中班幼兒優秀教案
學做拉環、彩條來裝飾佈置活動室，產生熱愛新班的情感。以下是小編為大家整理分享的中班幼兒優秀教案，歡迎閱讀參考。
中班幼兒優秀教案
【活動目標】
1、熟悉新環境，瞭解班裡的新夥伴。
2、知道自己升班了，萌發做中班小朋友的自豪感。
3、學做拉環、彩條來裝飾佈置活動室，產生熱愛新班的情感。
【重點難點】
重點：認識新朋友；
難點：學用剪刀剪拉環。
【活動準備】
1、打掃活動室衛生，整理班級物品，簡單佈置室內的環境和區域。
2、剪刀、彩紙等。
3、輕音樂背景磁帶
【活動過程】
1、認識新朋友。
（1）老師自我介紹後與幼兒一起看一看班裡又來了幾個新朋友？
（2）請新朋友做自我介紹，說說自己的名字、年齡、家庭住址、愛好等等。
2、說說同伴的變化。
同伴之間自由交流，看看同伴的變化有哪些，好朋友是否長高了、長胖了？比比誰高、誰矮，誰胖、誰瘦？
教師小結：我們長大了，長高了，現在是中班的小哥哥、小姐姐了。我們又加入了新的朋友，大家在一起很開心。升入中班了，我們應該怎樣做呢？（引導幼兒從生活習慣、學習習慣、同伴相處等方面談談自己的感受。
3、熟悉活動室環境，說說中班活動室與小班活動室的不同。（可以事先帶領幼兒參觀幼兒園，看看新學期的新變化）
（1）看看班牌，認識中班的班牌。說說現在的活動室在幼兒園的.什麼位置？
（2）參觀活動室，說說與小班的不同。
4、學習剪拉環，佈置新班級。
（1）讓幼兒想一想怎樣可以讓我們的新家更漂亮？（掛上拉環、彩條、氣球等）
（2）教師示範用剪刀剪拉環
（3）幼兒操作練習，教師要提醒幼兒注意安全。
（4）播放輕音樂，教師與幼兒將剪好的拉環一起裝飾活動室，產生熱愛班級的感情。
【活動反思】
1、幼兒在進行自我介紹時比原來有了很大的進步，他們敢於也樂於在集體面前表現了，特別是幾個內向、不愛說話的孩子也很大方的做了自我介紹。孩子們的語言表達能力和自信心得到了提高。
2、幼兒升入中班後能從環境變化中找到不同，幼兒的觀察能力得到提高。3、在製作環節，幼兒鍛鍊了他們的小手靈活性和操作能力。