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學校周邊環境綜合整治簡報

學校周邊環境綜合整治簡報(精選11篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,簡報使用的頻率越來越高,簡報不是“刊”,而是“報”,說它是刊物,不如說是“小報”更恰切些。你知道簡報怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的學校周邊環境綜合整治簡報(精選11篇),希望對大家有所幫助。

  學校周邊環境綜合整治簡報1

  為淨化校園周邊環境秩序,南昌市相關部門開展了校園周邊環境專項整治行動,為廣大師生創造了一個安全、整潔、舒適的環境。

  紅谷灘新區城管執法分局重點加強對南昌大學、南航前湖校區、紅谷實驗學校、紅谷灘育新學校、南昌二中紅谷灘校區、南師附小紅谷灘分校等20餘所大、中、小學校周邊巡查力度和密度,對校園周邊的流動攤販、出店經營、亂堆亂放第一時間進行查處。該分局加強了對學校周邊經營戶的宣傳,告知相關城市管理的法律法規, 不斷提高公眾的自律意識,並引導部分佔道經營業主入室經營,確保學校周邊道路暢通。他們還對各類補習、家教、家政服務公司等在校園周邊散發宣傳單行為進行了嚴格管理,對拒不改正人員,沒收其宣傳資料。針對學校周邊佔道經營行為的舉報投訴,該分局執法人員將在第一時間趕到現場進行處理。

  新建區城管委組織人員、提前安排、周密部署,加強了新學期城區校園周邊管理工作,聯合相關部門開展校園周邊專項整治。該委城管大隊加強各學校周邊巡查、排查力度,發現問題,及時處理,切實消除不利於學生學習的因素。他們錯時管理,實行“早到、晚退”及“定人、定責、定崗”管理。透過各種渠道呼籲廣大家長朋友,正確引導孩子拒絕垃圾食品,養成良好的飲食習慣。據統計,該委此次專項整治行動共勸離流動攤販和違規設點招生220餘起,清理校園周邊垃圾廣告350 餘處,發放宣傳單5000餘份。

  學校周邊環境綜合整治簡報2

  為切實消除校園及周邊各類安全隱患,淨化校園及周邊治安環境,提高廣大師生安全防範能力,深入推進平安校園建設,確保校園安全穩定。近日,由墊江縣澄溪鎮綜治辦牽頭,聯合鎮派出所、工商所、安監辦、食藥監辦、交安辦、市政辦、社事辦等部門對全鎮學校的周邊環境進行了一次集中整治。

  此次集中整治行動重點對校園內的消防安全、食堂安全及校園周邊的無證經營、佔道擺攤、亂停亂放、交通安全等進行了整頓與宣傳。整治過程中,排查出安全隱患5處,查處無證經營點4處,清理佔道經營點7處,整治亂停亂放車輛8輛。透過此次整治,淨化了校園周邊環境,為廣大師生創造了一個良好的治安、文化、衛生、交通環境,保障師生平安健康。

  學校周邊環境綜合整治簡報3

  為進一步加強校園及周邊環境綜合治理,消除各種安全隱患,給學生營造一個安全、整潔、舒適的學習環境,五里鄉積極推進校園周邊環境專項整治行動,淨化校園周邊環境。

  針對該鄉校園周邊各類攤點多、小商販小飯店食品衛生安全隱患大,道路擁擠等問題,該鄉採取多項措施,嚴格整治:一是突出重點,務求實效。結合實際,有針對性地落實專項整治措施,加大流動動食品攤點和附近商鋪巡查力度,對經營者無照經營的行為及“三無”食品等問題進行嚴格處理;集中整治道路環境,規範校園周邊擺攤設點、禁止車輛亂停佔道,排查校園周邊黑車、三輪車接送學生,做到紮紮實實開展工作,實實在在解決問題。二是強化宣傳,營造氛圍。向校園周邊的商家、學生家長髮放宣傳資料,普及校園安全知識,建立起政府、學校、家庭、周邊單位立體聯防聯治網路,切實保障校園安全。三是落實責任,完善機制。積極協調學校安保部門建立長效管理機制和聯動機制,建立健全資訊通報、責任追究等制度,做到及時通知、及時到位、及時查處,有效維護學校周邊環境秩序,確保未成年人健康成長。

  學校周邊環境綜合整治簡報4

  為認真貫徹落實全國中小學和幼兒園安全工作會議精神,認真貫徹教育部、公安部、司法部等八部委聯合制定下發的《全國中小學幼兒園及少年兒童安全管理專項整治行動實施方案》,加大對學校內部及周邊地區的安全管理和整治力度,切實解決當前影響學校及周邊治安秩序的突出問題,創造有利我校創新發展和師生身心健康成長的良好環境。本學期,我校開展一系列關於校園周邊環境治理工作,現總結如下

  一、開學初成立領導小組

  二、制定本學期校園周邊環境治理方案。

  三、9月對校園周邊環境進行安全隱患排查,校園東側有施工隊施工,機器噪音很大,影響教學授課,學校校領導與建築商聯絡,產生噪音的機器工作時間避開學生授課時間。

  四、加強對保安管理,制定門衛管理制度,嚴把進出關,杜絕學生未假而出和社會上“混子”乘虛而入,確保學校一方平安。

  五、對學校內部進行安全隱患大排查5次,徹底消除學校內部存在的各種安全隱患,尤其是對教室、樓道、圍牆、換熱站等重點部位要加強防範。經常檢查學校安全保衛措施落實情況等,嚴防火災、和食物中毒等各類安全事故的發生。

  六、為了防止火災發生,我校請燃氣公司工作人員到我校講座,透過傾聽講座使廣大師生掌握天然氣使用的規範操作規程,提高師生防火意識。

  七、與校警聯絡,對校門口小商販進行一次清理,清理後再無商販在校園門口出售。

  八、配合公安機關對校園周邊進行管理,向上反映關於我校學生過世紀大道問題。請求公安交管部門幫助解決。

  八、依法嚴厲打擊盜竊、敲詐勒索、搶劫師生財物、侵害師生人身權利等各類違法犯罪活動,摧毀學校及周邊地區存在的流氓團伙、黑惡勢力。加強學校周邊治安巡邏,實行警校共建。

  學校周邊環境綜合整治簡報5

  為保證校園周邊正常的市容秩序,為青少年提供一個良好的學習和生活環境,城建監察的大隊根據縣政府的統一部署和要求,以建立省級衛生城市為契機,根據城建執法的職責與許可權,利用××月××日到××日一週的時間,進行專項集中整治活動。

  一、加強領導,精心組織

  城建監察的大隊領導對校園周邊環境整治工作高度重視,把它列入重要議事日程,作為城建監察的大隊一項重要工作來抓。成立了以大隊長××為組長,副書記××、副隊長××、××為副組長,市容中隊長為成員的專項整治領導小組,召開集中整治專題會議,研究部署整治工作,為該項工作的順利展開提供了強有力的組織保證。

  二、突出重點,力求實效

  校園門前的髒亂差現象一直是學校和家長的心頭病,各種擺攤設點違章佔道,車輛亂停亂放阻塞交通,亂到垃圾、亂髮資料現象時有發生,給學校正常的教學秩序和市容環境造成不良影響。根據這一特點,城建監察的大隊領導深入現場調研,制定整治方案,對××中學、××二中、××小學進行重點管控,聯手街道辦、公安、學校等單位開展專項執法整治,始終維持城市管理高壓態勢,確保整治順利進行;在××中學、××幼兒園、××小學周邊,針對早、中、晚,無證商販擺攤設點、佔道經營現象,城建監察的大隊打破常規的執法作息時間,採取守點、巡線、集中整治等措施,對不聽勸阻的遊商堅決打擊,依法扣押其違規經營物品。使學校周邊環境乾淨、清爽、有序。

  三、加大力度,廣泛宣傳

  為配合整治工作順利開展,同時也為了鞏固整治效果,城建監察的大隊多次組織執法人員深入到校園周邊、校園內外進行宣傳教育,規勸遊商自覺遵守相關法律法規;聯手學校,在校區為廣大學生講解食品衛生安全知識,倡導學生主動拒絕到校外遊商處購買食品。與此同時,城建監察的大隊還發動學生家長共同參與校園周邊環境整治工作,在非放學時段,勸導學生,勸離遊商,為校園周邊環境治理起到了很好的補充作用。

  校園周邊環境整治是一項長期性、艱鉅性的工作,城建監察的大隊將繼續鞏固此次治理的階段性成果,建立長效管理機制,為青少年創造一個良好的學習和生活環境,確保他們的身心健康,提供強有力的保證。

  學校周邊環境綜合整治簡報6

  學校是育人的場所,也是社會的組成部分。搞好社會治安綜合治理,是實現國家長治久安的戰略任務。在社會主義精神文明建設中,學校具有特殊的地位和作用,既要教書,把學生培養成為合格的社會主義建設者和接班人,還要育人,使學生從小懂得遵守法律法規,誠信做人的道理。為建立平安學校,結合上級部門下發的安全教育活動的檔案及通知精神,把安全教育工作作為學校重要的常規工作,更新觀念,求真務實。現總結如下:

  一、加強領導,統一認識,加大安全管理力度。

  1、我校切實加強了對學校的安全管理及建設“平安校園”重要性的認識,進一步提高了學校安全工作防範意識,把安全工作置於學校教育、教學和學校管理的首要位置抓緊、抓實、抓牢。成立了安全教育活動領導小組:由校長和教導主任分別擔任組長和副組長,由班主任為組員,明確分工,責任到人,領導各班級展開工作。切實做好學校的安全穩定工作,確保教育、教學和學校管理健康、穩步、協調、快速發展,保證教育質量和辦學效益的提高。

  2、統一了以建設“平安校園”,保障學校安全的關鍵在防範的認識。學校堅持以“預防為主”的方針,嚴格管理,落實各項安全措施。根據工作實際,在落實原有規定的基礎上,完善和充實有關制度,進一步明確目標責任,落實到人,並形成書面材料上報學校。堅持分管領導抽查與各部門自查相結合的管理模式。做到了邊查邊改,對檢查中發現的隱患和問題做好記錄,並由專人負責,及時處理。

  3、加強教師師德教育,改進學校法制教育、道德教育的方式方法。學校定期組織教師學習《教育法》、《未成年人保護法》等法律法規,預防了青少年違法犯罪的發生,也杜絕了教師體罰和變相體罰學生現象。

  4、實行安全週報制度。我校要求所有班級認真學習學校各類安全工作規章制度和規定,每週對安全工作進行自檢一次,並及時上報自查情況。學校進行定期與不定期對部門安全工作進行全面檢查。及時排除各種隱患。

  5、定期和不定期的對周邊網咖、遊戲室進行查處。發現有問題,及時與家長和有關部門聯絡,杜絕未成年人上網的現象,我們還開展“遠離網咖 健康成長”系列活動,讓學生知道網咖對我們身心健康的危害性。

  二、強化安全意識,制定具體方案。

  根據學校安全教育工作計劃,結合“安全教育月”,由學校制定活動方案,利用每週一升旗的時間和主題班會時間,組織師生學習縣局下發的《安全知識手冊》,觀看《安全知識系列圖片》展覽,以及教育部下發的《中小學傷亡事故、事件案例選析》等有關安全教育的材料,並印發《學生安全教育常規》,《安全教育材料》,利用班會課進行《小學生日常行為規範》、《安全常規知識》競賽;同時,充分利用宣傳欄及各班黑板報,開展“安全教育圖片展覽”和安全教育專欄或安全教育知識角活動,強化安全意識,把安全教育工作開展的既豐富多彩又紮實有效。

  三、透過檢查評比,督促學生安全行為 :

  1、按照學校制定的學期活動方案,各班級均成立安全檢查小組,輪流值日,檢查督促學生的日常安全行為,並把各班學生的安全情況,動態顯示於本班安全欄目之中,為班級評優樹先,找出依據,為督促學生的安全行為起到了很好的效果。

  2、領導小組成員各司其職,各負其責,對班級進行不定時檢查、抽查,指導工作,對所發現的問題,利用校園廣播,宣傳欄、黑板報等進行通報,同時做出評定。學校又與各部門簽訂了《建立“平安校園”、綜合治理工作責任書》和《建立“平安校園”、消防安全工作責任書》,使學校安全教育工作又上了一個新臺階。

  3、學校對學生的在校及路途中的安全行為進行檢查指導,對學期中未出現安全問題的班級給予表揚,同時也對出現安全事故和隱患的班級及違反規定班級和個人的進行批評教育。

  4、透過學生的自評、互評,增強學生的安全意識,提高了全校教職工和全體學生的安全行為。

  四、透過各種活動,增強防範意識,提高安全自救能力:

  1、透過《給家長的一封信》和座談會,對學生在街道和村組的安全行為進行彙報、交流反饋,矯正,提高學生安全行為。

  2、組織“平安班級”的評比活動。圍繞建立平安校園,規範管理,嚴格考評,將平安校園的具體目標分解到班級管理工作中。各班級都組織學習了有關制度檔案,提高學生的思想認識和安全、衛生知識,為平安校園的建立夯實了基矗

  3、根據安全教育為內容的“安全教育知識大賽”;結合安全教育內容開展了演講比賽;學生觀看“火災自救現場演練”等系列安全教育片,提高了學生的安全意識和自救能力。

  五、強化門衛管理,落實各項安全措施

  根據上級要求,現聘兩個保安人員加強門衛工作。根據新修訂的門衛制度和保安職責,保安人員加強了巡視,特別是節假日和平時夜間的巡邏,今年沒有發生過被盜現象。對外來人員加強了檢查,經登記後方能進校。平時進出校門做到:師生騎腳踏車推行進入校門,教師車進入車速不超5公里/小時。家長接送不得過接送線。保持清潔、安全、有序的環境。師生工作時間內進出校門必須執行登記等制度。

  目前我校防範工作做得好,今年四周圍牆安裝了紅外線探頭,校內安裝了監控錄影系統。技防、人防、物防、制度防,措施落實,樣樣到位。建立義務消防隊、義務護校隊、義務救援隊,其中義務護校隊平時分日班和夜班值日,雙休日、節假日白天除了門衛保安人員,還有護校值班人員,行政人員帶隊。每天夜間教學樓有專人值班,行政人員輪流值班。消防、防盜設定已完善,應發揮人防、制度防、設施防等有機結合的防範體系應有的作用。總務處經常檢查校舍設定、機電裝置,做到天天檢查、次次記錄,有問題及時整改,杜絕隱患。

  近年來,在全校上下的共同努力下,學校的社會治安情況得到了上級領導和部門的認可。全體教職工都牢固樹立了平安校園的政治意識、責任意識、大局意識、民主意識和法制意識,把建立“平安校園”當作工作的重點,嚴防各類事故的發生。學校也將繼續全面落實綜合治理工作的各項措施,不斷提高學校的整體防控能力和水平,確保安定的校園環境,為教學科研和師生員工的工作和生活創造良好的氛圍,為建立“平安校園”及維護社會穩定做出應有的貢獻。

  學校周邊環境綜合整治簡報7

  為進一步規範校園及周邊市容秩序,著力營造文明和諧的校區環境,以文明城市複審為契機,不斷深入開展校園周邊專項集中整治,依法查處學校及周邊各種違規佔道經營的飲食攤點和流動商販,現將整治工作總結如下:

  一、加強領導,精心組織

  針對我縣校園周邊環境綜合治理的問題,我局高度重視,將其列入重要議事日程,召開集中整治專題會議,研究部署整治工作,為整治工作能夠順利展開提供了強有力的組織保證。同時逐一細化目標任務,明確了城監大隊作為該項工作的責任股室,明確具體經辦人員,積極配合有關部門開展工作,將治理任務落到實處。

  二、分解任務,落實重點

  (一)摸排彙總,制定方案。專題會議後,迅速啟動了校園周邊整治工作。及時摸底排查城區各學校周邊環境秩序情況,在前期校園周邊整治的基礎上,對存在的問題進行分類彙總,為淨化校園周邊環境做好基礎工作。

  (二)加強巡查,重點監管。根據各所學校周邊違規佔道現象的特點結合工作實際,從三方面入手展開整治活動:一是規範市容秩序,針對校園周邊的跨門檻經營佔道經營等行為,採取定崗定人的方式,加強監管力度;二是淨化環境衛生,進一步加大對違規傾倒垃圾等不文明行為的查處力度,並組織執法人員對校園周邊佔道攤點業主和跨門檻經營門市業主進行逐一宣傳勸導,督促學校周邊單位及商戶認真落實“門前五包”責任制;三是嚴厲打擊流動商販和臨時攤點,在學校上下學的人流高峰時段及佔道經營問題較為嚴重的區域,加大巡查力度,確保校園周邊環境整潔有序;在專項整治期間,累計規範門490餘家,勸導遊動攤販280人次,制止垃圾亂扔行為,20起,督促校園周邊餐館安裝油煙淨化器20臺。

  (三)共同協作,加強宣傳。透過輿論宣傳向經營業主宣傳法律法規,提高社會各界的知曉率和參與熱情,對各類違規佔道行為形成有效震懾力,營造良好社會氛圍,打造和諧安全校園。

  三、下一步工作打算

  今後將繼續加強校園周邊環境的整治和巡查工作,建立完善校園周邊環境治理工作的長效管理機制,淨化校園周邊環境,嚴防反彈。

  學校周邊環境綜合整治簡報8

  為了切實做好學校及周邊治安綜合治理工作,營造安全穩定的校園及周邊環境,確保師生生命財產安全,我校根據上級檔案精神,定期開展學校及周邊安全隱患排查及治安綜合治理工作。現將一年來開展的情況彙報如下:

  (一)校園消防安全狀況。教學樓的每個樓層分別配有滅火器、消防栓、應急照明、指示標誌、疏散通道、安全出口等,經檢查均處於正常狀態,符合國家有關標準;制定火災逃生預案,並每學期進行兩次以上的逃生疏散演練。

  (二)接送學生車輛安全狀況。經過排查,我校總共有學生777人,機動車輛有320輛左右,其餘457人左右選擇步行,無發現存在未上牌就用來接送學生的車輛,沒有發現存在租用拼裝車、報廢車和個人機動車接送學生;接送學生的機動車輛經檢驗合格。

  (三)學校設施、場所安全狀況。經常對電腦室、體育器材、門窗等設施裝置進行全面的隱患排查,對水池、教師宿舍、教室、教師食堂等公共聚集場所進行摸排,均無發現大的安全隱患。

  (四)校舍及其他建築物安全狀況。經排查,我校校舍無存在安全隱患;校園內圍牆、宣傳欄、報刊欄等其他附屬建築物無存在安全隱患。

  (五)校園安全管理狀況。我校建立了全面完整的學校安全管理責任制,配備兩名專職保安,對重點部位的物防、技防措施到位;校園內安全管理各項規章制度完善落實;應急管理工作體系(包括應急機構、應急隊伍、應急工作預案、應急演練等)健全。

  (六)校園周邊安全狀況。經排查,我校校園周邊並無存在違規經營的網咖、娛樂場所等;也無存在非法宗教活動場所和“黃賭毒”等社會醜惡現象;校園周邊治安狀況良好;校園周邊無存在非法販賣管制刀具問題。但校園周邊有一家飲食店和幾家小賣部,希望有關部門定期對所經營的食品進行檢查。

  (七)安全教育落實情況。

  我校聘用金井鎮派出所胡金堅警官為法制副校長,並定期邀請其到校對學生進行法制教育講座。“品德教育、法紀教育、安全教育”三項教育活動得到落實;能按照有關規定和要求開展“全國中小學生安全教育日”、“福建省學校安全教育周”、防溺水、防交通事故、防意外傷害、防盜竊、防詐騙、防火災、防地震、防自然災害等系列安全教育;把安全教育納入日常教育教學課程,每學期舉行兩次以上的緊急疏散等演練。

  (八)食品衛生安全狀況。

  我校嚴格按照國家食品衛生管理法律、法規和規章制度,嚴格執行衛生保健工作制度,做好各種宣傳,加強傳染病防治工作,長期以來均無發生食品中毒事件或大規模傳染病事件。

  (九)師生資訊保密安全狀況。

  經排查,我校網路資訊保安,無發生利用資訊詐騙事件,也無發生教職工在網上散播謠言等惡性的事件。

  學校周邊環境綜合整治簡報9

  為保證校園周邊正常的市容秩序,為青少年提供一個良好的學習和生活環境,縣城市管理綜合執法局根據縣政府的統一部署和要求,以“五城聯創”為契機,根據城管執法的職責與許可權,利用3月12日至4月15日一個多月的時間,進行專項集中整治活動。

  一、加強領導,精心組織

  縣城市管理綜合執法局領導對校園周邊環境整治工作高度重視,把它列入重要議事日程,作為縣城市管理綜合執法局一項重要工作來抓。成立了以局長李萬明為組長,副局長趙成、城管大隊大隊長田軍為副組長,局屬二級單位班子為成員的專項整治領導小組,召開集中整治專題會議,研究部署整治工作,為該項工作的順利展開提供了強有力的組織保證。

  二、突出重點,力求實效

  校園門前的髒亂差現象一直是學校和家長的心頭病,各種擺攤設點違章佔道,亂到垃圾、亂髮廣告現象時有發生,給學校正常的教學秩序和市容環境造成不良影響。根據這一特點,縣城市管理綜合執法局領導深入現場調研,制定整治方案,對茂華中學、張振武小學、實驗小學、職教集團進行重點管控,始終維持城市管理高壓態勢,確保整治順利進行;在茂華中學、張振武小學、實驗小學、職教集團等中小學周邊,一是針對早、中、晚,流動商販擺攤設點、佔道經營現象,縣城市管理綜合執法局打破常規的執法作息時間,採取守點、巡線、集中整治等措施,對不聽勸阻的遊商堅決打擊,依法扣押其違規經營物品;二是對學校周邊環境衛生採取十二小時保潔的標準進行清掃保潔,並設定了垃圾箱3個;三是對學校周邊建築工地進行了規範,嚴格控制施工作業時間,對20余車輛建築垃圾遺撒行為進行了教育處罰;四是對學校周邊戶外廣告進行了清理,清理牛皮癬野廣告200餘處,同時與實驗小學周邊50餘戶商戶進行了座談,為戶外廣告示範一條街活動做鋪墊,透過一個月的專項整治學校周邊環境明顯好轉。

  三、加大力度,廣泛宣傳

  為配合整治工作順利開展,同時也為了鞏固整治效果,縣城市管理綜合執法局多次組織執法人員深入到校園周邊、校園內外進行宣傳教育,規勸遊商自覺遵守相關法律法規;與此同時,縣城市管理綜合執法局還發動學生家長共同參與校園周邊環境整治工作,在非放學時段,勸導學生,勸離遊商,為校園周邊環境治理起到了很好的補充作用。

  校園周邊環境整治是一項長期性、艱鉅性的工作,縣城市管理綜合執法局將繼續鞏固此次治理的階段性成果,建立長效管理機制,為青少年創造一個良好的學習和生活環境,確保他們的'身心健康,提供強有力的保證。

  學校周邊環境綜合整治簡報10

  為切實消除校園周邊環境安全隱患,確保校園及師生安全和教育教學秩序正常開展,根據教育下發的《校園周邊環境整治實施方案》的要求,結合我校實際情況特定環城小學《校園周邊環境專項整治實施方案》。

  一、總體要求

  以切實解決群眾反映強烈的熱點問題為出發點,以建立平安校園為落腳點,以保證校園和師生安全為目標,積極採取有效措施,全面整治和消除校園周邊安全隱患,為師生創造安全和諧的工作、學習和生活環境,推動我市教育健康、可持續發展。

  二、整治內容

  1、整治佔道經營。各類攤販在校門附近佔道經營,計程車私家車接送學生佔道停車,影響師生上放學通行。

  2、整治加工食品。小商小販在校門口經營各類小吃,自制飲品,使用煤氣罐加工燒烤油炸食品,這些食品衛生不達標,煤氣罐存在嚴重消防安全隱患。學校周邊的小吃部、小超市經營的食品同樣存在安全問題。

  3、整治學校門前的減速裝置和交通警示標誌。學生上放學期間,校門前人流車流密集,個別司機不遵守交通規則,部分學校門前減速裝置損壞,交通警示標誌不完善,安全隱患較大。

  4、整治娛樂場所。校園周邊是否存在遊戲廳、網咖、檯球廳等娛樂場所,嚴重影響小學生的學習與成長,同時這些場所的消防安全和人身安全得不到有效地保障。

  5、整治火災隱患。學校周邊是否有柴草垛,學校周邊的柴草垛是否緊挨校牆,距離教室、備課室等學生活動場所很近,極易發生火災,威脅學生生命安全和校舍安全。

  6、整治私搭亂建。校園周邊是否存在倚校牆私搭亂建的建築物、有的佔用消防通道,嚴重影響救援車輛進入,有的用作廢品收購或存放其它雜物,基本是可燃物品,有的私搭亂接電線,有火災隱患。

  7、整治治安秩序。在校園周邊活動的不法人員勒索或搶奪學生錢物、與學生打架等現象時有發生,給師生安全造成危害。

  8、整治非法營運車輛。接送中小學生的非法營運車輛大多數車況差、無營運手續,個別司機駕駛資質不合格,超載超員超速現象嚴重,威脅學生人身安全。

  9、整治接送班。校外接送班輔導班在我市城鄉仍不同程度的存在,學生住宿場所的消防設施、飲食衛生環境及管理都存在不容忽視的隱患。

  10、整治校門管理。機動車輛和外來人員隨意進入校園的情況還不同程度存在,要進一步完善制度建設,規範管理,特殊情況必須進入的要聯絡相關人員認真確認並詳細登記。

  三、方法步驟

  第一階段:思想教育(5月上旬)

  各校校長和安全保衛人員要提高認識,深入實際,深入群眾,找準問題癥結,拿出解決問題的辦法。加大力度向學生家長宣傳校園周邊環境存在隱患對學生的危害,營造整治校園周邊環境的良好輿論氛圍。

  第二階段:排查摸底(5月中旬至6月)

  透過家長座談、走訪、調查問卷等方式,廣泛聽取家長、教師、學生和社會各界的意見和建議,徵詢線索,查詢隱患。制定出符合本校的實施方案,同時協調鄉(鎮)街綜治辦聯合行動,集中進行整治。針對排查出的校園周邊存在的隱患逐條制定整治目標、措施和時限,做到責任明確,責任落實到位,建立整治檔案,對整治過程和結果做詳細記載,爭取做到發現一處,整治一處,消除一處。本校實施方案要於5月16日上交中心校。

  第三階段:完善制度(7月至8月)

  針對整治工作中查擺出的問題,結合整治措施,不斷健全和完善校園周邊環境整治的制度和長效機制,常抓不懈,確保整治效果讓師生滿意、家長滿意、社會滿意。

  第四階段:監督檢查(8月至9月)

  一是建立回訪跟蹤機制。學校協調配合鄉(鎮)街綜治辦,圍繞問題解決情況開展定期回訪和不定期暗訪,加強督查力度,推動整改程序;二是充分發揮家長群眾監督作用。鼓勵學生家長主動監督整改情況並積極舉報,提供有力線索。

  四、組織領導

  學校成立校園周邊環境整治工作領導小組。

  組 長:於成軍(校長)

  副組長:董明生(副校長)

  成 員:楊永波、張春國、芮漢純、王福玲、馮英龍、

  孫紅巖、候立民

  五、工作要求

  (一)提高認識,加強領導。中心校成立校園周邊環境整治工作領導小組,中心校由於校長任組長,其他校長和中層領導及村小校長任組員,同時副校長董明生和張春國具體負責此項工作;學校要從踐行“黨的群眾路線教育”重要思想和構建和諧社會和建設平安校園的高度出發,以對黨和人民高度負責的態度,切實提高對校園周邊環境整治重要性的認識,加強領導,精心組織,明確責任,落實任務,務求實效。

  (二)明確工作要求。各校校長要高度重視此次專項整治活動,牢固樹立大局意識和責任意識,切實履行職責。制定切實可行的行動方案,精心組織、統籌安排、穩步推進。

  (三)強化監督,嚴肅紀律。各學校要把這次校園周邊環境整治活動與做好學校其它各項工作進行有機結合,妥善安排時間,合理擺佈工作,做到兩手抓、兩不誤、兩促進;對因走形式、事故隱患排查不徹底和整治不力導致事故發生的,要嚴肅追究有關領導和責任人的責任。

  學校周邊環境綜合整治簡報11

  為切實做好各校園安全保衛工作,經黨委、政府研究決定,制訂本方案。

  一、組織領導

  建立由朱同志任組長的集中整治工作班子,鎮綜治委校園及周邊治安綜合治理領導小組各成員為集中整治工作班子組成人員。辦公室設在綜治辦,董曉建同志任辦公室主任。

  二、工作分工

  1、由綜治辦、科教文衛體、衛生院、各學校、城管中隊、工商分局、文化站、派出所、交管所、交運公司、環保科、古溪社群居委會、橫垛社群居委會、刁網村等相關單位組成聯合工作組開展校園安保及周邊環境整治,將查出的問題迅速通報至主辦單位責令整改。對未取得辦學資格以及非隸屬本鄉鎮的校園,要將情況彙總上報教育行政主管部門,該整改的整改、該清理的清理。

  2、各部門要結合校園安保工作繼續深入開展矛盾糾紛排查,要做好重點人員管控工作,特別是有現實危害精神病人的甄別和送治工作。

  3、鎮綜治辦將會同紀檢監察、組織人事成立聯合督查組,督查全鎮集中整治工作開展情況。督查組組長:王吉春,成員:王芳、董曉建、趙煒、韓旭、顧小紅、王聖華、尹美紅。

  三、工作要求

  1、高度重視、全力以赴。各部門要充分認識到做好校園安保工作的極端重要性,迅速行動、集中力量,狠抓各項工作措施的落實;

  2、全面排查、狠抓整改。要全方位排查可能威脅校園安全的各種隱患,詳細記載並通報整改。集中整治工作不能一查了事,關鍵是整改,工作組要對查出的安全隱患逐問題、逐單位落實整改措施,不能解決的問題要及時上報;

  3、相關部門在集中整治工作中要做到思想認識到位、安全隱患排查整改到位、校園周邊巡防力量到位、重點人員排查管控到位、應急處置措施到位、責任落實追究倒查到位,透過以上六個到位確保此次整治工作取得實效。