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國慶節幼兒園主題活動方案

國慶節幼兒園主題活動方案

  為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那麼什麼樣的方案才是好的呢?以下是小編為大家收集的國慶節幼兒園主題活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

國慶節幼兒園主題活動方案1

  活動目標:

  1、知道10月1日是國慶節,是我們祖國的生日。

  2、瞭解國慶的主要形式,感受國慶節的節日氣氛。

  3、激發愛祖國的情感。

  4、願意積極參加活動,感受節日的快樂。

  5、知道節日時人們主要的慶祝活動。

  活動準備:

  幼兒用書,有相關國旗、國歌、國徽知識。

  活動過程:

  一、祖國媽媽的生日

  1、每個人都有自己的生日,祖國媽媽也有生日,你們知道哪天嗎?

  2、告訴幼兒10月1日是我們祖國的生日,這個生日有個名字叫什麼?

  二、討論人們是怎樣慶祝國慶節的

  1、國慶節這天,爸爸媽媽上班嗎?

  2、國慶節會有哪些慶祝活動呢?電視節目裡,你看到人們是怎樣慶祝國慶節的?大街上呢?(文藝演出,大閱兵,街道、商場等到處張燈結綵等)人們為什麼要進行這樣的慶祝活動?讓幼兒知道人們要像愛自己爸爸媽媽一樣熱愛我們的祖國媽媽。結合用書,讓幼兒瞭解國慶節會有很多慶祝活動。如放煙花,禮炮等。

  3、出示國旗,請幼兒國旗的特徵,聽聽國歌,瞭解國旗、國歌的名稱。國歌響起時全班幼兒要起立行注目禮。

  三、結束活動

  在戶外遊戲時,觀看升旗活動。

國慶節幼兒園主題活動方案2

  活動目標:

  1、知道10月1日是我國的國慶節,理解國慶節的含義。

  2、大膽表述有關國慶節的和見聞。

  3、進一步感受和體驗國慶節的熱鬧、喜慶氣氛。

  4、簡單瞭解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

  5、知道節日時人們主要的慶祝活動。

  活動準備:

  1、向周圍的人瞭解國慶節的意義。收集報紙、電視或雜誌上的有關國慶節的新聞。

  2、製作國旗的材料或工具。

  活動過程:

  1、引導幼兒理解國慶節的意義。

  教師:你們知道我國的國慶節是哪一天嗎?國慶節是什麼樣的節日?

  幼兒交流關於國慶節的知識。

  教師小結:10月1日是國慶節,是我們的祖國媽媽--中華人民共和國的生日,所以全中國人都很高興,共同慶祝這個節日。

  2、幼兒製作國旗、裝飾班級環境。

  啟發幼兒討論,我們還可以用什麼方式來慶祝祖國媽媽的生日?

  幼兒製作國旗,並佈置在班級環境中。

國慶節幼兒園主題活動方案3

  活動目標:

  1.讓幼兒知道國慶節是中華人民共和國成立的日子。

  2.知道我們都是中國人,我們愛中國。回顧國慶節的歡樂。

  3.活動重、難點:讓幼兒知道國慶節是中華人民共和國成立的日子。

  4.知道國慶節是幾月幾號。

  5.透過參加國慶節環境創設,感受參與國慶節慶祝活動的樂趣。

  活動準備:

  國慶節照片

  活動過程:

  一、開始部分

  談話引入,激發興趣。

  二、基本部分

  1.觀看國慶節照片,提問:小朋友照片上的你們在幹什麼?你們為什麼這麼高興?

  2.提問:

  (1)過幾天就是國慶長假,國慶節是誰過節呀?(幼兒鞏固國慶節是中華人民共和國成立的日子,大家都很高興地為自己的國家慶祝生日)

  (2)你們知道哪一天是我們的.國慶節?(十月一日是國慶節,是中華人民共和國成立的日子,是我們國家的生日。)

  (3)大家是怎麼來慶祝我們國家生日的呢?(啟發鼓勵幼兒講述部分照片內容和環境)

  3.談話小結。

  十月一日是國慶節,是我們國家的生日,大家很高興,用彩燈、彩旗、綵球鮮花把我們的周圍裝扮得非常美麗。大家還開各種慶祝會,祝賀祖國的生日。大家為什麼這樣呢?因為我們都是中國人,我們愛中國。

  三、結束部分

國慶節幼兒園主題活動方案4

  活動目標:

  1、引導幼兒用不同的材料製作禮物慶祝祖國媽媽的生日。

  2、透過讓幼兒看看說說激發幼兒熱愛祖國的情感。幼兒講衛生、愛惜活動材料。學會收拾整理各個區域用具。

  4、感受節日的快樂氣氛,樂意參加佈置環境的活動。

  5、瞭解節日中應注意的安全和衛生,增強自我保護的意識。

  活動準備:

  1、關於國慶節的影片、《生日快樂》歌曲。

  2、美工區:掛曆紙、橡皮泥、海綿紙、紙盒、

  3、表演區:已學過的歌曲、舞蹈的音樂磁帶、一些簡單的表演道具等。

  4、語言區:關於《國慶節》的一些圖片、書等。

  活動過程:

  一、匯入活動,激發幼兒興趣。

  1、師:小朋友,你們知道再過幾天是誰的生日嗎?(引導幼兒說出是祖國媽媽的生日)

  2、祖國媽媽過生日了,你們打算做什麼禮物送給祖國媽媽呢?

  3、引導幼兒大膽想象,並說出自己想要送什麼禮物?

  4、教師小結:小朋友說道了很多的禮物,這些禮物可以用什麼東西來做呢?

  二、介紹各區域材料及活動要求。

  1、美工區:老師給小朋友準備了掛曆紙、橡皮泥、蠟光紙、海綿紙、紙盒等小朋友可以用這些製作拉花、彩旗等、

  2、表演區:老師提供已學過的歌曲、舞蹈的音樂磁帶、一些簡單的表演道具等讓用歌唱或表演的方式慶祝祖國媽媽的生日。

  3、語言區:關於《國慶節》的一些圖片、故事書等。

  三、幼兒自主選擇區域進行活動。

  四、教師觀察並指導幼兒活動。

  五、組織幼兒收拾材料。

  要求把材料放回原處,垃圾撿到垃圾簍。

  六、評價幼兒活動情況。