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幼兒園小班美術活動課《找星星》教學設計

幼兒園小班美術活動課《找星星》教學設計

  活動目的:

  1、透過表達願望,激發想象力,抒發美好的情感。

  2、培養參與美術活動的興趣。

  活動準備:

  星空掛圖2副,剪紙小星星,蔬菜製作的拓印物,許願星。

  活動過程:

  一、談論有關許願星的.話題

  1、律動《小星星》

  還記得《許願星的故事》麼?假如你有一顆許願星你想和他說個什麼願望?(幼兒自由回答)

  2、你們看前面有一條銀河,銀河裡住著許多小星星,他們知道許願星在哪裡,讓我們到銀河裡去問問他們吧!

  3、帶領幼兒隨音樂“飛”到“銀河”

  二、尋找許願星

  1、 觀察各種星星,請幼兒說說看見了什麼顏色的星星。

  2、 問問小星星許願星在哪,幫助小星星找夥伴,並粘到到他的身邊。(幼兒在地上找到小星星)

  3、 啟發幼兒在“銀河”裡邊粘帖星星,邊向小星星詢問“小星星請你告訴我許願星在哪裡?”

  三、在拓印中表達願望

  1、小星星告訴我們:許願星在更遙遠的天邊,讓我們一起去找吧!

  2、帶幼兒“飛”到拓印處,尋找許願星。

  3、找到一顆許願星,並許願。教給幼兒許願時的方法:閉上眼睛,雙手合十,再心中想一個美好的願望。

  4、 教師示範拓印。

  5、 幼兒邊拓印邊許願,教師適當指導。

  四、送願望

  天亮了,許願星要忙著為人們送去美好的祝願,他想請小朋友們一起送願望好麼?

  在愉快歡樂的氣氛中結束活動。