獲村裡獎學金感言（精選15篇）
在平凡的學習、工作、生活中，我們常常會對某些事或人產生不一樣的想法，這時就可以寫一篇感言。相信許多人會覺得感言很難寫吧，以下是小編收集整理的獲村裡獎學金感言，僅供參考，大家一起來看看吧。
獲村裡獎學金感言 篇1
尊敬的肖先生、各位領導、老師、同學們：
大家好！
能獲得此次“南海奮進獎學金”，我十分激動，這是學校領導及老師對我的肯定與鼓勵。感謝肖志軍先生為母校設立此項獎學金；感謝南海獎學金評委會學金把這份榮譽給了我，讓我感受到學校的溫暖，感受到肖志軍先生對我們這些學弟學妹寄予的希望及期待，感謝老師和同學們一直以來對我的幫助與支援。“心存感恩，勵精圖治”是我最想說的話。
作為一名來自農村的孩子，並不富裕的家庭條件並沒有讓我停止追求夢想的腳步，反而培養了我踏實肯幹的品性和堅定頑強的意志。一路走來，老師的諄諄教誨，同學的友誼互助，家人的鼓勵支援無不鞭策著我不斷向前。人生有涯而恩情無邊，此時此刻充盈在我心中的是無盡的感激，這將成為我繼續前進的動力。成為一名光榮的人民警察是我的夢想，我將會為此努力奮鬥，用大學四年的時光去塑造自己、完善自己。同時也希望我們能把這種“感恩勵志”的精神一直傳承下去。
謝謝大家。
獲村裡獎學金感言 篇2
尊敬的各位領導、敬愛的來賓、親愛的同學們：
大家好！在這個滿懷感恩的季節裡，我很榮幸今天站在這裡代表司法警官職業學院司法資訊科技管理系電通班全體學員發言。
我只是電通班的一名普通學生，經過一學期的努力，我榮幸地獲得了電通公司設立的獎學金，我非常激動。因為我知道這是電通公司，學院領導及老師對我的肯定和信任。感謝電通公司對我們家庭經濟困難學生生活及學習上無私的支援，讓我深深感受到電通公司給我的溫暖，感受到電通公司對我們電通班寄予的希望和期待。
這次獲獎代表的不只是一項榮譽，也是電通公司對我們的殷切關懷，這一切都將激勵我繼續努力學習、不斷進步。很感激電通公司為品學兼優的學生設立的這項獎學金制度，對於我們廣大學生來說，這是對於在學習熱情度上的一種激勵和鼓舞，而且可以資助自強的學子繼續學業。
我相信只有努力付出才有成功的希望，父母倆身上的勤勞、善良、誠實、樸素的優良作風深深地影響著我，所以，無論是在學習上，還是生活中我都要嚴格要求自己，讓自己成為一個對社會有用的人。
我知道：學習必須持之以恆，成功永遠不會降臨到懶惰者的身上。只有鍥而不捨，不斷努力，不斷追求，不斷奮進才能在學習上取得一定收穫。機會是平等的，抓住時間，抓住機遇，就會抓住成功，。讀書是為了自己。這句簡單的話，只能透過學習時間才能慢慢體會其中的深奧，在學習上遇到不懂時就認認真真聽老師講課，再不懂就和同學討論，向老師請教，直到弄懂為止。課後認真對待自己的各科作業，這樣才會加深印象，學到真正屬於自己的知識。
勝利是屬於永遠堅持不懈者。雛鳥要飛翔於蒼天，需要振翅的勇敢；幼馬要賓士於曠野，需要跌倒又爬起的毅力；也許不是每個人都生來具有這樣優秀的品質，但可以學習養成這種品質。“百步九折縈巖巒”時，學會養成知難而進，逆水行舟的能力，讓逆境挖掘智慧，激發潛能；吹盡黃沙始到金”時，學會養成不驕不躁，沉著理性的脾氣，讓成功增加信心。
這次獲獎真的讓我很開心，獲獎的榮譽是對我努力的肯定，同時也是對將來勇敢生活和增長知識的鼓舞。榮譽就好比是圓形的跑道，既是終點，又是起點。不管曾經取得怎樣的成績，都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。所以，心中應該要有更高的追求，才有繼續向前的動力。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷的努力，才能取得更多優異的成績，才能創造更美好的將來。我要把獎學金化作今後不竭的動力，完成新的征程！
獲村裡獎學金感言 篇3
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好!
很榮幸我能獲得崑山科森科技有限公司提供的獎學金。在此，我首先要感謝我們的校企合作方崑山科森科技有限公司，感謝我公司對我們學生的關注和關心，感謝公司領導提供給我們的幫助。還要特別感謝我們學院、我們模具技術系領導的培養，感謝老師在專業方面的深入指導，更要感謝為組建我們科森訂單班不辭辛苦的班主任，感謝同學們在工作和生活中給我的支援和幫助!十分感謝公司提供的實習機會。
實習，對於應屆畢業生的我們來說是將理論知識與實踐相結合的重要途徑，以及進入社會參加工作前的必經階段，實習也是對於我們兩年專業學習的系統回顧和昇華，對於我們將要走入社會的學生來說是一次熟悉社會,瞭解社會的好機會，所以實習具有很重要的意義。
我們是作為訂單班到公司去實習的，為搞好校企合作，實習期前，我們公司曾三次來到學校開座談會，讓我們瞭解公司，給我們答疑解惑;同時，學院也對我們的教學計劃做出了一些修改，實行對口化教學，學院還組織了一次去公司參觀，讓我們更加深入的瞭解公司。以上的種種舉措使我們進入崗位後很快的適應了我們的工作。
我們在實習過程中受到了許多前輩和老師的重視，也得到了很多專業方面的指導，使我們更充分地理解了專業知識在實踐中的應用，進而在今後的工作和學習中更好地掌握和運用專業技能。當然，在企業學習，不像在學校那樣，有老師給你佈置作業，督促你學習。在企業，要想學好東西，就要有較強的主觀能動性，要處理好與同事、技術員、領導等各方面的關係，關係處理好了，平時工作又踏實肯幹，這樣你在請教技術員，其他同事問題的時候，他們才會教你更多的東西，原因就像你不可能給予任何東西給一個你不喜歡的人一樣。
我們的校企合作方崑山科森科技有限公司不僅為我們大學生提供了良好的工作崗位，更為校企合作的我們的訂單班了開設了獎學金制度，提供了優厚的獎學金，獎勵給德智兼備的同學。在我看來獎學金並不只是簡簡單單的物質獎勵，而是用千金難買的一份鼓勵，一種鞭策，一種對我們工作的肯定。透過獎學金，我看到的是師長的期望，得到的是公司的肯定。這使我感到非常自豪。
通往人生目標的旅途中，獎學金只是一種鼓勵的形式，它絕不是你最根本的動力。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的心中。腳踏實地，努力進取，自覺主動，生活不會辜負你的。
大學三年，又是很短暫的。在忙碌與充實中，時間總是過的很快。我相信大學三年是人生十分珍貴的階段，是形成人生觀、世界觀、價值觀和性格、習慣、素質養成的關鍵時期。三年是一個不斷積澱的過程，校園少了社會的喧囂，更多了幾絲平和，我們的心靈得到了深一層次的淨化，厚積薄發。我相信經過三年的積蓄，大家終將走出一片屬於自己的天地。而這一切都需要貫串一根主線——"學習"，不斷的學習，不斷的積累。
而作為應屆畢業生的我們迎來了人生中一次重要的轉折點——擇業。面對擇業，我除了些許的茫然，更多的是一份勇敢，我相信努力就會成功。在此，我想作為學長給大一大二的學弟學妹們送上我衷心的祝福，希望你們能在常機電放飛自己的理想，創出更燦爛的輝煌。
謝謝大家!
獲村裡獎學金感言 篇4
敬愛的校領導、教師們，親愛的同學們：
大家好!
很高興也很榮幸可以成為這年度的國家勵志獎學金得到者，非常感謝教師和同學們對我的肯定。這代表的不只是一項榮譽，也是學校領導對我們的殷切關懷，我想，這一切都將激勵我們繼續認真學習、不斷進步。
國家勵志獎學金一方面激發了我學習的鬥志，改變了我對生活的態度，使我更有信心去學習，也使我充分相信根據自身的勤奮和認真可以創造財富，也使我更為堅信學習能。另一方面，這筆獎學金對我的家庭來說也是一筆很大的收入，減輕了父母的負擔，我們的心理負擔也相對減輕了，能相對輕易地面對我們的學習和生活。
大學中的我，雖還不曾完全獨立，卻是以儘可能的認真“獨善其身”，所謂天行健，君子以自強不息。兼職打雜，勤工儉學，既豐富了我的大學生活，又錘鍊了我自立的能力；而學習是我不變的主題。在這個知識競爭的年代，強者生存弱者淘汰已成為生存法則，只有掌握豐富的專業知識、過硬的專業技能、嫻熟的為人處世之道，才能找到立足之地。這個世界就好比一支大試管，而我們與困難便是大試管裡面的兩種單質，我們只有經過挫折、烈火、煅燃，才會結合成比較穩定的化合物——成功。
我們會認真朝著更好的方向發展。我有理由相信只要認真會成為一名出類拔萃的學生，成為對社會有幫助的人。
獲村裡獎學金感言 篇5
敬愛的校領導、教師們，親愛的同學們：
大家好!
秋天是收穫的季節，“一份耕耘，一分收穫”，任何收穫都是辛勤耕耘所收穫的。經過一學年的認真，我拿到了學校頒發的一等獎學金，心中非常感謝學校、教師和父母。是學校，給予我安靜的學習環境，使我能靜下心來刻苦學習；是教師，給予我諄諄教導，助我更上一層樓；是父母，在我奮筆疾書的閒暇，不忘端來一盤水果，告知我學習要勞逸結合才更有。是他們，在收穫的季節前，幫我鋤地，澆水。假如沒有他們與我一起認真，我是不會收穫這樣豐碩的果實的。
很多同學經過一年的認真，也拿到了獎學金。別的同學可能會以領獎時的風光和獎金作為認真目標。實際上，對於全部受到獎勵的同學，獎學金卻沒有炫耀的資本，獎學金不只是獎金，並不純粹是物質獎勵，而是對自身認真的一種肯定，一種鼓勵，是在學習熱忱度上的激勵！當我們的辛勤付出獲得了別人肯定的時候，哪怕只是那麼一點點，它也會讓我們更為有信心、有動力的繼續認真下去。
對於我來說，拿獎學金不在我的目標中，只是我去認真實現目標過程中的意外收穫。但榮譽就好比是圓形的跑道，既是終點，又是起點。不管曾經取得怎樣的成績，都只代表著過去。不能由於一時取得好的成績而驕傲，也不能由於成績一時不理想而氣餒。因此，心中應該要有更高的追求，才有繼續向前的動力。學習就如逆水行舟，不進則退，只有不斷地認真，才能取得更多出色的成績。
獲村裡獎學金感言 篇6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
南宋理學家朱熹晚年患有足疾。一次，一位雲遊道士給他略施針術，足疾竟奇蹟般地好了。朱熹大喜，不僅多奉診金，還題詩相贈。
誰知沒兩天，朱熹的足疾又復發了，而且比以前還嚴重。於是朱熹派人四處尋找那道士。有人勸他別找了，朱熹說："我一不是請他再來治病，二不是抓他治罪，只是想追回贈詩。不然，他會拿著我的詩到處招搖撞騙，貽誤病者，那樣的話，我不是為虎作倀了嗎？"朱熹這種極端負責任的態度著實讓人感動。相比之下，現今生活中的一些人則顯得說話隨便得多。
以醫藥行業為例，不少疑難雜症是世界難題，正規醫療部門對此都無可奈何，然而不少野醫遊醫卻打出包治頑症的招牌，還許諾倘不見效繼續免費治療。其實明眼人知道，包治頑症根本不可能，那麼為什麼有人對此趨之若鶩呢？
原因有二。一是有病亂投醫的心態使然；二是各種誘惑的結果。比如運用某種方法使某種頑疾暫時得到治療，但患者很可能因一時被迷惑而將"華佗再世，妙手回春"等錦旗贈與野醫。儘管後來發覺自己上了當，也無暇追回，而那些野醫就是靠此繼續大肆行騙。再比如形形色色的醫藥廣告中現身說法的患者，或是上當者或根本就是"托兒"。至於有的來信稱好者，可能就是靠有獎徵稿，讓個別貪圖蠅頭小利者言其神罷了。
的確，人之口與手的重要職能是用來說話寫字，可需要說明的是，一個人說出去的話，寫出去的字應當為社會、為他人負責任。應像朱熹那樣，以可能為別人造成誤導感到不安，而不是信口開河，給那些金玉其外的騙術"錦"上添"花"。
獲村裡獎學金感言 篇7
尊敬的院領導：
您們好;剛獲知我獲得了xx大學獎學金,真的非常的開心!...們更多地接觸社會,學會如何去開拓自身的潛力,如何更多地參加社會活動,提高自己的..
獎學金獲獎感言首先，要非常感謝老師同學們對我的信任與支援，讓我有了獲得"一等社會活動獎學金"的機會。雖然自己努力的目的不是獲取獎學金，但能夠獲得這樣的獎勵，內心還是激動與欣慰的，畢竟在過去一年裡自己所做的努力得到了大家的肯定。
在過去的一年裡，我一如既往地朝著自己制定的階段性目標前進著，我要求自己一要在學習上不甘人後，二要全面提升自己的綜合能力。在這些目標的敦促下，我盡力而為，雖然知道自己不一定能夠做到最好，但我相信一定能夠做一個更好的自己。在這個信念的鼓舞下，我也算是達到了自己的階段性目標，在學習方面，我的純學分積位居小班第一。在社會活動方面，我積極參加自己所在的校研會和院研會的各項活動，並在學年末獲得"研究生會優秀部員"的稱號。
此外，我還擔任自己所在黨支部的宣傳委員，協助黨支部書記開展各項支部活動，並在新學年被選為新任黨支部書記。
雖然達到了自己定製的目標，但我也沒有盲目地樂觀與自滿。
透過學年總結，我發現自己與身邊同學們還存在著很大的差距，大部分同學科研成果豐碩，而自己在這方面確毫無建樹，這也是自己在接下來一年可以進步的空間。獎學金對我的肯定與鞭策，使我有信心向自己接下來目標繼續努力著。
百尺竿頭，更進一步;海納百川，地生萬物：雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。
讓過去華麗的謝幕。
把握好現在，懷著滿滿的期待，向著收穫的明天出發。
獲村裡獎學金感言 篇8
尊敬的領導，各位老師：
你們好！
我是大二學生xxx，這次有幸拿到獎學金，對我來說是幫了我一個大忙了。我的家庭並不富裕，相反是比較貧窮的了，上這個大學，已經差不多把家裡的錢全部拿出來了，家裡真的是一貧如洗的。所以當學校給了我此次機會，我特別的珍惜，甚至是特別的努力的去獲得這個獎項。我很感謝學校對我的幫助，感謝領導和老師們的信任，讓我可以擁有獎學金去減輕生活的負擔。
進入大學也有一年多了，現在我大二，大一的我知道自己能夠讀大學是很難的的，所以我一直都不敢放鬆自己，從來都是努力去學習專業，學習各科。家庭的困難讓我明白靠讀書是我可以改變自己命運的機會，我身上有爸媽的期待，有整個家庭的希望，所以我不管大學讀的有多艱難，我都勇敢的往前走。我不可以辜負父母對賦予的期望，更不能辜負大學老師對學生我的信任。雖然我的生活相對其他同學過的真的是比較困難的，但是大部分的時間都放在學習上，時間過得也比較快，生活也很充實，加上有多餘的時間我會去做一做兼職，給自己賺賺取生活費，幫我的家庭減輕一下經濟負擔。我知道獎學金的設立就是幫助我們學習成績好，生活有困難的學生的，所以我是幸運的，可以得到國家和學校的幫助，我的大學也就沒有那麼艱難。
這筆獎學金將是我生活上的一大助力，我會好好利用的，我不會隨便亂用，因為我知道這有多難得到。授予我獎學金，是你們對我的支援，所以我只會更努力，我必定會把學習真正的學好，讓我的成績在學校可以名列前茅，讓自己獲得大成就，未來在畢業之後，在社會上努力工作，報答學校的相助之恩，報答領導和老師的支援。請你們相信我，我不會辜負這份好意，我一定會牢牢的記在心裡，把這份恩情時刻放心上，期待未來可以償還給學校，也去幫助更多需要的人。我不是一個忘恩負義的人，即使我的家庭沒有多好的文化，但是我的父母從小就教我滴水之恩也必須報答，做人要對得起自己的良心，不能做忘恩發的人。很感激那麼將獎學金授予我，讓我可以順利的把大學讀完，那麼未來定報答你們。
獲村裡獎學金感言 篇9
尊敬的領導：
感謝學校為品學兼優的學生設立的這項獎學金制度。
今天，我還能夠繼續穿梭在學校踏遍學校的各個角落，我的心裡除了“感謝”就只能想到“回報”了。比起爸媽為培育我所付出的努力，我這點努力又算得了什麼呢？
老師曾經對我說：人生旅途中，人要如何前進？答案就掌握在我們自己的手中。態度決定一切！
大學是一個輕鬆快樂的園地，學習輕鬆了許多，生活也豐富了許多。面對豐富的活動，多彩的生活，複雜的人際關係，我覺得無論是在娛樂還是學習最重要是要保持一顆明朗的心。在大學裡，沒有人會逼著你去學習，只有自主自立的學習，才能取得好成績。
在此我還要感謝我們學校這完整的教學裝置和那全國一流的圖書館。如果你四年內很少去圖書館的話，你就等於自己浪費了一大筆一大筆財富。我們要常去那裡，即便是隨意翻翻，也都會有收穫的。而且那裡的讀書氣氛跟在宿舍是完全不同的，那效率就更不用說了，你看那圖書館——座無虛席！
在大學裡，自制力是非常重要的。如果你要提高，你要前進，你要掌握具備較強的競爭能力，那麼你千萬別被身邊的人影響了！在大學裡，我們要做的是什麼？很重要的一點是提高自己的人文素質，內涵或是學習能力！所以在學習之餘，我們還應該多參加些課外活動提高自己各方面的能力。
合理的安排時間也是很重要的。不但要牢記“惜時如金，善於利用閒暇時間，不要浪費時間，而且應該懂得勞逸結合，大學也不是意味著要埋頭苦幹。還有不管做什麼事，我們在做之前都想想，我這是不是在浪費時間，我做這件事有沒意義？這就是我來大學裡第一學期親身體會到的。
不要到了大四才來後悔自己浪費了大部分時間，什麼事也沒幹成，什麼東西也沒學到……那已經來不及了。後悔是一種耗費精神的`情緒。後悔是比損失更大的損失，比錯誤更大的錯誤。所以不要後悔。從現在開始就要充分利用每一分每一秒！
擁有積極的態度一定能改變你的一切！
獲村裡獎學金感言 篇10
尊敬的領導、老師、親愛同學們：
大家好！
我是xx系xx班的xxx。非常感謝，在各位的幫助和支援下，我取得了這份珍貴的xxx獎學金！這對我而言，無疑是最大的支援和鼓勵！我非常的感謝大家，感謝老師們的教導，感謝同學們的陪伴和幫助，感謝所有在學習和生活中幫助過我的人！謝謝你們！
回顧自己的學習歷程，作為一名大一的新生，其實我並沒有什麼特別過人的優勢，大學是一個全新的平臺，對我們每個人都是一樣的，誰都不比誰瞭解，專業上的優勢更是非常少。但是，“正因為什麼都沒有，所以才什麼都能夠做到。”在大學的階段，我們突然多出了很多的時間，在過去還是高中生的我們看來，這是難以想象的放鬆！可是，也正因為道路過於寬闊，不少的人也在這條道路上迷失了自己的方向，不知道在寬鬆的大學生活中何去何從。
曾經，我也是這樣。寬鬆的時間讓我不知道自己該怎麼處理，甚至還沉迷過和同學們一起去體驗xx這座城市。當然，這段經歷也給了我不少收穫。但在這個時候，我突然想起來，過去高中時老師和我們說過的話，“大學中最終要的，就是自學的能力！”在想起這句話之後，我仔細的反思了自己的情況，這不正是如此嗎？明明是在大學的階段，我卻總想著讓誰來告訴我怎麼做，想按著已經訂好的方向走。但是反應過來，大學是一個比起之前來說非常自由的平臺，我們該怎麼做？這已經是需要我們自己來判斷的事情了！為此，在之後的時間裡，我開始慢慢的改變自己，同過計劃和自我管理，讓自己能找到方向，能明白自己的道路該怎麼走。
在這個階段裡，我也同樣遭受過不少的挫折和磨練。想要管理好自己是不容易的，但是隻要能找準自己的目標，將自己的理想時刻的放在心中，我就能時刻的調整自己的方向，找到自己前進的道路。
這一學期走來，儘管路途遙遠，但是我收穫了朋友，儘管一路艱辛，但是我得到了經驗。這一學期的經歷並不奇特，非常的平常，但是我所做的僅僅只是照著正確的道路走下來，讓自己將能做的多做一些，能準備的，就再多檢查一次。同學們，前進並沒有什麼技巧，也沒有這麼困難，當你堅持著走下去的時候，你會發現自己已經習慣了這樣的節奏。
我的演講到此結束，謝謝大家！
獲村裡獎學金感言 篇11
尊敬的的各位領導，嘉賓，親愛的同學們：
我是xxx，首先，很高興我能獲得國家助學金，當我聽到這個訊息時，我深深知道不管怎麼樣，有困難不怕因為這個國家能夠幫你解決。但是自己也必須好好的學習，將來能夠為國家貢獻自己的一份力量。透過大一年的努力，我取得了一些小小的成績，實現了自己的一個小目標，在今後我將不斷努力去做自己想做的事。我是一名來自全國有名的貧困縣的一戶貧困家庭的孩子。早年因為母親得了胃病，不能再勞動了，再加之近父親幾年身體狀況日益惡化，家裡的狀況亦隨之拮据不堪，來這個學校的時候我就>申請了國家生源地助學貸款。
從來到了xx大學的第一天開始就肩負著許許多多的責任：為家人減輕負擔，為自己的未來負責，為培養我幫助我的人爭氣。最初這一切讓我感到壓力巨大，有時會擔心自己能不能做得夠好，能不能堅持住克服困難一往無前地走下去。不管怎麼樣我還是會不斷的努力的。
如今大二了，懷著說不出的激動與感謝,懷著無法形容的心情,我再次拿到了這份助學金。這次學校對我的肯定也是學校給予我的幫助,千言萬語化做一份動力,鼓舞我在今後的學習道路上更加奮勇向前。
對於獲得的這份助學金我一定會正確合理的使用。
獲村裡獎學金感言 篇12
尊敬的的各位領導，嘉賓，親愛的同學們：
當我得知自己獲得獎學金時，內心有喜悅也有對將來的期許。它不僅是對我過去學習的肯定，也是學校領導對我們的關心與激勵，激勵我們繼續努力學習，以求更進一步。
它於我，有著十分重要的意義，是我第一次憑藉自身的努力換來的財富，更是我的人生價值的體現。
喜悅之後，它給我帶來的更多是思考。
我不是個聰明的人，但是我十分清楚“笨鳥先飛”的道理，既然我沒有過人的天資，那麼，我只能一步一個腳印，付出比別人更多的汗水。“學習如逆水行舟，不進則退”，停下前進的步伐，就意味著你在落後。
我沒有給自己定下遠大的目標，是因為我還記得一句話“在想到與得到之間，是做到！”不能只做語言上的巨人，行動上的矮子，說到就要做到。《士兵突擊》中的許三多曾風靡一時，我們不該只為這個人物形象而或喜或悲，更應該要體會他的人生哲理，並將其落實到行動上去。
我沒有在大學中放縱自我，始終保持自己的一份本真，是因為我還記得父母日漸佝僂的身影，雙鬢的青絲染白。父母給予我們生命，讓我們有了一個飛翔的機會；父母給予我們期望，這期望中飽含他們未能實現的夢想；父母給予我們庇護，每一次的受傷我們都能在那兒找到安慰。如此，我只能好好的學習，不忍心讓他們再為離家求學的我，又增添幾許的擔憂，請記著“兒行千里母擔憂”。
我沒有卸下自己肩頭的壓力，因為過於輕鬆的無壓環境，只會導致“夜郎自大”的自我膨脹。現實的無情，已殘酷的擺在我們面前。金融危機、失業人數的激增、大學生就業困難等問題，讓我們面臨的競爭更加的激烈，更加的無情。俗語云：“商場如戰場。”我們面臨的又何嘗不是一場沒有硝煙的戰爭呢？也許，是因為巨蟹座的原因，才導致了我未雨綢繆的性格吧。
我能獲得獎學金，離不開老師孜孜不倦的教誨；離不開朋友們在我心情低落時的支援和鼓勵；也離不開學長學姐們在我工作學習各方面的幫助。沒有你們，也就沒有今天的我。
我知道，班上還有好多同學的能力優於我，一次的獎學金並不能說明什麼，我們要走的路還很長，四年的大學生活才剛剛開始，還有很多未知等待著我們去挖掘。讓我們一起記著：“人最寶貴的東西是生命。生命對人來說只有一次。因此，人的一生應當這樣度過：當一個人回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。這樣，在他臨死的時候，能夠說，我把整個生命和全部精力都獻給了人生最寶貴的事業——為人類的解放而奮鬥。”儘管我們沒有那麼崇高的事業，但我們至少能喊出：“青春無悔！”
獲村裡獎學金感言 篇13
敬愛的校領導、老師們，親愛的同學們：
大家好!
我很榮幸再次獲得學校一等獎學金，並代表全校榮獲獎學金的同學在此表達我們對學校及老師們的感激之情。
首先，我很感謝學校為品學兼優的學生設立的獎學金制度。對於我們廣大學生來（最佳新人獲獎感言）說，這是對我們在學習上的一種肯定，更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞，使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。另外，我還要感謝培育我們的老師們，因為有了你們的辛勤付出，才有了我們今天的收穫。
此時此刻我捧著手中的獎學金，心裡感慨萬千。雖然並不多，但我想這每一個獎學金的背後都是各位同學日夜苦戰，用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累，更不想說我們苦。因為我們是青春、瀟灑的90後，風雨過後我們依然會展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。
不過，獲得了獎學金並不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。初中生獲獎感言獲獎感言。在人生旅途中，獲獎只是一種助推器，而不是最根本的動力器。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。所以，獎學金並不是我們最終的目標，而是我們前進路途中的一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認真對待學習，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實勤奮。
才能取得更優異的成績，才能創造更美好的未來。當然，沒有獲得獎學金的同學更不能放棄。要努力起來，哪怕最終沒有成功，最起碼自己努力了，也無愧於心。
作為一名初三畢業生，三年的初中生活即將結束，我們就要迎來人生中一次重要的轉折點——中考。面對中考，我們除了些許的緊張和好奇，更多的是一份坦然，我們相信努力就會成功。在此，我們初三年級全體學生也想給初一初二的學弟學妹們和高中的哥哥姐姐們送上我們衷心的祝福，希望你們能在二十二中放飛自己的理想，創出更美的輝煌。
獲村裡獎學金感言 篇14
尊敬的肖x先生、各位領導、老師、同學們：
大家好！
能獲得此次“南海奮進獎學金”，我十分激動，這是學校領導及老師對我的肯定與鼓勵.感謝肖志軍先生為母校設立此項獎學金；感謝南海獎學金評委會學金把這份榮譽給了我，讓我感受到學校的溫暖，感受到肖志軍先生對我們這些學弟學妹寄予的希望及期待，感謝老師和同學們一直以來對我的幫助與支援。“心存感恩，勵精圖治”是我最想說的話。
作為一名來自農村的孩子，並不富裕的家庭條件並沒有讓我停止追求夢想的腳步，反而培養了我踏實肯幹的品性和堅定頑強的意志。一路走來，老師的諄諄教誨，同學的友誼互助，家人的鼓勵支援無不鞭策著我不斷向前。人生有涯而恩情無邊，此時此刻充盈在我心中的是無盡的感激，這將成為我繼續前進的動力。成為一名光榮的人民警察是我的夢想，我將會為此努力奮鬥，用大學四年的時光去塑造自己、完善自己。同時也希望我們能把這種“感恩勵志”的精神一直傳承下去。
謝謝大家。
獲村裡獎學金感言 篇15
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好!我很榮幸能代表七年級所有獎學金獲得者發言。為此，我感到無比的激動和自豪。
首先，我代表所有獲獎同學對辛勤培育我們的領導、老師表示由衷的感謝。獲得獎學金對我們來說，並不僅僅是物質上的獎勵，更重要的是這給了我們一種莫大的肯定、鞭策和希望。當我們的付出得到回報的時候，哪怕只是一點點，它也會讓我們更加充滿信心，充滿動力，併為之繼續努力下去。然而，榮譽就好比是圓形的跑道，既是終點，又是起點。不管取得怎樣的成績，都只代表著過去。所以，我們應該繼續努力，迎接更加絢麗多彩的未來。時間有限，讓我們珍惜現有的時間，不要白了少年頭，空悲切。我相信天道必酬勤，付出必有收穫。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍天，因為藍天讓它展翅飛翔。我再次感謝精心培育我們的領導老師，是你們給予了我們一切。最後，希望同學們為了自己的追求而努力，我相信，終有一天我們會實現我們的理想!同學們，讓我們一起迎接美好的未來吧!
我的發言到此結束，謝謝大家!