大學競選班幹部競選稿（精選17篇）
在當今社會生活中，我們都可能會用到競選稿，藉助競選稿可以讓他人瞭解自己，從而獲得支援，贏得選票。大家知道競選稿的格式嗎？以下是小編精心整理的大學競選班幹部競選稿，希望對大家有所幫助。
大學競選班幹部競選稿 篇1
各位同學：
大家好！
我今天競選的是團支書這個職務，雖然我在高中學的是文科，但是我對數學有一種由忠的喜愛，所以我今天的競選演說也就以一個數學的形式來進行。首先，我給大家出一個證明題，已知有n篇n大於2：位同學競選本班的團支書，求證：何怡璇是你們最好的選擇。
我的論證一是：何怡璇擁有豐富的工作經驗和團隊知識從初中，高中我一直擔任著：團支書，組織委員，勞動委員，校團委幹部等統籌規劃的職務。
在六年的工作中，我開闊了視野，同時也在為人處世方面積累了眾多的經驗和教訓，在今後的工作中，它將作為一面鏡子見證著我的工作的成與敗，三年前我榮幸被選為校團委的成員中，經過我不斷的努力，很快就成了校團委書記的得利助手，為該校的入團積極分子們上了一堂又一堂的團課，學了一章又一章的團章，雖然這已經成為過去，但它卻留給我一筆永恆的財富———激情，無論做什麼事情，無論事情有多難，我都會盡全力去完成，全心投入。即使有一天，我失敗了，我也決不後悔，因為我盡力了。
論證二：何怡璇擁有踏實的工作態度和無私的奉獻精神。
六年以來，在我的心裡，班幹部最重要的就是要有責任心身為班幹部並不是虛榮，從同學們將手中的神聖一票投給你的那一刻起，你就註定要為大家服務，這是你對同學們信任你的回報，於是全心全意為同學服務成為了我心目中學生幹部的基本原則，也是我工作的出發點。
論證三：何怡璇站在一位優秀團支書的肩膀上並且擁有一許多非常好的支持者。
在進入大學的一個月裡，團支書**同學在工作上盡職盡現，班裡的團隊工作有了一個良好的開端，這對我來說是機會，是壓力，更是動力，我將在一個較高的起點上更加努力工作，開創新局面，在另一方面，我擁有許多最好的支持者，進入大學，我很慶幸自己遇上了三個最好的室友，在競選的準備過程中，她們給了我很大的幫助，而同時，我也擁有一批最好的同學，是你們共同成為我今天走上講臺的唯一也是全部資本。
今天我給大家的只是一個粗略的證明，詳細的證明將在未來的每一個日子展開，所以今天我得出的結論就是何—勇信是你們最好的選擇。
當然今天的論證也有備註，如果大家透過我上面的解說依然不能得到明確的答案。那麼請將你們手中神聖的一票投給別人吧，因為你們的信任永遠只屬於最好，而我將更加努力地去做到大家心目中的最好。
大學競選班幹部競選稿 篇2
親愛的同學們：
大家好，我是xxx，今天，很榮幸走上講臺，和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班幹部職務。我競選的職務是學習委員。從小學至高中我曾多次擔任過班幹；多年班乾的職務給予我更多的是敢做敢為的闖勁，讓我減少的是畏首畏尾的私慮。我始終堅信一個以“奉獻，友愛，互助，進步”為宗旨的班幹才是好班幹。
當然，大學教育非同前面任何階段我們所接受的教育，作為學委首先應該明白，大學學習，不同於高中，高中學習，是為了高考，那只是一張試卷，而大學學習，是為了工作，為了生活，為了自己的終身幸福，所以，它要求我們學習瞭解生活中的各個層面。書本上的知識固然重要，但是，僅學好這些東西是遠遠不夠的。俗話說，藝不壓身。當我們透過閱讀、參加活動、與他人交流等各種方式不斷了解自己從未涉及過的未知領域時，我們的視野會變得更寬，思想也更為豁達，大學之大，意義不就再此嗎？所以，大學四年，在搞好專業學習的基礎上，我要廣泛學習，不斷接觸各種新事物來衝擊自己固有的思維，培養創新能力，提高自我核心競爭力，為未來的職業生涯打下堅實基礎！
蕭伯納有一句名言：“明白事理的人使自己適應社會，不明白事理的人，硬想要社會適應自己。”大學是一個文化交流、思想碰撞的大平臺，天南地北的英才都匯聚於此，我會不斷從與別人的交往中汲取經驗，不斷完善自己，做好與同學們的交流工作，做個好學委。
在最後，我想說，我信奉一句話：“少說話，多做事。”說誰都會，而做，卻只有很少一部分人能堅持，我不想說的太多，而想做的更多
希望大家支援我。
大學競選班幹部競選稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學：
大家早上好，我叫楊也，我今天參加競選班長職務，我相信憑著我的熱情和才幹，一定能夠取得競選的成功。
我是一個“三心二意”的學生，這裡的“三心二意”可不是做事不專心，隨隨便便的意思。“三心”是指進取之心、平和之心、寬容之心；“二意”指的是創意和詩意。因為有了“進取”之心，才能使我不斷進步、不斷完善自己、在保證學習成績優良的前提下高質高效完成班級工作。有了“平和”之心，無論成功與失敗，我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，接受同學的意見，與他人合作把班內活動處理好。那“二意”呢？增一份創意我們能創造性地開展活動，展示我們班獨一無二的風采；添一點詩意我們能在緊張的學習生活中處變不驚，臨亂不慌，從容不迫。
對待班內活動，我又將如何做呢？首先，我認為，一個好班級必須要做到合理分工，讓最合適的人去做他最擅長的事，從而建立一個合理有序的班集體。其次，我會努力做到將大家團結在一起，互相幫助、徵求同學們的意見，增強班隊內部的凝聚力和向心力，增加班級工作的透明度。最後，我將力求提高工作效率，使班級各項工作都有效的進行，在最短的時間內做到最好。假如我能當選，我一定要在第一時間制訂好工作計劃和實施方案，保證班級工作在最短的時間內順利步入正軌。
也許有時候我太活躍了，但是我相信，有了同學們對我的信任，我一定會揚長避短，改掉自己的缺點不斷完善自己。
大學競選班幹部競選稿 篇4
大家好！我是xx。
我本人認為自己在這一職務的競選方面並沒有優勢可言，因為我有一項資料可以證明我們班確實是人才濟濟：我們班參與學生會納新的總人數是49人，可是經過一次近乎於慘不忍睹的淘汰面試後仍舊有32人進入第二輪筆試。但是我仍想用亮劍精神，也就是那種明知會死於敵手，也要拔劍相對的精神為自己打氣、加油！
在座的同學們，大家來自於五湖四海、山南川北、四面八方，我們彼此已經在一起相處的時間並不多，所以彼此之間的瞭解也很少，有很多同學的個人能力並沒有完全甚至還沒有體現出來。我始終堅信這麼一句話：真功夫不是靠嘴吹的。
有很多人認為競選班委可以得學分、拿獎學金，我個人的原則是：一不為學分，我在乎的是真本事的學習；二不為獎金，我家裡好像還用不著。當然我競選班委有兩個目的，第一，鍛鍊能力，提升自己適應社會的能力；第二，施展抱負，為全班同學服務，讓我們班成為一個“充斥學術風氣，洋溢和諧氣息”的大家庭。
我知道班委以後的任務可能會比較重，不但要接收和傳達校、系團總支的任務和命令，而且還要關注同學生活，為我們大家庭的和諧美好發展盡一份力。在電視劇《雪豹》裡周繼先先生有這麼一句話：個人榮辱得失比諸國家利益實在是微不足道。我想套用一句，在班委的職務上：個人辛苦勞累比諸集體利益實在是微不足道。
一直以來，總有人對我說：是金子，總會發光的！我想在這個競選臺上說一句：即使我是金子，我競選班委並不是為了自己能夠星光閃爍。其實，大家好，才是真的好！
有一條恆古不變的真理，記載了多少年代的興衰敗亡：水能載舟，亦可覆舟。今天我若當選，我隨時歡迎兄弟姐妹們調查監督和指點批評。如果是我個人能力不濟，我主動請求辭幹讓位。但是如果我沒有當選，肯定是我實力不足，有比我更合適的人當選。我也希望兄弟姐妹們以後互相團結，互相幫助，互相愛護。我們永遠都是一個和諧美好的大家庭，我相信！！！
大學競選班幹部競選稿 篇5
各位老師、同學：
大家好！
我叫xx，今天很榮幸地站在這裡面對進入大學以來的第一次班委會競選。我競選的是文藝委員一職。理由有4點：
第一點，當選文藝委員有利於充分發揮我的特長。我學過舞蹈，考過級，參加過數次校級、區級的各類演出。而且在剛剛圓滿結束的校園迎新晚會中成功地參與了一個節目。
第二點，我有一定的工作經驗。憑著我從小學到高中擔任班委的經歷，從工作中提高了自己的組織與協調能力，尤其熟悉文藝工作的基本流程，我自信有能力勝任這個職務。
第三點，我渴望得到鍛鍊。邁進大學校門，開始人生新階段，面對新的環境，工作起來相信也與中學有很大不同。這次競爭班委，目的在於鍛鍊自己，提高自身綜合素質，在新是工作中學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力，更好地發揮和磨練自己。
第四點，我願意為同學服務。當選班委，是一種榮譽，更是一種責任。這責任便是花出時間和精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂，營造出輕鬆、愉悅的學習氛圍。
綜上所述，我自認為已具備了擔任文藝委員的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，一如既往地勤奮學習、努力工作，團結其他班委共同把班級建設好，保證工作落到實處。
最後，真誠地請大家支援我，給我一個機會，謝謝大家。
大學競選班幹部競選稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫xx，我們一起度過了一年級，從不認識到現在成了同學和好朋友，我們一起玩耍，一起學習，一起成長，從幼兒園不懂事的小孩，到現在已經是二年級的少先隊員了。
今天我來推薦自己做二（x）班的班長，我會管理好二（x）班，也會管理好我自己。
記得一年級的一天下午，我因為植樹的事情與同學起了爭執，還打了架，我們兩敗俱傷，後來朱老師批評了我們。我和鄭科韓不打不相識，我們現在成了最要好的朋友，但大家可不是好辦法哦。平時同學不會的題目我也會教他，我很好動，也很愛玩，但我不耽誤學習。
如果我是二（x）班的班長，我會帶領同學們一起玩一起學習一起向前努力。衝吧二（x）班。
我的演講完畢，謝謝大家！
大學競選班幹部競選稿 篇7
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我已經當了多年的班幹部了，在一步一個腳印的慢慢提高，衷心感謝大家對我的.支援。今天，我想擁有“學習委員”的稱號。
這些天我並沒有背什麼演講稿，因為我想把自己最真實的一面展示給大家。還有一年就要畢業了，我的心中充滿了對大家的不捨，我希望在這最後的一年中能好好和大家相處，團結一致，為我們班畫下絢麗的一筆，寫下一個完整的句號。這就是我今天競選學習委員的目的。
我認為，學習委員不只是一個稱號，它還是一個閃亮的光環，它的背後有實質性的內容，與同學們息息相關，所以，假如我能夠當選，我不會讓學習委員成為一個虛名！
我不僅想提高自己的學習成績，並且還想透過我的努力，把全班的成績都提上去。因為學習委員這個職務能時刻鞭策自己，發現自己的不足，使自己更加努力的學習和工作，我希望透過我和同學們的共同努力，創造出良好的學習氛圍，使同學們掌握更好的學習方法，使班級成績在年級中名列前茅。
每個人都要有志向，每個人都要積極主動為他人服務我們只有不斷實踐，才能形成良好的班風。
拿破崙有句名言：“不想當將軍計程車兵不是好士兵！”
如果能再次當選，我會更加盡心盡力為同學們服務，認認真真幫老師做事，努力做同學們的好榜樣！
我能否競選成功，就要看大家的選擇了。請大家支援我，投我一票。相信我，沒錯的！謝謝！
大學競選班幹部競選稿 篇8
尊敬的領導、同學們:
大家好！
我很榮幸能站在這裡參加班長的競選。我對大家的支援表示衷心的感謝。首先，我想向大家做一下自我介紹。我的名字叫陶孟，是一名大一新生。
小時候，父親曾對我說:“做事要腳踏實地，一步一個腳印”，因此，我從一名中學生到今天踏進大學的校門，走在這片神聖的土地上，我深深地感到機會來之不易，需要好好珍惜。正因為這樣的動力，當我站在這裡時，我感到自信。
當然，光有自信是不夠的，還要有一定的能力。從童年一無所有到今天可以獨立策劃活動，從不會學到會的過程，是用自信和開放的心態完成每一項工作的。
在中學，我擔任班長和學生會主席。在工作中，我有意識地培養了自己與他人合作協調的能力。我真誠地與他人合作，協調同學之間的關係。我大膽地處理那些不良的行為，從不寬恕他們。我經常站在同學的角度來看待我們班幹部的職責。星期六、星期日和同學們交談、交流，瞭解他們的性格、想法、愛好，傾聽他們的聲音，充分聽取他們的建議和意見。我也總是儘量從他們的角度組織活動，讓班級活動能夠多些互動和氣氛。但是“人無完人”，我也會犯錯誤，但我敢於面對自己的錯誤，從同學和老師的幫助下虛心接受批評，改正錯誤，絕不讓自己在同一個地方跌倒兩次。
我今天來這裡是為了競選。我希望把我們班建設成為學校領導和學生之間的橋樑，作為老師和學生之間的紐帶，作為學生真正的服務物件，讓學生真正熱愛它這個群體，同時也想鍛鍊自己的能力，把自己的能力展示到這個舞臺上。
與別人相比，我感到從容堅定，因為我是一個不屈不撓的人，我有責任感，對我們班充滿熱情。當然，如果我沒有當選，我會繼續努力，並且會做得更好，全力支援新一屆主席團的工作。因為我愛這個群體，因為愛，所以我會盡我最大的努力去做。如果我有幸當選,我將學習最後一屆主席團的寶貴經驗,進一步弘揚他的光榮傳統,實事求是的學生,並將與學生的生活,團結合作,與時俱進,大膽改革,充分發揮到我們班上,讓它成為一個名副其實的組。
最後，我真誠地希望大家能夠信任我，支援我，給我這個機會來展示我的能力。
大學競選班幹部競選稿 篇9
敬愛的老師，同學們：
你們好！
今天我想參加班幹部競選，一個人最可憐的是無知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否，我都會讓自私、無知與我無緣。只要有那一股拼勁，為大家，為班級做事。假如我競選成功當上班幹部，我將用我旺盛的精力，清醒的頭腦來做好這項工作。假如我當上了，我會好好管理班級。當然我也要管理好自己，把班級活動作為展示特長，愛好的場所。把學習當作一種樂趣，在集體裡互幫互助。
假如我落選了，我也不會傷心，因為那說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善，因為心裡的每一個希望會提醒我下次努力。請大家給我一次鍛鍊的機會吧！謝謝大家！
我的演講完畢，謝謝大家！
大學競選班幹部競選稿 篇10
尊敬的老師、親愛的同學們：
新的一學期已經開始，我們進入了三年級的學習階段，隨之新學期的班幹部競選也開始了。
我在上學期的班幹部工作中取得了一定的成績，得到了老師和同學們的信任與支援。但是，人並不是十全十美的，在平時的上課當中，我有點不敢大膽舉手發言，總是膽小如鼠，很害怕會出錯，怕同學笑話。現在，我決定在新的學期裡改掉這些毛病。爭做一名合格的、優秀的班幹部。
做一個合格的、優秀的班幹部，我想首先要思想好、身體好。在新的學期我如果能當上班幹部，我一定會用《小學生守則》嚴格要求自己行為規範，以身作則，認真學習，上好每一堂課，爭做好事，認真負責做好本職工作，積極做好老師的小幫手、班委的小助手，如創造一個整潔優美的學習環境做出自己的貢獻，讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。
請大家投我一票吧！
大學競選班幹部競選稿 篇11
敬愛的老師:
你好！
我是外國語學院英語一班的徐xx。我申請競選生活委員和學習委員，希望老師能考慮我的申請。
首先，我認為班委不只是個稱號，更是一種責任。服務是班委的代名詞。作為班委的一員，就要把為同學們服務作為自己的職責，把別人的事當做自己的事來做，不但要做，還要做到最好;就要比其他的同學更具備責任感和集體榮譽感，切實維護班級、同學們的利益。不管遇到怎樣的挫折，都不能推卸責任。
其次，我認為班委必須要具備一定的能力。每個人都有第一次，經驗是慢慢積累的、並不是必須的，但能力是必不可少的。班委，是老師與同學們溝通的橋樑，起著至關重要的作用。所以，班委必須要具備較好的傳達、溝通、合作、協調的能力。
另外，作為班委，對自己一定要高標準、嚴要求。踏踏實實做事，認認真真學習。不遲到、不早退、不曠課，做好同學們的表率。
與其他同學相比，我認為自己具備以下幾點優勢：
第一、我當過幾年的班長、學習委員、英語課代表，有豐富的經驗和足夠的能力;
第二、有極強的責任感和集體榮譽感;
第三、是入黨積極分子，始終以黨員的標準要求自己;第四、性格開朗活潑，有熱情，能很好的與同學相處;第五、有恆心，有耐性，能吃苦，不怕累。如果能當上班委，不管有多辛苦，我一定會堅持到底。
也許我不是最聰明的，但我一定是最努力的。希望老師考慮我的申請。
大學競選班幹部競選稿 篇12
尊敬的老師、親愛的夥伴：
今天，我站在講臺上的唯一目標就是爭當“班級元首”——班長。班長是一個多麼令人嚮往的。職位，當然，我也渴望當上這個名副其實的班長。在班幹部職務面前，我自信，我能幹、我還有責任心。
我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！
假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體；
假如我當上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體裡互幫互助；
假如我當上了班長，我會每週推薦幾本好書，鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。
如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，儘管向我提出，我一定接受並改正。
請老師，同學們相信我，支援我，我一定行。
大學競選班幹部競選稿 篇13
大家好，我想大家都已經相處了一年來，就不用自我介紹了吧！
最近不論是學校還是學院都在忙著招新面試，當要求他們做自我介紹是，大多都會說自己做事認真負責之類的，我想我們都是大學生了，來到溫州醫學院這個大家庭中，我想我們都是優秀的，負責人，有擔當，所以我也就不重複那些陳詞濫調了。
今天我給自己一個機會站在這兒來競選團支書，我也希望大家能給我一個機會來為大家服務。
我相信事情是做出來的，不是說出來的，可能我不是最好的，但是我會盡我的全力去做到更好。
最後，希望瞭解我的朋友能給我一份支援，不瞭解我的朋友能給我一份信任！
謝謝！
大學競選班幹部競選稿 篇14
尊敬的各位領導，老師：
大家好！
我想大家都已經相處了一年來，就不用自我介紹了吧！
最近不論是學校還是學院都在忙著招新面試，當要求他們做自我介紹是，大多都會說自己做事認真負責之類的，我想我們都是大學生了，來到xx醫學院這個大家庭中，我想我們都是優秀的，負責人，有擔當，所以我也就不重複那些陳詞濫調了。
今天我給自己一個機會站在這兒來競選團支書，我也希望大家能給我一個機會來為大家服務。
我相信事情是做出來的，不是說出來的，可能我不是最好的，但是我會盡我的全力去做到更好。
最後，希望瞭解我的朋友能給我一份支援，不瞭解我的朋友能給我一份信任！
謝謝！
大學競選班幹部競選稿 篇15
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！今天，我站在演講臺上參與xx班幹部競選活動，感覺非常榮幸，也非常激動。
上學期，在同學們的支援與幫助下，我擔任了第一學期的副班長，半個學期下來，我深深地感到，想要做一名優秀的班幹部，僅僅憑自己的努力是遠遠不夠的，更需要得到老師們的悉心指導，同學們的真誠協助。
我熱愛集體，性格活潑、興趣廣泛，在擔任副班長期間，我除了努力當好老師的“小小助手”，還積極參與學校組織的各項競賽活動，憑藉著自己舞蹈和繪畫的特長，為xx班爭取榮譽。平時，我更以一個班幹部的身份時時刻刻要求自己，遵守學校的規章制度，堅持帶病上學，每一週都得到了“小淑女”的嘉獎；我團結同學，當同學遇到困難時，我主動幫助出謀劃策一起解決難題；我熱愛生活，積極為班級的生物角、小小圖書室添磚加瓦，細心觀察、精心照料。
當然，在為班級和同學們服務的同時，我也覺得自己必定還有很多地方做得還不夠好，比如，有時候我對待同學不夠包容，偶爾地我也會缺乏耐心。種種缺點，我希望同學們都能給我提出來，幫助和監督我改正，以便於我更好的為班級和同學們服務。
新的學期又開始了，希望同學們能繼續信任我，再次支援我，投我一票。假如我能競選當上班長，我一定更加勤奮學習、用心做好班級工作，把工作做得更細心、更全面，努力成為老師們的好助手，同學們的好夥伴。
我的演講到此結束，謝謝老師！謝謝同學們！
大學競選班幹部競選稿 篇16
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
很榮幸今天我能站在這裡競選班長。首先，我認為班長是一個班級中非常重要的職務，它對上負責向老師傳達學生的意見和建議，對下要告知同學們老師和學校最新的活動和資訊，對外要維護班級的榮譽和利益，對內要維護班級穩定、同學團結。班長要有高度的責任心、良好的溝通和組織能力，要能把一個班級團結成一個溫暖的大家庭。班長是一個很光榮的職位，同時也是比較辛苦的職位。我競選班長，就是希望能在服務於大家的同時，也能不斷的鍛鍊和提高自己。
我初中、高中在班上都是班長，這些經歷給我提供了豐富的經驗，同時也是我的一個劣勢，大家一定很奇怪為什麼在別人那裡是優勢的東西我會說它也是劣勢，因為我當了六年班長，有些東西可能已經在我腦子裡形成定式，但大學是另外一個起點，會遇到一些表面看起來一樣但實質不一樣的事件，那麼我可能就會犯錯，但是我相信如果我成功當選的話，大家肯定會幫我改正的。個人覺得我的優勢不是以前當過班長，而是我的性格，我是那種內向兼外向但偏外向的人，內向使得我能夠先思而後行，冷靜果斷的處理各種繁瑣事物；外向，使得我熱情奔放，團結各位同學，敢於迎接新的挑戰。我的個人愛好是攝影，我是一個拿得起放不下的人，喜歡美好，討厭離開和分別，想用我的眼睛記錄下所有的美好，這也使我更加珍惜和熱愛眼前的生活。
如果我成功的當選班長，那麼我將首先做好以下幾個方面：
1、協助學習委員做好早自習和晚自習的工作。大家都是本科線旁邊進來的，我想不甘心是我們共同的痛，所以我們不能偷懶，我們要證明我們自己，不管在哪裡，我們都是最棒的。
2、協助組織委員開展各種活動豐富大家的生活。我們學的是酒店管理專業，相信對這個專業有所瞭解的人都知道，這個專業的競爭力體現在兩個方面，一個是我們的英語水平，還有一個就是我們的社交能力，只有多多交流，我們才能提高我們的社交能力，同時也能讓大家在交流中快快熟悉，成為一個整體。
3、協助勞動委員做好保潔工作，我相信一個好的環境對大家的學習和生活是有益的，同時也會為我們班贏來更多的榮譽。
以上僅僅是我的一些個人的想法，來到大學，我們面臨的是新的生活和重新開啟的人生，各種各樣的挑戰接踵而至，而不斷的接收挑戰，超越自己，恰恰是生活中最精彩的部分，我不敢說自己一定會的多好，但我一定會抱著學習、認真負責和積極的辦事態度去面對未知的一切，對於和我意見不一樣的人，我會認真聽完他們的想法之後再綜合考慮我的想法，然後對其進行完善，並隨時與外界保持足夠的溝通和交流，第一時間根據事態的發展調整我的方案，希望大家能給我一個讓它變成現實的機會，我堅信我可以勝任班長這個職務，同大家一起為青春人生鮮豔上色，把人生的畫卷塗抹的絢麗輝煌！
謝謝大家！我的演講完畢。
大學競選班幹部競選稿 篇17
大家好！
這一次我還是鼓起勇氣來競選班長，這次算的上是對自己的一種挑戰吧。
班長即一班之長，班長是班級在學校的代表，班長的形象直接影響班集體的形象，因此對班長綜合素質要求都很高，班長需要有良好的道德修養，對外積極表現自己，同時加強與其他班級的聯絡。首先他必須以身作則，身先士卒，起模範作用。作為班長，應有主見，在工作中敢於提出自己的主意，並說明理由，以理服人;他不需要成績特別好，但他一定要知識淵博，懂得很多東西，在處理事務方面能夠嚴謹辦事，顧全大局，同時能捕捉細微之處，真正意義上管理好班級。
大學班長充當素導和同學之間的“橋樑和紐帶”的作用。他需要傳達學校下達的指示，並將班級情況向上反饋。在這一方面班長責任尤為重大，他必須做到及時、準確、高效。並且需要擁有多條資訊來源渠道，不給班上同學造成麻煩和不便。
班長需要協調管理好班委會的整體性。加強班委會的凝聚力，大提高個班幹部的工作效率和工作熱情。並發動班幹部一起努力管理班級。作為班長，不能包攬所有的班級事務，讓自己忙著，讓別的班幹部閒著。要懂得分工，組織協調好班委成員的工作，帶領各委員開展好班級活動，定期開展班委會和班會，總結前一階段的工作和策劃下一階段事務，並聽取採納同學們的意見，共同建設美好班集體。
大學班長有別於中學。他需要管理同學們的日常生活和學習。因此要經常與同學們交流，站在學生的角度看待問題。有人告訴我大學班長很難當，容易得罪很多人。我認為那是班長沒有體現他的價值，學生就要為學生考慮，我認為很多事不一定要原則性太強，可以諒解儘量不要太嚴肅。作為班長，應多給同學提示或暗示，給同學留有“面子”，只要不影響大局就行。針對嚴重事情時，班長就必須拿出威嚴，耐心給他講清利害關係，幫助他，引導他看清事情，真正解決問題。
由於是第一次我想到就這麼多，我會履行我上述承諾。我相信態度決定一切。俗話說“人民代表人民選，選好代表為人民”，希望大家能投我一票！由衷感謝你們。