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校長年終個人述職報告

校長年終個人述職報告

  20xx年度,在市教育局和中心校的直接領導下,張樓一初中全體教師,緊緊圍繞市教育局“質量、安全、穩定”的工作主題,充滿努力拼搏、體現團結凝聚、工作精益求精,灑下了汗水,收穫了喜悅,團結和諧,開拓創新,銳意進取,聚精會神抓教學,一心一意謀發展,各項工作均取得了優異的成績:學校被評為鄧州市“千萬工程”先進單位,鄧州市“平安學校”先進單位,“教學質量”先進單位。現就本學期的工作情況向大家做一簡單的彙報如下:

  一、德育為首,開拓前進

  要想振興一所學校,就要從德育抓起,既抓領導班子思想建設,又要抓教師隊伍思想建設,從而方能進一步帶好學生思想政治工作。在領導班子思想建設中,首先從自身做起,採取讀黨報、黨刊、上網學習等形式使自己思想覺悟與時俱進,同時要求領導班子以身作則,提高自身政治素質。我堅信:“一個好的領導班子,就是一所好學校”。加強領導班子的制度建設,樹立公正、公平、公開的工作作風和良好形象,會帶動全體教師的整體工作素質。為了促進教師的政治素質提高,我從全域性出發,結合學校教育教學工作實際,利用開學典禮,校園文化建設,出外參觀學習、例會、簡報等各種形式來實施,透過教師政治素質的整體提高,來影響學生的道德品質。除此之外,還把國旗下的講話作為學生德育培養的主陣地,在開學至今的幾個月內,學校領導班子建設,教師的精神面貌,學生日常道德行為規範出現了可喜的變化,領導工作熱情高,教師工作積極性高,學生違紀現象少了很多,學風、校風步入良性迴圈的執行中,養成教育已初見成效。

  二、履行職責,務實工作

  校長在某種程度上不僅是一個職務,更是一個職業,它需要透過不斷的學習、工作、從而具備一定的職業素質和能力,只有思想觀念走在時代的前列,從全域性出發,把握學校發展的整體方向,才能使學校真正成為培育人才的搖籃。不此,我在開學之初,就切合上級檔案精神,制訂了“三年發展規劃”,修訂並細化了政、教、總各線管理制度,在此基礎上組織開展一系列活動:周錄恆教授、唐耀鋒主任專題講座,赴陶營、九龍參觀學習、演講會、期中表彰及家長會等等,目的是為了打造一支政治素質高,業務能力強的教師隊伍,為我們張樓一初中的騰飛夯實基礎。實踐證明,透過上面一系列活動,我校教師的思想觀念、工作能力、鑽研能力得到很大的'提高,學生呈現出了昂揚向上的精神面貌。這說明,我們這個團體是健康的、向上的。憑這一點,我相信,不久的將來,我們的學校一定會成為一流學校。

  三、嚴以律已,從我做起

  作為學校的負責人,我深感自己肩上擔子很重。為此,我一直吃住在校,樹立以校為家的思想,以身作則、團結同志,時刻關注著學校的細微變化,深怕辜負了上級領導對我的信任。學校管理上採用人性化管理與制度化管理相結合的辦法,制訂了教職工考勤管理制度,又切實關心教師的日常生活,想教師之所想,急教師之所急,解教師之所困,努力為教師營造舒心的工作環境。

  四、抓好硬體建設,惠及師生

  由於學校底子薄,基礎設施老化現象特別嚴重,比較突出的就是電力及教學硬體設施。為此,我協調各方面關係,為學校爭取了一套電力設施,使學校的電力供應得到了有力保障,全體師生的工作、學習環境變得燈光明亮。

  教學質量是學校的生命線,為了教學硬體建設得到改善,我與儀電站協調,爭取了部分實驗器材,充實學校實驗室。在姚、丁二位老局長來校視察時,談了學校的現狀及存在安全隱患,徵得了二老的大力支援,向上級爭取20xx春危改專案款、校建補助款和辦公補助等多項資金,清還遺留債務近六萬元。節約辦公經費幾萬元,購置油印製版設施和語音報時校園廣播系統。基本上做到了開源節流。

  五、廉潔自律、率先垂範

  廉政建設是黨和國家大力提倡的,作為一個基層單位,尤其是學校這個教書育人的地方,更應該認真搞好這一點,這就要求領導首先要廉潔自律,教師要廉潔從教,財務管理要透明化、公開化,要有監督機制。自入校任職以來,我首先理順了財務管理和財務制度,穩妥處理了各方面關係,杜絕吃喝風,減縮不必要的開支,力爭把學校的每一分錢都要用在體現其最大價值的地方。

  回顧以前的工作,我們大家一起並肩戰鬥,取得了一定的成績,以後的路還很長,在新的一年裡,我們將繼續奮力開拓,確保學校的持續性發展進入一個新了階段,為新中國成立六十週年獻禮!