老師對孩子們的寄語
在平凡的學習、工作、生活中，大家都用到過寄語吧，寄語是人們表達心中真實感受的話語。那麼要怎樣才能寫得出好的寄語呢？以下是小編收集整理的老師對孩子們的寄語，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
老師對孩子們的寄語 篇1
1、下半學期老師看到了你的努力，也看到了你的進步，繼續努力哦，你一定會超過別人的!
2、老師感受到你特聰明，記性非常好，但你要記住：勤奮比天賦更重要!
3、老師知道你記性很好，背誦課文字事很大，相信自己，別辜負老師對你的期望哦!
4、因為你聰明，所以老師會對你要求很高，會特別注意你，要是哪天放鬆了自己，退步了，我可要嚴厲處罰你的哦!
5、一個人的快樂不是因為他擁有的多，而是因為他計較的少。心胸開闊是男孩子的美德，希望你在與同學的友好相處中品嚐成功的甘甜。
6、“擇善人而交，擇善書而讀，擇善言而聽，擇善行而從。”細細品味並行之，你會收穫很多的。
7、期望老師的關愛能讓你愉快暢遊在知識的海洋，同學的幫助能給你帶來更多的感動。為你下半學期的進步鼓掌!
8、滴水穿石，不是力量大，而是工夫深。勤奮是成功必不可少的因素。加油啊，你會收穫成功的，因為你很聰明。
9、開卷有益。菁菁校園裡，希望總能看到你孜孜以求的身影。願你早日“下筆如有神。”
10、智慧往往隱藏在一個人每時每刻的思索和學習中。只有付出才會有收穫。記住哦，別再在學習上偷懶了!
11、你認真、刻苦、虛心、誠實，因此得到了老師和同學的好評。但作為班長，還需要“全域性”觀念，老師相信你以後會做得更好。
12、“謙受益，滿招損。”小聰明永遠戰勝不了大智慧，這個大智慧可是勤奮哦。所以說千里之行始於足下。聰明的你，能理解老師的意思嗎?
13、聰明伶俐，具有強烈的好奇心，是從你身上閃爍出的亮點。然而，“沒有加倍的勤奮，就既沒有才能，也沒有天才。”天才靠勤奮，記住啦!
14、滴水穿石，不是力量大，而是工夫深。堅持是成功必白不可少的因素。記住，老師可一直關注著你所走過的每一步腳印哦!
15、“天行健，君子以自強不息。”蔣行健，記住父母的期望，加油吧!
16、“在天才和勤奮兩者之間，我毫無遲疑地選擇勤奮。她是幾乎世界上一切成就的催生婆。”這是老師喜歡的名人名言，送你共勉!
17、你是位聰明又有愛心的孩子。老師希望你在為班級奉獻的同時，吐納自如，積極認真地學習，用豐富的知識填充自己。
18、相信自己，從每一節課沒一次作業中紮紮實實走過，不斷進步，自然是水到渠成的了。
19、相信自己，一次次超越自己，並且堅持到底，你定會收穫更多!
20、惟有創造，才有快樂。願你在創造性的學習中，品嚐成功的甘甜。有問題多提出來哦!
21、勤能補拙是良訓。何況你好聰明呢!老師和你一起加油哦!
22、學不可以己。只有將每天的事情每天做好，每天的功課每天解決掉，養成習慣，這樣你就會越來越好。
23、勤能補拙是良訓。相信自己，從每堂課每次作業中紮紮實實的走過，自然會嚐到快樂。
24、你總是默默地學著，沉靜之中帶著倔犟，淳樸之中透著踏實。老師知道你優異的成績背後凝聚著很多心血。希望以後課堂上能經常看到你高舉的小手。
25、“知之者不如樂之者，樂之者不如好之者。”興趣是走向成功的源動力，保持濃厚的學習興趣，你會享受到更多成功的樂趣。
26、你文靜踏實的作風令老師暢然。其實你很棒的，只是對自己缺少自信。相信自己，只要努力，一定會成功的!
27、沒有最好，只有更好，追求卓越，不驕不躁。願你學會在創造性的學習中，品嚐成功的甘甜。
28、“語不驚人死不休。”期待著你更多更生動的文字。那可是老師最大的享受哦!
29、“誰說女子非尤物，夜夜龍泉壁上鳴。”在老師的眼裡，你是一個非常可愛，非常有天賦的女孩。努力哦，成功會向你招手的!
30、勤奮是步人成功之門的通行證，而“時間，就像海綿裡的水，只要你願意，總還是有的。”記住魯迅先生的話，為自己加油哦!
31、讀書長精神。老師希望看到充滿朝氣的你能時時保持旺盛的學習狀態，每天按時完成作業。
32、書是全世界的營養品。老師多麼希望你每天自由快樂的遨遊在書的海洋裡。也希望你早日“下筆如有神”。
33、你是個乖巧、懂事、聰明的女孩。就是學習上不願意和“細心”、“認真“交朋友。你可要改的哦!
34、“惰于思索，不願意鑽研和深入理解，自滿或滿足於微不足道的知識，都是智力貧乏的原因。”理解這句話的意思嗎?就是上課要多動腦筋勤學習哦!
35、你那珍珠般的大眼睛裡，盛滿熱情和聰慧。上課時高舉的小手，敏捷的思維，令老師喜歡。唯一不足的是你喜歡與“惰”字交朋友。聰慧的你，可要擦亮眼睛哦!
36、對自己的要求有多高，就能夠達到多高的要求，加油哦!
37、老師很喜歡你，喜歡你的聰慧，喜歡你的好學，喜歡你純真。你也要相信自己哦!下學期還要把字寫好點!
38、一分耕耘，一分收穫。努力了，就會有收穫，加油哦!
39、你美麗慧黠的雙眸告訴我你很聰明。遺憾的是你的惰性辜負了你的天賦。記住，一份付出，一份收穫!
40、先對自己說：“我很棒。”然後每天的事情每天做好，每天的功課每天解決掉，這樣，你的成績會越來越優異的。
41、“有志者事竟成。”老師很高興看到你對自己的要求了。“天才與凡人只有一步之隔。這一步就是勤奮。”記住哦。
42、每次值日你都讓老師讚美，以後在學習上也像值日一樣一絲不苟，多讓老師讚美你，行嗎?
43、你學習上的認真，對工作的熱情，上課積極舉手發言，讓老師很喜歡。如果再交上“持之以恆”和“細心”這兩個朋友，那麼你必將是出類拔萃的。
44、你學習努力，成績優秀，作業工整，讓老師很欣賞。然而有時候課堂上的隨意小動作讓老師很不喜歡。要知道好學生可是全面發展的哦!
45、“冰凍三尺非一日之寒，滴水石穿非一日之功”，好成績可都是刻苦努力得來的哦!老師相信你也能做得到!
46、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明!願你上進!
47、聰明的人，今天做明天的事;懶惰的人，今天做昨天的事;糊塗的人，把昨天的事也推給明天。願你做一個聰明的孩子!願你做一個時間的主人!
48、明天，這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。願你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!
49、天道酬勤。人世間沒有不經過勤勞而成為天才的。願你日夜勤奮，早日成才!
50、衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開闢出一塊屬於你自己的土地
老師對孩子們的寄語 篇2
文文小朋友，老師發現你很勇敢，什麼事情都是自己去做的，手工，全班你做的最好！特別是開會運動會那天，許多叔叔阿姨哥哥姐姐都為你叫好！而且你也很有禮貌，那一天，你想讓老師幫你提一提褲子，你知道你是怎麼說的嗎？老師，麻煩你幫助我一下。所以老師覺得你的小嘴巴在班裡是最甜的了。但是老師還發現你不願意與小朋友一起參加活動，小朋友說兒歌時你是聽眾，小朋友跳舞時你是觀眾。還有點嘔媽媽，如果文文改掉這些毛病，你就是全班最棒的！
老師對孩子們的寄語 篇3
你知道嗎？你是個淘氣，而又很聰明的孩子，還記得嗎？那次我們班XX因為有一道數學題不會做而哭鬧不停，連老師當時都拿她沒法子。可你一個調皮的'小動作就使她破啼而笑，老師當時真是佩服你，可更多的時候你就因為這“淘氣”出了亂，老師希望你以後能約束一下自己，努力認真地學習，做一個人見人見愛的好學生。
在別的小朋友的心目中，你儼然是一位大哥哥，比其他小朋友要高出一個頭，可你卻在生活中不能好好地管好自己，有時會“大鬧天宮”，知道嗎？作一個好學生不單單是要有優異的成績，而且要做到在家也是一個聽話、講禮的乖孩子，有時老師想，假如你能獨立，自己的事自己做，不再事事依賴父母，改改你那“脾氣”，那該多好呀！
記得剛入校時，你是那樣的自由散漫，那樣的好動，可現在的你完全變了樣，上課是那樣的專心，畫畫是那麼的投入，說話是這樣有禮貌，老師真為你感到高興。
在老師的心目中，你是一個文靜秀氣的女孩，不論是上課，寫字、畫畫都是那樣的專心、那樣的一絲不苟。假如你在工作上放開膽子幹，上課大膽發言，老師相信你會成為我們班一顆閃爍的星星。
你是一個聽從老師教導，講禮貌的好孩子，在老師的心目中，你比別的小朋友要懂事的多，也許是你的爸好工作忙的關係吧，使你在生活上缺少照顧，但你依然能取得優異的成績，老師真為你高興。不過老師更希望你能多為我們班做一點事！鍛鍊一下自己的膽量與才幹！
作為付班長的你，是老師的好助手，是小朋友心目中的好班長，你有著領導的才能，有著一副令人羨慕的好嗓子，這些是別的小朋能夢寐以求的，好好發揮你這身的優點，相信不久的將來，你會是一個人才。下學期再好好幹！加油！
在老師和同學們的心中你是個優秀的學生。可是那次事情有點讓大家失望，老師希望你下學期能在老師和同學面前多為班集體做點事，好嗎！
老師對孩子們的寄語 篇4
親愛的寶貝：
你們好！
離畢業的時間越來越近了。你們知道嗎？老師多麼不捨得你們呀！
三年前，你們像一隻只嘰嘰喳喳的小鳥，嫩嫩的、嬌嬌的、不懂世事的來到我面前。看到你們的時候我們是多麼的高興：因為你們是屬於我們的寶貝！三年來我們沉浸在一個個新奇而絢麗的世界裡。我們喜歡和你們一起快樂的“瘋跑”嬉戲；喜歡在一起快樂的學習、歌唱；喜歡聽你們叫我們“媽媽”和“老師”的聲音，因為那是我們付出愛的最好詮釋，這一切的一切讓我們好滿足。讓我們感到莫大欣慰的是孩子們親切的叫我們“媽媽”；孩子們簇擁式的擁抱，孩子們舞臺上那稚嫩的身影，以及來自孩子們的特殊的愛。
我們不會忘記，每天上課結束時總有寶貝“監督”我們喝水；不會忘記，我和孩子們一起“瘋”高興地前俯後仰直到需要“揉揉肚子”；不會忘記，我們演出結束時，孩子們興奮地尖叫“老師，咱們班第一！”；不會忘記孩子的純真聰明，給我們留下了無窮的喜悅。我們小心儲存著孩子們成長的每一個足跡。在一聲聲叮嚀中，我們把關愛寫進孩子們的記憶裡；在心與心的交流中，聆聽孩子們的心聲，把溫暖留在我們人生的故事中。
寶貝，我們希望你們在以後的學習、生活道路上能戰勝所有的困難，變的越來越堅強，遇到困難不要哭，因為我們相信你們是最棒的。加油，寶貝們；祝福，寶貝們。
大二班樊老師
劉老師
王老師
XXXX年X月X日
老師對孩子們的寄語 篇5
1. 祝福你早日習慣小學的學習程序，好好努力啊!
2. 時間過得真快，轉眼，一學期又要過去了。馬上，我們又要送走一批大班的幼兒，心裡有種說不出的滋味兒，既有不捨，也有惆悵，但更多的還是高興和欣慰。為孩子們的成長自豪，為孩子們的將來祈禱!
3. 上大班以後，你進步了許多，對小朋友特別友善，還喜歡幫助同伴，是大家心目中的“大哥哥”。就要上小學，老師希望你能更積極地參加各項活動，上課時大膽些，勇敢些，好嗎?
4. 孩子，別忘了常回幼兒園看看。老師愛聽關於你們的一切。
5. 你長著一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風雨所折服;誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標，飛向美好的人生。
6. 再見了，我最親愛的孩子們!老師會從心底裡永遠關愛著你們，永遠祝福你們，願你們永遠健康快樂，早日成為棟樑之材!
7. 願你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味;夏天，灑一抹如泉的涼蔭;秋天，舉一樹甜甜的青果;冬天，做一個養精蓄銳的好夢。
8. 幼兒園的生活是快樂無憂的，你要記得與你一起成長的小朋友們，要記得與他們在一起的許許多多的歡樂與遊戲，留作美好回憶!
9. 轉眼間，你們快要升入小學了，希望你們在今後的學習生活中與自信為伴，與認真為伴，不怕困難，不怕挫折，在不斷地努力中茁壯成長!
10. 他們可以暫時遊離於鋼筋水泥的城市之外，每天放學後在河邊奔跑，在樹林裡穿梭，呼朋喚友，遊戲其間，夢裡，都是花香的滋味。
11. 上臺更大方了，願意與大家分享你的本領，真像“小小男子漢”。希望上小學以後，能勇敢面對每一項難題，成為一名勇敢的小學生。
12. 聰明的人，今天做明天的事;懶惰的人，今天做昨天的事;糊塗的人，把昨天的事也推給明天。願你做一個聰明的!願你做一個時間的主人!
13. 孩子，別忘了常回幼兒園看看。老師愛聽關於你們的一切。孩子，你們都長大了，請記住老師的話：路要靠自己去走，學習更要靠自己。
14. 即將，你馬上要上小學了，漸漸你會產生許多天真美好的夢想，有的會成為你的理想。祝願你能有一個美好的夢想，永遠自由自在快樂的成長。
15. 親愛的寶貝，未來的道路，要踏實走好每一步，成長的過程再困難，再疲憊，你也不要輕易放棄和後退，老師希望你能夠擁有無比強大的內心世界。
16. 手拉手握成紀念，肩並肩站成勇敢，心貼心生出溫暖，愛連愛匯成永遠。親愛的朋友，畢業是友誼的起點，願未來彼此掛牽，互相惦念，情意一線牽。
17. 三年的幼兒園生活伴隨著你們成長，從剛入園的小不點兒慢慢長成了一個大孩子;從牙牙學語的你，到能說上一口流利的普通話;從愛哭膽小的你，變成一個勇敢的孩子。我知道你們在慢慢長大!
18. 孩子，老師是呵護你三年而又將你放飛的鳥媽媽。你飛得越高越遠，老師就越開心。
19. 鳥兒們，不久你們就要展翅飛向另一座花園。我這隻大鳥忠心祝願你們早日能在空中盡情翱翔。
20. 作為教師，我們把心裡的不捨化作文字，寫在了孩子們的聯絡手冊上，希望給他們三年的幼兒園生活畫上一個完滿的句號。
老師對孩子們的寄語 篇6
親愛的同學們：
大家好！
如果說，真的是前世的五百次回眸才換來今生的擦肩而過。那麼我經常會思考一個問題，我們相遇在七班，相識在七班，相知在七班，前生得擦了多少次肩呢？感謝緣分讓我擁有你們這一幫可愛又可氣的學生。我們相處已是第二個年頭了，在這一年多的時間裡，我們為我們的夢想流汗流淚，為我們的成績歡呼雀躍，為我們的失敗傷心難過……喜歡看你們寫的週記，因為那裡面都是你們想要對我說的話，很多次也想像你們一樣，寫一篇文章訴訴自己的心裡話，就藉此機會一吐為快吧。
前段時間我聽班裡的任課老師說：“你們經常要求任課老師在我面前表揚你們。”說實話，聽了這些話我既開心又擔心，開心是因為我知道你們每個人都是有上進心的孩子，不希望被批評，希望得到認可；擔心是因為我怕你們因為現在的我對你們太嚴而疏遠我。真的，當我在週記中看到你們說，“好懷念以前那個萌萌噠小班”，“現在的小班怎麼跟變了個人似得”等等這類話時，心裡酸酸的；而當我們在活動課上一起跳皮筋、打乒乓球時，我是最開心的。
可是，孩子們，七年級時我只是你們的數學老師，我多半是在數學課上教育你們，那時候我也一直在嚴格要求你們，只是沒有現在明顯。而現在我是你們的班主任，我每天都需要從各個方面嚴格要求你們，教給你們知識，教育你們做人，生怕你們哪一個掉隊。這麼跟你說吧！如果說老師是農民，你就是地裡的莊稼；如果說老師是園丁，你就是園裡的幼苗；有哪一個農民不希望莊稼長得茁壯並有一個好的收成；有哪一位園丁不希望幼苗長得健壯並發展成棟樑之材？莊稼地裡有雜草的時候，當然得拔掉雜草，莊稼才能長得茁壯；幼苗上長出歪枝的時候，當然得剪掉歪枝，幼苗才能長得端正。如果你身上有了缺點和不足，如果老師不管不顧，不批評你教育你，不拔掉雜草不剪除歪枝，你覺得合適嗎？因此，如果老師批評你教育你嚴格要求你，都是對你的愛護和關心。你看那無人作務的荒草地裡，很難長出好的莊稼；你看那苗圃裡的歪脖樹，是長不成棟樑之材的。
所以，當我因為你違紀批評你的時候，當我限制你吃垃圾食品、限制你上網的時候，當我要求你保持好個人及教室衛生的時候……不要嫌棄老師嘮叨，不要抱怨老師不理解你，不是老師跟誰過不去，老師也沒有針對誰，老師就是希望你們學會學習，學會做人，希望你們都能實現你們的人生理想，希望你們若干年後回憶起自己的初中生活時不會有什麼遺憾。
最後，老師想對你們說：無論是老師給你們的一個微笑，還是輕輕的一個拍打，或者一個嗔怪的眼神，又或者一句嚴厲的批評，一句句苦口婆心，那都是我發自內心的對你們的愛。你們是幸福的，老師就是快樂的；你們是進步的，老師就是欣慰的；你們是成功的，老師才是優秀的！
老師對孩子們的寄語 篇7
同學們：
歲月匆匆，兩年的時光轉瞬即逝，茫茫往事彈指一揮間。9月的秋風來時，你們帶著一臉的稚氣來到我身邊；秋風再起時，你們將離我而去；將來的秋風再起之時，我會想起你們，會想起我們走過的點點滴滴。
馮老師真的很愛你們。雖然，有時你們讓我徹夜難眠，雖然有時我會衝你們發火，但是捫心自問，我沒有看輕你們，只不過是恨鐵不成鋼罷了。同學們，請不要抱怨老師的嚴格要求和嚴肅的批評。因為學生時代的遺憾和過錯，老師見得多了，老師不想讓你們多走彎路，也不想你們將來後悔和痛苦。
當你們在教室裡考試的時候，老師在辦公室為你們著急，為你們吶喊。也許，今天之後，我們無由相見，但是無論天涯海角，馮老師都為你們驕傲，都為你們祝福。
臨別了，不要嫌老師囉嗦，有幾句話我還是要對你們說。
第一，做人比讀書重要。讀書是人生的必經之路，而做人則是一個人的畢生事業。雖然讀書與做人是不可分割的，讀書有助於做人，但是不會做人，讀書又有何用？
第二，永遠要自信，但不能太狂妄。我個人覺得競爭如此激烈的社會，多點自信總比自卑好，但是不能驕傲。如果不能轟轟烈烈，平平淡淡又何妨？但這一切都以愛惜身體和生命為前提，沒有生命，別說成功，連失敗也輪不上你。
第三，我們應該具有許多品質，但最重要的是正直、善良和勤勞。人生有些東西可以沒有，但不能沒有良心，因為這是一個人存在最起碼的標準。
最後老師還想再囉嗦囉嗦：同學們，有幸成為你們的老師，是我們之間千百年修來的緣分，也是我一生的榮幸。三年之後，六年之後，有喜報喜，無喜報個平安！
愛你們的馮老師
20xx年6月27日