班幹部失職檢討書模板
班幹部工作失職時需要進行自我檢討，下面yjbys小編跟大家分享幾篇班幹部失職檢討書，以供參考!
班幹部失職檢討書一
尊敬的班主任:
一、沒有做好本職工作,甚至沒有以身作職。
作為一名學委,最重要的就是要搞好班裡同學的學習。但是由於這學期課程比較繁重,且本人在社團中也擔任幹部,較少去關心班裡全體同學的學習,只是簡單地為部分同學爭取更多的培訓機會,忽略了對所學課程的認真學習,這其實對同學們的全面發展是不好的。因此今後將從以下幾方面進行改進:
1.增加同學們對所學課程的交流:由於大二取消了自休,同學課後基本上不會聚在一起。積極發動班裡課程學習得比較好的同學多跟其他同學交流,如:xxxxxxxx 等。爭取班級成績在年級裡保持領先位置。
2.積極鼓勵同學們參加比賽,借用電協各項資源為同學們提供支援,並促進比賽隊伍的多多交流。
其次,本人偶爾逃課,上課偶爾沒有聽講,也沒有積極配合老師,還經常坐在後面幾排,這些都在班裡起了不好的影響,造成班裡同學紀律鬆散,遲到早退+曠課,上課不認真,課後經常抄襲作業。今後儘量以身任職,能不逃課的儘量不逃,上課還能聽下去的儘量不睡覺,作業也要自覺完成,並督促其他班委也自覺獨立完成。帶動同學們在班裡形成團結、進取的學習氛圍。
二、沒有積極配合其他班委的工作。
對於其他班委的工作,我都很少去關心,也沒有很好地配合(有幾次有些班委找我,想讓我去開一些無聊的會議,我都推脫說沒空。),沒有很好的出謀獻策。這一方面是因為班委缺少交流,很多時候都是獨自承擔了工作。因此,今後若是有班委忙不過來的時候,能幫的我會盡量幫。但是很多時候,我都是很忙的,現在大二了,誰能說現在很閒呢?因此不能幫的時候,也請大家見諒。
三、集體觀念不強
班級集體活動較少參加,班裡同學參加運動會也沒有去為其助威吶喊(像上次院運會我都沒有去觀看,更別說去幫忙)。目前班級的凝聚力正在逐漸下降,大家各自忙各自的,學習上如此,工作上如此,生活上亦如此。這樣既不利於班級的發展,也不利於同學們個人的發展。
因此,有必要先搞好班委的團結,我們要努力把班委的學習搞好,團結互助,經常交流下學習上的問題,藉此發現同學們在學習上普遍存在的問題,並群策群力,幫大家解決。在此也表揚下偉浩,他是投入了很多少精力在班級建設上的,這是我是很清楚的。
但是我也得批評一下他,因為他很多科目現在已經是落下的啦,有一些課程沒有興趣,有些課程趕不上進度。因此,我今後會盡量分擔一下班委的工作,讓他還有其他班委都有儘量多的時間來學習。
一些班委學習成績也是比較好的,像羅潔同志,也應該積極幫助其他班委。
檢討人:×××
班幹部失職檢討書二
尊敬的班主任：
今天我懷著沉重和後悔的心情寫下這份檢討書，我對於我的行為感到慚愧。我身為一名班長，我不但沒有起到帶頭作用，而且還作出如此無知的行為，但是錯誤已經犯下，悔恨也是無濟於事，我以後會以這份檢討書來提醒、監督自己，我會為我自己的行為負責，更不會再犯此類的事情。
對於這件事情，我並沒有惡意，當時只是太過貪玩，開了個玩笑，絕對沒有其他的意思。但是這個玩笑開的太大了，我後悔沒有考慮到事情的嚴重性，我更沒有想到最後還把這件事情鬧大了。我知道後悔也是沒有用的，事情已經發生，我不能再去改變這件事，但我可以改變以後，我會讓我以後所作的每一件事經過思考，我不會再讓此類的`事情發生。我不說身為一名班長，就算是一名普通學生，尊重師長，都是我們學生必須做到的，都是我們一項最基本的責任，也是最基本的義務，雖然我不是故意，但是我還是錯了，我不但沒有做到尊重師長，我連這最基本的責任、義務都沒有做到，還在全班同學面前作了個壞榜樣，我對此感到深深的歉意，並且希望老師以及全班同學原諒我，給我一個改過自新的機會。
作為一名班長，我認為要起到一個帶頭作用，帶領著同學們，作為他們的一個學習的榜樣。但是我並沒有做到，還成為反面教材，我知道同學們知道什麼是好，什麼是壞，什麼是該學習，什麼不該，知道如何分辨好壞。所以同學們要學習別人的長處，看到被人的缺點要檢查自己也是否有這樣的缺點，並且將以改正。讓自己心中要有一個提醒自己的警鐘。
很感激老師當初選我當班長,寄予我很大的期望,給了我這么好的鍛鍊自己、提高自己的機會,我卻沒有用實際行動做到讓老師滿意,甚至還因為自己不好的習慣影響了身邊的同學,沒有做到一名班長應該完成的事情.我已經認識到了自己的錯誤,並且已經決心改正,希望老師能原諒我，給我一個機會改正錯誤的機會。
我知道檢討不一定是發自內心的，也許只是應付老師，也有可能是虛偽的，因為檢討只是一張普通的紙，改正錯誤不是靠寫檢討，也不是靠張嘴隨便說說，而是靠實際行動!只有認識到自己的錯誤，去改正他，才對得起自己，才對得起這份檢討。而改正的同時，我們還要吸取教訓，把這份檢討當成是自己的一個警鐘，一個監督，時刻提醒自己，提醒自己所作的每一件事是該做還是不該做，作了後果又會有什麼後果，都要為自己的所作所為負責。
檢討人：
時間：