中班遊戲優秀教案及教學反思《迷迷轉》
身為一名優秀的人民教師，我們要在教學中快速成長，藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力，教學反思應該怎麼寫才好呢？以下是小編精心整理的中班遊戲優秀教案及教學反思《迷迷轉》，歡迎閱讀與收藏。
體育遊戲是幼兒園教育的重要組成部分。適宜幼兒的體育遊戲，不僅能提高幼兒參與體育活動的積極性和主動性，還有利於幼兒身心健康全面發展，增強幼兒體質，減少生病的機率。
兒歌：迷迷轉，迷迷轉，大風吹來，塊塊站。
活動目標
1、會聽訊號做蹲、蜷縮、自轉和站立不動的動作。
2、鍛鍊幼兒迅速反應的'能力。
活動過程
1、教師講解遊戲的玩法和要求。
（1）幼兒兩臂側平舉，或兩手叉腰，在原地旋轉，邊轉邊念兒歌“迷迷轉，迷迷轉，大風吹來快快站。”當唸到“站”字時，幼兒馬上停止旋轉。幼兒自己反覆練習。
（2）遊戲開始，幼兒四散站立，教師發出指令，全體幼兒同時開始念兒歌邊做迷迷轉動作，當唸到“站”字時，教師發出訊號“小皮球”，幼兒馬上蹲下，縮成皮球狀。教師說“轉”，幼兒又邊念兒歌邊做迷迷轉動作，聽到教師發出“小木偶”的訊號，幼兒立即站好，絲毫不動。遊戲反覆進行。
2、根據幼兒能力教師可增加活動的專案。
（1）引導幼兒不斷變換旋轉方向。
（2）教師發出的訊號還可以多樣化，如“小鴨子”“不倒翁”“小鳥飛”等，幼兒依據訊號創造性地做模仿動作。
（3）幼兒可在一定範圍內嘗試矇眼、閉眼旋轉，停止後誰離開範圍距離最近誰為勝者。
活動反思：
今天是我第一次帶遊戲活動，之前我緊張了很久，怕會因缺乏經驗孩子們亂成一團，變成一個無法控制的局面，將這次活動搞砸。而結果卻大大出乎我的意料，老師說我這次帶的不錯，這讓我很是驚訝和感動。
在學姐和主班老師提點下，將孩子們帶到寬敞的平臺上面後，我帶著他們進行了熱身活動，接著便將他們按早操排列好，順利按照遊戲規劃進行。在這次遊戲中，我總結了我的不足：
1、在進行熱身活動時，沒有關注到個別不遵守規則而差點造成安全問題的小朋友，幸而有主班老師的幫助，才免去了不必要的麻煩
2、在講規則時，我將小朋友安排地過於分散，以至於小朋友在沒有搞清楚規則的情況下就迷迷糊糊地玩遊戲，導致出現違反規則的小朋友；
3、規則講述缺乏重點突出，沒有講清楚；
4、在學兒歌的過程時，沒有讓小朋友有更多的機會練習，而且遊戲連線不夠自然，使得小朋友在團體遊戲時沒有能念好兒歌，規則不明確
我覺得在遊戲過程還是較為混亂的，沒有達到理想效果。在明白自己的不足時，我會吸取教訓，在下次遊戲中注意：
1、分散練習，既利於幼兒練習兒歌也利於遊戲銜接；
2、有重點的講述遊戲規則，讓幼兒儘量理解從而減少遊戲的失誤；
3、時刻注意幼兒的安全，離開時要提醒他們拿好衣服，到教室時要提醒他們喝水等事項
總的來說，我的狀態還是不錯的，在小朋友們面前表現活躍，完整地將遊戲完成了，讓小朋友在遊戲中獲得樂趣，達到了遊戲目標。這次活動使我大受鼓勵，信心倍增，我會在之後的日子裡認真做好每一次的活動任務，提高自己的能力，為小朋友們帶去更多的歡樂！