張海迪的作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的張海迪的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
張海迪的作文1
在這個有愛心的世界上，通常有許許多多令我感動的事情。我們都能像正常孩子一樣幸福快樂的生活，可是往往有很多換了重病的人們，他們不能過和正常人一樣的生活。
可是，他們是那麼珍惜生命，熱愛生活。比如張海迪，她五歲時候就患上高位截癱，醫生說她活不了多少年。可是，她依然熱愛生命。十五歲那年，張海迪的爸爸媽媽帶他去了一個小山村，張海迪為村裡的父老鄉親門扎針治病，還把自己所知道的文化全部都交給了孩子們。張海迪因為無法上學，所以自己把小學和中學的課都自學讀完了，還把大學的英語、日語、德語自學讀完了，攻讀了大學的碩士和研究生的全部課程。在殘酷的命運下，她沒有低頭，而是用自己頑強的毅力和病魔作鬥爭。不久，她走上了文學道路，先後創作了很多本小說。張海迪還請教了醫生，學會了針灸，為了體驗一下感覺，就在自己身上反覆練習扎針。短短的幾年，就有一位年邁的耿大爺來向張海迪求醫。耿大爺已經6年沒有說話，三年沒有走路了。張海迪一邊鼓勵耿大爺讓他樹立起戰勝病魔的信心，一邊翻閱著醫學方面的書籍。不久，耿大爺會說話了，也會走路了。
雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。
張海迪的作文2
張海迪是我心中身殘志堅的的典範，她雖然身已殘疾，不能像正常人一樣生活，但她依然堅強，永不放棄。
張海迪出生在1955年，5歲時，胸部以下完全失去知覺，生活不能自理。因此，很多人都認為她肯定活不過27歲。但她從來沒讓別人失望，她在日記裡寫道：“我縱然是顆流星，也要把光留給人間。”她用自己的錢買了許多醫學的東西，努力研究各種醫學類書籍。為了研究內臟，她甚至把一些小動物的內臟拿出來研究……有一次，一位老人拿了一瓶藥，想讓她幫助翻譯上面的英文，可她不會。看著這位老人失望地走了，她心裡很難受，便開始學英文，她每天不背出10個單詞就不休息，她家每個角落甚至在自己身上都貼這英語單詞的詞條。經過7年的努力，她終於成功了，她不僅能閱讀文學作品，還能翻譯英語文章，曾經她翻譯過《海邊診所》。
認準了目標，不管前面有多少艱難險阻，都要跨過去，直到成功的彼岸，這就是張海迪的性格。祝願張海迪阿姨能為人民做出更多的貢獻！
張海迪的作文3
這篇散文記述了的是一個小女孩在5歲那年摔傷了，被確診為脊骨血管瘤，從第二胸椎往下全沒知覺了，但她還是有著自己的夢，不願放棄一個治療自己病的機會，當細長的針頭刺進她的脊椎時，她都不忘安慰難過的媽媽，她越長越大也越來越好學，從不向自己的生活低頭，而是努力的奮鬥著，她努力的拼搏、孜孜追求的她終於獲得了吉林大學的碩士學位，完成了自己的願望。
這是一個多麼堅強的人啊！她不向困難低頭，而是勇敢的面對、堅強的面對，在自己痛苦的時期還不忘身邊為她難過的媽媽，反而忍著痛去安慰媽媽，這是一個多麼孝順的女兒呀！
再生活中，每個人都有自己的困難，有人能夠跨越這條困難之河，有人卻不行，那是因為他們的意志不同。
我的困難與張海迪的困難相比我的困難又是何等的渺小，但為什麼我卻不能向她一樣天天開心，每天都抱著美好的心態去面對每一天，為什麼我卻總為一些芝麻大小的事去煩惱。
其實，上天對每一個人都是公平的，如果有一個人受到了重大的傷害，那麼，上天一定會給他一些別的幸福生活，但沒有堅強的意志，怎麼過都是乏味的，都是失敗的，正如馬克思說的“生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸”
張海迪的作文4
同學們，你們知道張海迪阿姨嗎？她可厲害了，出版、翻譯了許多幾十萬字的小說，其中有《輪椅上的夢》、《生命的追問》、《向天空敞開的視窗》等。
張海迪阿姨在五歲之前，還是一個活潑好動、健康可愛的小女孩兒，可幸福的時光是多麼短暫啊，在她五歲那年，她和小夥伴們剛在玩具室上完了“一節課”，她剛出門就攤倒在地不省人事。從此，阿姨的'腿就再也沒有過知覺。現在，阿姨連走跑蹦跳都不知道是什麼感覺了！
張海迪阿姨還說過這樣幾句話：“我像顆流星，要把光留在人間。”“活著，就要為人們做事。”這些話語，普通而偉大，溫柔卻堅毅。
張海迪阿姨還學習醫術，為百姓做了許多好事。她曾經治好過許多重病病人，短短几年，張海迪阿姨已經成為一位作家廉一位名醫，她多偉大呀！！！
張海迪阿姨把社會和人們看為主要，把為人們做事看做賺取幸福，她的偉大精神，在社會中閃爍著永久輝煌的光芒！
張海迪的作文5
我最近看了一本書，書名叫《感動中國》，裡面有許許多多的感人故事，其中，給我印象最深的是張海迪的故事。
張海迪五歲時患脊椎病，高位截癱。在殘酷的命運挑戰面前，他沒有沮喪和沉淪，她以頑強的毅力和恆心與疾病作鬥爭，經受了嚴峻的考驗，對人生充滿了信心。她發奮學習，自學完了小學、中學全部課程，又自學了英語、日語、德語和世界語，並攻讀了大學和碩士研究生的課程。
看了張海迪的故事，我想，我們現在的生活條件比張海迪那時好多了，我們不僅有健康的身體，爸爸媽媽還為我們提供了足夠的學習用品、資料等，可我們卻沒有好好珍惜時間……想到這些，我真是慚愧啊！
以後，我要好好學習，克服困難，不再一遇到困難就退縮，要勇往直前！
令我感動的人——張海迪
張海迪的作文6
在中國名人故事裡，有許多值得我們學習，讓我們感動的故事，從古到今，一個個名人身後都有很多值得我們學習的地方。
張海迪是一位殘疾人，她五歲時患脊髓病，胸以下全部癱瘓，她沒有辦法上學，就在家中自學完了中學課程。還自學了中醫針灸醫術，為鄉親們無償治療，她當過無線電修理工。在殘酷的命運挑戰面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，她以頑強的毅力和恆心與疾病做鬥爭，經受了嚴峻的考驗，對人生充滿了信心，她自學了大學英語、日語、德語和世界語，並攻讀了大學和碩士研究生的課。最後從事文學創作，編寫了《向天空敞開的視窗》、《生命的追問》、《輪椅上的夢》等書籍。
張海迪懷著一顆“活著就要做個對社會有益的人”的信念，以保爾為榜樣，勇於把自己的光和熱獻給人民，以自己的言行，實現了自己的人生觀、價值觀。她的這種始終積極樂觀的精神，始終不懈努力地精神，不斷超越自我，克服困難的精神值得我們每個人學習。
張海迪的作文7
張海迪五歲時因患脊髓血管瘤，高位截癱。她因此沒進過學校，童年起就開始以頑強的毅力自學知識，她先後自學了小學、中學和大學的專業課程。
張海迪十五歲時隨父母下放聊城莘縣一個貧窮的小村子，但她沒有懼怕艱苦的生活，而是以樂觀向上的精神奉獻自己的青春。在那裡她給村裡小學的孩子們教書，並且克服種種困難學習醫學知識，熱心地為鄉親們針灸治病。在莘縣期間她無償地為人們治病一萬多人次，受到人們的熱情讚譽。
1983年海迪開始走上文學創作的道路，她以頑強毅力克服病痛和困難，精益求精地進行創作，執著地為文學而戰，至今已出版的作品有：長篇小說《輪椅上的夢》、《絕頂》。散文集《鴻雁快快飛》、《向天空敞開的視窗》、《生命的追問》。翻譯作品《海邊診所》，《麗貝卡在新學校》、《小米勒旅行記》，《莫多克——一頭大象的真實故事》等。她的作品在社會上在青少年中引起很強的反響，長篇小說《輪椅上的夢》已在日本，韓國出版。
張海迪的作文8
星期天，我讀了一個故事，這個故事叫做《身殘志堅的張海迪》，故事主要講述了張海迪在高位截癱的情況下仍認真讀書，養成了手不釋卷的習慣。
張海迪在五歲時患上了脊髓血管瘤，最後高位截癱。看著小夥伴們都揹著書包，蹦蹦跳跳地去上學，海迪的心靈受到了巨大的傷害。爸爸給海迪買來書，本子和鉛筆，開始教她讀書認字；媽媽給她講保爾的故事。在父母的鼓勵下，海迪決心站起來，做一個生活的強者。 9 年，張海迪的父母被下放到山東農村，她和妹妹也跟著去了。在下放的農村，張海迪買來醫書，並自修醫學，先後自學了十幾種醫學名著。同時還學會了針灸等醫術，為群眾無償地治療。
雖然張海迪的身體有殘疾，但她卻有一顆健康的心靈和自強不息的奮鬥精神。我們要向張海迪學習，當學習上遇到困難都要想辦法克服，並且認真學習，掌握豐富的知識，長大建設祖國。
張海迪的作文9
今天我讀了一本有關樂觀頑強的名人故事《身強志強的張海迪》。
這個故事讓我深有感觸。張海迪5歲患了嚴重的脊髓血管瘤，10歲前他動過三次大手術，她的胸椎以下全部失去直覺，成了嚴重的高位截癱患者。就是這樣一個殘疾人，不但以常人難以想象的樂觀精神頑強的與病魔鬥爭，而且以超人的意識學了小學，中學的全部課程，自學了英語，日語等。她還自學了醫學，學會針灸，能給生病的人看病，你們相信嗎？她是一位殘疾人，就能自學怎麼多東西，我嗎這學正常人能自學多少東西？她的長篇小說《輪椅上的夢》不但在中國出版還在日本韓國出版，並榮獲全國奮發文明進步圖書長篇小說一等獎。
以前，我總是把困難推想他人。但我讀了張海迪的故事後，我要想張海迪一樣勇敢面對，我相信一張海迪這榜樣，我一定做的更好！
張海迪的作文10
四一班何宇婕今天，我讀了一篇有關樂觀頑強的名人故事《張海迪》。這篇故事讓我深有感觸。張海迪5歲的時候就得了脊髓血管瘤，10歲前動過三次大手術，她的第二胸椎以下全部失去了知覺，成了嚴重的高位截癱患者。
就是這樣一位殘疾人，不但以常人難以想象的樂觀精神頑強的與病魔進行鬥爭，而且以超人的意志自學了小學、中學的課程，自學了英語、日語、德、和世界語。她還自學了醫學，學會針灸，能為病人看病。你們相信嗎？他是一位殘疾人，就能自學那麼多的東西，我們這些正常人呢？而且張海迪有許多本散文集出版，她的長篇小說《輪椅上的夢》不但在中國出版，還在日本和韓國出版，並榮獲全國奮發文明進步圖書獎長篇小說一等獎。以前，我總是遇到困難就退縮，把問題丟給爸爸、媽媽和其他人。
今天我讀完這篇故事後，我要像張海迪學習，以樂觀頑強的精神去面對困難。有一句話說得好：困難像彈簧，你弱它就強。我相信以張海迪為榜樣，我一定會做得更好。