《百變團花》美術教學設計
一．教材分析：
本課所講授的內容為剪紙團花，是“設計。應用”領域裡的一課內容。它是由剪紙和摺紙相結合的藝術，它簡單易學，裝飾性和藝術都很強。取一張紙，用一把剪刀，透過巧妙的構思和不同的摺疊方法，只需一會兒功夫，便可剪出令人喜出望外的圖案來，給欣賞者以美的感受，給我們的生活增添了許多樂趣。
二．教學目標：
1． 顯性目標：瞭解團花的基本特點
有意識地培養同學感知，考慮，探索和發散思維的能力以和提高同學動手
能力
2． 隱性目標：透過欣賞和學習製作團花的方法，培養同學熱愛生活的情感以和對美術學習活動的興趣。
三．教學重點：
團花的外形的`設計和製作
四．教學難點：
紋樣的設計和製作
五．解決重點和難點的方法
1． 透過小組合作探究，分析出團花的外形制作方法
2． 透過師生一起演示來解決團花的紋樣製作的難點
六．教學戰略：
本課以同學探究性學習的實踐活動為主線，重視探究經驗。把同學的個人知識，直接經驗，生活世界看成重要的學習資源。鼓勵同學經過探究，自身發現知識，同學的實踐活動貫穿於整個學習過程的始終。
七．課前準備：
彩色摺紙，剪刀和固體漿糊課件，展示安排
八．教學過程：
1.欣賞：a.匯入—大家看，我今天帶來了什麼？
b.出示課件,問:上面有什麼圖案,這些圖案有什麼寓意呢?
2.探究:你也想來做一個團花嗎?我們一起分析一下.(同學分組進行討論,分析)
a. 剪外形:請同學出來剪各種外形
b. 剪花紋:請同學出來師生一起演示(提示還可以剪什麼花紋)
3.練習:同學對不同形狀的團花進行設計和製作.
4.展示作品（展示各種不同的物品，同學用團花裝飾）
5.延伸:你還可以用團花來裝飾什麼呢?
6．評比，小結