幼兒園大班音樂欣賞教案《我愛北京天安門》
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，通常會被要求編寫教案，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家整理的幼兒園大班音樂欣賞教案《我愛北京天安門》，希望能夠幫助到大家。
教學目的：
1、透過欣賞及演奏，讓幼兒充分感受樂曲高低起伏的`旋律，掌握樂曲的節奏。
2、透過身體模仿動作的練習，熟悉節奏，學習看圖譜演奏。培養幼兒對打擊樂器的興趣。
3、並選擇適當的打擊樂器為樂曲伴奏，培養幼兒的欣賞能力和手眼協調的能力。
教學重點：
透過欣賞及演奏，讓幼兒充分感受樂曲帶來的活潑、歡快的情緒。
教學難點：
透過身體模仿動作的練習，熟悉節奏，並選擇適當的打擊樂器為樂曲伴奏。
活動準備：
節奏譜、提示圖片若干、CD、多媒體、打擊樂器若干。
教學過程：
一、開始部分
1、聽音樂學解放軍進教室。
2、教師談話，引出課題《我愛北京天安門》。
二、基本部分
1、教師與幼兒共同複習歌曲《我愛北京天安門》，調動幼兒已有學習經驗。
2、欣賞音樂，播放CD。
聽後提問：
A這首樂曲是幾拍子的？
B樂曲的節奏感怎麼樣？
C聽了這首樂曲你想幹什麼？
3、教師引導幼兒透過演唱學習拍節奏。
4、出示圖譜，教師引導幼兒看圖譜分聲部練習拍節奏。2/4 X X|X X|X X|X — ||
2/4 X —|X — |X — |X —|XXX|X — ||
5、教師引導幼兒根據圖譜選擇樂器演奏樂曲。
（1）完整看節奏譜用手拍出節奏型
（2）教師指著示意圖譜並放慢速度，讓幼兒嘗試演奏。
（3）教師指導幼兒看指揮完整演奏樂曲。
6、自選打擊樂器看節奏普進行演奏。
7、看指揮用樂器演奏一遍。（提醒幼兒要注意看老師的指揮）
三、結束部分
1、教師總結：這首原本就很快樂的樂曲讓我們用打擊樂器配上伴奏，顯得更加熱鬧、活潑起來，生活多美好啊，小朋友高不高興啊？
2、收拾用具，下課休息。