獎學金申請書(合集14篇)
在如今這個年代，申請書出現的次數越來越多，我們在寫申請書的時候要切忌長篇大論。相信大家又在為寫申請書犯愁了吧！下面是小編幫大家整理的獎學金申請書，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
獎學金申請書 篇1
尊敬的各位領導老師：
你們好!
我是來自xx學院xx班的學生。經過一年xx的學習，我現在已經是一名大二的學子。xx是一個艱苦的專業，在過去的一年中，我一直保持著較高的思想覺悟，嚴格要求自己，積極貫徹黨的方陣政策，並於20xx年xx月份遞交了入黨申請書。
在工作上，我本著“人道，博愛，奉獻”的精神，在院xx工作。在這段時間內，我一直嚴格要求自己，認真負責，克服各種困難，圓滿地完成了組織交給我的各項任務，並積極努力配合其他部門開展各項活動，盡力為同學們服務，獲得了領導和同學們的支援和信任。在參與社會活動的同時，我並沒有忘記學好本專業的知識，大一平均績點xx。
在學習上，我積極要求上進，從未放鬆過對專業知識的學習，不斷地鞏固已學過的知識，做到溫故而知新。因為在這個充滿競爭的社會里，只有不斷地充實自己，才能使自己融入這個社會，適應這個社會。
在生活上，我坦誠樂觀，樂於幫助身邊的人，擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，經常參與一些社會活動，使得我的社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗，形成了較好的組織管理理念，加強了自身的團隊合作精神和社會交流能力。
在個人發展上，我不僅在思想、學習、工作中積極要求進步，同時更加註重在實踐中鍛鍊自我，服務社會。因為我知道，要成為一名優秀的符合社會需要的大學生，不僅要有一定的科學文化技能，更重要的是有奉獻社會的精神並且懂得如何把自己所學的東西運用到社會生活中去。
我深知，自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。但今後，我將繼續以積極的態度，飽滿的熱情，把握機會，投身到學習和生活中去。我們要把學習科學、文化和業務知識，掌握做好本職工作的知識和本領，提高到保持黨的先進性的高度來認識，從而增強學習科學、文化和業務知識的自覺性和緊迫感。幹一行，愛一行，學一行，鑽一行，精通一行，努力成為本職崗位上的內行和能手。大海不擇細流，固能成其深。泰山不讓寸土，固能就其高。任何的東西都是在不斷的為了那使命在努力著!為了那理想在奮鬥著!而學生的使命是搞好學習，為了以後祖國的建設。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，未來的路我會更加努力，望老師稽核批准!
此致
敬禮!
申請人：xx
20xx年x月x日
獎學金申請書 篇2
尊敬的領導：
上學期，本人無曠課、遲到、早退現象，熱愛專業，勤奮學習，踐行良好學風；積極參加體育、課後鍛鍊，熱愛生活，樂觀向上，有良好的精神風貌；主動參加各項集體活動，尊敬師長，友愛同學，集體榮譽感強；積極參加寢室衛生打掃，整理內務，認真完成值日任務，有良好個人衛生習慣；有較強的法紀觀念，無違規違紀現象；愛護公物，勤儉節約，誠實守信，作風正派，品質優良；熱愛祖國，擁護黨的領導，自覺樹立遠大的理想和崇高的信念。在上學期期末考試中平均成績為班上第一名，量化評分在班總人數的前50%以內，符合優秀學生一等獎學金的申請標準，希學校給予我一等獎學金獎勵！！
xxx
獎學金申請書 篇3
尊敬的各位領導：
你們好！我是來自xx工業設計xx班的xxx，現申請校二等獎學金，望各位領導批准我的申請。
我自xx年9月入校以來，學習較為努力，沒事時經常上圖書館看書，學習同時，我也注意自身的全面發展，積極參加校、院以及班級組織的活動，第一學期參加的活動有無線電測向大賽、電子製作大賽、“我的大學我的路”徵文……在課餘時間，我也去找過兼職，一來可以減輕家庭負擔，二來可以學到許多課本上學不到的東西。
如果這次我申請到了獎學金，我想把它全部用來交學費，如果有需要，我也可以將它拿出來幫助那些需要幫助的人，讓一個人的快樂變成許多人的快樂。同時，我會將獲得獎學金的快樂轉化成學習的動力，拼搏出一個更好的明天！
如果這次我沒申請到獎學金，就說明我的努力還不夠，我將繼續努力，為下一次做好準備。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
獎學金申請書 篇4
尊敬的院系領導：
您好！
我叫x，是食品與化工系紡織品檢驗與貿易專業一班的學生。年，能夠來到我院深造，成為我院一員，我感到萬分榮幸！這兩年裡，透過自身努力及老師同學們的幫助，我刻苦學習，我的努力也得到了同學們和老師的認可，在此申請助學金，希望能得到更多的幫助，更好更順利地完成今後的學業，以下是我的一些基本情況，以作為領導核查：
我是一個生在農村長在農村的孩子，可我認為生長在農村就不見得一定比其它地方的孩子差很多。雖然我的家庭經濟條件並不是很好，到這不會是我自卑自棄的理由。我家裡有髦耋之年，如今又經常多病的爺爺，行走、生活自理能力大不如從前；我爸我媽已將近半百，除了照顧我爺，還有姐姐的兩個孩子，鄰里都說一頭的白髮、滿臉的皺紋，也說明不了他們經歷的風霜；而我姐，雖僅比我大六歲，卻免不了長年外出打工……家裡支出很大，卻只靠著姐姐姐夫打工賺錢……
但是從小到大，家人從沒說過我上學怎麼樣怎麼樣，他們的苦心，我是知道的。所以我一直在盡力好好學習知識、專業技能，在校的兩年，我不愛吃穿，只比學習中的不足，我的努力、我的付出，時常得到老師同學的認可，為此我覺得自己所做的事值得的。沒有驕傲、沒有自滿，有的是欣慰、更多的是自信……
以上是我的一些基本情況，我鄭重地向學院遞交申請，希望領導核查審批。
此致
敬禮！
申請人：xxx
xx年xx月xx日
獎學金申請書 篇5
尊敬的學校領導：
您好!我是XX學院XX級的陽光大學生網同學，現特向學校申請國家勵志獎學金，理由如下:
一、家庭狀況
我是一個出生在農村的孩子，住的是土磚房，家裡經濟條件一向不好，家裡的經濟來源都是爸媽務農和四處打工掙來的，媽媽患有胃病和喉疾，奶奶患有胃病和甲亢，爸爸有輕度傷殘，每年都需要一筆治療費用，且我讀書開支大，所以家裡經濟比較困難。
二、成績優秀
1、在20xx-20xx學年度裡，必修課成績平均分為XX分，本專業排行第X，獲得學院專業獎學金二等獎。
2、20xx-20xx學年獲得XXX獎學金。
3、其他成績，也能夠列舉，例如，20xx年獲得XX大賽第X名。
三、思想方面
20xx年在大X期間向黨組織遞交了入黨申請書，並於20xx年相繼參加了黨課培訓和團課培訓，並獲得結業證書。20xx年本人被黨組織吸收為入黨積極分子。
四、工作出色，參與組織多項學生活動
1、本人用心參加學生組織的工作，成績突出，獲得為XXX優秀團員。
2、本人現擔任XX社團XX職務，曾籌備舉辦的XXX等活動。
為了使本人能夠完成學業，並且讓本人的優秀才華得到充分的展現，遂向學院申請國家勵志獎學金，期望能給予批准。
獎學金申請書 篇6
尊敬的院系領導老師：
在思想方面，本人積極上進，思想覺悟高，被選為入黨積極分子，同時能夠堅持用先進的理論武裝自己，平時關心時事政治，認清形勢，在群眾中起到模範帶頭作用，被評為“優秀團員”。
在學習方面，本人始終以高標準嚴格要求自己，虛心學習，刻苦鑽研。大一一學年平均績點3。77在專業裡排名第二。與此同時，我能耐心地解答同學的疑問。
在工作方面，作為學習委員，團委秘書部幹事，積極承擔並完成學院分配的任務，被評為“經濟管理學院優秀學生幹部”。
在體育運動方面，我積極參與體育鍛煉，獲得院運會“女子標槍第一名”、“女子鉛球第三名”、“新生杯專業籃球賽第二名”、“---三人籃球賽第四名”“---院際籃球賽第一名”。
在實踐方面，我還參加了勤工助學，在圖書館當圖書管理員。希望透過參加工作減輕父母的負擔，為自己爭取生活費，既可以服務同學方便同學，同時也能得到自己所需。在一個多學期的工作中，我始終嚴格要求自己，不早退不遲到，堅守崗位，得到老師的一致好評和同事的認同，也學到了許多。在節假日，我沒有回家，留在廣州做兼職，一方面可以為自己掙取生活費，另一方面也能增長自己的.見識和社會閱歷。
在綜合測評方面，我以總分82。26分名列年級第一，我在德智體方面發展較好，我認為自己在各方面都符合國家獎學金的申請條件，故提出申請。
此致
敬禮!
申請人：
xx年xx月xx日
獎學金申請書 篇7
尊敬的領導：
您好！我叫吳xx，是xx學院廣告q1142班的一名學生。從xx年9月入校成為xx經濟學院學生至今，以成為一個足夠優秀的人為目標，這三年裡始終保持著樂觀向上的心態，以高標準嚴格要求自己，勤奮學習，積極參與校園實踐，努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合此次的評選條件，特提出國家獎學申請。現將本人的基本情況介紹如下，作為此次評審的參考。
一、學習方面
學生在校期間首先以學習為主。自入學以來，我始終堅持嚴謹的態度、刻苦的精神，認真對待學習，努力提高自己的學習能力和學習成績，同時努力帶動班級的學習氛圍。自入學開始，無論是專業課，還是通識課，都能夠認真對待，積極與老師進行課堂討論，每節課都堅持坐在教室的第一排，帶動了班級大部分同學的課堂積極性，同時認真完成老師交代的學習任務，對於同學遇到的學習問題能夠熱心解答。一分耕耘一分收穫，我的勤奮換來了任課老師和班級同學的肯定，大一至今學習成績均列班級第一或第二名，連續兩年獲得一等獎學金、國家勵志獎學金，並榮獲“校三好學生”、“校優秀大學生”稱號，所有這些是對自己勤奮刻苦的肯定，也是對自己更高要求的激勵。除了對於自己專業相關知識的學習外，我還經常去圖書館借閱其他書籍，堅持寫讀書筆記，不斷擴充套件自己的知識面，讓自己不僅僅侷限於廣告專業中，努力提高自己綜合知識的學習能力。
二、綜合素質方面
思想上，積極追求進步，不斷提高自己的黨性覺悟，努力向黨組織靠攏。入學不久就向黨組織遞交了入黨申請書，參與黨校培訓，不斷學習黨的有關知識，從而端正自己的入黨動機，也漸漸明白了作為一個學生黨員的的責任和義務。在學習生活中，始終以一名黨員的身份要求自己，嚴格遵守學校的日常管理制度，努力幫助班級同學，融入班級生活，能夠很好的配合班級團支部班委會的工作。尤其是大二下學期發展為預備黨員後，我對自己的要求更加嚴格，大三作為13屆新生的帶班黨員，時刻關心新生，幫助新生適應大學新生活，與新生相處融洽，堅持一學期參與新生的每一次晚點名。今年又作為迎新工作的一名正式黨員，全程參與14屆新生的迎新工作，作為xxq1442班的帶寢黨員，發揮自己的榜樣作用，引導新生樹立正確的人生觀、價值觀，同時也在這段時間，透過學院黨總支書記周雁軍同志的幫助，更加深刻的學習了黨的有關知識和理論，並在實踐中與新生共同成長。成為一名中共黨員是光榮，更是責任，第二黨小組宣傳委員的工作，讓我認識到黨的宣傳工作的重要性，明白了作為一名黨員要時刻把黨交給的任務放在第一位。同時在配合黨小組組長的工作中，也發現了自身還存在不足並在努力改正，成為一名中共黨員絕不意味著就此止步，肩上的擔子更重了，為人民服務的能力和實踐機會更多了，要求更高了。所以，我會更加嚴格的要求自己，努力學習，不斷進步。
工作上，認真負責，態度端正。大三作為黨小組的宣傳委員，能夠積極完成黨組織交給我的任務，努力配合黨小組組長的工作，為藝術學院黨總支、第二黨小組做好宣傳工作。作為院分團委學生會副主席，我分管學習部和實踐部，督促學習部和實踐部完成日常的工作，監督學習部的日常查課及獎學金評定，幫助實踐部做好暑期社會實踐的相關工作及藝術學院辯論隊的建設。在這期間，我也明白我所做的還不夠，作為一個服務學生的組織，分團委學生會讓我更加明白了為學生服務的責任感。這與黨小組宣傳委員的工作相輔相成，讓我更加深入理解黨的有關思想，瞭解院系動態，能夠有機會為學生服務，雖然現在所做仍然有限，但是我必將投入無限的熱情到為人民服務當中。我不是班級的團支部班委會成員，但是仍然沒有放棄對班級工作的機會，在即將畢業的現在擔任班級的聯絡員，對於老師交給的任務認真對待，努力保證高效完成學院的相關工作。
生活中，性格開朗，樂於助人，勤儉樸素。對於班級的活動能夠積極參與，與班級同學相處愉快。作為一個農村孩子，我很感恩父母努力讓我接受高等教育，也感念父母的辛勤勞作，讓我能有機會在大學深造，這造就了我樸素的態度，勤儉節約的作風。當然，也從未因家庭條件不好而產生消極悲觀的態度，相反讓我更加獨立，處世態度上能夠不卑不亢。大學期間一直想辦法透過自己的努力減輕家裡的負擔，暑期打工，在校勤工儉學，辦理生源地助學貸款、申請助學金、勵志獎學金等等這些，讓我明白大學能夠順利上到大四，除了家人的堅持，老師和朋友的幫助，更重要的是國家一直在我的成長路上助力，讓我有機會更好的完成學業，也讓我更加珍惜在校的學習機會，讓我更加有動力在自己的能力範圍內回報國家的教育，回報學校的培養。平時做到與班級同學愉快相處，對於班級同學提出的學習及生活上的問題，能夠耐心解答，幫助解決。自己遇到了問題也會主動詢問班級同學和老師，做到與班級同學互幫互助。
三、社會實踐方面
理論知識的學習是為了更好的幫助我們的實踐活動，實踐又反過來促進我們對理論知識的學習，“理論聯絡實際”是馬克思主義的基本原則之一。為了鍛鍊自己的實踐能力，更為了減輕家裡的負擔。大一至今，每年的暑假我都會外出打工，餐廳服務員、超市收銀員、客服等等都曾經作為我的工作。身為一個藝術學院的學生，雖然有時更渴望能夠有本專業的實習的機會，可是由於實習工資低，為了順利完成學業，每次都是選擇服務業來作為自己的實踐工作。透過這些實踐活動，我重新端正了自己的態度，深刻的認識到各行各業的人都值得我們尊重，都值得我們學習。“中國共產黨是工人階級的.先鋒隊”這句話也是在實踐的過程中讓我更加深刻。大一暑假，在北京一家火鍋店做服務員，每天要擠公交來回至少三四個小時的路程，我每天卻過得很開心、很充實。服務別人，為別人帶來便利和歡樂，是工作最大的意義，社會上的所有人都是在服務別人的過程中來成全自己，也是在服務別人的過程中不斷學習，不斷推動社會的進步。印象很深的還有大二寒假在某部隊食堂的一個月經歷，那些現役軍人，每天堅持做一些曾經我認為很枯燥的事情，卻幾年甚至十幾年的堅持著，原來保家衛國絕不僅僅是影視劇裡渲染的轟轟烈烈，更讓我思考讓我明白，愛國的方式不止一種，只要我努力提高自己，用自己的所學努力創造社會價值，即使只是綿薄之力，也稱得起為國家建設做貢獻，為社會主義建設做貢獻。我們學校的人才培養目標是“兩有三實”，這意味著學校不是要把我們培養成“書呆子”，而是希望我們能夠透過大學四年的學習，真正掌握可以用來實踐的理論知識和專業技能，學習的目的是透過理論來指導實踐，來服務人民回報社會。雖然這些暑期工作並沒有提高我的專業知識，卻培養了我工作的態度，讓我接觸到各行各業的普通工人，讓我從未知走向逐漸瞭解，讓我更加敬佩在國家的每一個崗位上辛勤工作的每一個人。更加懂得尊重和感恩。
四、創新能力方面
科研創新是大學生創新能力的重要體現，作為廣告專業的學生，創新能力直接體現在專業水平上，從大二正式開始專業課至今，我努力在專業學習中訓練自己的創新能力，專業課成績在班級一直名列前茅。同時參與學校的新聞宣傳工作，獲得“優秀記者”稱號，廣告學與新聞傳播的結合，提高了自己專業知識的創新能力。大二期間獲得普通話二級甲等的成績，是自己綜合創新能力的輔助。大一至大二期間獲得“xxxx高校美術與設計大展學生組優秀獎”，在專業基礎知識的學習上打下了堅實的基礎。藝術類專業有著學科的特殊性，我深知自己在專業創新的能力上還有很大不足，也會在今後的學習過程中不斷提高。工作創新是創新在實踐中的運用，作為副主席，對生活部查寢方式提出過改進意見等。工作開展上，更多的採用一種尊敬的態度，禮貌的方式，在心理上照顧同學，幫助工作更好開展。創新能力越來越受到重視，也是我自己需要不斷學習提高的一方面，我會更加重視創新能力的培養，不斷向著優秀的目標努力。
以上，就是我大學以來的基本情況，我明白自己有還有很多地方需要不斷提高、不斷完善，對於足夠優秀的目標還有一定的距離，但是我從未放棄或懈怠積極追求進步的信念。這次提出國家獎學金的申請，希望透過這次申請檢驗自己，也希望能夠讓學院、學校及所有的同學考察自己，讓自己更加堅定的走好接下來的每一步。如果我沒有透過考察，也不會氣餒，不會放棄做一個優秀的人、一個優秀共產黨員的目標，繼續努力，不斷提高自己，爭取在今後的工作中學習更多的知識和技能，更好的為人民服務。
此致
敬禮！
申請人：吳xx
xx年10月30日
獎學金申請書 篇8
尊敬的各位校領導、老師：
你們好！本人自從升入陽光大學以來，時刻將學習放在首位，學習成績名列前茅，平均分xx位於專業前x%，並獲得校內xxxx獎。生活方面，在搞好學習的同時，我用心參加校、院的各項活動，並取得的良好的成績，獲得xx獎。此外，我還擔任了班級的xx，學院學生會的xx，為老師和同學們服務，從而鍛鍊自身潛力，全面提高自身綜合素質。
社會實踐方面，在課餘或假期的時候，我常常參加社會實踐活動，從而使自我更好的接觸社會，瞭解社會，並得到鍛鍊，增加實踐經驗。特向學校申請國家獎學金，它不僅僅會在經濟上給予我極大的幫忙，更是對我學習成績、工作潛力、綜合素質的肯定。如果學院能夠給予我獎學金這份榮譽，將是對我一種莫大的鼓勵，必將激勵我今後更加努力，做得更出色，為社會作出更大的貢獻！
xxx
20xx年xx月xx日
獎學金申請書 篇9
尊敬的市/區/鎮/村及學校領導:
您們好!
我叫__，是__市__區第六中學___班的學生，我來自祖國的南地區--__省東部的__市__區__鎮__村__組。那是在祖國的南部的一個貧困小山村，雖然經濟條件落後，但卻是個群山環繞民風淳樸的美麗村莊。然而，我們這裡依然是靠著人背馱來耕作農田和乾點苦力掙錢，人們勤勞，質樸卻很熱愛家鄉和祖國，擁有著遠大的理想和夢想。這裡祖祖輩輩的人一直堅信知識可以改變命運，並教導孩子們一定要好好讀書，因為讀書是我們走出貧困山村的辦法。我就是來自這樣一個美麗而擁有夢想的村莊。
我家有爸爸、媽媽、姐姐和我,另外還有年愈90歲的奶奶。爺爺在爸爸5歲時已英年早逝，剩下奶奶一人艱辛把爸爸和二位叔叔拉扯大。奶奶雖然明白知識可以改變命運這個道理，讀書是可以走出去的路，可是在那個連反都吃不飽的年代，生計才是最重要的，因此父輩的人們都不認識幾個字，都沒上過幾年學，至於媽媽那邊就更不用說了。由於爸爸媽媽的知識結構限制，這也無疑的導致了爸爸媽媽只能務農耕地，就連外出打工的能力都沒有，因此家裡的經濟來源只能是靠幾畝薄地，不過幾畝薄地對於勤勞的農村人來說也勉強可以生活下去。在我們很小的時候由於基本不用花錢也就沒什麼可擔憂的。
可是隨著我和姐姐的逐漸長大，奶奶的年歲增大，父母的壓力就越來越大，同時，姐姐已經結婚，母親又在幫姐姐帶養小孩，只能靠父親一人在苦力支撐著這個家，我在學校的成績也還比較優秀，所以父母就要我好好讀書，無論他們怎麼苦，也要我實現我們這一家幾輩人的夢想，好好考個大學，走出去。每當父母這樣說的時候，他們都是帶著擔憂和喜悅的。不只一次的，看著父母那樣的心酸勞苦，我都準備放棄，可是每次全家人都在含著淚水罵我不爭氣，說只要我好好的實現他們的願望，那他們就無怨無悔，再累再苦也值，要是我就這樣因為家裡情況就放棄，那就是對他們的不肖，他們也對不起祖上。因此我不得不忍著痛繼續我的學業生涯。
終於，在父母的一次次含淚教導下，在我的努力拼搏下，於20__年我如願以償的拿到了我夢想中的'大學通知書--___大學的通知書。此時，一家人是悲喜交加，喜是我終於完成了幾代人的夢想，算是說能走出我那貧窮落後的而美麗的小山村;悲是在我這麼多年的求學生涯中，家裡早已負載不少，50歲多歲父母頭髮早已花白，看著高昂的學費頓時是一個晴天霹靂。這段日子，父母除了每天要乾的農活外，還要挨家挨戶的去想辦法為我的學費奔走，幾經周折，父母向親戚朋友借來的學費還是不夠，但我們卻債臺已築，最後還是在親戚幫助下知道了國家現在的大好政策，貧困生可申請助學金，為了順利完成學業，為了為祖上爭光，為了為社會國家做出我的貢獻......於是我百感交集又萬般無奈的提出申請，我需要和希望得到學校經濟上的幫助。
大學，我人生中新的起點。今後的四年大學生活中，我定會刻苦學習，奮力拼搏，爭取做一名德才兼備的優秀學生，待我學業有成，走上社會，我會為社會國家做出我的貢獻，竭盡全力將這這種精神傳承下去，發揚下去!真誠的向相關部門及領導申請幫助--申請國家助學金，希望相關部門及領導審查並予以批准!
致敬
敬禮
申請人：xx
年__月__日
獎學金申請書 篇10
尊敬的各位校領導、老師，
你們好！
本人自從升入陽光大學以來，時刻將學習放在首位，學習成績名列前茅，平均分XX位於專業前X%，並獲得校內XXXX獎。生活方面，在搞好學習的同時，我用心參加校、院的各項活動，並取得的良好的成績，獲得XX獎。此外，我還擔任了班級的XX，學院學生會的XX，為老師和同學們服務，從而鍛鍊自身潛力，全面提高自身綜合素質。社會實踐方面，在課餘或假期的時候，我常常參加社會實踐活動，例如……從而使自我更好的接觸社會，瞭解社會，並得到鍛鍊，增加實踐經驗。特向學校申請國家獎學金，它不僅僅會在經濟上給予我極大的幫忙，更是對我學習成績、工作潛力、綜合素質的肯定。如果學院能夠給予我這份榮譽，將是對我一種莫大的鼓勵，必將激勵我今後更加努力，做得更出色，為社會作出更大的貢獻！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
獎學金申請書 篇11
尊敬的院系領導：
您好，我叫xx，現為xx學院20xx級xx1班的一名學生，男，中共預備黨員，1987年2月出生於xxxx，20xx年考入xx財經大學。在過去的三年時間裡，我嚴格要求自己，努力學習本專業知識，勤於鑽研，參加了20xx年9月的全國計算機等級考試並榮獲“全國計算機等級考試三級網路技術合格證書”。
學習之餘，我也在努力加強自己的綜合能力，我大學期間的主要學習工作如下：
20xx年3月至7月在xx財經大學擔任“春雨使者”傳送春城晚報
20xx年7月至9月在xxxx印刷有限公司擔任文員，業務員
20xx年9月至20xx年7月在xx財經大學學生自律委員會外聯部擔任幹事
20xx年4月至20xx年5月參與組織xx財經大學首次“圖書交換會”
20xx年5月13日在xx樓參與組織母親節感恩活動
20xx年7月至9月在xx科技有限公司為“榮誠房產”裝配電腦
20xx年9月至20xx年7月在財大xx05—1班擔任學習委員
20xx年7月至9月在xx電信擔任市場調查員
我來自xxxx的一個農村，家裡有五口人，父母都是農民，妹妹在xx六中讀高三，弟弟在上小學一年級。家裡的經濟來源主要靠父母打零工和務農，我在校期間也經常在校內外打工貼補家用，家裡的收支也能基本保持平衡，我作為家裡的長子深知父親的艱辛，希望能夠幫父母多分擔一些。在班級生活中我與同學團結互助，互相謙讓，從不與人發生爭執，積極參與班級活動。對於班級，我有較強的集體責任感。
已經大四了，我很慶幸自己當初選擇了xx，選擇了xx財經大學。沒有財大各位老師、同學的支援和鼓勵也不會有我今天的成績。當然，我深知成績只代表過去，未來的路還很漫長也很崎嶇，但我不會辜負老師的期望，我會踏踏實實的一步一步的走下去……
此致
敬禮
申請人：xx
日期：20xx年10月18日
獎學金申請書 篇12
尊敬的領導、老師：
您好!
我是xxx專業xx班的xx，很榮幸地向您遞上申請國家勵志獎學金的申請書。時間過得很快，我由一名懵懂、對未來充滿嚮往的大一新生，成長為一名逐漸成熟、有著堅定理想的大二老生。雖然只是短短的一年多時間，但我卻在這一年裡收穫到很多，也學習到很多。回首已逝的大一時光，許許多多的動人畫面浮現在我的眼前，班級同學對我的細心幫助，讓我十分感動。我是一名貧困大學生，經過一年的不懈努力，自己取得了比較優異的成績，符合申請國家勵志獎學金的條件。現將過去的一年裡自己取得的成績以及思想、生活情況作如下彙報，請學校領導、老師審查 。
一、家庭情況：
我出生在xxx的一個普通的農民家庭裡，家裡主要依靠種地為生，收入比較微薄，父母都是農民，最初我的父母都很勤勞，所以家庭生活還算美滿。但是在我上高中的母親被查出患重病早期，這個訊息沉重地打擊了本來就不富裕的的家庭。為了給母親治病，父親將家裡面所有的積蓄全部花光了，並四處借錢，欠下不少外債。而我當時正在上高中，看到父親辛勤勞動、四處奔波的樣子，曾經幾度想過輟學去幫助父親撐起這個家，但父親堅持讓我好好學習。為了減輕家庭負擔，我開始在我高中附近的餐館打工，學校老師知道這個情況後也幫助我申請助學金。就這樣在學校老師以及同學的幫助下，我圓滿的完成了學業，拿到了大學錄取通知書。母親的病情也漸漸好轉，但需要經常做化療。而高昂的大學學費以及生活費依然使我望而卻步，因為我知道自己的家庭經濟很困難，但是為了父親的堅持和期望，我沒有放棄，透過申請了生源地貸款，並利用暑假的時間打工掙錢，最終交上了學費和生活費，踏入了大學的校門。
二、學習、生活情況
在我的大學生活中，我深知自己的學習機會來之不易，需要比大家更加努力地學習。我堅持在生活中省吃儉用的好習慣，雖然申請的國家助學金對我有很大的幫助，但我知道自己仍然需要自立更生，要靠自己的能力去完成大學學業。畢竟助學金是有限的，自己的生活費還需要自己勤工儉學去爭取，因此我利用課外剩餘時間做兼職掙錢來填補我的生活費。儘管做兼職很辛苦，起早貪黑，工資也很少，自己的勤奮努力最終還是有了收穫。幫助我順利完成了大一的學業。
我知道作為一名合格的大學生，一方面需要有淵博的知識和技能，另一方面也要加強自己人際交往能力的培養。這兩個方面都需要學習，共同進步。在大學裡應當把學習放在重中之重的位置上，真正學到知識是我們在大學裡求學的根本目標。因此我在大一整個學年裡，堅持上課認真聽講的好習慣，堅持獨立自主的學習，養成了較好的學習習慣，同時也充分利用圖書館裡的資源，查閱資料，不斷開闊視野。在大一第一學期的考試中考試成績排名班級第一，這給了我很大的鼓舞，我很興奮自己的努力得到回報，而在大一整個學年的班級考試成績綜合排名中，我排名班級第二，依然是取得了比較優異的成績，另外在大一學期，我一次透過全國英語四級考試。
在我看來人際關係交往能力的培養很重要，因此在大一剛開學的時候，我積極的參加學生會和社團等學生組織，透過在這些學生組織中的工作，我在慢慢的成熟成長。在大一開學時我透過面試選拔進入了xxx校學生會秘書處和xx秘書部兩個部門，在這兩個部門工作的一年多時間裡，我學到如何與人溝通，怎麼組織好一個活動，並在xx秘書部的評比中被評為“優秀幹事”。同時我也學會了用一顆真誠的心對待他人，儘管遇到過不少困難，也受到過不少挫折，但我並未被眼前的困難和挫折嚇倒。在大家齊心協力的幫助下，一起成功的戰勝了這些困難。
在平時我也積極地參加校園活動，曾經參加了大一新生辯論賽，代表班級取得了“x學院第七屆新生辯論賽”團體第一名的成績，自己也被評為“最佳辯手”;在x第八屆科技文化節中，參加了“紙橋承重”比賽，獲得了二等獎;在x自強社社徽設計大賽中，設計作品獲得優秀獎......在這些比賽中我鍛鍊了自己的動手能力，敞開自己的心扉，積極地參加學校活動，獲益匪淺。
三、思想情況
在我家庭經濟困難的時候是國家資助我學習，如果沒有國家和社會對我的幫助。我現在根本不可能獲得在大學裡面學習、進修的機會。我想現在透過自己的刻苦學習，將來回報社會、報效祖國。我是一個積極樂觀、堅強自立的人，一直以一個關心社會、參與公益、服務同學的大學生的標準要求自己。我覺得自己沒有辜負父母和老師對我的期望，也沒有在大學裡虛度光陰，在大學裡得到了應屬於自己的東西。
我相信只有努力付出才有成功的希望，父親和母親身上的勤勞、善良、誠實、樸素的優良作風深深地影響著我。所以，無論是在學習上，還是生活中我都要嚴格要求自己，讓自己做一個對社會有用的人。大學期間正是學生形成世界觀，人生觀的分界點，帶著高中的青澀走入大學，人生觀世界觀價值觀都可能隨時發生變動。在大一開始的時候，我便堅定了自己的信仰，進入大學的第一天起，我懂得馬克思主義的偉大和這種思想的科學性，更堅定了我對共產主義的嚮往和追求。
在思想上，我不斷追求進步，提升自己的思想境界。我農民出身，從小就受到黨和國家的恩惠，我也深知中國現在的巨大發展和變化，都是堅定中國共產黨的正確領導的必然結果。熱愛社會主義祖國，堅決擁護中國共產黨的領導，政治立場堅定。保持與時俱進，認真學習黨工作路線，正確貫徹黨的方針政策，積極參加有關活動，努力成為支部和班級精神力量的積極分子。同時，我時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。
從入學之初我便向黨組織遞交入黨申請書，由於今年才大二，想成為一名真正的黨員還有很長的一段路要走，但我不會放棄一定堅持下去，成為一名合格的共產黨員。雖然現在還未能真正成為黨的一員，但我時刻以一名優秀黨員的標準嚴格要求自己，爭取在各方面起到模範帶頭作用，不斷向組織靠攏，爭取早日成為一名合格的優秀黨員。
四、獲獎情況
1、一次透過20xx年6月全國英語四級考試，並獲得英語六級的考試資格，本學年成績綜合排名班級第二，被評為“優秀”;
2、在“20xx年xx數學建模聯賽”中，獲得三等獎，並參加了全國大學生數學建模競賽;
3、在“xx學院第八屆大學生科技文化藝術節”系列活動之“紙橋承重”大賽中，獲得二等獎;
4、在“xx第七屆大一新生辯論賽”中，獲得團體的第一名，並被評為“最佳辯手”。
5、在校社聯舉辦的“xx第八屆絡文化節之辯論賽”中，獲得團體第二名;
6、在xx學院自強社社徽徵集活動中，獲得優秀獎。
儘管我的家庭經濟情況現在很不好，但是我一直沒有放棄努力，始終堅持一步一步的向前走。我相信我不會辜負老師同學對我的幫助，不會辜負黨和國家對我的信任與關懷。我一直以先進的學生為榜樣，努力減少與他們之間的差距。在大一的學習生活中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高。我希望能夠申請到國家勵志獎學金，來完成我的學業，減輕家庭的沉重負擔，同時也讓我有更多的時間放在學習上更好地完成學業。
在此，我要特別感謝領導的大力培養和老師們在專業方面的深入指導，以及同學們在工作和生活中給我的支援和幫助。在今後的日子裡,我會更加嚴格地激勵自己、鞭策自己，以求有更優異的表現回報父母，回報黨，國家與社會的資助!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
獎學金申請書 篇13
尊敬的學院領導、老師：
您好!我是xx學院xx屆xx專業的xxx。入學以來，我始終保持著積極向上的心態，，妥善處理各方面的關係，努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合獎學金的評選條件，故提出該份申請書。
一、充分利用課餘時間，積極參與學院社團的各種活動，並在上一學年組織和主持了日月星辰讀書會的“迎奧運知識競答比賽”，在本學期擔任了讀書會辯論部部長。
二、學習上，我立足自己的專業，刻苦學習，廣泛涉獵，經常向高年級師兄、師姐請教，與同學討論學習心得。經過自己的努力學習，順利透過所選科目的考試。
三、生活情況
在生活中，本人樸素節儉﹑性格開朗，嚴以律己，寬以待人。平時很善於和同學溝通，也樂於幫助同學，所以很多同學都樂於與我相處。在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支援。
總之，進入本學院，是我人生中一個極為重要的階段。透過一年多的學習，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現將申請獎學金，我要特別感謝系領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支援和幫助。今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。
此致
敬禮!
申請人：xxx
xxxx年xx月xx日
獎學金申請書 篇14
尊敬的領導：
您好！
我叫xxx，我來自xx市一個經濟落後的小縣城xx縣。20xx年考進了這所學校，現就讀於xx專業。
我家四口人，只有x畝多地，幾乎一半還是旱地，每年灌溉很都很費勁，而家裡的主要經濟來源幾乎都是農田得來的。平時家裡並沒有什麼特別經濟收入，小妹上高中，母親有結石病和頸椎病，不能幹體力活，每年看病都會花掉很多錢。由於大學離開了老家，在xx這邊上大學，那高額學費和生活費，使得本來困難的家裡更加雪上加霜。而家裡父親是的支柱。父母從小就希望我好好學習，而我也只能用成績來回報他們對我的愛，我帶著這份愛每天都在拼搏著，我希望看見父母的笑容，那會讓我繼續努力！
天下父母都希望把的留給兒女，即使他們再苦再累，都要把的給我們。父親常說一句話自“即使摔鍋賣鐵都會支援我，你儘管按你的需要去做你的事情吧！只要以後不要再呆農村。”每當我聽到這句話，我都回感到自己怎麼還不能獨立還不能為家裡做點事。我只願為父母減輕點負擔，這幾千元的助學金對我來說能解決家裡的困難。小的時候，父母就教育我：學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量，同時也是你今後能夠擺脫貧困的基礎保障。所以需要的不僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養。
“窮人的孩子早當家”，這是在家鄉非常熟悉的一句話。農村的生活，磨練打造了我的懂事，辦事認真負責，學習刻苦努力，生活態度樂觀向上，生活作風，習性優良。這是我現在在大學生活中頗有受益。大學是一個全新的與社會接軌的舞臺，學習不再是的勝券，它是一個轉折點，它對我們有了更高的要求。經過一年在學習上，生活上，思想上的不斷努力，積極進取，同時不斷反思調整自己，我也小有收穫。
我想透過自己的努力學習，得到學校的獎學金，讓父母開心，同時也可以減輕家裡的負擔。每年暑假我都會出去打工，分擔家裡的重擔。
真心希望能得到學院的幫助，減輕家裡的一點負擔。當然，我知道可能有更困難同學，無論我是否申請到了這筆助學金，我都要感謝各位領導老師的培養，也衷心的祝願各位領導、老師身體健康，工作順利！
此致
敬禮！
申請人：
xx年xx月xx日