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開學第一課活動總結

開學第一課活動總結範文(精選20篇)

  總結是對取得的成績。存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,透過它可以全面地。系統地瞭解以往的學習和工作情況,不如靜下心來好好寫寫總結吧。如何把總結做到重點突出呢?以下是小編為大家收集的開學第一課活動總結,希望對大家有所幫助。

  開學第一課活動總結 篇1

  根據教育局關於小學中學上好《開學第一課》的通知精神,我校根據實際情況,組織全校師生觀看了中央電視臺第一套節目(CCTV—1)播出的《開學第一課》。觀看結束後,各班組織學生以“英雄不朽”為主題撰寫《開學第一課》觀後感,並在9月6日上午少先隊活動時間開展以“英雄不朽”為主題的主題隊會。現活動已圓滿結束,將本次活動情況總結如下:

  一、組織集中收看

  9月4日晚20:00,在少隊部的組織下全校師生準時收看了《開學第一課》。各班教室領導高度重視本次活動,主動組織學生收看《開學第一課》,收視率達到了100%。

  二、撰寫觀後感

  學生觀看節目後,以“英雄不朽”為主題,撰寫了《開學第一課》觀後感,三至六年級每班挑選了5篇優秀作品參加學校評選,並進行了展評。

  三、召開主題隊會

  9月6日上午第三節課,各班結合電視節目,組織開展了“英雄不朽”為主題的主題隊會,學生認識到應該學習英雄先輩的精神,接過英雄前輩的旗幟。從現在起,堅定立志,把祖國的強盛當做自己的夢想。

  開學第一課活動總結 篇2

  一、及時傳達教育局精神,完善裝置,準時觀看節目。

  學校接到通知後,學校領導高度重視,校長親自向電教室。各班主任進行安排佈署,完善了電視收視設施,準時組織教職工和學生收看。此外,我們又把此次重播時間向家長宣傳廣播,家長們深受感動,贏得了家長的讚譽和支援。

  二、組織教師進行觀後感交流和反思活動。

  活動結束後,學校召開了座談會,教師們互相交流心得體會。教師們表示要利用本次影視資源向學生講解中國走向富強的意義,弘揚民族精神,使學生從小熱愛祖國,激發他們愛國主義熱情,增強民族自信心和自豪感。

  三、舉行主題班會《開學第一課》

  觀看後,學校要求各班班主任舉行以“愛祖國,愛學校”為主題的班會。加強對學生的思想品德教育,並採取多種形式來提高學生的認識,家長們紛紛表示“這一課”上得非常好,這對學生今後的健康成長十分有利。

  四、結合安全活動月,開展各種安全活動3月,是我校的安全活動月,各班都制定了安全活動計劃,對學生實施全面的安全教育。

  結合《開學第一課》各班學生談觀後感,談收穫,有的學生說學到了在災難面前要團結,發揮集體的力量和智慧;有的學生說學會了用知識守護生命;有的學生說感受到生命的意義,面對災難要鎮定從容。總之,本次活動不僅是對我校全體師生進行的一次愛國主義教育活動,也是對我校開學工作進行的一次促進活動,本次活動達到了預期目的,收到了良好效果。

  開學第一課活動總結 篇3

  新學期第一天,為響應教育局的指示精神,我校開展了“開學第一課”系列活動。這項活動涉及到學生的行為習慣養成教育。安全教育。集體主義教育等內容,活動開展過程中全體老師備課仔細。組織認真,讓“開學第一課”為學生留下深刻的印象,為新學期的健康成長打下了鋪墊。現將這次活動總結如下:

  一、認真組織,周密安排

  “開學第一課系列活動”由學校德育處對班主任老師統一部署,以班為單位組織實施。學校要對各班級開展活動的情況進行嚴格檢查和總結,汲取經驗,不斷創新,提高教育效果。

  二、具體活動,深化教育

  1、父母教會我——佈置觀看《開學第一課》

  開學第一天,班主任老師透過簡訊平臺,QQ群發動家長,學生觀看中央電視臺《開學第一課》節目,並結合自己的個人生活情況,寫一篇《父母教會我》作文,談談父母教會自己什麼。透過親子共同觀看“開學第一課”,引導父母當好孩子的第一任老師,做孩子的好榜樣,幫助孩子養成誠實守信、孝敬感恩、團結友善、文明禮貌的行為習慣,傳承中華傳統美德。讓孩子和父母們明白家庭教育的重要性,並將“父母教會我”的優良“家風”傳承下去。

  2、老師教會我——舉行主題班會

  為了能讓學生對新學期有一個新的認識,能讓本次班會召開的生動、高效。有了新意,開學前一天,德育處要求班主任老師圍繞行為習慣。誠信教育、孝敬教育、感恩教育。校園安全等方面自選內容提前認真備好課,讓學生上好一次難忘的開學第一課,課堂中生動的影片展示,讓學生直觀感受故事。案例帶來的啟示。

  三、校園是我家——瞭解溫馨和諧的校園

  為了讓一年級新生對校園有一定的瞭解,一年級新生在老師的帶領下,親近新校園,走一走、看一看,感受熟悉溫馨和諧的校園。並結合“我是小學生啦”主題班會活動,透過講故事。做遊戲等孩子們喜聞樂見的形式,來滲透。落實一年級新生所需要掌握的幾項最重要的常規要求,讓他們及早適應小學生活。

  為了讓學生對學校一年來校園環境變化,硬體設施,師資力量。取得的各項成績等有更多的瞭解,學校還組織學生觀看上一學年學校各方面發展的影片,讓學生在體驗豐收喜悅的同時,做好新學期計劃,制定好學習目標。

  此外,為了讓學生儘早融入新的家庭,學校還組織各班級合照全家福,制定本班的班級名片、口號等。

  總之,本次活動不僅是對我校全體師生進行的一次綜合教育活動,也是對我校開學工作進行的一次促進活動,達到了預期目的,收到了良好效果。

  開學第一課活動總結 篇4

  為加強學校安全教育,提高廣大師生的安全意識和自救自護能力,根據上級部署安排我校認真開展了一系列的安全教育活動,現就有關情況彙報如下:

  9月1日開學第一天,組織學生收看中央一臺電視節目"開學第一課",並組織學生寫出觀後感,心得體會,目的是讓學生認真觀看節目內容,讓學生自己去理解幸福的含義,我校緊密圍繞主題,開展豐富多彩的教育活動,突出安全工作為學校工作的重中之重,形成家庭,學校,社會合力,狠抓學生安全防範,提高學生安全自護能力。

  一、提高認識,加強領導

  學校進行精密佈置,要求各班主任充分認識中小學安全教育活動的重要意義,將安全教育日活動納入班級管理安全教育工作的重要內容,為加強組織領導,成立了以校長為組長的安全領導小組,確保活動取得實效。

  二、認真組織,周密安排

  安全教育日活動要由學校統一部署,以班為單位組織實施。並要求各班制定安全教育活動方案,根據各班實際情況讓加強全校師生對衛生、飲食、水電、交通、紀律等方面的教育。一定要確保教育到位,防止走過場,走形式。

  三、強化監督,狠抓落實

  學校要對各班級開展安全教育的情況進行嚴格檢查和總結,汲取經驗,不斷創新,提高教育效果。

  四、具體活動,深化教育

  1、利用國旗下講話,做好安全教育日的宣傳和教育工作。在國旗下講話中,給學生們介紹了中小學安全教育日的由來,歷年安全教育日的主題,並向學生提出了安全注意事項,收到了很好的安全教育效果。

  2、每天由領導帶班加強學校安全值班管理和學生掛牌出入管理。

  3、各班出一期安全教育板報,蒐集相關安全教育的資料,讓學生能夠從中引起注意,並獲得相關安全知識,加強學生之間的互相交流與學習,提高認識,共同進步。

  4、各年級組織觀看有關安全教育錄象片(主要是防震),讓學生感受到安全時刻圍繞在我們身邊,隨時要關注安全。

  5、在校園廣播站設立主題為"平安每天,快樂每天"的欄目,對同學們進行安全知識宣傳。

  6、對全校設施裝置進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄杆、圍欄、教室、活動室、實驗室,電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患,及時解決。

  7、學校組織進行一次演練。

  8、利用週三班隊活動課,開展以"安全防範健康成長"等相關主題教育,以進一步提高學生的安全防範意識和自救自護能力。

  透過開展安全日系列活動,對全體學生進行了安全教育再宣傳,再動員,再強調。進一步增強了學校"平安校園"的建立工作,切實落實各項安全制度和措施,加強校園安全穩定工作,為共建和諧校園。和諧社會而努力。

  開學第一課活動總結 篇5

  為進一步樹立本班校師生的安全意識,提高學生自護自救能力,減少安全事故的發生,促進學生的健康成長,我班遵循“安全第一,預防為主”的原則,以“交通安全教育。飲食衛生安全教育。課間活動安全教育。傳染病預防知識教育”等為抓手,集中學習了相關知識,將活動情況總結如下:

  一、發動宣傳,提高認識

  3月2日早上,我校召開了全體教師會議,明確提出上好開學第一課的要求和內容,教師都認識到:我們要透過開展開學第一課活動,強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識,掌握安全知識。提高自我保護能力,保證學校的教育教學工作健康有序地開展。

  二、科學組織,講求實效

  3月5日,我班進行了“上好開學第一課”的活動。

  加強了紀律、安全、學習、生活等方面的教育。內容有交通安全、飲食衛生、用火用電常識、課間活動安全等。學生增長了安全知識,提高了防範意識,學會了一些自護自救的方法。辦專題手抄報。黑板報每人辦了一份以“安全”為主題的專題手抄報。醒目的標題。豐富的內容。認真的筆跡。警示的圖畫,真切地反映出了學生認識到了安全的重要性,懂得了安全防護的常識,提高了防範自救的能力。

  學生簽訂安全保證書。安全責任書。督促學生遵守紀律,確保安全。

  “安全重於泰山” ,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠開學第一課活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,堅持不懈地抓好安全工作,確保班級出任何安全事故,讓安全陪伴學生每一天。

  開學第一課活動總結 篇6

  今年9月是第10個“中小學弘揚和培育民族精神月”,教育部與中央電視臺聯合開展了《開學第一課——乘著夢想的翅膀》系列教育活動。報據縣教育局的安排,我校於9月3日至4日分別組織各班在我校多媒體教室進行了《開學第一課》觀看活動。要求廣大學生按時。認真觀看這次影視活動,在觀看後要認真寫出自己的感想,並將其做為本學期的第一次寫作課內容,並以此為契機,加強對學生的思想道德教育。透過本次活動,廣大師生深受感動,增強了他們為振興中華。實現中國夢而奉獻的勇氣和信心。具體活動總結如下

  一、及時傳達教育局精神,完善裝置,準時觀看。

  學校接到通知後,學校領導高度重視,校長親自安排此項工作,專人完善收視設施,準時組織教職工和學生收看。此外,我們又把此次節目播出時間向家長宣傳,提醒家長進行收看。家長們深受感動,贏得了家長的讚譽和支援。

  二、組織學生進行觀後感徵文比賽。

  活動結束後,學校舉行了觀後感徵文比賽,並組織評比,分中小學組共評出一等獎兩名,二等獎四名,三等獎十名。學生從中深受啟發,紛紛表示要從現在開始努力學習,培養良好習慣,為實現自己的夢想而拼搏。

  三、舉行主題班會

  《開學第一課》觀看後,學校要求各班班主任舉行以“中國夢·我的夢”為主題的班會。加強對學生的思想品德教育,並採取多種形式來提高學生的認識,家長們紛紛表示“這一課”上得非常好,這對學生今後的健康成長十分有利。

  總之,本次活動不僅是對我校全體師生進行的一次思想道德教育活動,也是對我校開學工作進行的一次促進活動,本次活動達到了預期目的,收到了良好效果。

  開學第一課活動總結 篇7

  新學期,為進一步規範學生日常行為,把《小學生日常行為規範》的要求內化為學生的自覺行動,促進良好班風、學風的形成,xx小學結合學校實際,多措並舉促學生習慣養成。

  首先,組織各中隊開展“行為規範養成教育”主題班會,讓學生自覺踐行《一日常規》和《日常行為規範》,從課前準備、課堂紀律、坐姿、書寫姿勢、發言、個人衛生、領巾配戴等開始規範,從撿起一張紙屑做起,引導學生認識到養成良好行為習慣和學習文明禮儀的重要性。重點抓好一年級學生的行為習慣教育,讓他們從小養成良好的行為習慣。二是“文明禮儀”專題教育入腦入心。透過國旗下講話、宣傳欄、小廣播等形式,對學生進行文明禮儀宣傳教育,養成“人人知文明禮儀,個個做文明使者”的良好風氣。組織學生學習《弟子規》、《小學生守則》等,以增強文明素質的養成。各中隊還利用課餘時間向學生宣講文明禮儀人物的經典故事,讓學生們在潛移默化中接受文明禮儀知識的薰陶,把“講文明、樹新風”化為實實在在的行動。三是充分調動 “紅領巾監督崗”。大隊委發揮紅領巾的作用,設立“行為習慣監督崗”和選拔 “文明勸導員”,對不文明行為進行監督和勸導糾正,設立學生文明習慣評比欄,透過抓監督、搞評比,促進學生養成良好文明習慣。

  此次主題教育活動的開展,主要從學生的行為訓練入手,綜合多種教育方法,全面提高學生的知、情、意、行,最終形成良好的行為習慣。為教育教學工作開展打好了堅實基礎,學校的校風校貌、師生素養得到了進一步的提升。

  開學第一課活動總結 篇8

  9月3日,是一個特別的日子,孩子們在告別暑假,即將升入一個年級,早晨學校門口的車流量又將成倍增加.....早晨到校後,各班有秩序的打掃衛生、上交作業、各項活動按照規定有條不紊的開展。活動總結如下:

  我校各班教師為迎接學生,用彩筆在黑板上寫上歡迎詞、新學期寄語、各種祝福語等,表達了全體教師對孩子們的歡迎和祝願,同學們看到這些,都頗有感觸,熱愛學校,認真學習的決心在他們心中油然而生。各班教師結合《開學第一課》夢想、奮鬥、探索、未來的主題,對學生進行了思想教育。

  三年級的同學透過誦讀《論語》《晨之聲》一系列豐富多彩的讀書活動,鼓勵大家多讀書、讀好書,腹有詩書氣自華,將傳統文化融入課堂,為學生送上“閱讀大禮”。活動中,教師播放了央視創新經典的節目《經典詠流傳》,用聲音傳遞傳統文化的魅力。

  五年級學生開展新學期足球比賽,展示了“野蠻體魄 文明精神”的學校精神,幫助和督促同學們鍛鍊身體,強健體魄。

  開學第一課所講內容和表達形式各不相同,但都凝聚著學校、老師對孩子們新學期的新期望。祝願孩子們在新的學期裡好好學習、天天向上,健康成長,幸福快樂!

  開學第一課活動總結 篇9

  9月3日開學第一天,我校以“開學第一課”為契機,透過形式豐富的主題教育活動,引導孩子們健康成長,以全新的精神面貌迎接新學期的學習生活。 活動總結如下:

  課前各班充分準備,班主任老師利用白板教學資源,從交通安全、校園安全、飲食安全、法治宣傳等方面對學生進行了安全教育,同時各年級根據學生年齡特點,進行了習慣養成教育、禮儀教育、“三節”、“三愛”等。

  班會課後,各班集中觀看央視“開學第一課”影片,今年的開學第一課以“創造向未來”為主題,透過“夢想、奮鬥、探索、未來”四個篇章,在“創造精神”指引下,引領廣大中小學生感悟創造精神的魅力和重要意義,鼓勵孩子們鍛鍊實踐能力、提升科學素養、培育創新精神,在新的時代節點上,更好地向未來出發。同學們深深的被影片中的故事、事蹟所感動,個個都看的非常入神。

  “開學第一課”,既是一次學生學習處境的一課,也是鼓舞學生努力學習的一課,更是一次保障新學期學生安全的動員課。相信,在全體師生的共同努力下,新學年學校的各項工作的開展能進一步的提升。

  開學第一課活動總結 篇10

  我校隆重舉行20xx年秋季“開學第一課”宣傳教育活動,活動總結如下:

  首先做了校園安全教育工作報告,給全體師生提出了校園安全防範建議。校法制副校長、派出所副所長、派出所警官受邀分別對交通、校園安全教育做了專題報告,教育同學們要遵紀守規,將安全牢記於心。

  透過對教育形式的分析,對學校教育教學工作提出了建議和要求。政教處負責人做了養成習慣教育專題報告,教育同學們要以身作則,於細微處養成良好的生活學習習慣。總務處負責人在後勤衛生管理上對同學們提出了具體的要求。

  最後進行總結性發言,透過四個詞感謝、希望、理解、期待表達了對同學們新學期的期望以及對學校發展的.美好願景。

  師生齊上開學第一課,有益於更好地總結回顧上學期工作,為新學期學校發展理清了思路,鼓足了幹勁,凝聚了人心,努力使黃中教育真正辦出特色,提升品位,聚力再上新臺階!

  開學第一課活動總結 篇11

  開學時陪著孩子一起收看《開學第一課》三個影片,下午班會時間,召開了專門的安全教育班會。從學習效果來看,是比較好的,每個學生都不同程度的提高了防範意識與應急處理能力。看到孩子們認真觀看的神情,感覺這樣的《開學第一課》太有必要了。

  要做好學生的安全教育工作,安全管理工作,我覺得應做好以下幾點:

  一、充分利用班會課。

  組織學生認真學習學校安全規章制度,規範安全管理,強化安全措施,提高學生的安全意識。

  二、抓好平時的安全教育。

  在小事中滲透安全意識,養成注重安全的習慣。每次下課的時候,教育學生不要跑出教室,避免與其他同學相撞;上下臺階要慢行,不要擁擠。每次參加學校的集會活動,教育指導學生列隊安全有序的走到操場集合。讓學生養成守秩序的良好習慣。

  三、以學校活動為依託,開展安全教育。

  學校安全宣傳活動是學生獲取安全知識的主陣地,有著得天獨厚的教育條件,可以進行正規化、系統化、經常化的安全教育。在活動中,結合學生實際,將校園安全、校外活動、交通安全、飲食安全、緊急避險等內容納入其中。在學習方式上,利用黑板報、知識競賽等各種形式生動活潑地開展教育。學生的學習興趣濃厚,態度積極,在不知不覺中就掌握了大量的安全知識。活動不光讓學生掌握了安全知識,還提高了學生的安全意識。

  四、制定班規,嚴肅班紀。

  良好的習慣都是從強迫開始的。為儘快培養學生良好的安全習慣,我制定了班級規定,提出了“六不準”的行為準則,即:不玩危險物品,不私自下河游泳,不追逐打鬧,不和陌生人隨意接觸,不隨意攀爬,不準在樓道里做遊戲。這樣安全教育工作就與學生的日常行為規有機地結合起來。

  五、參加學校常規活動,文明守紀,安全第一。

  參加學校的集體活動,要求學生進場和退場做到快、齊、靜,上下樓梯靠右行走;禁止拉扯打鬧,禁止有意在樓梯走道製造堵塞和擁擠。發現有摔倒擠壓現象時,後面同學必須奮力向後退,並積極救助壓倒在最下層同學。嚴格路隊秩序,整理隊伍,清點人數,做到迅速、整齊。同時,叮囑自己回家的學生注意途中個人安全,不在外逗留。

  六、學會自護。

  教育學生學會保護自己,有效的方式是在小事中提高學生自我保護能力。利用各種機會豐富學生的自我保護體驗,創設各種情境培養學生自我保護的能力,教會學生自我保護的方法,培養學生自我保護的能力,使之有足夠的能力和勇氣沉著對付突發事件,一次班會上,有學生說起了著火的情景。同學們頓時被吸引住了。看到這種情形,我便因勢利導,問同學們,要是現在著火了,你會怎麼辦呢?同學們便七嘴八舌滴說起來,有的還加上了表演。我乾脆說,現在就著火了,趕快疏散。同學們立刻行動起來。有的拿手絹捂住口鼻,有的彎下腰,跑出教室,還有的拿起“電話”撥打110……在具體的情境中,同學們都瞭解了在著火的情境下,如何逃生、自救。

  七、細緻引導,讓學生遠離安全事故。

  《開學第一課》安全教育活動工作總結

  安全教育的最終目的是促使學生形成安全行為,從而在學習生活中遠離危險。學校是公共場所,人口密度大,安全隱患不可避免,我們要不斷規範學生的不良行為習慣,引導學生以安全的行為在安全的環境中學習、生活、成長。導之以行,就是要注重引導與規範,引導學生積極開展豐富多彩有益身心健康的課外活動;規範學生不參與不科學的活動,不到有安全隱患的區域活動;培養學生良好的行為習慣,使之遠離安全事故。

  八、要發揮家庭的教育作用。

  家長是孩子的第一任老師,對孩子的行為方式有重要的影響,家長的言傳身教,可使其安全意識得到強化。在教育學生的同時,我班加強與家庭的合作,班主任與家長聯手,時時關注孩子言行,瞭解孩子思想動態,及時互通訊息,形成合力,必要時對家長進行家教指導,以取得教育的最佳效果,做到家校合一。

  九、校外安全,不容忽視。

  在搞好校內安全的同時,教育學生記住常用電話號碼。遇到危險,冷靜處理,不慌張,動腦筋進行自救或者求救。在校外遵守交通法規,維護社會秩序。要學會判明是非,不從事各種冒險行動,不要做任何妨害人身及財產安全的事情。

  開學第一課活動總結 篇12

  9月x日,記者從陝西省公安消防總隊獲悉,我省各高校、中學、小學及幼兒園陸續開學,陝西消防積極聯合教育部門,結合“抗戰勝利70週年紀念活動消防安保”專項行動,組織發動各類學校將消防安全教育納入“開學第一課”內容,督促指導全省各高校、中學和幼兒園開展消防疏散演練、生命通道體驗、消防安全家庭作業、參觀消防隊等消防安全教育活動,以實現教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會的目標。

  陝西省公安消防總隊宣傳處工作人員告訴記者,消防總隊聯合省軍區、省教育廳部署全省高校開展“消防進軍訓”主題活動,將消防逃生設為各學校學生入校軍訓必修科目。開展“四個一”活動,各中小學、幼兒園組織開展以“上一節消防課、開展一次逃生疏散演練、參觀一次消防隊站或科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作業”為內容的“四個一”活動。9月上旬,全省由各級教育、公安部門聯合組織此項活動,各地市統一安排。教育、公安及消防部門提前調配人員,保證每所學校有民警(消防官兵)現場組織指導,並結合教育部門有關要求,講好開學消防安全第一課,舉辦一次疏散演練,給學生講述發生火災後疏散、撤離以及逃生的具體方法,講解防滅火基礎知識、校舍火災形成的各種原因、火災的預防對策以及消防法等消防知識,增強學校師生的消防安全意識,提高消防安全技能。開展消防安全實踐活動,各地教育行政部門、公安消防部門會同當地共青團、科學技術協會積極開展中小學生校外消防宣傳實踐活動,廣泛普及消防安全常識。組織中小學生到就近的消防隊站、消防安全教育示範學校等場所開展體驗活動,有條件的初高中學校在新生軍訓活動中,可安排消防安全知識輔導講座、應急逃生疏散演練等消防科目。

  與此同時,各中、小學將消防安全教育納入學校年度教學計劃,定期開展師生消防應急疏散逃生演練,邀請當地黨委政府和相關部門的領導參與校園宣傳演練活動,積極組織學生家長現場觀摩,努力擴大教育輻射範圍,讓廣大師生和社會各界人士充分認識到消防安全教育工作的重要性和必要性。

  開學第一課活動總結 篇13

  又是一年一度的九月一日,千萬中小學生欣喜的踏進校園,為了引導中小學生認識“中國夢”的深刻內涵,鼓勵青少年在“中國夢”的指引下,樹立理想,勇敢追夢,把個人理想和祖國的發展緊密結合起來,做夢想的實踐者和未來的創造者。我校積極響應教育局《關於組織學生觀看開學第一課的通知精神》,組織全體學生上好我校的《開學第一課》。

  9月1日上午9時整,我校佈置安排某年級學生集體收看《開學第一課:乘著夢想的翅膀》,在動人心懸、激情昂揚的話語中,幫助學生樹立遠大的理想並鼓舞學生為之全力以赴,奮力拼搏。成功的上好了開學第一課,讓學生以飽滿的熱情投入到新學期的學習與生活。

  下午第一課,在收看的基礎上組織學生寫心得體會,並讓全班同學展開討論交流,使愛國主義、理想信念等深入人心,同時在日常學習、生活中時刻注意提升自己的愛國熱情,放飛自己的夢想,從小樹立為中華崛起而讀書的願望;透過關鍵詞“我相信”——“相信自己”“相信生活”“相信未來”等活動,讓學生將遠大的理想和現實的生活連線起來,激發學生生活中的潛能,從日常生活中的點點滴滴做起,為自己的夢想,為祖國的明天,刻苦努力,銳意進取。

  藉此好時機,要求各班主任組織學生討論班級口號和班訓,“今天拼搏努力,他日誰與爭鋒”“讓刻苦成為習慣,用汗水澆灌未來”“勤奮創造輝煌,奮鬥成就未來”等一系列的口號湧現,鼓舞了學生的學習熱情。

  下午第三節課,各班將觀後感上交政教處,透過孩子們的作品,能夠感受到該項活動我校全體學生收到的教育是深刻的,學生的理想受到塑造,愛國熱情由宏大的口號變成了生活中的點滴行動,教育效果明顯。成功的上好了開學第一課。

  開學第一課活動總結 篇14

  為進一步樹立本班校師生的安全意識,提高學生自護自救能力,減少安全事故的發生,促進學生的健康成長,我班遵循“安全第一,預防為主”的原則,以“交通安全教育、飲食衛生安全教育、課間活動安全教育、傳染病預防知識教育”等為抓手,集中學習了相關知識,將活動情況總結如下:

  一、發動宣傳,提高認識

  9月2日早上,我校召開了全體教師會議,明確提出上好開學第一課的要求和內容,教師都認識到:我們要透過開展開學第一課活動,強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,保證學校的教育教學工作健康有序地開展。

  二、科學組織,講求實效

  9月5日,我班進行了“上好開學第一課”的活動。

  加強了紀律、安全、學習、生活等方面的教育。內容有交通安全、飲食衛生、用火用電常識、課間活動安全等。學生增長了安全知識,提高了防範意識,學會了一些自護自救的方法。

  1、辦專題手抄報、黑板報

  每人辦了一份以“安全”為主題的專題手抄報。醒目的標題、豐富的內容、認真的筆跡、警示的圖畫,真切地反映出了學生認識到了安全的重要性,懂得了安全防護的常識,提高了防範自救的能力。

  2、學生簽訂安全保證書、安全責任書。

  3、督促學生遵守紀律,確保安全。

  “安全重於泰山”,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠開學第一課活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,堅持不懈地抓好安全工作,確保班級出任何安全事故,讓安全陪伴學生每一天。

  開學第一課活動總結 篇15

  為深入落實立樹人根本任務,紮實貫徹教育部頒佈的新《中小學生守則》,積極做好新學期開學各項工作,我校積極遵照上級檔案精神組織全校學生觀看《開學第一課〈守則〉陪伴我成長》。這項活動涉及到中小學生守則的一系列內容,活動開展過程中全體老師備課仔細、組織認真,讓“開學第一課”為學生留下深刻的印象,為新學期的健康成長打下了鋪墊。現活動已圓滿結束,將本次活動情況總結如下:

  一、認真組織,周密安排

  “開學第一課系列活動”由學校德育處對班主任老師統一部署,透過班主任專題工作會議認真組織學習檔案精神,要求各班積極響應、認真落實,以班為單位組織實施。學校要對各班級開展活動的情況進行嚴格檢查和總結,汲取經驗,不斷創新,提高教育效果。

  二、組織集中收看

  9月2日上午9:00,在德育處的組織下全校師生準時收看了《開學第一課》。各班班主任高度重視本次活動,積極組織學生收看《開學第一課》,收視率達到了100%。觀看過程中,同學們都積極主動地參與進來,認真觀看影片,並積極瞭解中小學生守則涉及的內容,班主任則在一旁做好監督工作。今年的開學第一課圍繞《中小學生守則(20xx年修訂)》展開學習,影片重點從主動分擔家務、自覺禮讓排隊、不比吃喝穿戴、養成閱讀習慣、文明綠色上網、低碳環保生活等具體行為規範的內容展開,充分體現了新時期學生成長髮展中學校、社會和家庭高度關注的問題,更加接地氣。

  三、具體活動,深化教育

  1、利用國旗下講話,做好中小學生守則的宣傳和教育工作。在國旗下講話中,給學生們介紹新中小學生守則的重要內容,從愛國勤學、誠信明理、孝親尊師、珍愛生命等幾個方面,逐一加強學生思想教育,收到了很好的安全教育效果。

  2、為了能讓學生對新學期有一個新的認識,對新的中小學生守則有新的瞭解,德育處要求班主任老師圍繞愛黨愛國、好學多問、勤勞篤行、明禮守法、孝親尊師、誠實守信、自強自律、珍愛生命、勤儉節約等方面開展主題班會,讓學生上好一次難忘的開學第一課,活動中生動的影片展示,讓學生直觀感受故事、案例帶來的啟示。

  透過開展開學第一課入學教育,對全體學生進行了新中小學生守則宣傳,強調和教育工作。對學生進行了一次綜合教育活動,也是對我校開學工作進行的一次促進活動,達到了預期目的,收到了良好效果。

  開學第一課活動總結 篇16

  為貫徹落實省市區關於《組織中小學生上好20xx年〈開學第一課〉的通知》精神,開學之初,學校便圍繞“開學第一課”的主題認真開展工作,給升入上一個年級的每一個新同學以新的鼓舞和啟迪,樹立他們以嶄新的姿態面對新學期的信心。現將活動總結如下:

  一、領導重視,認真組織

  自8月25日教工上班之日起,學校結合通知精神,積極組織教師和班主任大會,認真宣傳佈置觀看每學期一度的央視《開學第一課》活動和準備上好開學第一課。

  二、開展活動,促進實效

  1、下發題篇,督促觀看。學校德育處認真設計,並於9月1日當天下發感悟小片,註明收看時間,提示家長和孩子共同觀看,並認真書寫感悟。全校學生書寫認真,共上交份。很多同學都書寫了自己對爸爸媽媽的美好感情和祝願,可以說,這是對學生的很好的一次關於“孝”、“愛”、“禮”、“強”等美好品德的教育過程,也是推進社會主義核心價值觀建設,弘揚中華傳統文化和傳統美德的教育契機。

  2、主題班會、升旗儀式,促進轉變。學校利用週五主題班會時間,召開了《開學第一課》主題教育活動。學生們就自己書寫的感悟進行了全班交流,進一步提升了活動實效。結合教師節這一教師的節日,開展專題升旗儀式,把“孝”、“愛”、“禮”、“強”等美好品德進一步引向深入,讓學生懂得“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的道理。

  3、結合實際,上好第一節課。教務處認真落實開學常規工作,組織教師認真準備開學第一課內容,進行集體備課活動,在教案書寫、課件準備、預備學生等環節上下功夫,爭取第一節課開個好頭,以期不斷提高課堂教育教學質量。教務處也將加大檢查力度,對教師的上課情況進行巡視,督促教師認真上課,提高質量。

  三、聚焦課堂,推動深入

  上好開學第一課只是一個開始,更重要的、更為普遍的推廣是在每一天,每一節的日常課堂之上,為更好的影響學生,利用課堂的主陣地進行社會主義核心價值觀的教育,學校將長期的在相關學科開展主題觀摩活動,為培養合格的建設者而努力。

  1、發揮德育課“主旋律”育人功能。全面落實德育課的課程標準,結合本學段的課程設定,開足開全,認真上好《思想品德》課程,在課堂教學中,不只關注中考學科知識內容,更注重在深挖德育教育資源上下功夫,有效的融入社會主義核心價值觀的教育引導。

  2、發揮各學科“主陣地”德育滲透功能。全面落實課堂教學的三維目標,充分運用語文、歷史等人文學科“以情以史育人”、音樂、美術等藝術學科“以美育人”、物理、化學等自然科學學科“以理育人”的教育資源優勢,將核心價值體系教育融入課程綱要,融入學科教育,使學生在豐富多彩的學科世界中受到社會主義核心價值觀的感染與薰陶。

  總之,學校要把握住任何教育契機,積極認真開展上級教育部門組織的各項活動。以德育教育為先,立德樹人,以課堂教育為主陣地,強化教學,發展特色,為辦人民滿意教育做出我們教育工作者應有的努力。

  開學第一課活動總結 篇17

  元宵過後,轄區各中、小學校、幼兒園相繼開學,為進一步增強學校師生消防安全意識和自防自救能力,不斷提高校園火災防禦水平,全面營造良好的校園消防安全環境,我縣消防大隊立足實際,主動作為,多措並舉,積極開展消防安全“開學第一課”活動。

  一是上好消防主題班會。大隊與轄區各中、小學校、幼兒園主動溝通聯絡,依託消防宣傳車“進學校”活動,組織宣傳人員走進校園開展形式多樣、內容豐富的消防主題班會,重點講解了校園及家庭火災發生的原因、火災的預防措施、如何正確報火警、如何在火災中逃生自救等內容。同時,現場示範講解了滅火器、水帶水槍等常見消防設施器材使用方法,並組織師生開展了滅火和逃生演練,切實讓師生們在實踐中掌握滅火逃生技能。

  二是師生主動參觀學習。在縣教育局、消防大隊的積極推動下,轄區師生主動走進消防隊站、消防教育館、消防體驗室等消防科普教育基地,透過聆聽消防員(講解員)解說、觀看影片圖文資料、親身體驗消防裝備器材等方式,認識消防車輛器材裝備,瞭解消防員工作生活,學習消防安全基礎知識,掌握防火滅火自救方法。同時,號召師生們把學到的消防知識用到日後的生活中,傳遞給身邊的每個人。

  三是多樣載體營造氛圍。為配合好“開學第一課”,大隊充分發揮微信、微博等新媒體服務消防宣傳的特色優勢,根據師生興趣愛好及常見校園火災特點,重點發布趣味性、互動性和傳播性強的學校類消防安全博文資訊。同時,發動各校利用校園廣播、LED顯示屏板報等媒體宣傳介質播放消防安全提示、消防公益廣告等內容,全面開展消防宣傳教育工作,著力營造了安全、和諧、穩定的校園環境。

  開學第一課活動總結 篇18

  為了全面落實“立德樹人”根本任務。伴隨著開學的腳步,xx縣五小的師生們開展了以“我為中華驕傲”為主題的開學第一課教育活動。活動分兩部分開展,現總結如下:

  第一部分內容是觀看“開學第一課”影片。在觀看完“開學第一課”影片後,圍繞“愛國”“勇敢”“團結”“自強”,孩子們踴躍發表自己的見解:同學們紛紛表示,被前輩們的機智勇敢、意志堅強的精神深深地感動了,感嘆幸福生活來之不易,一定要倍加珍惜。“少年強則國強少年智則國智”讓孩子們共同“銘記歷史,展望未來”。是五小教育人的矢志不渝的教育目標。

  第二部分是“讓我們更優秀”為主題的班會活動。班主任帶領孩子們總結了暑假的快樂時光,每位孩子都分享了自己在暑假最快樂和最有意義的故事。同時班主任結合班級特點,和學生們一起規劃了以後的學習、生活。

  今天的第一課也是五小更名以來的第一課。“潛下心來教學、靜下心來育人”五小教育人將以智慧和心血演繹。

  開學第一課活動總結 篇19

  為進一步落實“六五”普法規劃,推動教室法制教育的深入開展,切實提高青少年法律素質,9月5日,團市委走進市第四十四中學,為全校20xx餘名師生送上了一堂特殊的“開學第一課”。

  在此次法制講座活動中,團市委邀請二七區檢察院未檢科的科長給全校師生上了題為“在陽光下茁壯成長”的法制講座。她把自己經辦的數百個案件總結、歸納,為大家分析了未成年人犯罪的原因和特點,並給大家傳授瞭如何有效預防違法犯罪。一個個生動的事例,一次次慘痛的教訓深深的震撼了所有學生。在講座的最後,她把自己多年從事未成年人刑事檢察工作的經歷和思考與大家分享,並把“樂觀”、“自信”、“感恩”、“夢想”這四個詞贈送給大家,希望所有的學生在陽光下茁壯成長,擁有健康快樂的人生。

  “開學第一堂法制課”活動,是團市委在學生中大力弘揚社會主義法治精神,樹立社會主義法治理念,強化學法遵法守法用法認識,不斷提升廣大青少年的法律素質的一次集中宣講活動。團市委將有效利用廣大中、小學校開學之機,廣泛聯合公安、檢察、法院、司法等部門,將法制宣傳送進校園、送進教室,加深學生對預防青少年犯罪的認識,健全青少年人格和促進其身心健康發展。

  開學第一課活動總結 篇20

  “開學第一課”是學校教育的重要環節,是開展未成年人思想道德教育的有利契機。為慶祝新中國成立70週年,進一步弘揚愛國主義精神,引導廣大未成年人向上向善、忠於祖國、忠於人民,從小立志成長為擔當民族復興大任的時代新人,沙集小學開展了“開學第一課”系列活動。

  “開學第一課”教案由德育處統一制定,中隊輔導員根據各中隊情況適當修改後,由中隊長主持活動。共分7個流程:

  (1)新中國成立的偉大意義是什麼?

  (2)國旗的深刻內涵是什麼?

  (3)瞭解新中國的五代領導人。

  (4)共同感受新中國發展的光輝歷程。

  (5)大合唱:《我的祖國》

  (6)詩朗誦:《祖國啊,我親愛的祖國》

  (7)開展“我和國旗合個影”活動。

  中華民族是一個偉大的民族,愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。透過此次“開學第一課”系列活動,培養了新一代少年崇高的愛國主義精神、激勵他們為了肩上的重任,為了中華民族的騰飛,努力學習,爭做一個無愧於人民的具有愛國主義情懷的學子!