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晉升申請書

【熱】晉升申請書

  現今社會公眾的追求意識不斷提升,申請書起到的作用越來越大,我們在寫申請書的時候要注意態度要誠懇、樸實。你還在為寫申請書而苦惱嗎?以下是小編幫大家整理的晉升申請書,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

晉升申請書1

尊敬的學校領導:

  我叫鄭術兵,20xx年畢業於內江師範學院中文系,並取得本科學歷及文學學士學位。同年x月到四川省檔案學校任教,20xx年透過省屬事業單位公招考試正式進入檔案校,20xx年x月x日被認定為專業技術崗位十二級,現已滿兩年,特向學校提出申請應聘十一級崗位。

  一、教學工作

  任職兩年來,我時刻認真學習、貫徹、落實黨的各項教育教學方針政策,積極參加政治理論學習,努力提高自己的思想政治水平。每年積極參加學校組織的各項培訓活動,努力提高自己的業務水平。工作中虛心向領導、前輩學習,和同事有好相處,認真按時完成學校交辦的各項任務。兩年來,在教學工作中長期擔任《應用寫作》課程的教學工作,20xx—20xx學年上期,我擔任了高職08級1班的《文秘寫作》及高職08級2班、中專10級1班、中專10級3班的《應用工作》。下期我擔任了高職08級1班的《文秘寫作》及高職08級2班、中專10級5班、中專10級6班的《應用工作》,全年教學課時600個。20xx-20xx學年度上期擔任了中專11級6班、中專11級7班的《語文》教學,下期擔任了高職20xx級1班《文秘寫作》、高職20xx級2班《應用寫作》教學工作,全年300個課時,兩年來的教學平均課時為450個。

  教學過程中我課前認真備好課,認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用 ,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。瞭解學生學生的興趣、需要、方法、習慣、學習

  新知識會有哪些困難,採取相應的預防措施。考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。其次,認真上好每一節課,組織好課堂教學,關注全體學生,注意資訊反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性。同時,想方設法創設教學情景,激發學生的興趣和情感,活躍課堂氣氛,使學生輕輕鬆鬆地學語文。課堂上講練結合,提問面向全體學生,採用自主回答問題的方式,誰想回答問題的就自己站起來回答,不用舉手。為了訓練學生的口語表達及寫作能力,我安排了許多情景練習,如:模擬公文寫作、公文改錯。課後主動找學生了解他們的實際情況,把他們的反饋資訊放到教學中來。做到按照學生的需求來開展教學。認真批改作業布臵作業做到結合當前的實際生活。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常到學校圖書館、閱覽室去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業批改及時、認真,分析並記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題作出分類總結,進行透切的評講,並針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

  二、班主任工作

  任職期間我一直擔任高職20xx級1班的班主任工作,對於班主任工作我一直嚴格按照學校的各項管理規章制度來要求學生,並秉承“德高為師,身正為範”的教育理念,在工作中要求學生做到的自己首先做到,做好學生們人生的領路人。兩年來,我班在學校各項活動中表現突出,連續兩年獲得了春季田徑運動會團體比賽第一名的成績,獲得過“先進團支部”稱號兩次,全班的學風良好,得到了學校師生的認同。

  三、管理工作

  20xx年x月,我還競聘了學校保衛科副科長一職,在學校領導、老師們關心和幫助下,我競聘成功。擔任保衛科副科長一職以來,我始終牢記“安全工作無小事”,在工作中認真對待每一

  件事情,從未有過絲毫的疏忽和大意。我雖然年齡小、經驗不足,但我有旺盛的工作激情,任職不敢說自己幹出了多大的成績,至少學校的安全穩定工作一直是有條不紊的開展著,今後我還將努力工作,為學校的發展貢獻做出自己應盡的職責。

  四、科研工作

  在平時的教育教學工作中,我認真總結體會,不斷的學習充實自己,撰寫各種學術論文。在20xx年有幸參編了中職中專文秘類專業規劃教材《會議組織與服務》(主編:童以鴻、石含洲)一書中的第九單元,並由科學出版社於20xx年x月出版發行。

  綜上所述,我任職專業技術崗位十二級以來,工作是踏實認真的,履職是合格的,完全符合晉升職稱的各項條件,特提出晉升專業技術崗位十一級申請,請批准!

  此致

敬禮

申請人:xx

  20xx年x月xx

晉升申請書2

尊敬的學校領導:

  我叫XX,畢業於XX學院XX系,並取得本科學歷及文學學士學位。同年9月到四川省檔案學校任教,20xx年透過省屬事業單位公招考試正式進入檔案校,20xx年XX月XX日被認定為專業技術崗位XX級,現已滿X年,特向學校提出申請應聘XX級崗位。

  一、教學工作

  任職兩年來,我時刻認真學習、貫徹、落實黨的各項教育教學方針政策,積極參加政治理論學習,努力提高自己的思想政治水平。每年積極參加學校組織的各項培訓活動,努力提高自己的業務水平。工作中虛心向領導、前輩學習,和同事有好相處,認真按時完成學校交辦的各項任務。

  教學過程中我課前認真備好課,認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。瞭解學生學生的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識會有哪些困難,採取相應的預防措施。考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。其次,認真上好每一節課,組織好課堂教學,關注全體學生,注意資訊反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性。同時,想方設法創設教學情景,激發學生的興趣和情感,活躍課堂氣氛,使學生輕輕鬆鬆地學語文。課堂上講練結合,提問面向全體學生,採用自主回答問題的方式,誰想回答問題的就自己站起來回答,不用舉手。為了訓練學生的口語表達及寫作能力,我安排了許多情景練習,如:模擬公文寫作、公文改錯。課後主動找學生了解他們的實際情況,把他們的反饋資訊放到教學中來。做到按照學生的需求來開展教學。認真批改作業布臵作業做到結合當前的實際生活。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常到學校圖書館、閱覽室去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到的效果。同時對學生的作業批改及時、認真,分析並記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題作出分類總結,進行透切的評講,並針對有關情況及時改進教學方法,做到有的`放矢。

  二、班主任工作

  任職期間我一直擔任高職20xx級XX班的班主任工作,對於班主任工作我一直嚴格按照學校的各項管理規章制度來要求學生,並秉承“德高為師,身正為範”的教育理念,在工作中要求學生做到的自己首先做到,做好學生們人生的領路人。兩年來,我班在學校各項活動中表現突出,連續兩年獲得了春季田徑運動會團體比賽第一名的成績,獲得過“先進團支部”稱號兩次,全班的學風良好,得到了學校師生的認同。

  三、管理工作

  20xx年XX月,我還競聘了學校保衛科副科長一職,在學校領導、老師們關心和幫助下,我競聘成功。擔任保衛科副科長一職以來,我始終牢記“安全工作無小事”,在工作中認真對待每一件事情,從未有過絲毫的疏忽和大意。我雖然年齡小、經驗不足,但我有旺盛的工作激情,任職不敢說自己幹出了多大的成績,至少學校的安全穩定工作一直是有條不紊的開展著,今後我還將努力工作,為學校的發展貢獻做出自己應盡的職責。

  四、科研工作

  在平時的教育教學工作中,我認真總結體會,不斷的學習充實自己,撰寫各種學術論文。

  綜上所述,我任職專業技術崗位十二級以來,工作是踏實認真的,履職是合格的,完全符合晉升職稱的各項條件,特提出晉升專業技術崗位十一級申請,請批准!

此致

敬禮!

申請人:XXX

  XXXX年XX月XX日

晉升申請書3

尊敬的公司領導:

  你好!我是xxx,在鵬達公司工作已有六年多的時間了.在器材部現擔任尤尼克斯品牌產品代表職務,我在這個位置上工作也有一年半的時間了.自從我第一天來到這個崗位上工作我就深知自己責任的重大.我必須傾注所有的熱情和汗水以此來報答公司領導對我的信任.這麼久以來,我一直無愧於心,方方面面我不敢說盡職盡責,但至少我盡了自己全部的努力來做好我的每一項工作.中國有句俗話:“人往高處走,水往低處流”.就像大部份人一樣,我希望我所付出的努力可以被領導看到,我的能力可以得到領導的賞識.只要有一個機會出現在面前,我想無論是誰,只要他有自信和信心,他就一定不會放過這個機會.

  今天,我鄭重的向公司提出“晉升器材部產品主管”一職申請.我明白在新的崗位上工作壓力會更大,困難會更多.但我已經作好了準備,隨時準備迎接新的挑戰.不管遇到什麼麻煩,我都將和我的團隊並肩戰鬥.我相信自己的能力,因為這一切都來源於我對這個工作多年來的熱愛,以及全體器材部同事們不懈的支援.在此懇請公司領導給我這個鍛鍊的機會,我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的每一項工作.為公司創造價值,同公司一起展望美好的未來!

晉升申請書4

尊敬的各位領導、老師:

  大家好!

  xxxx年我走上了教育工作崗位,xxxx年專科畢業,xxxx年英語本科畢業。從教16年,是所有未聘教師中工作時間最長的,我一直工作在教育工作的第一線;擔任班主任多年,併成長為縣骨幹班主任。xxxx年1月評為中學二級教師,20xx年取得中學一級教師證,由於多種客觀原因,幾經波折,至今未能落實中級職稱,現申報中學英語中級教師職稱。特向各位老師和評委彙報近幾年的工作如下:

  一、各項工作與成效:

  1、在教學方面:

  自參加工作以來,我忠誠黨的教育事業,有強烈的進取意識,有強烈的敬業和奉獻精神。在平時的教學工作中,我虛心向其他教師學習,注重英語知識點的新授與合理複習及考查的研究。多年來,一直堅持認真鑽研業務,深入鑽研教材,我曾經教過四套教改教材,我善於將學科知識與生活實際相結合,具備基本的知識,能夠較為自如地應付日常生活和教育教學的需要;時時關注全國英語科教改的動態;能在研究探索中創造性地工作;自覺更新教育理念,積極參與並全身投入到基礎教育課程改革的教學中去。想辦法從多種渠道瞭解英語教學最新的發展趨勢。

  《教師英語課堂評價之我見》、《如何激發學生的英語學習興趣》等論文在省級發表、獎;Unit7 How do you make a banana milk shake?教學設計,在全國中小學新課程優秀教學設計大賽中獲二等獎,Unit5 It must belong to Carla。課件獲州教學課件比賽一等獎,在繁忙的工作之餘,我擠出時間透過自學,達到了英語專業本科的自考畢業合格成績的水平。由於透過訂閱大量相關資料,參加了教育部門組織的各類學習等方式不斷的更新知識,使自己的業務能力和教學水平不斷提高,不僅在工作之餘撰寫了教育教學方面的論文,參加教育科研活動,而且建了自己的部落格,充分利用多媒體上好課。

  由於平時工作的日積月累;也為了將理論知識付諸於實踐,大膽進行教改實驗,因而教學水平不斷提高,形成了自己“善於把握教學重點、難點,注意調動學生學習興趣和積極性,堅持教書與育人相結合,注重教學實效”的教學風格,所教班級的成績比較理想,我所教的六屆畢業班在全縣評比中都處於,xx年在中考中取得了優秀率和平均分第一的'好成績,在當年被評為“縣優秀教師”,20xx年優秀率第二,平均分102。2分。得到了學校領導以及同事的認可。真正做到了:在學習中求發展。

  2、在德育方面:

  不但教書,更重視育人,言傳身教是我的工作原則。特別是在擔任班主任工作時,認真貫徹國家教育方針,以育人為本,認真實踐“一切為了學生,為了學生的一切”的精神。以民主的作風,真誠、開闊的胸襟,高尚的師德,團結同事,面向全體學生,充分調動學校各方面的力量做好教書育人的工作。

  自參加工作的第一天起,我就時時地提醒自己,要經常換位思考問題、開展工作。我經常向學生表明:我和同學們的關係,首先是朋友,其次是師生,並以自己的實際行動真誠地關心學生,真心地與同學們交朋友。在實際工作中,堅持以“從大處著眼,從小處著手”原則開展德育工作。引導學生認識到自己在同齡人中的起點和位置,幫助他們樹立自信心,激勵學生明確自己的奮鬥目標,讓他們每人都有奮鬥目標,每人都有座右銘,建設嚴謹的班容班貌以及多鼓勵學生參加學校的活動等,建設高品位的班級文化,使學生在這些氛圍的薰陶下培養強烈的責任感和產生強烈的成才願望。

  與此同時,從狠抓學生的儀表、出勤、文明言行和上課的規矩入手,從而養成良好的習慣和嚴謹的學風。重視班會課這一重要的德育教育陣地,狠抓班會課的質量,改進班會課和家長會的方式,較多地運用交流、對話等方式,重視學生在班級管理上的主體地位,培養其對班集體的歸屬感。運用多媒體手段開展德育工作,常從網上下載具有正面教育意義的內容,對學生進行正面教育。從而走出了一條新思維、深層次、多渠道、有特色地開展思想教育的路子。並對後進學生的教育一直堅持著“首先要‘動之以情’——且永遠要擺在第一位,然後才是‘曉之以理’,如果仍不見效,最後才是堅決地‘繩之以法’——即‘教育’→‘批評’→‘挽救’→‘處理’”。

  在我帶的xx屆畢業班,在升學中,全校5名正常考上安圖一中的學生,我班有4人。他們並不聰明,良好的習慣和班風是他們成才的關鍵。

  自參加工作以來,熱愛教育事業,為人師表,有美好的心靈、端莊的儀表,團結同志,互相支援,不利於團結的事不做,有團隊精神;具有健康的心態,能公正客觀地評價他人,認真思考學生及有關人員的評議和對自己的評價;瞭解學生,尊重學生,儘可能全面瞭解、研究、評價學生,進行積極的師生互動,形成公正、誠實的良好的師生關係,贏得了學生的尊敬;教書育人,有高度的責任心,隨時指導學生的言行;並能透過與學生的交流,聽課、平時觀察、學生座談等方式不斷提高自己的教育教學水平,為學生的終身發展負責。20xx年被評為縣“師德先進”。

  二、工作中存在的不足:

  在亮兵中學不斷進步和成長中,我也在進步和成長著,我慶幸置身於一個極利於人成長的工作環境,並得到很多領導和同事的幫助與關愛,當然,還有很多工作,我認為我自己可以做得更好,但沒有做到盡善盡美,常嘆自己時間不足,由於工作勞累,身體欠佳,而且經常有一種緊迫感,覺得很多東西要做。在工作中,還存在一些不足和問題,需要不斷的探索解決。如根據學生實際進行備課,縮小兩極分化,教科研工作等還不盡如人意,還應加強反思,揚長避短,不斷地完善英語教學工作和德育工作。沒有,只有更好,力求更多進步與收穫

  三、今後的設想:

  在今後的工作中,我將採取各種方式方法,尋找有效途徑,提高教學效率,努力使自己成為一名更優秀的教師,進而成為一名州優秀教師,向名師靠近。今後,我仍將一如既往,以的熱情、全部的精力投身到教育事業中去,無愧於教師的稱號。

  最後,我希望這次申報中學中級教師資格能獲得透過,不僅因為學校照顧任教多年的教師申報中級教師,而且本人也認為符合中學中級教師資格,懇請各位老師和評委考察。我將以此為契機,更加努力更加自信地投入工作,並不斷提高與完善自己,不斷成熟與進步,不斷充電,成為一名出色的教師。

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

晉升申請書5

尊敬的各位領導:

  本人姓名XX,男,現年XX歲,自XX年9月參加工作以來現已有XX年的教齡。XX年7月被聘為XX中學二級教師,現已符合崗位十二級晉升十一級的申報條件,特此提出申請。

  本人在XX中學二級任職期間,熱愛祖國,熱愛共產黨,擁護中國共產黨的領導,積極學習黨的路線、方針和政策,忠誠黨的教育事業,服從學校領導安排,工作態度認真,愛崗敬業,與同事關係融洽,關心學生,教書育人,為人師表。認真學習檔案,能按質按時按量完成教育教學工作和學校安排的各項任務。經過近十年來的教育教學錘鍊,本人的教學理論和教學能力有了很大進步,教學水平有所提升。

  一分耕耘一分收穫,由於本人的意在改革、大膽探索、勇於創新,在教育教學實踐活動中,近幾年來學期期末學業考試,學生都取得了可喜的進步。

  總之,自工作以來,本人任勞任怨,盡職盡責,勤奮工作,各方面都取得一定的成績,特申請晉升為十一級教師,懇請領導給予監督和支援,謝謝!

申請人:XX

  20xx年XX月XX日

晉升申請書6

尊敬的公司各位領導:

  我於XX年12月入職,剛入公司時擔任採購主管職務,後因公司的業務需要,從XX年3月我有機會到市場銷售部工作,在副總的領導下,我伴隨著國內銷售業務的壯大而成長,到現在,我已在市場銷售部工作了五年多,擔任業務主管職位,負責公司的40%多的國內銷售業務。

  我是本部門中,除了副總外的唯一一個老員工,我見證和參與了xx公司的國內業務從小到大的成長過程,培養了一批忠實的客戶,同時也練就了獨擋一面的能力。自從我到了銷售這個崗位上,我就深知自己的責任重大,產品銷售是走在公司的最前沿,銷售業績的好壞關係著公司的整體,從到銷售部的第一天,我就打心底熱愛銷售這份工作,我將我的所有熱情及汗水投注在其中。這五年的時間使我從銷售新手蛻變成銷售熟手,方方面面,我都儘可能做到最好,希望可以完美地完成每一單的銷售。

  俗話說“人往高處走,水往低處流”,我希望我所付出的努力得到公司領導們的認可,希望我的能力得到領導們的常識,同時我更希望自己能在自己喜歡的職業道路上能夠走得更遠。感謝公司領導們一直對我本人的信任與支援,在我有錯誤和缺點時,幫我指出,讓我有機會不斷修正自己,提高對自己的要求,更重要的是我還得到副總的授權,於去年開始做了一些部門的管理工作,逐漸以管理人員的角度去處理事情,剛開始做時處理得可能不是很完美,受到了批評和指正,但我從中吸取了經驗和教訓,希望在今後的事情上能夠站得更高,處理事情考慮得更全面。經過五年多的銷售經驗的積累及去年的管理工作的小磨練,我認為現在的我有能力擔任本部門的管理工作,協助黃俊明副總管理好本部門工作。如領導們認為我行,請給我這個機會。

  如果我能得到這個機會的話,我將按以下方面開展自己的工作:

  一、梳理本部門的業務,減少勞動重複,提高工作效率,現已對如何提高開票效率及減少工作量與負責開票工作的進行了交流,儘可能利用倉庫的發貨的電子資訊及銷售list資訊,減少二次尋找及輸入資訊的工作量,此舉需增加銷售list錄入一點點工作量,相比開票錄入的工作量就會少很多;接下來我會將此操作落地,同時對發貨工作及銷售資訊錄入工作及對與客戶聯絡方面的操作進行梳理。希望在erp收集資訊的同時,可以將本部門的業務操作做到簡化及效率。

  二、梳理本部門與其它部門之間的業務聯絡問題,如漏發貨無人跟蹤問題(部分產品因不良而不能按時發貨時,在發貨計劃上無更新以致貨長時間漏發);客訴產品的補發貨的跟蹤問題(產品返回,在質量部分析時間長,返修時間長,無時間控制點,延誤客戶需求);客供材料的使用情況跟蹤(如客戶資產很貴,生產部門不瞭解,以致按自己的產品一樣多投料,產生客戶資源的浪費);客戶需求更改無法落地實施的問題(pcn已下,工程部標準已出,但生產可能還執行原來的標準,無人監督);以及非常規訂單如何協調各部門參加(如市場判斷可接,但工程師嫌麻煩,不願意接的單,如何建立一個標準,來評估是否接單,不以人的意志為轉移),非常規訂單的問題百出等問題(僅從技術上判斷可加工,但未估計到生產中的其它可控及不可控因素,未做全面評估,以及操作人員對訂單的重要程度不清楚,有可能會出現浪費材料或報廢及延誤交期等情況。以上問題,大部分因部門職能流轉,無主控制點而造成,需要建立相應的控制點,以便監控全域性。以上問題是我在工作中發生的部分問題,我認為是影響內部生產效率的,需要跟其它部門共同商討解決。

晉升申請書7

尊敬的麻柳中心學校職稱評審領導小組:

  申請人:xxx,漢族,生於xx年x月,學歷xx。年9月參加教育教學工作至今,年月取得教師任職資格,現任教於學校,長期擔任中學語文教育教學工作。

  本人熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,堅決貫徹執行黨的路線,方針和政策,忠誠黨的教育事業。積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務能力。工作態度認真,敬業奉獻,遵紀守法,服從學校工作安排,團結同事,熱愛學生,教書育人,為人師表,認真履行著一名中學教師的職責。

  在工作崗位上,我不僅學習了先進的教育教學理念,能把一些先進的教學理論、科學的教學方法及現代多媒體教學手段靈活運用於課堂教學中,以學生為主體,將學生的發展作為教學活動的出發點和歸宿,積極營造民主、平等、互動、合作的師生關係,在與學生交往互動、情感交流中,健全學生人格,完善學生個性,促進師生共同發展;在十幾年的教學實際中,還總結了自己的經驗和方法。這些年來,在校領導和同事們的關心支援及自身的不斷努力下,本人的教育教學工作取得了一定的成績,得到家長和學生們的好評!在今後的工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓進取,為祖國的教育事業貢獻自己的力量!

  根據上級有關檔案精神,本人各項條件符合申報中教一級教師職務的要求,特申請晉升中教一級教師職務,請組織給予批准為盼!

  申請人:xx

  20xx年x月x日

晉升申請書8

尊敬的領導:

  我叫某人,於20xx年8月15日入職,初始任職理貨員,為期半年,工作期間認真負責,得到領導的錯愛,和同事的信任。進入20xx年以後我便肩負資訊員一職,我十分高興。現履職期限已滿一年之久,依據公司規定可申請晉級一級,特此書面申請。

  在居然工作至今我都認真貫徹執行企業的精神和文化,在努力做好自己本職工作的同時,也在不斷的學習新的公司流程和方針制度,做到盡職盡責。上半年的工作範疇主要是理貨員,透過上級領導和同事的認真指導和傳授,我已深刻的認識到理貨員的工作流程和職責,工作中我嚴格要求自己,事事都以執行為先作為方針,對於工作認真負責,保持良好的工作態度,認真及時做好領導佈置的每一項任務。20xx年3月份以來我便調任資訊員一職,對於計算機知識掌握的不是很全面,因此這個崗位對我來說是一個極大的挑戰,但是經過同事的耐心解讀和細心指導,我逐漸掌握了資訊一職的流程範圍和工作要領,透過不斷的模仿和深刻學習,我現已可以勝任資訊員一職,透過這樣的歷練和嘗試我深刻認識到:人生只要能堅持不懈,不斷努力創造,就沒有做不到的事情。所以我會不懈努力,完善自我,儘早獨當一面,為公司創造更大的利益。

  接下來我會認真負責的完成我資訊員的職責,做到無差無錯,即使不能盡善盡美,但也要絕無僅有,另外在不斷充實自我崗位職責的同時也要不斷的學習和探索其他崗位的知識,力爭做個全能充分的人,為居然之後的發展貢獻微薄的力量。未來的道路還很長,在這漫長的道路上我要自強不息,堅持:“居之無倦,行之以忠。”的做事方針,不放棄,不言敗。

  正所謂:有什麼樣的態度就決定著你有什麼樣的高度,所以我想今後的道路中我會時刻警示自己端正態度,努力做到最好,用全部的熱情投入工作中去,實現自身在居然的人生價值。

  申請人:xxx

  時間:

晉升申請書9

尊敬的公司領導:

  你好!我是xxx,在鵬達公司工作已有六年多的時間了.在器材部現擔任尤尼克斯品牌產品代表職務,我在這個位置上工作也有一年半的時間了.自從我第一天來到這個崗位上工作我就深知自己責任的重大.我必須傾注所有的熱情和汗水以此來報答公司領導對我的信任.這麼久以來,我一直無愧於心,方方面面我不敢說盡職盡責,但至少我盡了自己全部的努力來做好我的每一項工作.中國有句俗話:“人往高處走,水往低處流”.就像大部份人一樣,我希望我所付出的努力可以被領導看到,我的能力可以得到領導的賞識.只要有一個機會出現在面前,我想無論是誰,只要他有自信和信心,他就一定不會放過這個機會.

  今天,我鄭重的向公司提出“晉升器材部產品主管”一職申請.我明白在新的崗位上工作壓力會更大,困難會更多.但我已經作好了準備,隨時準備迎接新的挑戰.不管遇到什麼麻煩,我都將和我的團隊並肩戰鬥.我相信自己的能力,因為這一切都來源於我對這個工作多年來的熱愛,以及全體器材部同事們不懈的支援.在此懇請公司領導給我這個鍛鍊的機會,我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的每一項工作.為公司創造價值,同公司一起展望美好的未來!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

晉升申請書10

xxx中心的領導:

  您們好!

  隨著我公司的不斷髮展狀大,我個人的能力也在不斷的提升和進步。這段共同成長的歲月裡,我對公司的同事們產生了深厚的感情,我喜歡公司的企業文化,喜歡公司的工作氛圍,喜歡公司的每一個夥伴們。我給予了他們的同時,他們也給予了我更多。

  我感謝公司領導對我的栽培和幫助,我非常的信任你們。基於對公司的熱愛和對領導的信任,鑑於現在的工作職責範圍和工作強度,我希望能進一步向樓面部長這項職位發展。

  良木擇禽而棲,人追求的目標越高,他的才力就發展的越快,才能為企業創造更大的價值。如果公司不給予員工一個良好的發展空間與相應的信任,那麼公司整個的運作模式也將停滯不前,得不到良好的發展. 在這裡我不用說自己工作做的怎麼樣、工作態度怎麼樣,因為您們有的是我的直接或間接領導,這些您們應該非常瞭解,您們甚至可以從員工們那裡得到對我的評價。提出這樣的升職要求,並不是居功自傲,我所付出的談不上功,所以請不要誤會我的本意,我只是實話實說。

  我相信,只要付出,就會有收穫! 如果公司領導認為我現在的工作內容及質量還未能達到升職要求,我誠懇的希望您能提出誠肯的意見或建議,讓我今後有一個努力的方向和目標,在提升自己能力的同時將工作做的更好,向更高的目標邁進。 也請您放心,如果公司不予考慮,我仍然會像以前一樣,用積極的、認真負責的態度去做好每一件事,不會因此怠慢工作,這是我的知識和修養要求我應該做到的!

  此致

敬禮!

  20xx年x月x日

晉升申請書11

尊敬的x總:

  您好!

  透過將近兩年對工作的接觸和磨練熟悉,今天本人正式向公司提出並遞交晉升為xx主管/經理職位的申請報告!

  光陰似箭,歲月如梭!不知不覺本人入職公司工作亦將近兩年時間,自本人第一天就職於到此崗位工作時就深知自己責任的重大,我必須傾注所有的熱情和努力來報答公司領導對我的信任與器重。在此期間本人除努力學習管理知識外,其它方方面面更是盡職盡責,傾我所能來做好領導分派的每一項工作。中國有句古話:“人往高處走,水往低處流”。就像大部份人一樣,我希望我所付出的努力可以被領導看到,我的能力可以得到領導的賞識。入職公司對於本人來說是個重大轉折,也是我人生的一個機遇更是一種挑戰。回想起入職公司的最初,工作中遇到和麵對的種。種困難壓力仍歷歷在目,期間非常感激能得到x總(x經理)的大力支援和幫助,給予我很多發揮自我的空間和機會,並最終將困難一一解決。

  能與公司一起經歷、一起成長是本人莫大的榮幸。從開始對工作的茫然到漸入佳境,對壓力的困擾到適應,從工作的各個階段中感受與體會,讓我的人生觀和價值觀發生了不同的看法和理解。我非常欣賞公司領導的人性化管理,x總(x經理)的為人藝術和領導風格,寬鬆融洽的工作氛圍和團結務實的文化底蘊,特別是得到x總(x經理)的關心和熱切幫助,讓我能很快適應和進入工作角色的轉變。

  隨著公司業務的不斷髮展壯大,公司對員工的各方面能力有了更高的要求,本人的個人能力亦逐漸被髮揮和提升進步。本人在學習到更多的領導知識與管理知識的同時,使自己的能力得到更多的鍛練和認可;也許我的工作還有需改善、學習和進步的空間,但我堅信本人將會更加用心學習更多的管理知識,用智慧的決策來彌補自己的不足之處。我深信只要肯付出就一定會有所收穫!

  在這段並肩作戰的歲月裡,我對公司產生了深厚的感情,付出諸多的心血。從公司的實際狀況出發,制定出與公司相適應和符合公司發展需要的各類規章制度,並督促落實和嚴格執行,積極做好各個部門的協調工作,處理員工與公司發生的各類勞資關係,應對各個政府部門的核查工作等。喜歡公司的工作氛圍,喜歡公司的每一位員工,更高興的是能有一位英明的領導在前面帶領著我們這支浩蕩的隊伍啟航前行,我深信公司在不久的將來定有輝煌的發展。我很感謝x總(x經理)一直對我的栽培和幫助,給予我一個很好的學習機會與發揮的平臺,本人將不負眾望,發揮自身優勢,用謙虛的態度和飽滿的熱情做好本職工作,鑑於對公司的熱愛和對領導的信任及渴望能得到更多的鍛練,結合現時的工作強度,本人希望能進一步向人事行政經理這個職位發展。

  俗話說:良禽擇木而棲!如公司領導認為本人仍未能達到升職的要求,我誠懇的希望領導能給本人提出更多寶貴意見或建議,讓我今後能有一個努力的方向和目標,我仍然會像以前一樣,用積極和認真的態度做好每一件事,不會因此怠慢工作,因為我深信自己有能力但只是仍待提高,在提升自己能力的同時將工作做得更好更出色,爭取在最短的時間內得到下一輪的晉升。如承蒙能得到領導的認可,同意本人的晉升申請,本將一如既往用更積極、更認真和更負責的態度去做好每一件事。將本人的能力和優勢作表現,在做好本職工作的同時為公司創造更大和更多的有利價值。

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

晉升申請書12

尊敬的xx鎮中心小學領導:

  本人姓名xx,男,現年24歲,20xx年成為正式黨員,20xx年7月凱師畢業,20xx年5月取得小學教育教學專業大專畢業證。自20xx年1月參加工作以來現已有11年的教年。

  20xx年5月被聘為小教一級教師,20xx年11月獲得小教高階資格,現已符合小教高階十級教師申報條件,特此提出申請。

  本人在小教一級任職期間,熱愛祖國,熱愛共產黨,擁護中國共產黨的領導,積極學習黨的路線、方針和政策,忠誠黨的教育事業,服從學校領導安排,工作態度認真,敬崗愛業,與同事關係融洽,關心學生,教書育人,為人師表。

  認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十七大報告,認真學習落實科學發展觀,能按質按時按量完成教育教學工作和第三階段的“小繼教工程”工作的各項任務。

  經過十一年來的教育教學錘鍊,本人的教學理論和教學能力有了很大進步,教學水平有所提升。在各種教學教研活動中,本人曾參加過縣、州、省不同級別的優質課、課堂實錄、撰寫教學論文等評比活動,獲得了不同級別不同層次的獎項。

  一分耕耘一分收穫,由於本人的意在改革、大膽探索、勇於創新,在教育教學實踐活動中,近幾年來學期期末統考,學生都取得了可喜的成績,本人曾多次被評為縣級優秀教師、先進教師等次;在學校黨支部和行政工作中,多次得上級領導的好評,同時也被評為優秀黨員和優秀組織工作者等榮譽稱號。

  總之,在工作以來,本人任勞任怨,盡職盡責,勤奮工作,各方面都取得一定的成績,特申請晉升為小高十級教師,懇請領導給予監督和支援,謝謝!

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

晉升申請書13

  各位領導感謝在百忙之中閱讀我的這份申請書,本人鄔虹攸;20xx年XX月15日進入吉陽新能源有限公司,有幸成為南線擴散A班的一員。秉著對光伏產業的追求。不斷總結;持續改進;實現自身的價值。對一年以來的工作做以下陳述。

  從20xx年10月份至今,不知不覺已經來吉陽快一年了,本人努力做好本職工作;以嚴謹的工作態度,對待每一項工作。12月份擴散車間出現大量指紋;髒汙返工片。作為擴散車間的一員,憑著以往工作的經驗。觀察進出舟4爐6小時。初步認定為制絨質檢取片稱重,未按照工藝衛生要求操作,致使每一單200PCS矽片出現至少1片以上指紋或髒汙返工片。得此結論後及時向當時的工藝班長(龔忠)及擴散組長(張周)反應情況;得到肯定後,有效的制止了返工片的出現。

  在此期間本人秉著積極上進,持續改進的精神,將擴散爐控制檯貼上工藝配方。有效的降低了執行錯誤工藝配方造成返工的次數。

  在減輕勞動力方面,淨化臺統一面朝擴散爐;有效的降低了上下舟的勞動強度。

  20xx年1月份本人工作得到組長(張周)的肯定,正式提為儲備幹部;在此期間低調做人,高調做事。協調同事把工作做好,在車間裡起到帶頭作用。協助班長(何乾君)把工作落實下去。

  20xx年4月30日被生產部正式任命為擴散A班副班長,在職期間管理方面;團隊意識,製作了一份工作責任區域圖。從而達到分

  工明細,責任到人。每個人自身的性格與習慣決定他的強項和弱項。充分發揮每一個人的強項,填滿每一道程式,管理有效的連結好。從而形成一個優秀團隊。以此大大提高了員工勞動積極性與責任心。致使在沒有異常情況下保質保量完成生產任務。在產量和報廢率上與其它班組中佔據了相對的比重。

  20xx年9月份為了響應公司持續改進精神:提出合理化改善建議例如:恆溫水槽改造初步完善,已經得到了彭美平課長和付思敏經理與許總的支援與認可。假設恆溫水槽改造全部完成可為公司直接節省財政支出達百萬元有餘。在同一時間將擴散間流程單對號入座,現在流程單對號入座已經在擴散與PE車間廣泛推廣。有效改善了擴散間與PE車間爐管執行一目瞭然的效果。

  這一年以來在吉陽公司我學到了很多,感悟了很多;看到公司的

  迅速發展,我深深地感到驕傲和自豪,更加迫切的希望公司給我《擴散副班長》晉升《擴散班長》的機會,來實現自身的奮鬥目標,體現自己的人生價值,和公司一起成長.在此我提出晉升申請,懇請領導給我實現理想的機會.我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創造價值,同公司一起展望美好的未來!

  謝謝!!!

  擴散副班長:鄔虹攸

  20xx年7月15日

晉升申請書14

尊敬的領導:

  時間過得很快,轉眼間我到公司已經有3個月的時間了,感謝公司給我這次轉正的機會。參與這次申請,使我求真務實的認識自己,在積極進取中不斷追求,在拼搏奉獻中實現自己,在市場競爭中完善自己。

  我就這三個月的工作情況向各位領導作個簡要彙報,請批評指正。

  一、公司培訓階段。

  1、從3月28日入職後在公司進行了半個月的全面培訓,透過培訓瞭解了智光的企業文化和

  公司的經營理念、以及管理方式、價值觀念等,更好的明確個人使命感和責任感,同時也增強了團隊意識。

  2、對公司產品進行了全面的認識瞭解,以及行業知識,競爭對手的產品特點。知已知彼,才能在市場上有效競爭與銷售,我們必須最大程度發揮自己的優勢、弱化自己的劣勢,攻擊對手的較弱的地方。

  3、透過培訓也暴露了自己的好多不足之處,產品知識不能及時的理解掌握,演講能力和技巧也需提高。

  二、市場開拓階段。

  1、從5月8日進入市場以來,根據領導的安排對河南北部地區市場的客戶和天津的部分客戶進行了開拓。對蒐集到的潛在客戶進行了拜訪,對市場狀況進行了一個詳細的瞭解,併發掘出了幾家意向性的客戶。

  2、經瞭解,在電力系統外的專案上保護儀表選用主要根據設計院圖紙所選,廠家比較分散,中壓保護這塊,有南瑞,江蘇斯菲爾,南京因泰萊,上海安可瑞電氣,紫光測控等;在低壓儀表這塊大部分選用比較低端的指標式儀表,只有個別客戶對智慧儀表有所需求,電網系統的保護裝置大部分來源於電力公司的入圍企業。

  3、透過前期的市場開發,也取得一定的成績,跟天津利海科技以達成了年銷售50萬的銷售協議,安陽電力裝置廠的中國建材集團安陽輕工機械廠新型裝備製造基地配電自動監控系統正在洽談,天津天開康迪對我公司自動化產品的全面合作關係也在淺談之中,河北梅花味精的用電監控系統也將在7月份對我公司產品進行評估。

  三後期工作計劃

  經過領導對工作思路的明確佈局和指導以及結合前

  段時間對市場的拜訪瞭解,對以後的工作計劃如下,以代理商為主和成套廠家以及設計院相結合的策略進行市場的開發。以專案找合作伙伴,只有合作伙伴看到美好的結果或償到甜頭時才能全力以赴的推廣我們的產品。

  在每個市另行找出一到兩家合作伙伴,以防止受制於個別代理商,掌握市場的主動權。

  同時自身也要加強業務知識和產品的學習,以便能流利的對產品進行介紹,提升自身的業務素質,力爭能達到在一般情況下不用技術支援配合也可以自己搞定。

  最後感謝公司給我這個發展的平臺,感謝領導給我的指導和同事給我的幫助。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

晉升申請書15

尊敬的公司領導:

  您好!

  根據公司需要及工程部的實際情況,現推薦以下四名員工為各班組主管。以下是四名員工的工作情況:

  xxxx年x月入職,原x工程部員工,現推薦其晉升為x工程部強電執行班主管。該員工以前在長安公司長期工作過,也在其他物業公司工作過,在強電方面有著熟練的操作技術及豐富的經驗。在工作期間認真負責,並且很有耐心地傳授實習生們自己的經驗,在大家眼中是個不錯的師傅。

  xxxx年x月入職,原工程部員工,現推薦其晉升為工程部弱電主管。該員工工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈。和公司同事之間能夠通力合作,相處融洽,並且積極學習新知識、新技能,注重自身發展和進步。是個極富工作熱情的員工。

  xxxx年x月入職,原工程部員工,現推薦其晉升為工程部土建主管。該員工目前的工作主要是負責A03前期土建方面工作的完成情況。在工作期間,不僅按時完成領導交付的工作,還積極地配合各部門負責人成功地完成各項工作。責任感強並且和同事關係和睦,相處融洽。

  xxxx年x月入職,原工程部員工,現推薦其晉升為工程部綜合維修主管。該員工主要負責綜合維修方面的工作,有著較高的專業技術。性格開朗,樂於與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,並且有很強的團隊協作能力。

  以上就是四名員工的基本情況。相信他們一定會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好自己的本職工作,為公司創造價值,同公司一起展望美好的未來!

此致

敬禮!

XXX

  XXXX年XX月XX日