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期末考試動員大會主持稿

期末考試動員大會主持稿範文(通用6篇)

  在日新月異的現代社會中,需要使用主持稿的情況越來越多,主持稿在節目中起著穿針引線的作用。相信許多人會覺得主持稿很難寫吧,以下是小編為大家整理的期末考試動員大會主持稿範文(通用6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

  期末考試動員大會主持稿1

各位老師、各位同學:

  今天,我們雙語學校全體師生意氣風發會聚一堂,在這裡隆重地舉行20xx-20xx學年期末考試衝刺誓師大會。

  又到了收穫的季節,相信我們又多了一份緊張、興奮和期待。我們的緊張,來源於父母那熱切的目光; 來源 於老師那諄諄的話語; 來源於所有關乎我們的毀和譽; 也來源於我們直面這一收穫這一過程我們的理想與現實產生矛盾的擔憂與震撼。有了這份必要的緊張,我們的思維會更敏捷、更全面、更深刻, 我們的表現會更出色、更優異,更加令人鼓舞。

  我們興奮,是因為我們到了驗證自我的時刻,是因為我們到了展示自我風采的時刻,憑著這種積極的心態,我們能夠做到認真、細緻;我們能變得更大、更強。

  下面我宣佈,孟津雙語實驗學校期末考試誓師大會,現在開始。

  一、大會進行第一項,讓我們以熱烈的掌聲歡迎孫校長進行考前動員。

  謝謝孫校長意義深遠,激情滿懷的發言!請記住:凡事只要我們認真做,一切都不是那麼困難。對於勤奮的人來說百日猶短,對於慵懶的人來說一刻也長,請你們牢記: “寧吃百日苦,不留終生憾”名言,希望同學們能在這十幾天的時間裡勤奮努力,用自己的實力,證明自己的存在。以優異的成績來報答孫校長對你們的期望。親愛的同學們,你們的身後有一個強大教師群體在支援著你們。

  二、大會進行第二項,讓我們以熱烈的掌聲歡迎九年級教師代表張瑞珂老師發言;讓我們以熱烈的掌聲歡迎八年級教師代表謝曉東老師發言;讓我們以熱烈的掌聲歡迎七年級教師代表王亞利老師發言;讓我們以熱烈的掌聲歡迎九年級學生代表朱濟深同學發言;讓我們以熱烈的掌聲歡迎八年級學生代表王晨曦同學發言;讓我們以熱烈的掌聲歡迎七年級學生代表魏浩宸發言;

  三、同學們,期末衝刺的號角已以吹響!只要我們心中充滿激情,充滿信念,任何困難也阻擋不住我們。下面大會進行第三項,讓我們向領導宣誓、向老師宣誓、向遠方的父母宣誓:在今後的十幾天裡,以最大的決心、最強的信心、最紮實的努力對待每一天。下面進行期末宣誓儀式。

  1、先以班級為單位進行宣誓。首先請九年級同學分班宣誓;請八年級同學分班宣誓;請七年級同學分班宣誓;

  2、下面我們以年級為單位進行宣誓。首先請九年級同學全體宣誓,請年級主任楊保衛主任領誓;請八年級同學全體宣誓,請年級主任王勤爭主任領誓;請七年級同學全體宣誓,請年級主任王利偉主任領誓。

  3、請全體同學起立,舉起右手,握緊拳頭,跟我宣誓:

  父母的期盼,我們會刻骨銘心;老師的教誨,我們會永遠牢記;

  我們莊重承諾:

  在衝刺期末的十幾天裡:

  要堅強,不要脆弱;要行動,不要抱怨;要汗水,不要淚水。

  我們一定會做到:

  認真上好每一節課,向課堂要成績,向時間索效率!

  用汗水沉澱責任,用堅毅鑄就信念!

  我們堅信,我們一定會實現我們的人生理想,我們一定會讓父母的微笑綻放,我們一定會為雙語創造新的輝煌!

  四、剛才同學們面對學校領導和教師擲地有聲的誓言震撼人心、氣吞山河,催人奮進,讓人熱血沸騰、激動不已!我們相信,面對自己的誓言,面對關注的目光,聽到助威的吶喊,我們一定充滿了力量,那麼就讓我們高歌一曲《真心英雄》,來堅定我們必勝的信心。

  有請七六班王xx同學上臺指揮。

  五、結束語:正象歌詞中所說的那樣,不經歷風雨,怎麼見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不完整的!考場就是一個戰場,也是一個你展示才華的舞臺。大考在即,英雄彎弓,箭在弦上。同學們,你們才情滿懷,鬥志昂揚。請拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那永不服輸的心,向著生命中的第一座山峰攀登。請收拾好行裝,帶上最睿智的頭腦,懷著最細緻的心靈,握緊最有力的拳頭,讓我們一起挑戰即將到來的期末考試。

  我堅信:今天,你們以雙語為榮,明天,雙語將以你們為傲!

  期末考試動員大會主持稿2

老師們、同學們:

  大家早上好!會議開始前我先宣佈幾條紀律,希望大家認真聽會,會議期間,請不要說話,不要交頭接耳,不要走動,不要看書,不要丟垃圾,認真記錄,充分展示我們20xx級高二良好的精神風貌,在此先謝謝大家。xx二中20xx級高二下學期模組考試總結表彰動員大會現在開始!

  1、大會進行第一項,由xxxx主任宣讀xx二中20xx級高二下學期模組考試表彰決定。

  2、大會進行第二項,頒獎。請剛才讀到名字的25位優秀同學到臺前領獎。

  (頒獎完畢)讓我們以熱烈的掌聲對全體獲獎同學表示祝賀!希望你們再接再厲,不驕不躁,百尺竿頭,更進一步;希望全體同學振作精神,奮起直追,爭取下一次考試打一個漂亮的翻身仗!

  3、大會進行第三項,請07級高三10班xxx同學談學習上的內心感受。(介紹xxx的基本情況)xxx同學07年中考以第一名的成績來到二中,勤奮學習,陽光健康,多次被評為山東省優秀學生,歷次大型考試都保持在前5名,積累了相當的學習經驗,今天能犧牲寶貴的複習時間給大家傳經送寶,實屬不易。

  (發言完畢)謝謝xxx同學的精彩的發言!謝謝xxx同學!希望全體同學積極行動起來,制定好切實可行的學習計劃,向好的習慣要成績,不斷挖掘自身潛力,不斷超越,實現下一次考試優異成績的新突破!也讓我們衷心祝福她在今年的高考中取得優異的成績。

  4、大會進行第四項,請優秀教師代表數學組xxx老師給大家做精彩演講。(介紹張勇的基本情況)張老師是xx縣高中數學學科帶頭人,多次被評為優秀班主任、優秀教師。20xx年所帶班級成績優異,其中史佩佩同學以全省第3的成績被北京大學提前錄取,在指導同學們學習、尤其是尖子生培養方面有獨到的見解。

  (發言完畢)謝謝xxx老師的精彩演講!在我們學校,還有很多像張老師一樣紮實工作、成績優秀的年青老師,他們是學校寶貴的財富!我提議讓我們再一次以熱烈的掌聲向辛勤付出的全體教師表示感謝。

  5、大會進行第五項,有請單雲軍校長做重要講話。

  (發言完畢)老師們,同學們:我們要羨慕xx同學,向以她為核心的優秀群體學習;我們要踏實領會張老師的諄諄教誨,向以他為核心的優秀教師群體致敬;我們有牢記單校長的再三叮嚀,服從以他為核心的年級領導的指揮,同心同德,群策群力,努力拼搏,爭創佳績。

  同學們,在二中這塊神奇的土地上,我們的老師用智慧去播種希望,我們的學生用聰明去收穫理想。正是因為有這樣一個優秀的師生群體做榜樣,一個淨化、美化、文化的愛心校園正逐步形成。作為二中20xx級的學生,我們有責任行動起來,為美好的明天而奮鬥!

  今天的成績是昨天付出的回報,今天的榮耀更是明天成功的階梯!最後,我衷心地希望各位同學和老師勝不驕,敗不餒,以此為動力,採長補短,更加發奮努力,爭取在下一次考試再創佳績!

  今天的會議到此結束,請各班級按原退場的順序依次有序退場。

  期末考試動員大會主持稿3

各位老師、各位同學:

  早上好!

  下一週,我們七、八年級將要進行期中考試,九年級將要進行第二次月考。今天我在此利用升旗時間做期中考試動員,為是給同學們充分準備時間。上個星期我校舉行了拔河比賽,各班同學們互不服輸,頑強拼搏,我們希望同學們在以後學習和生活中把在拔河比賽中所體現永不服輸精神發揚光大,我們更希望我們同學能夠把拔河比賽中團隊精神在學習上體現出來,我們同學在拔河比賽中哭著喊著一起為同學加油,這是一種團隊精神,這是愛集體表現,這些令我們老師都非常感動,我們希望同學們能夠把這種精神帶到學習上來,在學習上為班級為家長為自己爭光。

  不管什麼考試,都是對我們學習情況檢測,學習成果總結,同時也是比較,是競爭,是較量,更是機會。同學們要努力考出水平,考出成績,在班級、年級比較中找到自己位置,在競爭中進步成長,在總結反思中進一步明確自己努力方向。特別是前不久進行了第一次月考和抽考,希望同學們認真反思自己,總結自己不足之處,揚長避短,爭取在期中考試中考出自己理想成績。

  首先,送給大家三句話:

  第一句:態度決定一切。有這樣一句話:“當我冷眼旁觀時,生命是一隻藍色蛹;當我熱情相擁時,生命是一隻金色蝶”。學習也是這樣,當你把學習當作自己成長髮展需要時,才能體驗到學習快樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦。誰願在一片鬱悶和痛苦中學習呢?所以說,我們首先要調整心態,以愉快心情投入到緊張學習生活中,並善於在學習過程中體驗獲取知識快樂,體驗克服困難快樂,體驗取得成功快樂。

  第二句:目標是前進燈塔。一個人沒有目標,就象大海中迷失方向航船,不可能達到成功彼岸。生活中,每個人都應該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功。最終總體目標,是由一個個切合實際具體目標逐步遞進而實現。因此,每個階段性目標實現都關係到總體目標實現。在這個歷程中,需要不斷地將自己行為結果與階段性目標相比較。反思自己目標,並進行合理調節,制定出切合實際、透過努力能夠達到目標。所以,請同學們一定要確立自己努力方向和適當近期目標,在不斷超越中成長自我,成就自我。

  第三句:勤奮是成長階梯。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學習真本領沒有勤奮耕耘不行。有句詩這樣寫到:“夢裡走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮並非只是簡單忙忙碌碌,更需要思考和反思。有同學終日勞累,卻沒有明顯進步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認識到自己學習中“短處”,課前不預習,抓不住關鍵課堂學習環節,重作業輕複習,忽視學習規律總結和學習方法琢磨,學習在高耗和低效中進行。所以,我勸同學們忙中偷閒,時時反思自己“短處”,力求一份耕耘兩份收穫!

  其次,我給大家提幾點要求和希望:

  第一,希望同學們做學習有心人,有計劃安排好各科複習。要統籌兼顧,全面複習,切不可“單科突進”。我們看到了有部分同學,嚴重偏科,同學們,要想考上好高中,必須要平衡發展。絕不能憑著自己喜好來,這樣只有害你自己。另外,要保證複習時間有效投入,日常瑣事,要抓緊處理。要學會統籌安排時間,合理利用時間。時間是擠出來,不管是整塊時間還是零散時間,都要倍加珍惜。零散時間,都是寶貴光陰,一樣是“時不再來”。

  第二,希望同學們系統複習,夯實基礎,消滅“知識死角”。在這十多天裡,我們老師會對前面學過知識進行疏理,我們一定要跟著老師來,複習課非常重要,我們前面學過知識可能是零散,複習課就是把這些零散知識進行整理,進行最佳化,使知識系統化、規範化,以便在考試中能快速提取和遷移,觸及一點,能迅速產生聯想,真正變成自己財富,形成自己“血肉”。所以同學們千萬別小看了複習課。要在老師指導下,積累優秀試題和優秀解法,領會各學科一些解題技巧,進行錯題總結,從而使自己少走彎路。總之,就是要把平時學習,掌握知識、技能在試卷上充分反映出來。

  再次,我想對九年級同學說:對真理和知識追求,是人最好品質之一,勤奮是時間主人,懶惰是時間奴隸,勤奮學習人,總是感到時間跑得太快,懶惰人卻總是埋怨時間過得太慢,我希望同學們抓住現實生活中一分一秒,勝過想像中一年一月。

  九年級學習、生活是辛苦,但也是充實。今天辛苦,才會換來明天幸福,今天付出也是為了明天收穫。同學們,希望你們在今年時間裡,明確目標,增強信心,刻苦學習,不負家長和老師期盼,跨進理想高中,做好學弟學妹們榜樣。

  同學們,我們今後學習任務還比較重,我們要趁早打好基礎,大家知道,一分耕耘,一份收穫,只要付出,總有回報。我們中考一年比一年進步,實現了一年又一年、一次又一次超越。這些成績取得,靠是什麼?靠是我們全體師生有目標、有信心、有毅力精神狀態,靠是我們全體師生團結拼搏、奮發向上思想動力,靠是我們全體師生踏踏實實、一絲不苟學習和工作作風。同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,你們青春會因你們不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因為你們所取得成績而增添光彩,社會和國家會因為有了你們這樣人才而加速進步。

  同學們,讓我們從容自信,一起加油努力,迎接期中考試和第二次月考挑戰吧!最後預祝同學們在考試中考出好成績!

  期末考試動員大會主持稿4

各位領導、老師們、同學們:

  大家上午好!

  20xx——20xx學年第一學期即將結束,期末考試也即將到來。今天,我們在此召開期末考試動員大會,主要目的在於為學生營造良好的考試氛圍,安排具體考試事項,請同學們遵守會場秩序,不要交頭接耳、竊竊私語,把手機調成靜音或震動狀態,認真聽會。

  會議開始之前,首先介紹到會的領導,他們是XXXXXXXXXXXXX

  另外參加會議的還有機電系全體班主任;11級全體同學和10級全體學生幹部。

  會議進行第一項,由陳主任宣讀考試日程安排表及考場規則。

  考試是一個平臺,是檢驗教師教學和學生學的知識的重要工具,透過考試大家能找到學習知識過程中的問題與不足,進而加以改進。應用好這個工具的前提就是“誠信考試,杜絕作弊”,下面由學生代表宣讀誠信考試倡議!

  今年10月份,根據國家政策,經過綜合素測評,我係有2名同學獲得8000元的國家獎學金,有71名同學獲得5000元的國家勵志獎學金,另外有更多的同學獲得院級獎學金。下面由請國家勵志獎學金獲得者李同學代表發言。

  接下來,請劉主任做誠信考試動員講話,大家歡迎!

  同學們:我們要羨慕獲得獎學金的同學,向這些優秀群體學習;我們要把握好本次期末考試,嚴格遵守考試紀律,做文明考生;我們要牢記劉主任的再三叮嚀,服從領導的指揮,同心同德,群策群力,努力拼搏,爭創佳績。

  最後,祝願各位同學在本次考試中考出優異成績!

  今天的會議到此結束,請同學們有秩序的退場。

  期末考試動員大會主持稿5

各位同學:

  時光如梭,彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實的一個學期的生活轉瞬即逝。你們在不知不覺間已經度過了美好的初中生活的三分之二了,我們將迎來期末考試。期末考試是檢驗一學期以來教師與學生教學成果的一個重要標準,尤其是對於我們八年級同學來講,本次考試的成敗也將成為你反思初中學習過程,進而改進和調整學習策略,提高學習質量的重要手段;

  因此我們今天,在此召開本次大會,為的就是讓同學們能夠堅定信心,在即將到來的'期末考試中考出個人的水平,考出班級的綜合水平,考出五十中學學生的風采。xx中學八年級期末考試動員會現在開始

  在一個學期的學習中,我們有許多同學用他們的努力、勤奮和汗水,贏得了進步,贏得了班集體的榮譽。下面我們,利用這次大會對這部分同學進行表彰,首先請上我們期中考試成績優秀的同學。

  這些同學取得進步,獲得榮譽。雖然都與他們的勤奮是分不開。但有效的學習方法起到了更為關鍵的作用。下面就請成績優秀的學生代表為我們介紹他的學習經驗。

  同學們,考試的號角已經吹響,勝利的旋律已在空間迴盪。英雄彎弓,箭在弦上,長風破浪正此時,直掛雲帆濟滄海,我們要馬上行動起來。現在我們803班、804班、805班、806班、807班的同學已經對成績暫居他們的前列的班級,躍躍欲試了。下面就請這幾個班的同學代表,向他們的努力目標801班同學宣讀期末考試挑戰書,並進行考前宣誓。

  期末考試動員大會主持稿6

敬愛的老師們,親愛的同學們:

  大家上午好!

  飛得更高,考得更好――是我們每個同學的心聲,也是每位家長,每位老師的熱切盼望。今天,我們八、九年級的全體師生在此集會,就是為了給我們的奔跑助一把力,給我們的衝刺吶一聲喊,就是要立下我們鏗鏘的誓言。現在我宣佈:xxx中學衝刺期考百日誓師大會開始。

  請全體起立,奏國歌。

  請坐。

  親愛的同學們,我們經過了九年的風雨拼搏,距離期盼已久的期末考僅有最後的100天了。100天,可以讓我們完成九年積澱的知識的回顧,可以讓我們的老師盡情施展點石成金、化腐朽為神奇的教學藝術,可以讓我們的教與學水平達到一個嶄新的高度。

  為了更好地把握這要害的100天,最大限度地發揮這100天的效益,首先讓我們掌聲有請譚勁松老師給我們作戰前總動員。

  譚老師的動員令,讓我們更加明確了努力的方向。同學們,如今,刀已出鞘,劍在弦上,面對人生的第一次考驗,我們是枕戈待旦還是放馬南山?是準備從千軍萬馬中脫穎而出還是被莘莘學子逐出江湖?是選擇金榜題名,放聲高歌,還是選擇名落孫山,悲淚成河?我相信同學們選擇的一定是前者。

  怎樣才能更好地把握這關鍵的100天,最大限度地發揮這100天的效益?我們的老師早已成竹在胸,信心百倍。下面,讓我們以熱烈的掌聲有請費天佑老師給我們作科學備考報告。

  感謝費老師的備考報告。

  這是我們全體老師給同學們的真情鼓勵,是我們給你們的吶喊助威! 人生因有拼搏才顯得更加壯麗,只要生命依舊鮮活,前行的腳步就不會停止!所以我們有什麼理由順其自然或自暴自棄呢?同學,一切的榮辱得失都已成為過去,鼓起你的勇氣,抓住每一天地機遇,不比闊氣比志氣,不比聰明比勤奮,不比基礎比進步。在這100天裡,我們怎樣複習才能取得最大進步,收穫最佳效益?下面,讓我們以熱烈的掌聲有請德高望重,經驗豐富的譚明倫老師給我們作高效複習指導。譚老師所帶的班級年年考高分的同學很多,我們開玩笑說,譚老師的優分要從90分算起,因為她一個班光90分以上的就有20多人。在高效複習方面,她是最有權威的,下面有請譚老師。

  譚老師的複習指導無不滲透著一個“勤”字。中考競爭異常激烈,同學們要在100天的時間完成9門課程三年知識的複習和梳理,而每個知識點都要經過多次反覆才能得以強化,才能運用自如,薄弱學科還需要我們投入更大的精力,而中考的倒計時已把我們步步逼向零點。

  同學們,在這危急成敗的要害時刻,做到頭懸樑,椎刺骨又有何不可? 只要你們去不懈的攀登進取,我們全體老師就是你們的助推器,我們已做好充分準備。當你們將要展翅騰飛時,我們就是你們最堅強的後盾。

  有請全體老師到臺前來表達我們共同的心聲。(張宏領誦老師誓詞,老師宣誓。)

  念親情,感師恩,懸樑刺股,但願無愧我心;覽前賢,思已任,鐵杵磨成針,只求前程似錦。同學們,我們懷揣父母的期盼,肩負老師的厚望,他們已為我們點燃決戰六月的烽火,他們已為我們的衝刺擂鼓吶喊。接下來就只有讓青山見證我們永恆的激情,讓大地見證我們鏗鏘的誓言。

  掌聲有請九(1)班的許可同學表達同學們的決心。

  接下來請九(3)班的 同學發言。

  請九(5)班的吳婷婷同學發言。

  感謝這三位同學的發言,他們代表了我們決戰中考的決心。請同學們舉起你們的右手,我們一起宣誓。(吳婷婷領誦誓詞) 下面請黃豔老師和吳婷婷同學為我們啟動衝刺中考百日倒計時儀式。 衝刺中考百日倒計時已正式啟動,在這100天裡,我們將迎來4月18日全州統一的適應性考試,迎來4月底和5月底全縣統一的兩次模擬考試。每輪考試我們都將對進步大、成績優異的同學進行表彰。中考的戰鼓聲已在耳畔敲響,此時此刻,吳校長對我們給予了深深的厚望,同時也有很多肺腑之言要囑託大家。讓我們用熱烈的掌聲有請吳校長。

  帶著校長的囑託,對著關注的目光,聽著助威的吶喊,我們心中充滿了力量! 同學們,讓我們一起見證朝陽,沐浴風雨,那隱約可見的絢麗彩虹就在我們拼搏之路的前方。“九年磨劍、六月試鋒”置身於升學競爭的洪流,我們實際上已身不由己,重重困難在逼迫著我們,我們別無選擇,只能破釜沉舟,背水一戰,我們只有直面現實,挑戰現實,挑戰人生,才能在這場激烈的鬥爭中獲得最後的勝利。 同學們,沒有經過拼搏詮釋的青春,只會是蒼白的;沒有經過奮鬥考驗的青春,只能是遺憾的。100天,是衝刺的100天,是造就人生輝煌的100天。“春風得意馬蹄疾,最是金榜題名時”,努力吧,同學們!