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小學課後服務經費管理分配方案

小學課後服務經費管理分配方案

  為了保障事情或工作順利、圓滿進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。那麼方案應該怎麼制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的小學課後服務經費管理分配方案,歡迎閱讀與收藏。

  根據《XX省教育廳等4部門關於全面推進小學課後服務工作的指導意見》(X教基發[20xx]2號)、《XX市關於全面推進小學課後服務工作的意見》(X教基字[20xx]22號)和《XX縣關於印發XX縣教育局中小學生課後服務工作實施方案的通知》(X教函[20xx]92號)要求,為對參加學生課後的教師在課後服務工作中進行客觀評價,激發參加課後服務教師工作的積極性,推動課後服務工作高質量、高效率,並且確保課後服務經費使用規範,結合我校實際特制定本辦法。

  一、基本原則

  1、自願性原則。課後服務工作在堅持教師自願的前提下,充分調動教師參與課後服務工作的積極性和主動性。

  2、獎勵性原則。為了充分調動參與課後服務教師的工作積極性,對於課後服務期間服務內容有創新、有溫度、有深度,能夠讓家長滿意,能夠讓學生大有收穫,學校好評的教師,予以獎勵。

  3、按勞分配原則。完善與新時代教師崗位職責、實際工作、工作業績、工作態度緊密聯絡的'經費保障機制,實行按勞分配。

  二、經費來源

  以財政補貼為主。

  三、發放範圍

  課後服務經費發放物件為參與課後服務的教師。

  四、課後延時服務費發放的具體辦法

  課後服務經費的發放由過程性獎勵與終結性獎勵兩部分組成。

  (一)課後服務過程性獎勵

  1、課後服務經費以學期為時間節點進行考核統計,學期末統一核算發放。

  2、學校安排專人對課後服務工作進行專項考勤檢查(學校制定專門的課後服務點名表),每遲到一次計-1個工作量,無故缺勤一次計0個工作量,當日無課後服務費。

  3、課後服務教師必須盡職盡責,嚴格遵守考勤制度、課後服務監管制度以及健全應急措施,確保課後服務活動組織有序、有效、有益,確保學生人身安全。若課後服務期間出現一次失職或安全事故,當日無課後服務費、無課後服務終結性獎勵。

  4、參加課後服務的教師要有活動記錄表,要記錄詳細,符合要求者記1個工作量,材料記錄不全者記0.5個工作量,午間課後服務每次記0.5個工作量。

  5、課後延時服務期間,若出現違反師德行為,或因工作不當造成不良影響的老師,本月課後服務費全部扣除,並結合違紀行為按照學校相關制度進行追究責任。

  (二)課後服務終結性獎勵條件:

  1、在課後延時服務期間,工作認真負責、有創新、有效益、表現突出的老師以及課後延時服務得到家長和學生好評的教師。

  2、課後延時服務期間為學校教育教學工作發展,無私奉獻,不計報酬,犧牲個人時間,默默付出,做出貢獻的教師。

  3、學期末透過向學生家長髮放課後延時服務調查問卷,按照得分確定獎勵教師。

  (三)說明:

  1、過程性獎勵與終結性獎勵佔服務經費的比例為9:1。

  2、過程性獎勵得分根據日常服務情況和查閱材料確定;終結性獎勵得分根據學生家長髮放調查問卷得分按比例確定。

  3、本課後服務費管理分配方案適合用於本學期課後延時服務費發放,如果上級檔案政策有變動,將按照上級檔案政策及時調整。