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幼兒園中班優秀體育教案《跳火箭》含反思

幼兒園中班優秀體育教案《跳火箭》含反思

  作為一名教師,往往需要進行教案編寫工作,教案有助於學生理解並掌握系統的知識。如何把教案做到重點突出呢?下面是小編精心整理的幼兒園中班優秀體育教案《跳火箭》含反思,僅供參考,大家一起來看看吧。

  【活動目標】

  1、透過練習多種跳法(雙腳向前行跳、並腿跳、分腿跳、側跳),發展跳躍能力。

  2、在遊戲中鞏固對數字1—10的認識。

  2、增強幼兒獨立進行體育鍛煉的能力。

  3、培養幼兒團結合作的觀念。

  4、培養幼兒健康活潑的性格。

  【活動準備】

  場地佈置。

  【活動過程】

  一、熱身運動:

  教師帶領幼兒在圓圈上學高個子走(墊腳尖走)、矮個子走(半蹲走),邊走手部邊做擴胸運動,充分活動下肢與上肢。

  二、遊戲:火箭發射

  幼兒扮演小火箭下蹲,從1數到10,數到10的時候向上彈跳,看誰的跳得高。

  三、跳火箭

  1、教師示範各種跳法。

  2、幼兒自行練習,教師適當指導。

  起跳時可分腿同時跳進1和2,也可以用雙腳行進跳,跳進1後,再用側跳至2……

  四、放鬆運動:小火箭返航。

  【活動反思】

  此次活動以報紙球當作火箭,比較安全,利用現成的教玩具開展投擲訓練,活動準備比較簡單。活動中我以第一個基本環節作為重點環節,對於基本動作加以練習,在練習中發現,幼兒腳的.站位,左腳在前,右腳在後,容易搞錯,導致火箭發射很近,在活動中,我安排用繩子劃分了三個等級,投過第一個算成功,投過第三根繩子,就是非常棒,在第一次練習中,班級中有三分之一的孩子沒能成功,後來對動作又加以糾正練習,在第二次練習中,絕大多數孩子都獲得了成功,這種階梯式的練習,讓幼兒非常有挑戰感和成就感,在最後的遊戲環節中,幼兒都能以扔過第三根繩子為榮,投準練習在此活動中是難點,幼兒在練習過程中,效果不太好,以後可加強這方面的練習。

  此次活動由於時間關係,所以我在遊戲環節就安排了火箭發射和火箭進入軌道兩個環節。但在整個活動環節中,我運用了簡單的口令,如準備,發射,發生成功,進入軌道等,語言簡煉,富有節奏,幼兒活動興趣高漲,活動效果良好。