三級安全教育培訓課件
安全教育是我們的重要內容，下面是為各位帶來的三級安全教育培訓課件。
三級安全教育培訓課件【1】
一、培訓工作的指導思想、目的
指導思想：
堅持“安全生產”指導原則和“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，認真落實《安全生產法》，以提高專案負責人、安全管理人員和特種作業人員安全意識、安全素質為目標，預防和減少各類傷亡事故為目的。
培訓目的：
透過各類安全培訓，進一步促使專案專案部全體人員切實提高安全意識，牢固樹立“安全第一”的安全理念，為建立鄭州市“文明施工標準化工地”創造良好的安全氛圍。熟悉、瞭解《安全生產法》等法律法規，牢固樹立“安全第一”的人本思想，杜絕各類安全生產事故的發生。並熟練掌握安全操作基本技能，為專案部安全生產提供有力保障。
二、 安全教育培訓物件：
專案部全體人員：管理人員、特殊工種和現場作業人員(包括新入場和轉崗人員)。
三、安全培訓的重點內容
1、安全生產方針、政策及法律、法規，安全生產基本常識。
2、安全生產操作規程;從業人員安全生產的權利和義務。
3、安全生產監管及行政執法。
4、安全生產事故調查處理的基本程式。
5、在崗人員工作環境及危險因素;危險源和隱患辯識。
6、個人防險、避災、自救方法;事故現場緊急疏散和應急處置。
7、安全設施和個人勞動防護用品的使用和維護;職業病防治等。
8、突發公共安全事件的應急救援。
9、安全生產行政責任追究案例。
四、安全教育培訓學時要求
1、施工管理人員參加不少於12小時的安全教育和安全規範的學習。
2、職工接受進場的上崗安全三級教育、“安全活動日”教育、節假日和季節性變化及階段性等安全教育，不少於24學時。
五、安全教育培訓內容
5.1 現場管理人員
5.1.1根據要求必須參加開工前的安全教育培訓，安全教育培訓內容： 安全生產法規、政策、規章及規程;專案安全生產管理，施工安全檢查標準，安全生產發展新動向，潛在的危險因素及防範措施，安全生產意識教育，職業健康安全法律、法規，通用技術、勞動衛生和安全文化基本知識;安全生產新技術、新知識等。
5.1.2 安全教育培訓方法：內部強化培訓、參加上級主管部門組織的培訓。
5.1.3培訓地點：專案部會議室。
5.1.43. 安全教育培訓時間：工程開工前。
5.1.5安全教育培訓目的：強化安全生產意識，提高安全管理水平，搞好安全生產。
5.2、從事特種作業人員
特種作業人員主要包括：電工、焊工、架子工、司爐工、機械操作工、起重工等作業人員。必須進過專業的安全知識與安全操作技能培訓，並經過有關部門考核合格取得特種作業資格，領取操作證後才可上崗作業。
5.2.1.安全教育培訓內容：安全生產管理制度，安全生產基本常識，施工安全技術操作規程，安全技術技能培訓，潛在的危險因素及防範措施，安全生產意識教育。
5.2.2. 安全教育培訓方法：內部強化培訓。
5.2.3. 安全教育培訓時間：施工現場施工前。
5.2.4.培訓地點：專案部民工學校
5.2.5.安全教育培訓目的：強化安全生產和保護他人意識，提高安全操作技能，搞好安全生產。
5.3進場作業人員
為保證工程施工安全、保障進場作業人員安全、健康。進場施工人員都必須進行公司、專案工程現場和班組的三級安全生產教育。
5.3.1.安全教育培訓內容：安全生產管理制度，安全生產基本常識，施工安全技術操作規程，安全技術技能培訓，工作環境潛在的危險因素及防範措施，安全生產意識教育。
5.3.2. 安全教育培訓方法：內部強化培訓。
5.3.3. 安全教育培訓時間：培訓時間根據在建工程進度進行安排，崗位人員上崗前必須經過安全教育培訓方可上崗。
5.3.4.培訓地點：專案部民工學校
5.3.5.安全教育培訓目的：強化安全生產和保護他人意識，提高安全操作技能，搞好安全生產。
六、安全教育的方法：
6.1三級安全教育
對進場人員實行公司、工程施工現場、班組三級安全教育培訓。
6.2、經常性安全教育
施工過程中採取安全日、安全周、安全月、百日無事故活動、安全生產學習班等形式進行經常性安全教育。
七、安全教育的實施
7.1、施工現場的安全教育(三級安全教育、經常性安全教育、職業健康教育)由專案經理、安全員、現場負責人共同負責組織實施。
7.2、分包單位工人的安全教育培訓根據公司、安全生產法律、法規進行。
7. 3、專案經理、技術負責人、安全員安全培訓，由公司主管安全部門負責組織實施。
7. 4、未經安全教育或考試不合格的職工，不得安排從事本崗位工作。
八、教育培訓實施措施
8.1.充分發揮專案部的作用：員工培訓工作是一項綜合性的工作，它涉及到整個專案部。充分發揮專案部的作用就可以保證員工培訓工作按計劃實施，可以對員工培訓工作進行綜合管理，可以使員工培訓工作更加緊密地與生產實際需要相結合。
8.2.建立培訓、考核與使用相結合的制度：凡上級行政機關要求持證上崗的崗位，未經培訓合格不準上崗;對企業提供培訓機會未按要求接受培訓的員工按有關管理規定進行處罰。逐步形成人才考核、培養、使用相結合的管理模式。不斷修訂和完善員工培訓管理規定，加強員工培訓工作的監控力度，保證按專案部所需落實各項培訓工作。
三級安全教育培訓課件【2】
為嚴格貫徹"安全第一、預防為主、綜合治理"的安全生產方針，提高新入場員工安全意識和安全素質，實現張涿高速l10標隧道工程的順利完成。根據《安全生產法》、《危險化學品安全生產管理條例》，結合專案部內部之規定和要求，特制定了此培訓計劃。
一、本工程概況：
張涿高速公路分水嶺隧道是一座雙洞六車道高速公路分離式隧道，位於張家口市涿鹿縣境內，所線上路"張家口市至涿州縣高速公路張家口段"。起訖樁號：左洞為k49 800~k53 430，全長3630m;右洞為k49 800~k53 416，全長3616m。
二、安全教育培訓物件
專案全體員工：管理人員、特殊工種和普通崗位操作人員。
三、安全教育培訓計劃：
1、加強"安全第一、預防為主"的安全意識教育。安全意識教育就是透過對員工深入細緻的思想工作，幫助員工端正事項，提高他們對安全生產的重要性的認識。在提高思想意識的基礎上，才能正確理解並積極貫徹執行相關的安全生產規章制度，加強自身的'保護意識，不違章操作，不違反勞動紀律，做到"三不傷害"：不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害。
同時對專案各級管理人員(包括專案部和工區管理人員及技術人員等)也應加強安全思想意識教育，確保他們在工作時做好帶頭作用，從關心人、愛護人的生命與健康出發，重視安全生產，做到不違章指揮。
2、將安全教育貫穿於生產的全過程中，加強全員參與的積極性和安全教育的長期性。做到"全員、全面、全過程"的安全教育。因為生產與安全是不可分割的統一體，哪裡有生產，哪裡就需要進行安全教育。
3、開展多種渠道、多種形式的安全教育。安全教育形式要因地制宜，因人而異，靈活多用，儘量採用符合人的認識特點的、感興趣的、易於接受的方式。針對我專案的具體情況，安全教育的形式主要有以下幾個方面：
(1)會議形式。主要有：安全知識講座、座談會、報告會、先進經驗交流會、事故教訓現場會等。
(2)張掛形式。主要有：安全宣傳橫幅、標語、標誌、圖片、安全宣傳欄等。
(3)現場觀摩演示形式。主要有：安全操作方法演示、消防演習、觸電急救方法演示等。
4、嚴格執行專案的三級安全教育制度，杜絕未經三級安全教育就直接上崗的現象。對於新進場的新員工新工人，應嚴格要求進行三級安全教育，學習內容包括安全技術知識、裝置效能、操作規程、安全制度和嚴禁事項，並經考核合格後方可進入操作崗位，考核情況要記錄在案，三級安全教育時間不少於24學時。
四、用工培訓要求：
1、根據工程進度和施工需求，專案部在一季度必須完成炸藥庫庫管員和爆破人員的特殊工種培訓，該培訓工作由專案部統一組織和考核。
2、根據現場特殊裝置配備情況，對特殊裝置操作人員實行全部持證上崗，對未參加培訓的人員，在一季度完成培訓考核合格後，持證上崗。其他特殊工種人員，隨工序轉換，逐步完成培訓學習。
3、普通勞工的安全教育培訓，由安質部牽頭，採用授課、案例、影像資料、等多種形式，進行培訓教育，並隨工程的進度，不同的施工階段，對安全教育有不同的側重，首先由安質部牽頭，各工區組織完成勞工的進場安全教育。隨工程施工轉序逐步完成40小時全員安全培訓計劃。
4、組織全專案部各工點，對獲得安全工作先進兄弟工程，進行觀慕學習，在內部採用激勵機制，互相學習、參觀，推出重點樣板工程，提高安全生產意識。杜絕安全事故發生。
5、日常的安全培訓，由安質部組織和落實，和工程部相互配合與協作，在安排生產技術培訓的同時安排進行該安全工作的培訓，同生產掛鉤。具體計劃按季度計劃安排實施。