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初中貧困生補助感謝信

初中貧困生補助感謝信範文(通用9篇)

  隨著個人的文明素養不斷提升,越來越多的事務都會使用到感謝信,請注意不同種類的感謝信具有不同的用途。那麼你知道感謝信如何寫嗎?以下是小編整理的初中貧困生補助感謝信範文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  初中貧困生補助感謝信 篇1

尊敬的各位領導:

  你們好!

  我叫xxx,來自xx中學xx班,家住xx鎮xx村。

  首先,我代表全體受助學生感謝唐縣工商聯家居建材家電商會對我們的愛心資助!在這個美好的季節裡,你們用金子般的愛心,資助了我們這些家境貧寒的孩子們。把曙光和希望帶到了我們身旁,讓我們可以完成學業,用知識來改變未來的人生道路。你們的愛心讓我們感受到社會的溫暖,你們的贊助解除了我們學習的後顧之憂,讓我們渴望學習的心倍受感動。

  對我們這些貧困學生來說,生活給予我們太多的不幸,但能得到你們的資助,我們又是無比幸運的。我們一定不辜負你們的期望。在學校,做一個品學兼優的好學生;在家裡,做一個懂事、孝順的好孩子。我們會以優異的成績回報社會對我們的關愛,刻苦學習、積極進取、心存感恩、關心他人,將來成為國家的棟樑之才,為祖國的繁榮富強貢獻自己的一份力量!

  最後,讓我代表所有受資助同學再次說聲:謝謝!感謝您對我們的援助和愛心!我們發自內心的祝願:好人一生平安!

  寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  初中貧困生補助感謝信 篇2

尊敬的領導,老師:

  大家好!

  首先請允許我代表所有獲得幫助的同學,向國家、學校、領導和老師表示衷心的感謝。感謝你們對我們的培養、照顧及信任。謝謝你們給我們在物質和精神方面的支援和幫助。如果沒有你們的援助之手,我想,也許今天也不會有我們這些家庭經濟困難學生在這裡相聚。

  春來冬去,轉眼間,我已踏入上岡小學五年有餘。回想當初,我的父母是農村人,沒有什麼能力。微薄的收入,使我的學習和生活費用成了家裡的負擔正當全家為難的時候,有一雙手拉住了我,在愛的世界裡,我幼稚的以為,愛只會象白雲一樣飄浮在天上,而不在人間,猛然回頭,我發現我錯了,原來愛就在我眼前,那就是黨的扶貧助學政策。愛的腳步不能停息,為了把這份愛傳遞下去,我們必須認真學習,掌握充足的知識來提升自己的能力,有能力了才能把愛傳遞。

  古人云:“滴水之恩定以湧泉相報。”我們面對這些年助學金所給予的幫助和鼓勵,我們心中萬般感謝的祝願在這裡只能匯成一句簡短但能表露我們心聲的話,那就是——謝謝!將來,我們一定不會忘記國家和社會的幫助。現在,我們還是在校的學生,沒有更好的辦法甚至不能用自己的實際行動來回報社會對我們的幫助。我想在以後的學習和生活中,我們會全心全意的做一名成績優秀、品行端正的學生,以此作為我們對社會、對學校和對老師的回報。

  再次感謝關心我們成長的領導和老師們,感謝在學習生活上給過我們莫大幫助的同學們,更要感謝黨的助學政策和對我們的關愛和資助。在你們愛的手臂下,我們不再畏懼風雨,在你們愛的庇護下,我們的心靈得到了健康成長。

  請你們相信,今天受到幫助的學生,一定不會辜負你們的期望,一定會把這份愛變成將來對祖國、對社會最好的回報!

  謝謝領導、老師、同學們!

寫信人:

日期:

  初中貧困生補助感謝信 篇3

尊敬中醫院的領導們:

  您們好!我是雁江區新場初級中學的學生黃豔,我代表我們學校受到資助的同學向您們表示感謝。

  首先,你們幫助了我們這些家境貧寒的孩子們,把曙光和希望帶到了我們身旁,讓我們可以完成學業,用知識來改變未來的人生道路。你們的愛心讓我們感受到社會的溫暖,讓我們渴望學習的心倍受感動,如同化雨春風、久旱甘霖。在這裡,感謝您們的關懷和關愛。

  滴水之恩當湧泉相報。此時此刻,我唯一能說的是感謝。我唯有銘記父母師長的囑託,拋棄後顧之憂,刻苦學習,努力拼搏,勤儉節約珍惜資助到手的每一分錢,不辜負您們的期望。我會樹立遠大的理想,明確學習目標,以自信的態度,執著的信念,刻苦學習,以德博學,完成學業,把自己磨練成品學兼優的合格有用人才,為將來更好的回報祖國,回報社會打下堅實的基礎。走好未來的路是我勇氣和自信的見證。我會用青春的激情和毅力創造更加絢爛的人生。

  我時刻懷著一顆感恩的心,十分感謝您們對我的資助,我一定以自己的實際行動去證明。最後,讓我代表所有受資助同學再次說聲謝謝!感謝您對我們這些貧困孩子的援助和愛心!我們發自內心的祝願:好人一生平安!

寫信人:

日期:

  初中貧困生補助感謝信 篇4

尊敬的領導、老師:

  你們好!

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!

  我來自農村,家裡貧窮,但我從不抱怨,反而熱愛貧窮,因為它能鍛鍊我的意志,也讓我能貧窮中學習到更多知識,更多為人處事的原則!今天,我享受國家助學金,心情萬分激動,也感到非常幸運!在此,我向國家給予的獎勵表示深深的感謝,並致以最崇高的敬意.

  首先,我非常感謝國家助學政策的幫助,國家領導非常關心我們學生的成長,注重人才的培養。每年,都為優秀大和貧困初中生提供了的國家獎學金、國家勵志獎學金或國家助學金。為我們初中生,特別是貧困的我們掃清了在學習知識道路上的障礙。作為一個貧困生,我對此更是深有體會。我出生於一個貧困的農村家庭,從小到大,都親身經歷,親眼所見生活在農村的貧困,也見證了由貧困走向富裕的歷程。在這一歷程中,都大部分是從學習中,謀求更好的出路,也只有求學對農村的孩子來說最重要,也最有意義!在這一群特殊的民眾中更有著一批更特殊的人。那就是像我們一樣的生活在農村的學生!現在國家出臺了一系列的助學措施,極大限度的提高了入學率。“教育乃過之根本”的卻沒錯。一切的發展都需要強的教育科技力量做依託。也為我們貧困生提供了更多更好的學習機會!從貧寒的家庭走出,揹負著學業和家庭的雙重壓力,求學的艱辛,銘心刻骨。然而國家的資助政策讓我不僅圓了學習夢,還讓我找到了生活前進的動力和方向!助學貸款給了我一種莫大的肯定、鞭策和希望。

  是因為這筆助學金,讓我過上了真正的初中生活。我不用再因為沒錢的緣故而害怕參加各種活動了,更重要的是可以減輕家裡的負擔,能讓家裡每個月少寄一點錢來。

  是因為這筆助學金,又給了我初中期間的一次溫暖,它讓我看到了我的世界也有了美麗的色彩。

  是因為這筆助學金,它真正震撼了我的心靈,改變了我的價值觀,知道了生活並不是沒有希望,知道了這個社會充滿了愛。

  是因為這筆助學金,讓我有了追逐夢想的機會,找到了自己前進的方向,並且帶著一份堅持的關愛一直走下去。

此致

敬禮!  

寫信人:

日期:

  初中貧困生補助感謝信 篇5

張老師:

  你好!

  我是“母親助學金”資助國的一名高中畢業生。我畢業於南召縣第一高階中學,今年高考以555分被河南師範大學xx系錄取。

  由於假期我在打工,沒有及時給你寫信及寄去錄取通知書,表示抱歉。現在開學了,我有時間給你寫信,希望你原諒。在高中上學時,家庭貧困的學生得到外界的一點點的援助都會是一個很大的鼓勵。在我高三的時候,我得到母親助學金的資助,雖然資助的錢不是很多,但是對我的幫助很大,既替我解決了一些生活上的困難,又在精神上給了我很大的鼓勵。

  我給你寫信是讓你和我分享考上大學的喜悅,我給你寫信還想讓你繼續給我一些學習的方法和建議,尤其是學習英語方面的學習建議,這樣會對我的大學生活有很大的幫助。

  我很佩服你和那些好心人對貧困生付出的精神。我會在以後的人生路上以你們為榜樣,學習你們的'精神,發揚你們的精神,在我走上社會時,用自己有限的力量去幫助別人,在社會上發揚關愛他人的精神,播種愛心。

  最後,我感謝你的恩情,感謝你對我們的關愛。我的電話:xx,地址:xx。

此致

敬禮! 

寫信人:

日期:

  初中貧困生補助感謝信 篇6

尊敬的校領導

  你們好!

  我是高二綜合班學生,當我們提起手中的筆時,內心感慨萬千,不知道用什麼語言才能表達出我們內心的感激之情,此時真恨我們自己學識太淺,只會說謝謝校領導對我們貧困生的關懷、謝謝旅遊學校。

  當聽到補助我們300元錢時,我們實在激動得眼淚就在眼圈裡轉,一夜都難以入睡,貧困的家庭供我們上學,真是父母的一大負擔,300元錢對於有錢人來說,不算什麼,但對我們這些貧困學生來說是一個月的生活費呀!學校不僅幫助的是我們,也是我們父母,這讓我們怎能不激動呢?來到佳木斯旅遊學校兩年的時間,在這兩年的學習生活中,校領導以及老師一直用溫暖包圍著我們,在這種環境學習和生活我們深感榮幸與自豪,我們深深感謝。

  因為有了校領導的關懷,我們真感到學習生活在旅遊學校是多麼的幸福啊。我們絕不辜負校領導和老師對我們的希望,我們會更加努力做好自己的本職工作來報答學校,報答校領導、老師對我們的關懷,為旅遊學校增光添彩。

  最後願我們的學校蒸蒸日上,祝校領導、老師工作順利,身體健康!

此致

敬禮!

寫信人:

日期:

  初中貧困生補助感謝信 篇7

xxx姐姐:

  你好!

  今天我收到您給我的200元錢,我心理又激動又感激,不知到說什麼好。

  我和您從不認識,二您卻給予我這麼大的幫助,我從不敢想過,但今天我遇這樣的機會,我是多麼的高興和感動。聽老師說您從很遠的地方來,更是讓我無法說出我內心的感受,真的謝謝您了。今天下午我把錢拿回家交給爸爸和媽媽,他們一直對我說:不論什麼時候也不要忘記郭姐姐,她幫助你也是幫助我,我沒什麼去回報人家。你只有好好學習,別辜負郭姐姐的一片心情。我沒說什麼,但我心裡明白爸爸心中無法說出的感激,和對我的期望。

  今年我上五年級,離開了家去鎮上上學,我和姐姐都離家在外上學,家裡的開銷就大了,爸爸和媽媽肩的擔子也重了,姐姐常常為省錢幾個星期回家一次。每次姐姐走時都交待我;在學校少花錢,別和人家吃喝,比穿衣;要好好學習,和別人比成績,這樣才對得起咱爸媽。但每次爸爸都告訴我們只要好好學習,家裡的都不用你們操心。這時,姐姐常流淚。我當是不知道其中的原因,每天我去鎮上上學了,才有點明白了我們家是困難的。爸爸和媽媽供我們倆上學很不容易。可是他們從不說一句讓我們退學的話,並要姐姐一定考上大學。

  現在您幫助我,我會更加珍惜的,一定要努力學習,讓您滿意的。我也會定期向您彙報我的學習成績的。

  最後我代表我們全家向您表示深深的感謝。

  謝謝您!祝您全家快樂!工作順利!

此致

敬禮!

寫信人:

日期:

  初中貧困生補助感謝信 篇8

尊敬的各位領導

  你們好!首先,請允許我向大家表達衷心的感謝!感謝政府,感謝組織這次活動的團委,感謝每一位團委的工作人員,感謝所有關心貧困學子的愛心人士!

  這次的資助對我和我的父母可謂意義重大,使我們感受到了社會的關懷,使我們看到了生活的光明和希望,使我們對未來充滿了信心。對於我貧困的家庭可謂久旱逢甘霖,讓我更加從容的進入初中,圓我的初中夢。

  記得從我小學起,父母便雙雙下崗,殘酷的現實第一次使我知道了生活的艱辛。父母僅憑那微薄的土地收入難以維持一家人的日常開銷,經常入不敷出。時常可以看到父母為家裡的開銷緊皺眉頭,為我和姐姐的學費輾轉反側,為那看不見光明的未來唉聲嘆氣······

  可我們知道艱難困苦是幸福的源泉,安逸享受是苦難的開始。為了家庭,父親在農閒時去建築工地當了一名小工,每天工作十幾個小時,起早貪黑,生活的重擔使父親變得蒼老,額頭上滿是白髮;母親也在附近學校的食堂裡打工,拿著微薄的薪水,對每天的油鹽醬醋都要精打細算······即使這樣,依然無法摘掉貧窮的帽子。看見父親累彎了的脊背,母親眼角操勞的皺紋,真希望自己快快長大,幫助父母撐扶這個家庭。

  “窮且益堅,不墜青雲之志”,感受到了生活的艱難,我從小便努力學習,發奮圖強,不甘於人後,在學業上取得優異成績,受到老師和父母的誇獎。生活上,我從不和同學攀比,“飯疏食,飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣”,醉心於學習,便忘記了物質條件的艱辛。並且做一些力所能及的事,減輕父母的負擔,使勞累的父母感到一絲欣慰。

  如今,我考上了初中,使這個貧困的家庭看到了未來的希望。可令全家欣喜之餘,那筆不小的學費卻僵化了父母的笑容。而這筆資助卻如雪中送炭,緩解了我們家的燃眉之急,讓我安心的步入初中的校門,圓我的初中夢。

  “春風化雨,潤物無聲”,政府的關懷讓我們倍感溫暖,政府的幫助讓我們淚流滿面,政府的體貼讓我們感激涕零,還有各位領導以及工作人員的細心,耐心,貼心更使我們產生了由衷的感謝。人窮志不短,而這一切也將鞭策我在初中中努力學習,勤工儉學,腳踏實地,掌握知識,掌握技能,將來成為一個對社會有用的人,回報國家,回報社會,回報父母,回報所有幫助貧困學子的愛心人士。

  最後,再次致以我誠摯的感謝!

此致

敬禮!

寫信人:

  20xx年xx月xx日

  初中貧困生補助感謝信 篇9

尊敬的領導

  您好!

  謝謝您在我為學習費用苦惱的情況下,是您,給我雪中送炭,在這個充滿寒意的冬季裡,您的義舉,令我感到無比的溫暖和感動。

  您的這種愛心行動的意義遠不止在物質和金錢的援助上,更重要的還在於精神上的鼓舞和鞭策。您的愛心,是一種精神,讓我心旌盪漾;是一種力量,幫我穿越困境;是一種恩情,讓我永遠珍藏。您給的這份愛,融進我的生活,流淌在我的心田,滋潤著我的心靈,使我感受到前所未有的溫馨與鼓舞,也讓我知道今天的幸福來之不易,我應該備加珍視。在刻苦的求學旅途上,有您的這份感動和鼓舞,我亦有勇氣和信心,將一條暗淡曲折的小徑走成明亮的寬闊大道,去奮鬥,去拼搏,去開拓自己的人生。

  真誠相助,無私奉獻,您的這種捐資助學的美德,必將成為一種巨大的精神力量,激發出學子們更大的學習熱情,向著更高的目標不懈努力。同時,您的這種義舉也必將成為一種精神財富。激勵著一批學子刻苦學習,努力鑽研,學有所成,滿懷激情地自覺地發揮自己的聰明才智,不懈奮進,造福桑梓,回報社會。

  受人滴水之恩,當以湧泉相報。您的義舉感動著莘莘學子,我們無以為報,內心的謝謝之意是多少話語都無法表達,多少文字都無法承載,面對您給予我們的深切關懷,我們只能永遠懷感恩之心,將這份愛滲透到每一個角落。讓您的這種無私奉獻,真誠相助的精神在莘莘學子的身上紮根發芽吧,讓它開出善良的道德之花。同時,也讓這種精神在我們的身上延續,並把它向全社會廣為宣傳,讓這種美德、源遠流長。最後,祝願您和您的家人身體健康,一生平安。在此,我向您表示最真誠的謝意!

寫信人:

日期: