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那扇窗作文

那扇窗作文10篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的那扇窗作文,希望能夠幫助到大家。

那扇窗作文1

  回憶起自己的童年,不過就是在窗明几淨的世界時挾雜而過的匆匆時光。那年那月,還記得那時一瞥窗外的無盡遐想。

  我的家鄉是個偏遠的小鎮,春去秋來間,沒有那萬物復甦,楓葉亂舞;夏冬兩季,也無那荷花滿塘,冰天雪地的景觀。一切的一切,唯有四季裡的寵辱不驚,一塵不變,在歲月靜好中,夾雜的些許暖意寒意罷了。

  兒時的我被拖著拽著去寫作業時,常因那種這種的煩悶無趣扭向那扇簡陋陳舊的窗戶外面,遠遠觀望那習以為常的景觀。

  春天來了,四處飄散的不再是那濃濃的花香,而是孩子們玩翻花繩、踢毽子的玩樂聲。夏天到了,窗外沒有鳴蟬的聲音透進來,唯有幾隻幼小卻煩人的蚊子在耳邊默默低語的嗡嗡聲。秋天也無那滿地的黃葉,獨自愁獨自凋零的一地落紅,唯有一群民間藝人吹拉彈唱的二胡嗩吶伴隨著一群農民談論收成的聲音在窗裡窗外飄蕩進飄蕩出。冬天時,不像北方那四處飄舞的飛雪和俏開枝頭的紅梅,只有裹緊羽絨服的婦人們笑語盈盈地指指點點著哪家哪家的醜事罷了。

  有時到了雨天,收破爛的還在滴滴嗒嗒的聲音裡用粗獷的嗓門,叫喚個不停。朦朦朧朧的勇氣中,依稀還能看見人力車伕賣力地推著他自己的小車默默遊走在這個車水馬龍的世界裡。偶爾一些撐著傘的俏女子止不住地呢喃那一兩聲,她們那豔麗的衣裳在陰暗的天裡顯得太過招搖,那些溫聲細語縈繞在絲絲細雨裡,至今在耳畔邊還揮之不去。

  後來搬到城裡後,窗戶外再也沒有“供我欣賞”的景象了,鋪天蓋地的大廈和無休的鳴笛聲,人影在這聳立的摩天世界裡不過區區1毫釐,我竟覺得沒有那平凡的小鎮好看了。

  有時,真想推開那扇窗,體會到外界依舊波瀾不驚,無與倫比。

  有時,真想回回我的家鄉,回回我的童年,看看那些人,那些事,那扇窗。

那扇窗作文2

  生活如海洋深不可測,如五味瓶滋味多種多樣,又如畫般多姿多彩,美不勝收。生活中的事誰又能說得清。

  然而,其實生活並不偏袒任何人,所有的人都是平等的。

  我們需要多雙眼睛去觀看外面的世界,但更主要的是開啟心靈的那扇窗才好看外面多姿多彩的世界啊。

  楊舒婷曾是班裡最不愛和同學交談的一個,因此同學們也不愛搭理她,她心中滿是霜雪,冰封了她的世界。她感到無助而孤單,她感到自己已經和同學隔離一片海。在生活中更不願和旁人說半句話。只是默默地在自己的冰封的世界獨自漫步

  雖只是路客,卻暖卻了她的心,將她帶入了春季,感受春暖花開般的世界,一個全新的世界

  依稀記得,那是寒冷的冬的午後,只見這世界一片寂寥,安靜的可怕。

  楊舒婷吃過午飯,早早得出了門。門外寒風呼嘯,如針刺骨。她雙手抱拳漫步街道,不知何去何從。心中倍感失望:母親常為一些小事而和父親吵架,舒婷無奈。帶著繁重的心緒漫步街角,難免會失心。突然,一輛小轎車呼嘯而來,正是處於性命憂堪之時,舒婷感到眼見一片迷茫,頓時不知所措。忽而,一張有力胸膛接住了她,心中倍感溫暖。

  “啊啊,你怎麼啦,走路漫不經心的。”

  “哦,沒事,還是要謝謝你了。”

  “嗯,不客氣。以後走路還是看著點兒吧,不然還是太危險了。”

  “嗯,哦,你叫什麼名字?”

  “無名氏”

  “啊……好奇怪的名字啊。”

  “呵呵……”說罷,便一臉笑容滿面地走了。只留下舒婷一旁苦思冥想。

  他究竟是誰呢?以後還能不能遇見他呢?如果可以,真希望能好好表示感謝呢。未來的路誰又能說得準呢?

  與此之後,他們便再也沒見過面,而舒婷一直堅信彼此還會再次見面,於是,她便種下了信念的種子,而她的心界也為此打開了大門。

  簡簡單單的故事卻體現不平凡的人生,有時,我們應該敞開心扉去看世界。用不同的角度去看,便會發現生活是多姿多彩的。

那扇窗作文3

  生活中,難免有太多的挫折與遺憾。所以,更多的時候我們總是將自我心靈封閉。將記憶塵封抑或將感情深埋心底。將寂寞獨享,將苦悶獨嘗。一任心緒的沉重,並且自我煎熬,艱難跋涉。面對西天的雲彩與泛紅的落日,孤獨的心總會平添一絲惆悵與無奈,以至於把生活描繪成一泓沒有生機與波瀾的死水,將玻璃上緩緩滑落的雨水想象成淚滴。人生不僅是經歷,更多的卻是經歷之後的後悔與回憶。對於昔日的失落與傷痛

  。我們往往選擇咀嚼或淡忘,並且關上心靈那扇沉重的窗。可是咀嚼痛苦你就能走出痛苦嗎?選擇遺忘你就能真的能夠做到遺忘嗎?咀嚼痛苦是對昔日的懲罰,選擇遺忘則是對現實的一種逃避。關上心靈的窗戶,你就關上了傾聽與傾訴;關上了心靈的窗戶,你就拒絕了渴望與關懷。其實,這個世界需要不同的審視與發現。幸福與磨難也應該從不同的角度去揣摩與品讀。一扇人為設定的窗戶將阻隔窗外的許多美好景緻;其實,只要我們有足夠的勇氣,拉開那扇厚重的窗簾。

  開啟窗戶,外面難免會有陰雨霏霏,但雨過天晴,同樣的會有鳥語花香、風和日麗。外面的世界很無奈,外面的世界也很精彩。這是對窗的一種真實寫照與詮釋。只有讀懂了窗外的世界,我們才敢於走出無奈,並且活得精彩。人生有過去也有未來,而我們能真正把握的卻只有現在,不要因為過去而把自我封閉,這樣,我們將永遠無法走出現在、走向未來。任何時候不要將心靈之窗關閉,可以將自己封閉,別人將永遠無法開啟。開啟心靈那扇窗,呼吸一下外面的新鮮空氣。

  讓沉寂的心靈吹吹風,你將有許多嶄新的發現。開啟心靈那扇窗,晾曬一下潮溼的心情,讓溫暖的陽光照射進來,你將會走出連陰的雨季。打開了心靈的那扇窗,你就走出了塵封的記憶,並且擁有了嶄新的自己。

那扇窗作文4

親愛的爸爸媽媽:

  你們好!

  以書信的方式和你們說話,我想也是第一次。非常感謝老師們給我們這個機會可以將我們埋藏在內心的話用文字的形式表達出來。

  感謝你們把我帶到這個五彩繽紛的世界上,感謝你們給了我一個溫馨和諧的家。它雖然不富有、不奢華,但是它溫暖、熾熱,地位 無可撼動。

  一桌可口的飯菜,消除了我一天的疲勞;你們臉上的笑容,撥開了我心中的烏雲;你們對我的噓寒問暖,讓我感受到你們心中真摯的愛;在你們的陪伴下,寫完作業。自己洗一個舒服的熱水澡,和你們談心聊天。這樣的生活簡簡單單,平平淡淡,卻無法替代。

  每次下雨的時候,頭頂總有你們為我撐起的傘;每次傷心的時候,身邊總有你們安慰的懷抱;每次跌倒的時候,耳邊總縈繞著你們鼓勵的話語。在這個溫馨的小家裡,我漸漸地體會到:幸福就是這麼簡簡單單,不需要太繁瑣。原來我一直生活在幸福中,這種幸福正是爸爸媽媽你們給予的!

  不禁聯想到《遊子吟》中的詩句:慈母手中線,遊子身上衣。

  臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報的三春暉。雖然我不是遊子,家裡用針線也很少。但是卻也能深刻地體會到母親對孩子的愛。全世界的父母的通性就是對孩子都有無私的愛,這再正確不過了。

  我無法想象離開父母的我會是什麼樣子,我也不敢想。但是我終究會長大,終究會離開父母。因此,我要學會獨立,要好好學習,用自己優異的成績來報答父母。讓父母老有所依,安享晚年。

  爸爸媽媽,我愛你們!

你們的寶貝女兒

20xx年8月10日

那扇窗作文5

  就算折斷了翅膀,也要迎風飛翔。

  ——題記

  翻開曾經的日記本,映入眼簾的就是句話,曾經的自信全都包含在這句話裡了,現在想想。真恨自己當初為什麼要立下這樣的承諾。看看現在的自己,它真的還能實現嗎?

  步入初三,學業越發緊張,每天上課,吃飯。睡覺已經形成了慣例。甚至不看課表都知道現在該哪什麼書,做什麼作業。回想起小學時期,每天自由自在地玩,學習簡單輕鬆,大部分時間都在玩。那種自由自在的感覺,現在再也感受不到了。現在,甚至連吃飯時都有學生在談學習,我想,學習真的那麼重要嗎?可有馬上回答:“學習真的很重要”。

  叮鈴鈴,天哪,終於下課了。這節化學課真難熬。什麼氯化鉀,什麼二氧化錳……這些從未見過的詞,現在卻要硬生生地把它們刻在大腦裡。下課了,可老師卻絲毫沒有要走的意思。還繪聲繪色的講這什麼化學性質。這些在我看來,簡直就是天文數字,我想認識它們,可它們卻不願意認識我。難啊。初三的學習真難。

  忘著那扇窗戶,簡直就像是審答。而我們就是那被困在裡面的囚犯。只能眼巴巴的看著窗外那美麗景色。想要把窗戶開啟,卻又不能。

  “好了,下課了”伴隨化學老師的聲音“叮鈴鈴”,上課聲,響了。“那就準備下節課的書本吧,唱支歌”化學老師又說到。天哪,難道我生命中最美好的青春期就要陪書本‘老師過了嗎?老師們常說:“要把讀書當成一件快樂的事,要在玩中學到知識,不能死學習。可是,這種學習方式真的能讓我們快樂嗎?我感覺不到。

  我好累,我真的很累,現在的我,就像是折斷了翅膀的雄鷹,擁有遠大理想,卻無力來實現。現在的我,還能實現當出的諾言嗎?我沉默了,現在的我,已經快崩潰了,我常常想放棄,但為了父母,我又不能。

  我心中的那扇窗戶,已經被釘子牢牢的訂住了。我想看看窗外,卻無能為力,我苦笑著,或許生活就是這樣,只是,我何時才能開啟那扇我心中的那扇窗。

那扇窗作文6

  那扇窗,是我們一起同過的寒窗。即使在越來越好的生活條件下,我們寒窗不如過去寒窗那麼“寒”了,但我們在無涯學海中的舟,依舊還是以“苦”打底的。

  當我們在那扇窗內時,我們把“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”作為我們的座右銘,以警示我們在再艱苦的學習中,也要學會咬牙堅持下去,學會用勤奮來登頂書山,使吃了苦中苦的自己,終有一天能夠成為人上人。我們一起在那扇窗內,加油鼓勁,彼此作為彼此的陪伴以及依靠,告訴著彼此,十年很快就會過去,我們的苦日子也要熬出頭了。

  當我們走出了那扇窗,我們一起將我們的課本拋向了空中。如果僅僅是拋向空中還不能夠讓人過癮的話,我們會一起將所有課本都剪碎了,從走廊向外拋去,讓這些為難過我們無數次的課本變成天上下落的雪或者飄散在空中的天鵝羽毛,隨風飄蕩在我們那扇窗裡,讓那扇窗也拋卻格律,演繹一場名為自由萬歲的進行曲。

  現在再次回首那扇窗,我們又圍在一起笑了。當年那扇窗是以“寒”字打頭的,如今回想起來卻盡是溫暖。那些我們曾經認為無比艱難無比痛苦的歲月,現在再回首,卻成為了我們心頭的溫馨時刻。我們互相調侃著當年那個傻小子、傻姑娘,如果當時大家不是咬牙堅持下去了話,是不是我們此時的回首會變成一種痛苦的回憶呢?會不會是以一種後悔的心境來回憶呢?

  不敢設想。我們還是更願意回憶我們那扇窗內的苦日子,當成如今心頭的溫馨日子,這就是我們關於那扇窗的最好劇本,其他劇本也就都棄用了吧!那扇窗,是我們一起同過的寒窗,是以“苦”打底的寒窗。

那扇窗作文7

  無數次怯怯地伸手,卻又縮回,不知那扇可怖而破舊的窗後,究竟是多麼炙熱的陽光,只有恐懼,只有膽怯,卻殊不知,窗外早已是春暖花開。

  門窗緊閉著,白熾燈懸掛在頭頂,炙烤著我的心。我一次次欲伸手,卻縮回,不敢面對窗外炙熱的陽光。“怎麼跑了這麼幾圈就停下來了!”當時,父親的怒吼從遠處傳來,我擺擺手,張了張口,想要辯解,可卻失敗了——父親的怒吼又再次傳來:“快點跑!別偷懶!”我咬咬牙,想繼續邁開雙腿,可腿像灌了鉛一樣,怎麼也邁不動。

  父親一步步向我走來,沒有絲毫的關心,反而還推了我一步:“快跑!”我一個趔趄,險些跪倒在地,只聽見自己的心跳,一聲比一聲快,彷彿是在詛咒著這討厭的體能訓練。“快站起來,還等著我來扶你嗎?”我回過頭,面對著父親那張寫滿了“恨鐵不成鋼”的臉,忍住沒讓淚掉下來。不得已,只好在拖著筋疲力盡的身體再次跑了起來,卻只聽見父親在身後笑著:“看,我就說你還能跑。”灼熱的陽光照射在我身上,幾分焦灼的疼痛。

  我再次伸手,一邊細細思索,回憶父親那句“我就說你還能跑”究竟代表了什麼,手指卻不經意間觸碰到那斑駁的雕花,落滿了灰,又縮回了手。

  數日後的一天,也是一樣的灼熱的陽光,我恭敬地把成績單遞上,看著父親那張平靜的臉,心中忐忑。“嗯,”漫長的等待之後,父親終於開了口,“不錯,有進步!看,我就說你還能跑我微微笑著,轉身,一本書靜靜躺在桌上,幾個大字赫然映入眼簾

  ——不狠,你能成才我一驚,頓時大悟,衝到房間,一下推開了那扇昔日覺得可怖而破舊的、始終不敢開啟的窗——窗外,那昔日灼熱的陽光早已收斂了它的威嚴,一株株不知名的野花迎風盛開著,夕陽的餘暉慵懶地灑在上面,鋪上一地金黃,幾分溫馨幾分暖。

  至此才知曉,開啟心中的那扇窗以後,你會發現,往昔那灼傷年少的心的炙熱陽光,早已不知在何時,化作一地金黃,用溫暖與愛照亮黑暗。

那扇窗作文8

  窗外,是純潔無瑕的藍天與一朵朵隨風飛舞的白雲。善解人意的陽光映在窗戶上 ,出現了跳躍的電影。於是,我順著記憶的通道,徑直走去。

  那是一個夏日,我和好朋友崔明月在教室裡擦玻璃。炎炎夏日,毒辣辣的太陽炙烤著我們,汗水幾乎溼透了我們的衣服,可是那髒兮兮的玻璃似乎誠心和我們作對,怎麼擦都有一些花花道道。我們兩個各忙各的,誰也沒有心情去理會另外一個人。忽然,我的窗戶上又出現了一個黑手印,我不禁火冒三丈,怒不可遏的很大聲喊道:“崔——明——月——!你幹什麼!” 她聞聲回過頭來,詫異的盯著我的窗戶,支支吾吾的說:“我….我也不知道。”聽了她的話,我的'氣更大了,衝她大叫:“不是你是誰?可惡!”,她也漲紅了臉,雙手舞動著抹布對我喊:“是我就是我嘛,幹嘛發這樣大的火,至於嗎?”“我。”我被他氣得一時說不出話來,我們就這樣僵持了一會兒,心有靈犀的同時說了聲“哼!”。我們就這樣誰也不理誰了。依舊悶著頭擦玻璃。

  太陽漸漸劃過天空,夕陽很美麗。我輕輕的吁了一口氣,這樣的沉默竟然有些不習慣,“嗨!本來就這麼一點小事,多擦幾下就好了,卻被我搞成了這樣。”隱隱的,我的心中竟有一些後悔,於是,我猶豫的伸出了手,準備替崔明月擦擦玻璃,希望能和她和好。就在這時,命運之神就這樣給我們開了個玩笑,她也同時伸出手來給我擦玻璃了。我們倆的目光在半空中相遇,不禁莞爾,即刻冰消雪融。

  友情,你是我成長的窗內一束陽光,卻拼湊成了一個天堂,你是我心靈花園的一朵鮮花,卻成了我回憶中最美的點綴。

  窗外,依舊明澈,善解人意的陽光映在窗戶上 ,出現了跳躍的電影。

那扇窗作文9

  雨,淅瀝瀝地下著,我在校門口徘徊,望著同學們陸陸續續地離開。眼見夜幕降臨,我咬咬牙,衝進雨幕。

  突然,從我身後傳來一陣陣急促的腳步聲,一會兒,一朵‘雲彩’遮住了溼淋淋的身子,我急忙轉過說了聲‘謝。’可是我怔住了,因為給我乘傘的不是別人,是她,我最好的朋友,也是我小學同桌。

  那是上個星期的一天,老師在班級裡選‘3好學生’,她和我競選,可是她和我僅一票之差,3好學生的榮譽就被我拿走了。從那以後,她就對我冷冷淡淡的,甚至很少和我講話,我心裡憤憤地想道;‘不就是一個3好學生嗎,至於這樣嗎?眼紅麼。

  雨依然下,我和她默默前進,雨在傘上頑皮的跳躍,滴答滴答……

  奏出優美的旋律。時間過的真快,轉眼間,我們已經走到我家樓下。我回頭望望她,可我卻看到她眼中流露一絲絲悲傷,我情不自禁地問她:“你怎麼了?”她呆了一會兒說:“我……我的父母離婚了。”我被怔住了,原來她先前不理我,是因為這個原因,都怪我自己心胸這麼狹隘,以為她是因為這個獎狀才不理我,枉我是她好朋友。一陣陣自責湧上心頭,但我很快就打起精神安慰她說:“‘沒關係的,我相信你父母一定會和好的。”她的嘴角微微翹了一下,然後轉身消失在雨幕中。

  我望她遠去的背影,我的心微微地疼了,是自責還是傷心,我不知道,也許都有吧。

  雨,淅瀝瀝地下著,滴答,滴答落在獎狀上。

  有位詩人曾說過:“友情就是一把傘,在雨天時她為你開啟,在晴天為你收起。”是呀,只要我們能夠寬容,開啟彼此的心靈的窗戶,我相信世界會越來越好的。

那扇窗作文10

  忘記自己曾幾何時,早已經關閉了心靈的那扇窗,我的世界裡,沒有了光,沒有了沁人心脾的氧,這個世界彷彿都在與我作對,我的世界留下的都是他人的弱,別人的強也沒什麼大不了的,但他卻壓得我無法喘氣,窗的關閉,令我窒息。

  曾多少次,在充滿希望的早晨,七彩的光穿過課時的窗照在每個同學的臉上,把每一個含苞待放的祖國花骨朵們的臉照得通紅,周邊的花骨朵們,帶著祖國的希望,奮筆疾書,墨香乘著溫柔的風,飄過我的鼻旁,但我總不忘恨恨地告訴自己“墨香有毒”,不容的別人比我強,我的心窗不斷地被封條密封。

  那次,為了爭取學校藝術節那個表演名額名嗎,我與小華、小紅進行了非常激烈的比賽,最終,小華贏得了我倆。比賽當天,奶白色的燈光照向了臺上那個姿態萬千的她,我的心一陣刺痛,心想這一切的榮耀應該歸屬於我,我的心窒息了,那扇窗關得更緊了。可是我身旁的小紅卻激動的我臺上的小華拼命鼓掌、歡呼,我驚訝了,問她為何如此激動的為小華喝彩,她說:“我欣賞小華的歌聲,欣賞小華的舞姿,小華初賽就表現得很出色,我佩服小華。”頓時,我明白了,為什麼要因為別人的強去刺激自己,去給自己增加壓力呢?為什麼不去欣賞他人的好呢?帶著平和的心態去欣賞別人,心窗的門不就打開了嗎?李白說過“天生我材必有用”,每個人都有自己的長處,發揚自己的長處,欣賞別人的長處,這難道不是一種樂趣嗎?

  我找到了開啟心窗枷鎖的那串鑰匙,打開了塵封已久的心窗,陽光、氧氣都湧了進來,張大嘴巴,深呼一口氧氣,擁抱一下陽光,這種感覺,真的很棒!