市級三好生競選稿(4篇)
在現在的社會生活中，我們越來越需要競選稿，競選稿是作為在特定的時境中供口語表達使用的文稿。為了讓您在寫競選稿時更加簡單方便，下面是小編整理的市級三好生競選稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
市級三好生競選稿1
尊敬的老師，親愛的同學們，大家好：
我是ｘ年十三班張智潤，隨著時光的流逝，我已慢慢地長大，在我成長的過程中，它就猶如一枚青青的橄欖，越品越有味道，我常常回想起老師對我的關懷和愛護，是你們的信任和支援讓我一次又一次的超越自我，走向成功。今天我就站在臺前想和大家一起分享我的成功。
從一年級到現在，我一直擔任班幹部，在老師的信任，同學們的支援下，我參與班級管理，併成為老師的得力助手，積極熱心的為大家服務，並且與大家和睦相處，樂於助人是我上學以來的一大優點，主動、熱心的幫助每一位需要我幫助的同學，六年級學習壓力大，同
時也會佔據我大量的學習時間，但是我始終保持著一種“助人為快樂之本”的心態。我付出著，並收穫著。我連續三年被評為校級三好生，四年級評為區級三好生，五年級被評為市級三好學生，連續四年被評為市級文明學生，連續兩年被評為和平區優秀少先隊員稱號，做一名德、智、體、美、勞全面發展的好學生始終是我的成長座標。我要用自己的行動來證明這一切。
在學習上，我有著一股不服輸的精神，不但做到課上認真聽講，積極舉手發言，課後按時完成作業，而且還做到虛心好問。學習成績在班級一直名列前茅。我認為學無止境，只有不斷努力，向更高的方向前進，才能學有所成，實現自己的遠大理想。
在我和同學們共同生活學習的六年時間裡，我的每一次成績取得都離不開老師的教誨，離不開同學們的關心和幫助，在此我也對曾經幫助過我的老師和同學們說聲——謝謝！作為一名班幹部，我都積極主動擦黑板，做衛生，為同學們營造一個乾淨整潔的學習環境，每一件小事都包含了我對集體的熱愛和對同學們的友情，我會盡我所能為我們班集體為我們的學校增添榮譽，我會永遠用自己的一顆真誠的心，服務於老師和同學們。
業餘時間我的愛好非常廣泛，讀書、下棋、吹號、踢球等，這些活動使我的生活變得更加豐富。我曾獲全國青少年五好小公民主題教育“光輝的旗幟”讀書徵文活動二等獎，區級比賽一等獎，在20ｘｘ陳省身數學周國際青少年數學邀請活動中榮獲六年級組二等獎
在20ｘｘ年全國中學生英語能力競賽（NEPCS）七年級組決賽市級一等獎，並獲天津市初等英語水平考試四級A，20ｘｘ年6月獲“陽光生活伴我成長”市少年手工製作大賽二等獎，區少年DIY手工製作展示大賽一等獎，在區學校藝術展演攝影二等獎，在20ｘｘ年和平區組織計算機應用能力幻燈片比賽中獲二等獎。
還有兩個多月的時間我們就要和小學生涯告別了，如果我當選了，我會把它看作是我不斷努力完善自己的動力，我會以更加堅強、樂觀的心態去面對未來人生的更多挑戰。
最後，我引用泰戈爾曾經說過的一句名言：“只管一路走下去，路上的鮮花自會開放的。”是的，只要勤奮，明天永遠是最美好的，因為心有多大，舞臺就有多大。謝謝大家！
市級三好生競選稿2
各位老師、各位同學：
下午好！
現在正值陽春三月，我，帶著春天的氣息，懷著激動的心情與勇氣，來到這個講臺上。
我是一個樸實的人，獎狀並沒有塞滿我的家，我沒有赫赫戰功，也沒有一技之長，但我嚐到了學習的樂趣，明白學習的重要性，有學習的積極性。俗話說：天才在於勤奮。天上不會掉餡餅，學習也是這樣，要靠勤奮，要靠自覺。我就是這樣。每個星期，時間被父母們排得滿滿的，沒有給我一點餘地，有時擠出一點吧，又要幫家裡做家務幹活，忙得不可開交。週末來了，我更是沒有時間。別的小夥伴們在外面海闊天空、自由自在地玩耍，我呢？上午學習，下午學習，晚上還是學習。面對這一系列學習任務，我並不感覺累，我感到快樂，因為學習是一種樂趣，學習是一種幸福。累了之後，得到的知識就是自己的了。我喜歡學習，學習不但給予了我豐富的知識，也給予了我快樂。因此，我的學習成績會提高。
在學校，我是老師的小幫手，在家裡，我是父母好孩子。就說這一整個假期吧！除了學習之外，一天下來，我洗碗、抹桌、擦地、澆花……乾的活可多了！鄰居的阿姨們常常誇我說：“真是個‘小大人’喲”這一誇，可把爸媽給樂壞了！誇得我心裡也美滋滋的。
今天，我站在對手如林的講臺上，競爭“市三好生”。從一年級到現在，我從沒被評過“三好生”之類的獎。如果在小學階段的最後時刻失去了這次機會，那將會使我遺憾終生。老師、同學們，請相信我、支援我吧！請記住我——一個普普通通的少年，把手中那寶貴的一票投給我吧！我一定奮發圖強，努力學習，德、智、體全面發展，以此來回報大家對我的信任！
謝謝大家
市級三好生競選稿3
尊敬的各位評委、同學們：
大家好！
我叫xxx，是高一14班的班長。我很榮幸能作為14班的候選人來參加市級三好學生的競選。
我畢業於靜海二中匯才中學，曾連續三年獲校、縣級三好學生，成績一直名列前茅，多次獲得“學習標兵”的稱號，在英語、化學競賽中獲得過全國三等獎。我學習踏實，性格穩重，初中時一直擔任生活委員的職務，多年的歷練使我能夠細心做事，關心同學，熱愛集體，能從多角度考慮問題並且具有一定的組織和領導能力。
由於我學習凸出，辦事能力較強，積極參加學校組織的各項文體活動，所以我得到了班主任老師的器重，一直以來都是老師的得力助手；同時，我也能與同學們搞好關係，在學習上我能做到積極鼓勵，在生活中我能做到熱心幫助，所以我也贏得了同學們的好評。
再談成績，中考前的三次模擬考試，我均處在全縣前20的行列裡。在中考中，我更以550.7分的優秀成績考入了靜海一中，為此，我倍感榮幸。
進入一中以後，我更加勤奮努力的.學習，因為我秉持著這樣一種信念“我是一中人，我要爭取更好，做到最好”。漸漸的，“高目標、嚴要求”成了我的座右銘，每一天我都在激勵自己奮進。在期中、期末的兩次考試當中，我分別取得了年級68和17的名次，我對自己有信心，我知道我還能進步。
穩重的性格以及做事的能力，使我得到了同學們的擁護、班主任李旺李老師的信任，由此我當上了14班的班長。開學以來，在李老師“自強，自律，樂學，善思”的思想指導下，我帶領著本班的班委會進行落實。
在軍訓活動中，我以軍人的標準要求自己，積極勞動，起到了模範帶頭作用，得到了教官和同學們的一致好評，被授予了“優秀學員”稱號。與此同時，同學們積極配合我的工作，有組織、有紀律，十分團結。沒有父母在身邊，一個宿舍就像一個家，我們做到了“自強”。
在班級管理過程中，最令人棘手的問題就是自習課上的紀律問題。早期，我們不能做得很好，但是隨著班內規章制度的健全，班委力度的加大，在嚴抓嚴打的班風之下，每個同學也都有了“安靜自習”的意識，再也不在自習課上說話了。也就是說，同學們做到了“自律”，我和紀律委把好了這一關。
在紀律有保證的前提下，我帶著班委會繼續落實“樂學善思”的學習理念。其間，我組織並主持了一些關於《理想》、《誠信考試》等主題班會，激起了同學們的強烈共鳴，起到了一定的積極作用。同時，我又和學習委一道，修整班內的學習風氣，治理了同學們不完成作業、抄襲作業等諸多學風上的問題，取得了很好的成效。總之，班內目前井井有條，學習氣氛濃厚，同學們有理想、有目標，並且都在不斷的努力。
在本次的三好學生競選中，我以幾近滿票的成績位列第一，我知道，這是大家對我半年來工作的肯定。帶著大家的支援，我會更加嚴格要求自己，努力實現成績上的突破，並繼續為班級事業做出貢獻，將班長做的更加完美，謝謝大家！
市級三好生競選稿4
各位老師、同學們：
大家好！我是五年級四班的張世奇。今天我被推選為市級三好生候選人，心裡非常激動，感謝校領導和老師們對我的精心培養，感謝同學們對我的大力支援。
五年來我在珠江道小學茁壯成長起來，學習成績一直名列前茅。我連續三年擔任大隊委，認真做好每項工作，並處處以身作則，嚴格要求自己，熱心為同學們做好各項服務，能出色地完成校領導和老師交給的每項任務，成了老師得力的小助手。如：寫標語、做板報、幫助老師佈置教室等完成得又快又好，得到了老師的表揚，也為自己獲得了榮譽。如：一二年級被評為校級三好生；三四年級被評為區級三好生；連續四年都被評為市級文明學生；在第五屆河西學子節活動中榮獲“學楷模講責任做奉獻標兵”稱號，被評為河西區百名學子標兵，河西區優秀少先隊員等。在生活中，我不攀比，不浪費，生活樸素，不亂花錢，用自己勞動所得積極參與公益捐款活動。在新年為社群孤寡老人送“福“字、寫春聯，老人們高興，我也高興，我願意做這些有意義的事。
學習是無止境的，今後，我還要更加努力學習，掌握更多本領，為自己的理想去拼搏進取，為我們的學校和班級爭得更多的榮譽，更為將來能成為一名對社會有用的人而努力奮鬥！
希望大家都能投我一票，您們的信任與支援將會成為我前進的巨大動力，我不會讓您們失望的。
謝謝大家！