美化校園環境的簡報（通用6篇）
在社會一步步向前發展的今天，簡報的使用頻率逐漸增多，簡報的種類儘管很多，但其結構卻不無共同之處，一般都包括報頭、標題、正文和報尾四個部分。那麼你有了解過簡報嗎？下面是小編精心整理的美化校園環境的簡報（通用6篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
美化校園環境的簡報1
環境育人，潤物無聲。服務育人，育人無形。作為學校服務保障單位，後勤服務集團不僅要為教育教學科研和師生工作生活提供服務保障，更要緊扣立德樹人根本任務，深化環境育人、服務育人功能，透過“園林式”校園環境和優質服務打造後勤文化，創造良好育人環境，助力學校實現全員育人、全過程育人、全方位育人的育人目標。
營造“一步一景”校園環境
“綠樹陰濃夏日長，樓臺倒影入池塘。水晶簾動微風起，滿架薔薇一院香。”夏天來了，校園裡一派生機勃勃，分外熱鬧。樹木或枝繁葉茂，鬱鬱蔥蔥，或花團錦簇，熱烈喧囂；綠油油的草地點綴著白的、黃的、粉的小花，就像一幅色彩明麗的油畫；穿著學士服、三五成群正在拍照的，是今年的畢業生們，青春靚麗的面孔和五彩繽紛的校園美景，定格成了青春最美的回憶。
為了打造“衛生無死角、景色不留白”的校園環境，後勤集團持續加強衛生治理和環境整治能力，保持校園整潔衛生，同時在圖書館西側假山西坡、逸夫樓書本雕塑周邊、教學區北大門西側等地栽植四季玫瑰、白玉蘭、麥冬草等植物，打造新的景點，整體提升校園環境。
為“鵝生大事”持續努力
“校寵”黑天鵝生兒育女之“鵝生大事”一直是陝科大人的牽掛，後勤集團積極為天鵝寶寶創造安全舒適的環境。把湖心用了多年面臨腐爛的木屋換成了更美觀耐用、面積更大的環保屋，供黑天鵝們日間休息；在湖邊用1.8米高的柵欄建造了50平米的小院，作為黑天鵝溫馨的家；兼職飼養員、飲食服務中心餐廳經理張徵，幾年如一日，每天為天鵝們備餐、送餐，關注天鵝動態，發現病情及時送醫、喂藥，如今更是每天操心小傢伙們的營養和安危。
消滅病蟲害，保護綠植健康
綠籬植物、欒樹、雪松、國槐等綠植美化了校園環境，是學生品味大學生活的重要情愫來源，但也成了病蟲害的溫床。由於氣候原因，今年的病蟲害較往年嚴重許多。目前校內常發病蟲害有白粉病、蚜蟲、槐尺蠖三種。為了保護植物健康、維護校園環境，開春以來，後勤集團透過在大樹樹幹刷上“刷白劑”、清理落葉雜草、外聘專業技術人才、增加裝置投入等措施，持續進行病蟲害治理，只為校園更美好。
校園環境是校園文化最為直接的體現，優美的校園環境就像一幅立體的畫、一首無聲的詩，對薰陶感染淨化師生心靈有著潛移默化的作用。後勤服務集團持續推進環境文化建設，全方位提升環境育人、服務育人水平，為建設“文化科大”、助力我校“雙一流”建設奠定堅實基礎。
美化校園環境的簡報2
老師與學生，全員共同參與，掃、抹、拖……大家一起動手，共同清潔學生環境。不會做使用海綿拖把？沒關係，老師教、示範；不會清潔角落？沒關係，老師邊示範邊教講要點。這是武漢市東湖生態旅遊風景區東湖小學全員大掃除現場。
為進一步營造乾淨、整潔、安全的教育教學環境，培養學生樹立正確的勞動觀念並形成良好的勞動習慣。20xx年11月10日中午，武漢市東湖生態旅遊風景區東湖小學組織全體師生展開了全方位、無死角的清潔衛生大掃除活動。
近兩個小時，校園各處都活躍著老師和孩子們辛勤勞動的身影，同學們拿起掃帚、拖把、抹布等勞動工具，對教室、樓道、牆角等場所進行了認真清理打掃。在勞動過程中，同學們分工明確，各司其職，大家擦的擦、洗的洗、拖的拖，用“心”開始，從“細”著手，徹底清除衛生死角。經過大家的齊心協力，教室窗明几淨，校園乾淨整潔，整個校園煥然一新。
東湖小學校長肖本江說：“夙興夜寐，灑掃庭內。民生在勤，勤則不匱”。勞動是豐盈生活的源泉，是一生幸福的助推器，勞動教育，是人生必不可少的一堂課。此次校園大掃除活動，不但美化了學校衛生環境，還提高了師生的校園環保意識，讓學生明白了勞動是快樂的，看著自己的勞動成果，責任感與集體榮譽感油然而生；勞動是十分有意義的，是自己用雙手淨化了校園，是自己的勞動讓全校師生擁有了更加美好的學習、生活環境。
美化校園環境的簡報3
一年之計莫如樹谷，十年之計莫如樹木。植樹造林是實現天藍、地綠、水淨的重要途徑，功在當代、利在千秋。為美化校園的情感，營造優美的工作學習生活環境，校園規劃與管理辦公室科學分解綠化任務，計劃每年在校內分割槽域進行不同樹種的栽植。
“孔子游乎緇帷之林，休坐乎杏壇之上，弟子讀書，孔子絃歌鼓琴。”20xx年4月在令希圖書館東側孔子雕塑周圍種植的120顆杏樹，如今迎來了盛開的季節。孔子塑像旁的杏林在綠化美化校園的同時傳承傳統文化，潛移默化陶冶學子情操，突出了“環境塑人”的重要功能。同時，四條休閒景觀步道給師生創造了親近自然的機會，將休閒娛樂和健康鍛鍊有機結合。在治理環境的同時，將此處建成為生態、文化、休閒一體的`杏林景觀帶，也是西部校區整體景觀規劃建設和發展的一部分。
校園規劃與管理辦公室一直將開展植樹造林作為踐行綠色發展理念的實際行動，牢固樹立綠水青山就是金山銀山的理念，也是努力打造青山常在、綠水長流、空氣常新的美麗大工，更是黨史教育辦實事、解難題的重要體現。本次植樹既是倡導尊重自然、愛護自然的生態文明理念，又促進校園師生與自然和諧共生。
今年是綠色校園規劃實施開展的開局之年，校園規劃辦將在五年時間內，綠植覆蓋率由45%提升至50%，讓綠化美化校園工程再上一個新臺階。
美化校園環境的簡報4
為認真落實市委、市政府和教育局校園綠化工作要求，高標準高質量完成校園綠化工作任務，清風店中心校召開了全體校園長參加的校園綠化工作推進會，對秋冬季校園植樹綠化工作進行再安排、再部署，多措並舉，不斷提升校園綠化美化水平。
會議要求，各校成立以校長和相關工作人員為成員的工作專班，研究制定方案，切實把校園植樹綠化工作落到實處。
會議指出，各校把校園綠化和校園文化建設、學生勞動實踐教育結合起來，營造良好的育人環境。要求各學校將校園綠化與辦學特色、育人環境和校園文化緊密結合，體現教育特色，彰顯學校特色，提升環境育人功能，建設自然環境優美、文化氛圍濃厚的校園環境，精心設計綠化區域。科學選用花木種類，選擇寓意好、觀賞性強樹種。
會議強調，各校一定要強化管理、鞏固校園綠化美化成果，要求各學校加強日常養護和花草樹木的修剪整理工作，對所栽植樹木、花草等設立標牌，明確專人管護，形成管護機制，防止病蟲和人為破壞，確保苗木成活率。
會後，中心校校長帶領工作專班，聘請專業人士，逐校進入校園、實地檢視，對校園綠化方案精心設計提出合理化建議，因地制宜、統一規劃、合理安排校園綠化美化工作，爭取做到一次投入，一次成型，力求做到“一校一景觀、一校一特色”，力爭建立5所園林式學校。
截止目前，清風店鎮共19所中小學、幼兒園，加班加點，共完成綠化植樹喬木233棵，花灌木1654平米，種植草坪3500平米，已經完成秋冬季綠化學校4所。
美化校園環境的簡報5
為營造乾淨的校園環境，減輕化學樓附近的汙水異味，進一步發揮黨支部戰鬥堡壘作用，增強學生集體意識和責任感，做好研究生勞動教育，化學學院研究生第六支部主動承擔此次化學樓周圍衝汙志願活動。
10月21日上午10時，第六支部的志願者王寶蘭、陳梁、張宇航、張丁樂、丁可兒、易帆、張笑怡、胡強、來再提·阿斯拜克、柴西子、王以鋒、顏康、葉斐、劉依芸、張玉瑩等10餘位同學在孫仁強老師和胡潤豐老師的指導下分工協作，對理科化學樓周圍的四處下水管道進行了汙水衝排行動。支部書記王寶蘭帶領支部志願者們拿著扳手、倒鉤依次開啟鋪開水管、下水井蓋，開始工作。看起來簡單的衝排處理確也費勁，同學們相互幫忙、齊心協力，儘管流下了勞動的汗水，大家也樂在其中，享受奉獻的快樂。同時，在勞動的過程中，同學們也加強了對實驗廢液的處理意識。
後續，學院將定期組織研究生黨支部和學生志願者接力完成汙水衝排工作，減輕化學樓附近的汙水異味，以實際行動美化校園環境，進一步增強勞動意識、環保意識、家園意識。
美化校園環境的簡報6
隔離石墩是日常生活中隨處可見的東西，而光禿禿的石墩總給人一種冷冰冰、古板的感覺。為深入推進文明校園建立，美化校園環境，提升校園文化品位，近日，城區三小用彩繪的方式對學校大門外的隔離石墩進行美化提升，不僅美化了環境，又增添了藝術氣息，給師生和過往行人帶來了視覺享受。
這些被美化的隔離石墩以中國傳統文化“仁義禮智信”為主題，該校美術教師經過現場配色、調製、構圖、描繪，在精心繪製下，原本普通、粗壯的石墩一下子變得靈動有趣，成為一道靚麗的風景線。
該校相關負責人表示，栩栩如生的創意彩繪，不僅美化了校園，扮靚了環境，還提醒司機們減速行駛，為師生安全出行增添了一份保障，更拉近了學校和孩子之間的距離。