查詢與替換教學設計範文
第1課時
課題
第三十課 查詢與替換
型別
主輔式
教學目標
1、學會查詢的方法
2、學會替換的方法
教學重點
查詢文字的方法。
教學難點
替換文字的方法。
序
教師行為，學生行為
匯入
師：在編輯文章時，有時需要在己輸入的文章中查詢或替換一個字、一個詞或一句話。採用手工方式查詢、替換是十分繁瑣的。寫字板提供的查詢、替換功能可以方便、快速地完成這一工作。
板書課題。
生：聽
展開
師：首先學習查詢的方法。
師：出示例1。
師：按步驟演示。
1、開啟檔案“電腦”
2、單擊編輯，開啟選單。
3、選擇“查詢”選項。
4、在查詢目標框中輸入要查詢的詞語。
5、單擊【查詢下一個】，找到的內容將反白顯示。
6、重複5可繼續查詢。
7、單擊確定，返回到查詢對話方塊。
生：聽
生：參照教師演示，體會操作步驟。
生：注意理解。
8、單擊取消，結束查詢。
師：出示例2，用“計算機”替換上文中的“電腦”
師：在編輯裡選“替換”開啟對話方塊，分別輸入要查詢的.內容“電腦”和取代成為的內容“計算機”，單擊查詢下一個，第一個被反白顯示，單擊全部取代，直接替換。單擊【關閉】，結束替換。
師：此時，螢幕上的電腦將被計算機替換。
生：聽
生：觀察，體會操作步驟。
生：注意理解
生：觀察。
鞏固練習
師：
1、在電腦檔案中，查詢計算機，並將計算機替換成電腦。
2、完成練習1。
3、完成練習2。
生：操作練習
生：應用練習
結束
師：有了查詢和替換功能，我們就可以方便、快速的修改文章裡的錯誤了。同學們要注意運用。
生：聽
板書設計
第三十課 查詢與替換
一、 查詢
二、 替換
教後記