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保護校園環境的建議書

保護校園環境的建議書

  這裡小編為你們精心蒐集整理了保護校園環境的建議書。希望可以幫助到大家。

  保護校園環境的建議書(1)

  親愛的老師、同學們:

  我們的校園正在發生著日新月異的變化,當校園淨化、綠化、美化直接作用於我們的學習、工作和生活環境之中,成為不可分割的一部分時,保護校園環境也就成為一種積極進取的精神風貌、健康向上的生活態度、學習和工作方式,它與嚴肅活潑的學術氛圍、活躍向上的“綠色課堂”相媲美。學院校園潔淨、環境優美、校風優良,這讓我們每一位學子都感到無比的驕傲和自豪。學院不僅是我們溫馨舒適的家園,更是展現我們風采和素質的重要場所。

  為使保護校園環境活動持久有效,為此我們向全院師生提出如下建議:

  1、樹立綠色文明觀念,自覺關心環境狀況,把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分;

  2、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面點滴垃圾,扔進垃圾筒裡,確保地面潔淨;

  3、愛護儀器、裝置和公物,使裝置始終保持完好狀態,盡力減少損壞維修;

  4、節約用水,珍惜水資源,減少水汙染;節約用電,做到人走燈滅,光線充足時不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈的情況發生,微機室電腦用後及時關機;

  5、 嚴禁在校園公眾場所吸菸,自覺遠離菸草,倡導健康生活,營造無煙校園環境。

  6、 愛惜餐廳食品,有序排隊,文明用餐,倡導勤儉節約;

  7、 愛護校園綠景,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,不翻越綠化帶,愛護花草樹木。

  8、 從我做起,號召全院同學樹立環境意識,為建立綠色和諧校園出自己的一份力。

  9、淨化語言環境,不說髒話、粗話,使用禮貌用語。自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作鬥爭,成為保護環境的衛士。

  老師們、同學們,讓我們從點滴做起,自我約束,相互檢查。撿起一片垃圾,留下一方潔淨,爭做保護校園環境衛生的“綠色衛士”,為共建環境友好型的和諧校園而努力!

  保護校園環境的建議書(2)

  親愛的同學們:

  教室是我們求知的殿堂,學校是我們生活的家園。當我們在綠樹成蔭的校園中漫步、在整潔乾淨的教室中學習、在柳樹依依的翠薇湖畔運動時,一定會感到心情舒暢。你是否為擁有這樣的舒適生活而感恩、珍惜呢?為了能夠使我們的學習更順利,生活更愜意,校園更和諧,針對我校實情,特向全校師生髮出如下倡議:

  一、愛護學校環境,不隨地吐痰、不亂刻亂畫,不亂扔、亂放垃圾,養成良好的衛生習慣,自覺維護校園的清潔衛生。

  二、愛護學校綠化,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,不翻越綠化帶,不在綠化帶上停放車輛,愛護花草樹木。

  三、愛護學校公物,愛護教室桌椅門窗、塑膠操場、校園體育設施等公共物品裝置,不損壞、不攀爬摸高。

  四、愛護學校資源,隨手關燈擰緊水龍頭,節約每一度電每一滴水,杜絕浪費。

  五、愛惜餐廳食品,有序排隊,文明用餐,倡導勤儉節約。

  六、遵守公德,團結友愛,舉止文明,行為規範,共同維護校園秩序。

  在這方屋簷下共同學習,在這片綠蔭下一起成長。讓我們從自己做起,從現在做起,爭做建設和諧校園的先行者!讓我們攜起手來,使衛生不再是外在強加的約束,而是我們內化的自律;使文明不再是純粹的理念,而是我們自覺的言行;使文明成為習慣,讓校園更加和諧!

  保護校園環境的建議書(3)

  尊敬的校領導:

  您好!

  我是我校六年級的一名學生。我在學校生活了六年之久。看到了學校翻天覆地的變化,從衰弱走向強盛,更知道了現在的校園生活來之不易。但是美麗的校園還存在著一些小問題。

  學校的草地特別多,本來是用來觀賞的好風景,但有些同學在草地上隨意踩踏。甚至還有些同學在草地上你追我趕的玩耍。使原本綠油油的'小草變得枯黃和無精打采。

  還有一些同學在校園裡亂扔垃圾的現象發生。列如:吃完零食的垃圾袋隨地亂扔。還有些同學洗完手不關水龍頭,導致水溢位來並且浪費了。還有一些班級的學生出去上體育課,不隨手關燈,教室裡的燈長時間亮著,而且教室裡空無一人。

  以上的事情幾乎天天都在發生,為了這個美麗的校園能夠改善校園環境,我對學校提出以下幾點建議:

  1、在學校多準備幾個垃圾桶,讓學生走在任何地方,都能扔垃圾。

  2、透過廣播對那些保護環境或破壞環境的同學進行適當的表揚和批評。

  3、組織學生多植樹。讓同學對保護環境有根深的認識。

  4、時刻提醒同學隨手關燈和隨手關水龍頭。

  5、要用實際行動來讓同學們不踩踏草坪,永遠不要讓提示牌來敷衍了事。

  希望校領導能抽出時間看看我這個小學生的建議書,我衷心的祝福我的母校明天更加美好。