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畢業寫給同學的一封信

畢業寫給同學的一封信範文400字(精選9篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到書信吧,書信是人們相互交流情感與思想的工具。那麼一般書信是怎麼寫的呢?下面是小編為大家收集的畢業寫給同學的一封信範文400字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  畢業寫給同學的一封信 篇1

令人憐憫的後位:

  你好!

  經過了小學一到六年級的學習,我們每天在老師的教導下茁壯成長。經過了六年,我深刻的瞭解到了你是多麼的倒黴,特別是今年,你幹什麼事幾乎全是幫倒忙,比如說前不久的一次科學課上,老師讓我們帶好蔬菜、水果,拿到實驗室用顯微鏡看它的果實上的微生物,誰知道你剛已過去,就二話不說拿起顯微鏡亂動,我本來看的很清楚,可你一動,就什麼也沒有了,你說要修修,結果修著修著,把顯微鏡上的小白筒給抽了出來。我真服了你了。

  後來,我又從你的作文裡看到了這樣的一件事:那天你放學回家,發現有一個小孩摔倒了路上,你馬上跑了過去,把她扶起來,結果一扶沒扶好,她又摔倒了,她哭的更厲害了,你馬上溜了。

  上週,你上交的作業本發了下來,同位說:“你在反面改吧。”就這樣交上了,老師說:“這是你家的獨創的改錯方式嗎?”結果老師給了他一個C和一個D。唉,你真讓我同情。

  祝以後每天幸運!

  你的朋友:喬楓

  20xx年5月14日

  畢業寫給同學的一封信 篇2

親愛的同學們:

  你們好!

  深村小學,這裡使我們一起度過六年的地方,在這裡面我認識了你們,你們給我帶來快樂和開心。還有時候給我帶來傷心和難過。

  我們都來自不同的地方,性格也是不一樣的,42個人,42種性格,這些不同的性格把我們這個班弄得五彩繽紛。

  你們都有一方面令我印象深刻,比如:吳志鋒,他就像一“狗”一樣,老是跟著他的主人許塗亮,還老是在學狗叫,還有他平時許塗亮叫他幹嘛他就幹嘛,不管這件事是好還是壞,他都去做,你們說他是不是一隻“狗”。

  “輕輕的嘗一口,你說的愛我_”突然聽到這一首歌,這首歌傳遍了每一個角落,聽到這首歌后大家都很想知道這位歌手是誰吧!其實他就是我們班自稱“歌神”的小強了,小強他十分的有自信,但他時常自信過度。每當小強唱起歌來,大家都會用殺氣騰騰的眼神看著他,他立刻不唱了,探會這樣說:“看什麼看,沒看過這麼帥的歌神啊!”他說完,大家頓時巨嘔一場。

  這就是我們班其中的兩個同學,雖然你們的性格都不好,但我還是會喜歡你們和記得你們的。

  祝

  學習進步

  馮興威

  20xx年5月18日

  畢業寫給同學的一封信 篇3

親愛的朱慧萱同學:

  你好!

  從大班開始我們倆就是一對形影不離得好朋友,好姐妹,可是因為種種原因,我們的友情也漸漸埋沒了。但是,一年級又讓我們重溫,讓我們一起玩耍、一起克服困難。

  我有一件可喜可賀的事情,我發現,我的知識增長起來,那一次語文考試,我竟然就和你相差2.5分,從那時起,我感覺我認真起來,就大量的閱讀,沒有想到期末我和你竟只相差1分,你說這是不是一件天大的好事!

  萱兒,如果你有什麼不開心的事,或者是開心的事,你都可以和我說,雖然鐵三角中的小妹走了,不是還有我嗎。

  對了,我還有一件很傷心的事,雖然現在我們還在一起上學,但是,我離開了我的媽媽,你知道嗎?我就住在蔡老師的家裡,每天都懷著想念媽媽的心,如果我真的轉到其他學校去了,我又會面對一張張陌生而恐怖的臉,讓我心裡不安!

  我們都是同齡人,我的感受,你應當完全理解,如果你看到了,我寫給你的信,那麼你能給我回信嗎?

  祝你

  學習開心

  你的好姐妹賈欣彤

  20xx年3月8日

  畢業寫給同學的一封信 篇4

親愛的鄭倩:

  自從我們上了小學後就分開了,好久沒見,你的學習、身體都還好吧?我一直都十分掛念你。這次給你寫信,主要是要告訴你我近來的學習、生活的情況。

  前一陣子我和班裡的幾個同學參加了學校的“晨燕詩社”組織的活動,在“晨燕詩社”裡,我學會了許多關於格律詩的知識,比如格律詩的三大要素、起承轉合等,上個星期五還上了一次公開課,許多伯伯、阿姨都來聽課,你不知道我有多緊張,還有一位叔叔在那兒拍照呢。上了這節課,我最大的收穫就是知道了中華民族詩詞的博大精深,你的學校有詩社嗎?

  最近,我不僅在學習上有許多收穫,而且生活也非常多彩。前幾個星期,爸爸帶我去貢川的鯉魚島釣魚,那兒可是個風景優美的好地方。在那兒,我和爸爸釣到了好多肥大的鯉魚,我十分高興,你有機會也一定要去看看。在家中,我從媽媽那學會了幹許多家務,比如煮飯、炒菜等。

  鄭倩,希望我們以後能在一起學習、生活,讓我們的友誼像歌中唱得那樣天長地久,你要給我回信喔。

  祝:學習進步!

  你的朋友:xx

  20xx年11月28日

  畢業寫給同學的一封信 篇5

xxx同學:

  你好!

  我們從幼兒園就認識了,但二年級時你去了美國。我很想你,所以想讓你來我的家鄉作客。

  我的家鄉在江蘇鹽城,這裡的人們都和藹可親,待人友善。鹽城的湖也很多,清澈見底,美極了!

  鹽城有很多美稱:“東方溼地之都”、“仙鶴神鹿之鄉”、“東方溼地鶴鹿故鄉”。還有很多好吃的,比如東臺的魚湯麵,一點都不油膩。而且,你吃了一碗,就能想3年。建湖的藕粉圓子,又香又甜。阜寧大糕已有2000多年曆史了,深受人們喜愛。鹽城的糖麻花又甜又脆,也有2000多年的歷史了。還有大縱湖的醉蟹又辣又香。

  好玩的有:建湖每年都有煙花節,雜技節。大豐有著名的麋鹿,麋鹿又名“四不像”,它的臉像馬,蹄子像牛,角像鹿,尾巴像驢。射陽有丹頂鶴保護區,每到秋天時,丹頂鶴們成群結隊的從黑龍江飛過來過冬。射陽還有洋馬菊花。阜寧有羊寨桃花節。亭湖有枯枝牡丹節。總共有12種國家一級保護動物,67種國家二級保護動物。

  奇花名木,珍禽異獸,你一定動心了吧,請來鹽城吧,鹽城人會張開雙臂歡迎你。

  祝你永遠快樂!

  你的好朋友:xxx

  20xx年xx月xx日

  畢業寫給同學的一封信 篇6

親愛的佳欣:

  你好!屈指西風幾時來,又不道流年暗中偷換。仰望天空,低頭青草,又是一個令人傷感的畢業季。

  在不經意間,我們也臨近畢業。回首往事,想一想你和我已經度過了多少個年頭?四年……1400多天……但是好像,我們昨天才認識一樣……又好像,我們在一起的點點滴滴,已經十年了一樣。你的成績名列前茅,一直是班上的副班長。時光匆匆,記得你才來時,扎著兩個低馬尾,看起來還真不好容易接觸。

  在心靈的深處,這個畢業季滿是傷感。你和我講了許多故事,每一個都讓我大開眼界,這都是我沒有聽過的新奇故事。你為人很直爽,不管是誰受傷都會去幫助。我們都是時光的趕路人,紛紛流走的都是時間,在路上總有一些風景令人迷戀往返,總有一些記憶揮之不去。記得去年,周老師過生日時你號召全班同學為周老師唱一首生日歌,在黑板上貼滿了同學們祝福的便利貼,周老師很是感動!

  你很喜歡黃桷蘭,每年的這個時候你的身上都有著黃桷蘭的清香。轉眼我們將踏入中學,願你在初中碩果累累,金榜題名。

  祝你:前程似錦,心想事成

XXX

20xx年x月x日

  畢業寫給同學的一封信 篇7

親愛的`蘇桐:

  你好!

  光陰似箭,歲月如梭,我們即將告別母校,去更廣闊的天地闖出屬於自己的人生。小學生活裡,我們的每一次歡笑,每一次遊戲,都會在我們最美的童年,留下屬於我們最美好的回憶!

  小學就像晚霞,一點一點從天空中,不經意的墜下,炫爛而美麗。回憶往事,初見你時我剛剛轉學過來,這裡的一切對我來說都是陌生的,直到遇見了你,你漂亮、善良,身上還有一種書香氣,我就是被書香吸引,內心孤獨的我第一次主動和別人交朋友,後來我們就稀裡糊塗的成了好朋友,不得不說,緣分真的很奇妙!

  小學生活即將結束,兩年不過彈指一揮間,我希望在這一個月的時間我們能好好的,好好學習,為自己的前程努力。白晝黃昏,都願你安好,春秋冬夏,都願你保持本心,無論何時何地,都願你的明天會是一片光明!

  從往昔的日子裡回憶,過去的四年裡,小學似乎並不是那麼美好,直到遇見了你,如同暴風雨過後那道絢麗的彩虹,謝謝你,在此真誠地對你說一句“有你,真好!”

  祝你

  身體健康,前程似錦

xxx

20xx年xx月xx日

  畢業寫給同學的一封信 篇8

親愛的同學:

  同窗三載,溫馨如昨,依然常駐心頭。

  悲歡歲月,依稀如夢,但願記得你我!

  自當年夏一別,至今已20載。你是否還記得那個浪漫的夏日,執手相看、無語凝噎的情景?

  一別廿載,荏苒不惑年,當年同窗、今各西東。但我們相信:無論你回到故里,或遠在他鄉;無論你學業、事業輝煌,或暫時失意;無論你身居要職,或平民百姓;也無論你多麼閒暇,或何等繁忙……可是,同窗之情不變:你終究不會忘記班級上的攀談、校園裡的嬉戲……也許,你把這一切都冰封收藏,悄悄期待著重逢的春光。我們和你一樣,多少次夢裡相聚,多少次心馳神往。

  彈指一揮間,20年過去了。今天,我們又相約在一起。讓我們去往事裡走走:聽聽久違的聲音,看看久違的面孔,說說離別的思緒……

  20年,我們每個人都有自己的酸甜苦辣,就讓你我暫時拋開塵世的喧囂、掙脫身邊的煩惱,盡情享受老同學相聚的溫馨——讓心棲息,忘卻憂愁;說說真話,談談友情;回首往事,暢想未來;交流感想,相互勉勵……相信除了欣喜和激動,你還會有更多的收穫!

xxx

20xx年xx月xx日

  畢業寫給同學的一封信 篇9

xxx同學:

  你好!

  我們即將結束小學生活,對全班每個人都有很多不捨,但全班每個人中給予我最大上進力的是你。因此,再將要畢業之際,我寫封信給你,邀你一起回憶小學的點點滴滴。

  一年級我剛剛來到這個班時,你和林嘉怡總喜歡捉弄我。記得有好幾次下課,你和林嘉怡將我的書本拿在手中,舉得高高的,再突然放手,只聽見“嘭”地一聲,我的書就落到了地上。也就因此,我便認識了你和林嘉怡這兩個搗蛋鬼。你除了是個搗蛋鬼,你也是班上的學習尖子。不管語文還是英語,你的分數都會比我高。也就是這樣,我便把你當成了最大的勁敵。因為就在比賽時,我一直都在想著:一定要打敗林嘉怡!

  在學校裡,每天有快樂的朋友伴隨著我,和我一起快樂地成長,我愛每天陪伴著我的朋友。是朋友,讓我懂得同學之間的友誼。我不知道你對我有什麼特別的印象,可我想,你是我人生中一個重要的朋友,一個敵人。不管怎樣,我還是會和你一直競爭下去的!

  祝你:

  學習進步,天天開心!

  你的同學:xxx

20xx年xx月xx日