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幼兒園防踩踏安全知識教案

幼兒園防踩踏安全知識教案模板

  作為一名無私奉獻的老師,往往需要進行教案編寫工作,教案有助於學生理解並掌握系統的知識。優秀的教案都具備一些什麼特點呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園防踩踏安全知識教案模板,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園防踩踏安全知識教案模板1

  一、 活動的背景:

  最近,很多學校都發生了踩踏,造成了多名學生死亡和受傷,其中的厲害程度值得我們引起重視。對於剛入園的小班幼兒來說,這方面的意識更加的薄弱,所以對小班幼兒進行一次踩踏的教育是非常有必要的。

  二、 活動目標:

  1. 師幼充分認識瞭解發生擁擠踩踏的主要原因、嚴重後果及其防範措施。

  2. 深入開展學生安全教育活動,提高安全意識和防範能力。

  三、 活動準備:

  踩踏、踩踏後傷亡、預防的圖片

  四、 活動過程:

  1.出示圖片,瞭解踩踏的原因

  (1)出示圖一,這張圖上的人怎麼了?(都擠在一起了)

  (2)想一想,擠在一起會有什麼樣的後果?(幼兒猜測後出示圖二、圖三)

  師小結:他們擠在一起使得有人受傷了甚至死亡了。

  (3)那他們怎麼會受傷的呢?

  (因為遇到突然情況比如說一個人摔跤了,他們仍舊繼續往前走,腳都踩在了摔在地上的人的身上。後面的人也繼續往前走,這樣就越來越多的人踩在摔在地上的那個人身上,那個人就會受傷。)

  2.瞭解預防踩踏的方法

  (1)遭遇擁擠的人群怎麼辦?

  幼兒討論後師小結①發覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時,應該馬上避到一旁,不要奔跑,以免摔倒。②如果路邊有超市、理髮店等可以暫時躲避的地方,可以暫避一時。記住不要逆著人流前進,那樣非常容易被推倒在地。③若已經陷入人群之中,一定要先穩住雙腳。④遭遇擁擠的人流時,一定不要採用體位前傾或者低重心的姿勢,即便鞋子被踩掉,也不要貿然彎腰提鞋或繫鞋帶。⑤如有可能,抓住一樣堅固牢靠的東西,例如路燈柱之類,待人群過去後,迅速而鎮靜地離開現場。

  (2)出現混亂局面後怎麼辦?

  幼兒討論後師小結:①在擁擠的人群中,要時刻保持警惕,當發現有人情緒不對,或人群開始騷動時,就要做好準備保護自己。②當發現自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時大聲呼救,告知後面的人不要向前靠近。

  (3)急救方法

  師:我們小朋友看到有很多人擠在一起可以馬上打急救電話,急救電話是多少啊?(出示120)

  3.說說自己

  (1)排隊時也經常看到有的小朋友故意摔倒在地上,這樣做對嗎?為什麼不對?

  (因為如果後面的小朋友沒有看到就會壓在你身上,這樣會把摔跤的小朋友壓傷的。)

  (2)那上下樓梯應該怎麼走呢?

  (我們小手要扶好扶手,靠右行走。)

  五、 活動延伸:

  在平時的日常活動中教師多強調、多提醒。

幼兒園防踩踏安全知識教案模板2

  活動名稱:爭做安全小衛士

  活動目標:

  1、學習防溺水、防踩踏、交通安全、食物中毒等安全知識。

  2、提高孩子的安全意識。活動準備:交通安全圖片、及踩踏圖片。

  活動過程:

  一、活動開始。

  教師:劉老師今天帶來了一些圖片,我們看看!(教師讓幼兒觀看圖片)

  教師:看完了圖片,你從圖片中看到了什麼?你感覺怎麼樣?(請幼兒說說自己看完圖片後的感受。)

  教師小結:這些圖片都是小朋友受傷的`圖片,看完後感覺特別的難過,就是因為許多的不小心,所以發生了事故。我們要從小學會保護自己。

  二、瞭解安全知識,教育幼兒平時需要注意的事項。

  1、瞭解預防踩踏的方法。

  (1)教師:(出示擁擠的圖片)這張圖片上的人怎樣?(擠在一起)這樣擠在一起會有什麼樣的後果呢?(出示受傷的圖片)那他們怎麼會受傷?我們應該怎麼做呢?當有擁擠人群時該怎麼做呢?

  教師小結:發覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時,應該馬上避到一旁,不要奔跑,以免摔倒;如果路邊有超市、理髮店等可以暫時躲避的地方,可以暫避一時。記住不要逆著人流前進,那樣非常容易被推倒在地;若已經陷入人群之中,一定要先穩住雙腳;遭遇擁擠的人流時,一定不要採用體位前傾或者低重心的姿勢,即便鞋子被踩掉,也不要貿然彎腰提鞋或繫鞋帶;如有可能,抓住一樣堅固牢靠的東西,例如路燈柱之類,待人群過去後,迅速而鎮靜地離開現場。

  (2)教師:出現混亂局面後怎麼辦?

  教師小結:在擁擠的人群中,要時刻保持警惕,當發現有人情緒不對,或人群開始騷動時,就要做好準備保護自己;當發現自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時大聲呼救,告知後面的人不要向前靠近。

  (3)教師:平時我們上下樓梯該注意什麼呢?

  教師:平時我們在上下樓梯時候,小手扶好扶手,靠右行,不推不擠。

  2、出示交通安全標誌。

  教師:這些圖片你們還記得嗎?都是什麼標誌?我們一起來看看。平時我們在出門的時候看見這些標誌應該怎麼做呢?(按標誌的行駛)平時你們都是乘坐什麼交通工具出門呢?我們乘坐這些交通工具的時候要注意什麼?

  教師小結:平時我們在過馬路的時候要按交通標誌來行駛,在做公交車的時候一定要抓好把手,要和大人一起;還要繫好安全帶,不在車廂內亂走,不把頭探出窗外。

  3、防溺水的安全知識。

  教師:夏天的時候,你們最喜歡什麼活動?(游泳)游泳時候我們要注意什麼呢?

  教師小結:夏天快到了,熱的時候我們都會想到水,平時在游泳的時候一定跟著大人,在大人的看護下才能去玩,並且玩的時候要帶好救生圈。平時我們在家裡浴缸裡洗澡的時候,不能獨自躲在浴缸裡玩水。

  4、食物中毒安全知識。

  教師:現在是春季了,春季是細菌繁盛的季節,春季像土豆發了芽就不能吃了,發了芽的土豆有毒。生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之類的食物一定要洗淨皮,最好在開水裡燙3—5分鐘再食用。選擇食品時一定要新鮮、乾淨,不要吃隔夜變味的飯菜。絕對不能食用腐爛變質的食物和病死的禽、畜肉。剩飯菜要放在陰涼通風的地方,食用時一定要再蒸熟、煮透,夏季氣候炎熱一定要喝開水。生水中含有大量礦物質和細菌,未經煮沸飲用也會發生中毒。外出參觀、實習、旅遊購買飲料、食品時,一定要購買有註冊商標、廠家、產地、近期出廠的商品。最好不到沒有衛生合格證、經營許可證的個體攤點購買食品,以防上當受騙引起食物中毒。另外認不準的野菜、磨菇等不要亂吃。

  三、活動結束。

  教師:今天我們瞭解到這麼多安全知識,要把它運用到平時的生活中,不管什麼時候,我們都要學會怎樣來更好的保護自己,安全第一。

幼兒園防踩踏安全知識教案模板3

  活動目標:

  1透過觀察圖片、看例子,我能說出踩 踏 事件產生的原因。

  2透過觀察圖片情景模擬我能說出防踩 踏 事件的自救。

  教學過程:

  一、校內安全教育

  (一)校園中存在的安全隱患。(可請學生列舉一些現象)

  (二)學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。

  二、 瞭解踩 踏 事件悲劇的發生

  (一)、圖片、例子回放

  國外踩 踏 事件 國內踩 踏 事件

  (二)、討論:

  1、踩 踏 事件產生的原因。

  2、怎樣預防踩 踏 事件的產生?

  3、怎樣面對學校踩 踏 事件?

  三、預防對策大家談

  (一)、可能導致踩 踏事故的原因是什麼?

  人群較為集中時,前面有人摔倒,後面人未留意,沒有止步。人群受到驚嚇,產生恐慌,如聽到爆炸聲、槍聲,出現驚慌失措的失控局面,在無組織無目的的逃生中,相互擁擠踩踏。

  人群因過於激動(興奮、憤怒等)而出現騷亂,易發生踩踏。因好奇心驅使,專門找人多擁擠處去探索究竟,造成不必要的人員集中而踩踏。

  (二)、假設情境:如果你遇到這樣的情況會怎麼辦?

  (三)、如何預防和避免踩 踏事故

  1、發覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時,應該馬上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。

  2、如果旁邊有可以暫時躲避的地方,可以暫避一時。切記不要逆著人流前進,那樣非常容易被推倒在地。

  3、若身不由己陷入人群之中,一定要先穩住雙腳。一定不要採用體位前傾或者低重心的姿勢,即便鞋子被踩掉,也不要貿然彎腰提鞋或繫鞋帶。

  4、如有可能,抓住一樣堅固牢靠的東西,儘量抓住扶手,防止摔倒。待人群過去後,迅速而鎮靜地離開現場。

  (四)、掌握自救方法

  教學順口溜

  人擠心別慌,摸牆貼邊走。

  不怕腳踩風,就怕手抓空。

  扶穩抓穩後,接著向前走。

  如果被擠倒,身體縮成球,

  雙手抱頸後,護好頭頸胸。