所以,對實現夢想而言:成功路上有許多挫折,只有經歷過,才能感到人生的艱辛。

  還有一個叫付麗娟的姐姐:她十三歲,瘦瘦小小的,去了跳傘學校。他們要經過殘酷的訓練和嚴格的考核才能實踐。她第一次跳傘就愛上了它,覺得非常自在。她從此更加努力,堅持夢想,一次次的實踐。昔日的今天,她成為了“八一跳傘隊”的一名隊員。跳傘的夢想,讓她有了今天。經過了最難熬的訓練,她的辛苦,總算沒有白費。對她而言,她只要和跳傘生活在一起,這就是一個夢想成真的人生。

  讓夢想成真是人生的經歷風風雨雨才能實現的事,既然走上了夢想之路,那為何要退縮?成功背後真的很難。當初一個小小的夢想,可能如今就讓自己成為家喻戶曉的人。當時,幸運女神總是與你擦肩而過。不過,只要自己努力,幸運女神總會與你碰面。

  同學們,讓我們為夢想而奮鬥!

  《開學第一課》讀後感 篇14

  儘管《開學第一課》已經過去了一個月,可我眼前卻還是經常浮現著那一幅幅難忘的畫面。讓我們一起再回味一下那歡樂的精神盛宴吧!

  剛開場,映入我眼簾的是六個大字“美就在你身邊”。嘿,這題目真新鮮,我想。很快進入了第一部分“發現美”。“什麼!”我不敢相信自己的眼睛,那不是今年奧運會上得金牌的葉詩文和焦劉洋嗎?當聽到焦劉洋說自己每天要遊10000米以上時,我目瞪口呆,什麼?怎麼看上去奧運賽場上她那麼輕鬆地摘得了金牌?原來背後要進行這麼多艱苦的訓練。是啊,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,美是靠拼搏得來的呀!

  不一會進入第二部分“創造美”。這時,于丹老師給我們講了一個故事:把胡蘿蔔、雞蛋、茶葉分別放到三個沸水壺裡,過半個小時,開啟一看,胡蘿蔔煮得軟塌塌的,雞蛋被煮成了熟雞蛋,茶葉則燒出了一壺好茶。我沉思著,其實這壺沸水就是生活啊,原本堅硬的胡蘿蔔被生活煮軟了,原本脆弱的雞蛋被煮熟了,原本不起眼的茶葉則改變了生活。在生活中,我們要做雞蛋,戰勝生活,甚至像茶葉一樣改變生活,而決不能像胡蘿蔔一樣被生活打敗。

  很快進入了第三部分“傳遞美”。嘿,那不是男子體操隊嗎?他們上臺和同學們玩了一個“糖果運輸隊”的遊戲,只用頭、腳、肩等部位運果凍,因為心不齊、互相排擠,結果大夥兒都手忙腳亂的。這又引起了我的深思:一個人的力量是渺小的,而大家的力量是強大的,只有團結起來,才能幹成大事,創造出美的奇蹟。

  羅丹說:“生活中並不缺少美,而是缺少發現美的眼睛”。是呀,只有發現美、創造美、傳遞美,生活才會更加精彩。這就是《開學第一課》給我的啟發。今年的《開學第一課》內容豐富多彩,形式新穎多樣,讓人回味無窮。我特別喜歡看這讓我受益終身的《開學第一課》。

  《開學第一課》讀後感 篇15

  9月1日,是好學生的好日子,同時也是壞同學所厭倦的日子,但不管他是什麼日子,今天,我們開學啦!而老師給我們佈置的第一個作業是收看中央臺一的《開學第一課》。

  回到家,做完筆頭作業大概7點半了吧,再吃完晚飯,一看,呀!8點零5了,《開學第一課》已經開始了!我以閃電般的速度開啟電視機,拿起遙控器,趕快調到中央一臺。呼,還好沒錯過。到了9點多,《開學第一課》已經放完了。其中,他們給我上了三節課。第一課:有夢就有動力;第二課:有夢就要堅持;第三節課:有夢,生活就會出彩。

  令我最感動的是第三節課的朗朗老師。他的夢想來自於動畫片中的《貓和老鼠》,然而就是這部動畫片燃起了他的鋼琴夢。 自從那次後,郎朗老師決心做一位鋼琴家。在這28年裡,他有過微乎其微的機會,當第8替補,也就是說,第一個鋼琴家要拉肚子,第2個要手受傷,第3個要發燒,第4個要……這樣一個一個輪下去,才有可能輪到他。可是郎朗老師並沒有放棄自己的夢想,反而比以前更加努力,把鋼琴練得出神入化。終於,芝加哥交響樂隊邀請郎朗老師做第一替補,他終於實現了自己的夢想,在舞臺上很帥的彈鋼琴,音樂會結束後,全長為他們鼓掌7到8分鐘,郎朗老師也高興的笑了,因為他實現了自己的夢想。

  看過郎朗老師的經歷後,我想想自己的夢想,我的夢想是當一位發明家,但是我努力了沒有?我付出了沒有?答案是:沒有。就是因為沒有,我的夢想一下子化為烏有。但自從看了《開學第一課》後,我決定要為我的夢想付出汗水和心血,我要讓這個夢想成為現實,因為,我的成功,將會為祖國添上更精彩的一筆。