寫給老師的一封信作文
在平時的學習、工作或生活中，說到書信，大家肯定都不陌生吧，書信是生活中常用的一種文體。寫信的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的寫給老師的一封信作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
寫給老師的一封信作文1
尊敬的老師：
您好!
老師我們已經相處四年了，您的音容笑貌，您的舉手投足，時常展現在我的面前;您的關心、愛護，一直縈繞在我的腦海裡。總之千言萬語，化成一句話：“老師，您辛苦了!”
那是一個雷雨交加的下午，天氣灰暗，烏雲把燦爛的陽光攔在後面。放學了，我急匆匆地跑到門衛室，那時我沒帶傘，心想：怎麼辦，如果我衝出去，肯定成“落湯雞”。一個個人從我身旁擦肩而過，個個視而不見，沒有人向我伸出援助之手。正當我絕望的時候，老師急忙跑過來，問：“你是沒帶傘嗎?用我的吧!”我猶豫不決，不知如何是好。突然，老師抓住我的手，迅速把傘遞給我，老師戴上帽子，一轉眼消失在我視線中。我心裡湧起愛的浪花，眼眶裡都是激動的淚花。我慢慢撐起傘，走在回家的路上，我的腦海裡一直遐想……
還有一次，放學回家，三下五除二就把作業草草的做完，就丟掉書包迫不及待地看起電視來。第二天早上，第一節課下了後，老師把我叫了過去說：“昨天怎麼做作業的，咋那麼多都做錯誤了，用心了嗎?”我結結巴巴小聲說：“沒……沒有。”我的心情頓時低落，目光灰暗，嚥了一口水。“老虎不發威，當老師是病貓啊。”老師嚴厲地面孔使我有些害怕，使我的小腿直髮抖，生怕老師打我。老師笑著說：“嘿嘿，看你嚇地發抖，一點也沒有男子漢的氣概。下次不允許犯同樣錯誤哦。”我勉強地笑了笑。
老師，我愛您，愛您對我的無微不至地照顧，給予我豐富多彩的知識，使我在知識的海洋裡遨遊。
祝您
工作順利、身體健康！
XXX
20xx年X月X日
寫給老師的一封信作文2
親愛的張老師：
您好！
我上學期中途才轉來，與您相識不過短短兩個月的時間，但這兩個月的時間裡，您卻給我留下了端莊優雅，學識豐富的印象，我不止一次在心裡想，這便是我所希望的，多年後活成的模樣。
記得初識時，我沒有成績，您耐心地幫我看了一遍試卷，還鼓勵了我，讓我對語文有了自信，在這方面的學習下了功夫。後來，我沒有練習冊，只好手抄題目以完成作業，而您，竟然把自己的書送給了我！您寫在書扉頁上的話一直深深印在我腦海裡並時時提醒我要努力向上：“親，把我的書送給你，作為對你優秀作業的獎勵！”，多麼親切的話語，聽在心裡是多麼熨貼啊！一下子，我們的關係，好像不是師生了，而是親近的好友！
如果說令人感動的是您對學生的關懷，那麼，令人敬佩的，便是您高超的教學藝術！您要求的“課前五分鐘”這一環節，在我看來是極好的，演講者在做準備的過程中鞏固了所學知識不說，還鍛鍊了自己的口才，而聆聽者則好比聽老師講課，有的學到了新知識，有的鞏固了從前所學，這樣，促進了臺上臺下學生的進步。
而您的課堂，就更為精彩了！您好似兩岸巍峨峻拔的山壁，而我們則是其間奔騰不息的江水，您既引導著我們前進的方向，不時加以糾正，又放心地將課黨這個大舞臺交給我們，不過於拘著我們的“野性”，讓我們翻起片片浪花，因而，您的課堂上，同學們都格外積極，總是一片高舉的搶答的手和一串串精彩的發言。
遇見您這樣的老師，是我的幸運，還記得您和我們道別時說的話：“我們仍是朋友！”。是啊！我們是師生，更是親密的朋友！
敬祝
工作順利
您的學生：胡楊
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信作文3
敬愛的老師：
您好！
老師，今天早上，您帶我們幾個語文知識競賽的選手去應考。因為這次考試的題都非常的怪，有很多都不是書上的題，我們都沒有做什麼準備，所以考的不太好。在回來的路上對答案時，我發現您不停地“白”我們四個女生，只有對宋道通的態度很特別。對於這件事，我們其實是知道答案的。
在私底下，我們幾個都在討論，覺得自己很對不起您。因為，這兩個星期，您總是辛苦的給我們幾個補課講題，而我們也是專心的，認真的按照您的要求做，原以為不會辜負您的期望，可是……您也告訴過我們，這幾天您總是做著一些亂七八糟的夢，根本休息不好。我的心裡真的非常愧疚，真的很難受……但是，我們得到的結果卻是不一樣的。
這件事，您可能不知道我們已經知道了，那是我們在門口頭聽到的，雖然這樣的做法不對……
早上還沒出發時，我們四個女生在打掃教室，您把宋道通單獨叫進辦公室，我們聽見您清晰的聲音：“這次你要是考不了第一名，就不要回來見我。”聽到時，我的心裡“滋兒”一下，好象被什麼捏了一下，好難過。當時我想：老師，您是不是隻期待他一個人？還是因為他是男孩？還是……大家付出的努力都是一樣的，可為什麼？為什麼……
其他的幾個同學都不以為然，都說是宋道通平常心不在焉，老師是在給他壓力。我也只能抱著這一線希望，但這隻有30%可能，因為當時我們幾個都在啊，可您只叫了他一個人……
老師，沒考好這件事，我代表大家向您表示深深的歉意。至於那件事……算了吧，全當我沒有聽見，這樣心裡也能得到點安慰。
此致
敬禮！
您的學生：XX
20xx年1月20日
寫給老師的一封信作文4
敬愛的金老師：
您好！
媽媽常常對我說，教室的職業是平凡而又偉大的，你們就像一支支蠟燭，燃燒自己，照亮了別人；你們就像一個個辛勤的園丁，無怨無悔地給花朵澆水施肥，讓他們茁壯成長。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”難道這不是老師的真實寫照嗎？
金老師，您時常教導我們要知恩圖報，我從未忘記。您的嚴厲，您的幽默，您對我的期望，都被我深深印在心裡。
您的臉上總掛著慈祥的笑容，淡淡的眉毛下，一雙明亮的眼睛顯得格外精神。從您的嘴裡講出來的那些道理，像春雨點點一樣滋潤著我們的心靈。您總被其他老師誇獎教導有方。是啊，班上的同學都比較淘氣，您為此操碎了心。
記得一次大家一起去走廊上敲消防鑼，不巧被發現了。您把大家拖回了班，我們都想著這次一定會被罵得狗血噴頭。那時，我們大氣都不敢出，教室裡安靜得出奇，只聽見我們“咚咚”的心跳聲。可是，卻不曾想您不但沒批評我們，還溫和地和我們講道理，讓我們明白自己的過錯。
金老師，謝謝您，是您在我迷失方向的時候，為我指出正確的道路；是您在我傷心的時候，鼓勵安慰我；是您在黑暗中，成為我的指路明燈。金老師，我一定不會辜負您對我的期望，我一定好好學習，用一個滿意的成績來回報你。一日為師，終身為父……
此致
敬禮
您的學生：xxx
寫給老師的一封信作文5
敬愛的李老師：
您好！
以前總覺得畢業遙遙無期，可轉眼就要各奔東西上初中了。想著馬上要離開您、離開同學們、離開九小了，我的心不由地抽動，捨不得啊……
雖然您沒有陪伴我們整六年，但和您在一起的三年，是我小學最美好最難忘的日子。這三年裡，我從懵懵懂懂漸漸明白自己努力的方向。看著同學們你追我趕爭第一，我也想努力，可總是堅持不了幾天。看著大家被您表揚，我心裡也癢癢的，可聽寫卻總拿不了滿分。謝謝您包容我一直沒那麼懂事自覺，謝謝您一直鼓勵表揚我的那一點點優秀。我好像一直很平凡，卻一直渴望得到您的表揚，渴望您給我的作業打“優+”。
還記得四年級您剛來我們班的時候，同學們都十分歡迎您的到來，但還是有個別同學故意對您說：老師，我非常不喜歡語文課和寫作文哦。其實當時我也非常想這麼說，我並不喜歡寫作文，但卻不敢當著您的面講，只是在心中默默地說。但就在您教我們的這三年裡，我慢慢地喜歡上了寫作文。特別是在四年級暑假作文大賽上獲一等獎的那一瞬間，我感覺寫作文是種享受。把自己看過的想過的做過的都寫下來，等有空拿出來，看看當時的自己，多麼有趣啊！所以，我曾經堅持寫過一段時間的日記，後來到六年級複習迎考才停了。
爸爸媽媽都說我有多幸運，才遇上了李老師。我想說，我也會好好努力，不辜負您對我的期望。山高水長，感銘不忘！
祝您永遠健康！永遠美麗！
此致
敬禮！
您的學生：高霆軒
20xx年x月x日
寫給老師的一封信作文6
親愛的朱老師：
您好嗎？
雖然只是週末兩天不見，但我時時刻刻都想著您，因為在這四年的成長路上，我非常感激您！
您就像我的第二個母親，您給了我無微不至的關懷與照顧。每天早上去學校，總是能看到您和藹可親的笑臉，您的笑容鼓勵著我，讓我每天清晨就能振奮起精神，努力學習。您教會了我許多知識，教會了我做人的道理，還較會了我怎樣照顧自己。
記得有一次，我發高燒，您帶我去醫務室，您照顧我，安慰我，讓我恢復了健康。復課後，您在百忙之中，及時幫我補課，批改我補做的作業。這才讓我的學習沒有退步，反而進步了。
還有一次，上二年級，在上完體育課時，我大汗淋漓，頭上掛著斗大的汗珠，您把我叫進的辦公室，幫我擦擦汗，隔隔巾，讓我不感冒發燒。雖然是個小事，但讓我知道了您對我的愛有多深。
在三年級的期末考試中，我語文考砸了，只考了85.5分。您安慰我，鼓勵我，幫助我學習進步，這才讓我從失落的狀態中重獲力量。在語文課時，您讓我多多發言，多多展示，多多表述，這讓我更加熱愛學習！
朱老師，您對我的愛，我不僅可以在學習生活中知道，還可以在情誼中領會到。一年級，您給我了一本書《貓的演說》作為獎勵，二年級我收到了《中國古詩詞》的禮物，每當我看到這兩套書就感覺得到了更多鼓勵和鞭策。所以，這封信，就當回禮吧！直到現在我還能興致勃勃地寫下這些文字，便是感謝的證明吧！
祝
工作順利，開心快樂！！
愛您的學生：許鈞翔
20ｘｘ年12月19日
寫給老師的一封信作文7
尊敬的老師：
您好！
我站在陽臺上，聽風從我耳邊吹過，我想遠方眺望，看到小學生在校園中歡笑。不禁想到了自我已經從這所小學中走出，開始我的初中生活了。
小學生活，懷念老師：在忙碌的生活中別忘了抽個時光，讓自我簡單一下，永遠持續一顆年輕快樂的心。
老師：人世間最珍貴的，莫過於真誠的師生情，深切的懷念，像幽香的小花，開在深谷。風是透明的，雨是滴答的，雲是流動的，歌是自由的，愛是用心的，天是永恆的，您是難忘的。
老師：還記得您給我留的言嗎？這張同學錄，將是我生活的影子，它真誠的記下我的所有值得回憶的事。美麗人生是機遇和汗水的結合，是勇敢和智慧的結晶。
老師：小學6年就像一場夢，當夢醒時，才懂得珍惜，才懂得需要告別，當我夢醒時，想要挽留，可是一切都不會在重來，我只期望能再次走進那個美麗的夢中。似乎是在彈指一揮間，我告別了天真爛漫的童年，開始邁向充滿無數遐想的花季完美的少年時代，過去的6個春秋將成為我永恆的紀念.
老師：流水匆匆，歲月匆匆，唯有師生情永存心中。
老師，再見！老師，珍重！
您的學生：林涵路
寫給老師的一封信作文8
尊敬的王老師：
您好！
時光飛逝如煙，一晃我們已經也快半年了。老師，您一切都好嗎？您像太陽一樣溫暖著我，把所有的知識都傳播給我們。
王老師，您還記得那次我身體不舒服的時候嗎？您我帶到您的辦公室，給我糖吃那一刻，我的心溫暖而又甜蜜。
您還記得去年下學期那節自習課嗎？我們班同學都在寫課堂作業，而別人很快就寫完了，而我在最後才寫完。我把作業交給您的時候，您全部給我打對勾，之後我回到座位上發現有錯誤的地方。我又馬上到講臺上，把做錯的題目給您看，你摸了摸我的頭說：“你真是一個好孩子呀！”
敬愛的王老師，我轉到文化小學後，一直非常想念您和班上的同學們。您的身體一直不太好，一定要按時吃飯，不要工作忙起來就吃泡麵，那樣對身體不好。王老師我剛開始轉到文化小學，面對陌生的老師和同學很不習慣，但經過一段時間的相處，我也愛上了這個美麗的班級。我也愛上了這個美麗的學校，喜歡上了這個可愛的班級。還有，這的老師也和您一樣和藹可親，這裡的同學也團結友愛。我一定會謹遵您的教導，在這好好學習，做一個品學兼優的學生。
敬愛的王老師，用盡千言萬語也寫不盡我對您的感情！因為這是心的呼喚！
祝您
工作順利，天天開心！
您的學生：雷明
20xx年12月1日
寫給老師的一封信作文9
敬愛的李老師：
您好！
匆匆六年時光就這麼溜走了，畢業季悄無聲息地來了。李老師，我是多麼捨不得您呀！
李老師，還記得那篇獲得省三等獎的作文嗎？那時候，我的作文並不是很好，寫完以後，我小心翼翼地來到辦公室找您批改作文，本以為您會毫不留情地指出我的一個個錯誤，沒想到，您說：“寫得不錯，這些地方改改就更好了。”李老師，您的這句“寫得不錯”給了我莫大的鼓勵。這句話就像有魔力一般，撫平了我內心的不安；又像寒冬的一把火，點著了我的心。從那以後，我每一次修改都特別認真，直到稿紙上滿是藍色的字跡才罷休。李老師，要是沒有您的這句話，就沒有我這篇獲獎的作文，李老師，謝謝您！
李老師，還記得那個介紹掃描全能王用法的影片嗎？那天上午，我收到了您的資訊：給班裡的同學製作一個介紹掃描全能王用法的影片。起初，我並不是很願意去做，上面有說明的啊，為什麼還要我來介紹呢？但我還是硬著頭皮答應了下來。正當我一臉苦相地坐著思索該如何製作影片時，您又給我發來一條資訊：尚文是個積極向上的孩子。我呆住了，忽然想到：是啊，這不是老師給我的一個超越自己的機會嗎？我為什麼不好好珍惜呢？那天，我很快地做完作業。並開始錄製影片，為了讓影片效果更好，解說更流暢，我還專門寫了一份二百多字的稿子。影片錄完以後，我對著那條資訊傻傻地笑著。我把影片發給您以後，您又大大誇讚了我一番。那天，我整個人都有種飄飄然的感覺。李老師，是您給我機會，讓我超越了自己，謝謝您！
李老師，謝謝您！這三年來您對我的悉心栽培，讓我成為了全新的自己，謝謝您！
祝
永葆青春！
您的學生：xxx
20xx年7月2日
寫給老師的一封信作文10
敬愛的黃老師：
您好！
老師，最近一段時間，我們班的男生做了一些違反紀律的事，給班級抹了黑，惹你生氣。特別是我，情節最惡劣，後果最嚴重。今天我想給說一說事情的經過，希望你能原諒我。
星期天下午，我和小何在操場上玩，無意中發現籃球架下有一堆衣服，看起來有點眼熟，這是誰的呢？
後來，我趁小何不在，好奇地來到籃球架下，抖了抖一那兩件衣服，“哐當”一聲，一塊手錶掉了出來。我撿起來一看，竟然還是一塊電話手錶。聽說這種手錶，只要一說話，就能打電話。真有那麼先進？於是我便拿來玩起來。一股邪惡的念頭在我頭腦裡產生。何不把這塊手錶拿走，這樣跟媽媽打電話就方便多了？那一刻，我腦袋裡想的全是這塊表，什麼《小學生守則》、《英才學生一日常規》早就拋到了九霄雲外。我把手錶放進衣服的口袋裡，飛奔回宿舍，若無其事地和同學們聊起天來。
後來，趁沒人的時候，我偷偷地拿出那塊表，翻來覆去的看著，心裡一股竊喜。我以為這件事就這樣神不知鬼不覺地過去了，可沒想到後來被學校德育處透過監控器查出來了，其後果就不得而知了。
老師，事情的經過就是這樣的。我因為一時的貪慾，才釀成了大禍，不僅惹你生氣，還給班級抹了黑，我現在是多麼的後悔。可世上沒有後悔藥，我只能用行動來證明這是我人生中的最後一次。
老師，對不起，我讓您費心了。我以後不會那樣做了。老師，求你原諒我一次！
祝您
身體健康,工作順利！
您的學生：王堯宇
20xx年12月17日
寫給老師的一封信作文11
親愛的老師：
您好！您是我心中最敬重的老師，雖然您十分嚴厲，但您把整個心都放在我們的身上。您每天起早貪黑，為了我們的學習，您每天都很辛苦。
樹木的成長離不開陽光和雨露，只有陽光無私的施捨，才會有樹木的生機勃勃。
花朵的成長，離不開大地，有了大地提供的營養，才會有花兒的豔麗動人。
而我們的知識，離不開老師您的付出，只有您常年如一日地傳授知識，才會有我們的收穫。
記得有一次，我和我的同學們打掃衛生，快到六點，我看到您還在辦公室給我們改試卷和課堂作業......
到了第二天，您還早早地來到了學校，給我們同學改作業、監督我們早讀。
我真的想對您說：“老師，您不要這麼辛苦，您每一天起得早，睡得晚，要多注意身體呀！”
還記得去年嗎？那一次兒童節，您忙了一晚上才把教室裝飾好。
過了一會兒，我們來到了教室裡，可是您已經精疲力竭，我們給您說：“老師，要不然您先回家吧！”您說：“好吧！”您很疲勞，我們也很心疼。
老師，您就像一棵大樹，我們像樹葉。您像母親一樣，無論您多麼辛苦，您都會讓我們茁壯成長。
謝謝您偉大的老師，給我們帶來知識、快樂和感動。
祝
身體健康，萬事如意
愛您的學生
20xx年12月8日
寫給老師的一封信作文12
敬愛的石老師：
您好！我的心裡有許多話要對您說，可提起筆，又不知從何說起。您教我們語文課已經快一年了，這一年裡，我們班同學對語文課的興趣和整體成績都提高了很多。您上課時語言是多麼的豐富搞笑，您朗讀的時候，情感是多麼的`真實感人，每一個詞句都令我著迷，我的思緒隨著您的情感不斷地起伏變化。自從您教我們語文後，我的朗讀水平一下子進步了很多。而且，您每一天讓我們堅持看課外書，寫積累。此刻，我更是瘋狂地愛上了閱讀，每一天都對書愛不釋手，連上廁所時，也帶上一本書。總之，一天不讀書，就覺得心裡缺點兒什麼，總會不由自主地拿起書看看。
您十分關心、愛護我們，記得有一次下課，我被同學撞倒了，腿擦破了一點皮，好幾個同學把我扶起來，經過辦公室，大家把事情告訴了您。上課時，您關心地問我：葉峻嶠，疼不疼啦？以後可要留意點了。您那和藹的語言就象媽媽照顧孩子一樣，那一刻，一股暖流湧上心頭，疼痛好像一下子消除了許多。
石老師，您明白嗎？每次您告訴我們要出差，去別的學校教課時，我們都失望極了。您不在的每一天裡，我們真是度日如年啊！天天期盼著您快快回來。最後，您回來了，我們就像見到了久別的媽媽，別提多高興啦！我真想撲進您的懷裡，對您說：石老師，我好想你呀！
石老師，您工作那麼辛苦，請您必須要保重身體，注意休息。做您的學生，我們感到十分自豪，我們都期望您能一向教到我們小學畢業。您在我們心目中，既是老師，更像媽媽，在母親節即將來臨之際，我們想大聲對您說：母親節快樂！我們永遠愛您！
愛您的學生：葉峻嶠
20xx年5月7日
寫給老師的一封信作文13
張老師：
您好！
張老師，這天我想和您說：“您有一次錯怪我了。”
記得那是一個夏天的第一節課，您拿著科學課的教材，才講了一會兒，就說：“劉子毅，你又在幹什麼？”我一驚，趕快站起來，心慌得“嘣嘣”亂跳，我支支吾吾的說：“我又沒幹什麼，是。是鉛筆斷了，我下去找。”沒說完時，您又開罵了：“鉛筆斷了，下去找鉛筆？我親眼看見你在下面東摸西摸，還不承認？”那時，同學們在下面火上澆油：“明明是你在玩，還不承認？”我身為組長，而且還是當天的值日班長。這時，下課鈴聲響了，我轉身吼道：“不準說話！”張老師您一聽就又罵開了：“誰允許你說話了？”我剛想解釋，您又開口了：“好了，到我的辦公室去！”
到了辦公室，您又開口了：“你，一個組長，怎樣會不承認錯誤呢？還有，如果你不開口，我就讓你後面的謝英同學來說你到底在幹什麼！”您用嚴肅的目光盯著我，似乎能把我給吃了。我想說：“您錯怪我了，是謝金把她的紙扔到我的腳下，我只是因筆斷了，然後換筆，再去撿紙。”之後您說：“好了，回去寫一份檢查給我。”此後，這事就沒再提過。
張老師，我一向認為您是最公平的老師，而在這事上，您錯怪我了。這天大白高畫質。
此致
敬禮！
您的學生：劉子毅
6月1日
寫給老師的一封信作文14
親愛的諶老師：
您好！
最近您的身體好些了嗎？您剛剛動的手術可要多休息呀！在這，我希望您能早日康復！
老師，您這幾天生病住院了，我們大家都很難過。得知您要動手術，我們都哭了，我們多麼希望您能馬上好起來，向以前一樣教我們，與我們共同學習、生活。
諶老師，您不但是我們的良師，也是我們的益友。在課堂上，您是一位引路人——您循循善誘，引導我們步入知識的殿堂，遨遊在知識的海洋中；當同學們回答問題回答得很精彩的時候，您的臉上就會充滿笑容；當同學們回答得不對的時候，您則不厭其煩的為我們一次一次解答，直到我們全都弄懂為止；但當有同學上課講小話的時候，您就會嚴厲的批評……；在生活中，您是我們在學校的好媽媽。與我們一起分享快樂和幸福，一起分擔憂愁和悲傷。
每天晚上，您不顧一天工作的勞累，還到寢室來看看我們休息得怎樣。還記得“六一” 兒童節嗎？您本來應該在家裡休息的，可您卻放不下我們，忍著傷口的巨痛來教室看我們。您穿著一件白色的睡衣，臉上不再是以前那種愉快的笑容了，取而代之的是憔悴的容顏。看著您那蒼白的面容，我多麼希望您能趕快好起來呀！
諶老師，您放心，您就好好休養吧，我們大家都會努力學習，認真聽課，遵守紀律，在期末考試中以優異的成績作為送給您辛勤培育我們的禮物！
祝身體健康！
您的學生：王馨婷
20xx年6月5日
寫給老師的一封信作文15
敬愛的老師：
您好!這個學期又結束了，九月份我就要上五年級啦!回首這4年的學校生活，我是感慨萬分!
在一、二年級時，教的知識比較淺，我的成績還不錯，也慢慢的我養成了拖拖拉拉的壞習慣，到了三年級，教學節奏的加快，加上我對學習態度的鬆懈，我一下子掉到了班級的最後，我感到自己就像掉進了萬丈的深淵，不知道東南西北，每天作業經常要到11點，根本無法複習和預習作業，上課聽不懂就開始神遊，就這樣惡性迴圈，我猶如在泥潭裡行走，步履艱難，在學校眼光總是避開同學的嘲諷，老師犀利的眼光，回家後，怕怒火燃燒爸爸和火辣辣的巴掌。
其實我也能理解老師的嚴厲，爸爸的怒火，但有時我就覺得自己是一塊很小的海綿，沒有辦法一下子吸收那麼多的水分，這一切讓我們感到窒息和傍徨，我知道這一切與我個人的性格和學習目的不明確有關，在這裡我想對老師說：“老師，是我不對，讓您為我費心了，對不起老師!隨著年齡的增長，我會變的堅強，請老師再給我以前一樣的關心和嚴厲，我想把成績提高上去!”
這時我也想起爸爸和我說的一段話：每個孩子都是一顆種子，有的花期早，令人炫目，有的花期晚，給人希望;孩子如果你不是一顆花的種子，爸爸希望你是一棵樹，一棵參天大樹!
在此，我謝謝教過我的每位老師，老師你們辛苦了!我會努力發奮的，不再拖班級的後腿，和大家一起進步!
此致!
您的學生：xxx
xxx年六月二十九日