小學美術課《面具》教學設計
教學目標：
透過觀察分析多種不同風格的面具，瞭解面具文化，感受它的藝術特點，學習表
人美版第五冊教案 第5課 面具
現特點突出的面具。培養學生對美術學習的興趣，提高造型能力和創造能力。
教學重點：
透過多種風格的面具欣賞，瞭解面具的文化，學習表現面具的方法。
教學難點：
面具的表現手法及材料的運用。
課前準備：
圖畫紙、彩色影印紙、水彩筆、油畫棒、墨汁和生活中的廢棄物等。
教學過程：
一、 組織教學：
二、講授新課：
1、展示面具實物，激發學生的`學習興趣。
2、小組討論：
（1） 你瞭解有哪些不同的面具？它有什麼作用？
（2） 面具的造型有什麼特點？用了什麼手法？
（3） 如何運用誇張的手法來表現？
（4） 油水分離的畫法是怎麼樣的？
3、小結和示範油水分離法：
第一步：用油畫棒著色面具，流白邊。
第二步：把紙輕輕的團起來，再展開。人美版第五冊教案 第5課 面具
第三步：用墨或水粉把畫面塗滿。
第四步：用清水衝一遍。
三、佈置作業
四、學生作業，教師巡堂指導。
五、作業展評。
六、拓展：
展示多種材料製作的面具作品，並讓學生回家試一試。