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培訓計劃

實用的培訓計劃錦集8篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,是時候寫一份詳細的計劃了。好的計劃都具備一些什麼特點呢?下面是小編收集整理的培訓計劃8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

培訓計劃 篇1

各中心:

  為滿足集團發展需要,提升員工綜合素質,做好20xx年度培訓工作,現將報送20xx年度培訓計劃的有關事項通知如下。

  一、20xx年的培訓計劃制定中,各單位應重點做好以下培訓計劃:

  1. 各單位應結合集團管理制度、安全管理體系、質量管理體系、流程管理、員工手冊等內容,透過崗前培訓、在崗培訓、脫產培訓等形式開展員工培訓。

  2. 技術骨幹人員業務培訓。

  3. 對危險作業人員的培訓,如特種作業、各類器械操作等。

  4. 對新入職的員工、轉崗(換崗)的員工均應開展崗位培訓方可上崗。

  二、20xx年各單位制定的培訓計劃必須包括以下內容:

  崗位培訓(崗前培訓、在崗培訓) 、服務意識、技能教育、安全教育和團隊協作培訓。崗位安全職責和許可權、安全規章制度、安全工作規範、危險源、重大危險源和安全管理方案的培訓,消防知識、應急預案培訓和演練。各中心及部門根據20xx年安全員考試的試卷分析意見,有針對性地設計培訓內容,滿足員工需求;已提報給學校消防科的20xx年消防安全知識與技能培訓及消防演練計劃,需要在備註欄內註明

  三、20xx年培訓計劃中的培訓方式包括:

  1.內部培訓:單位自主組織的培訓。

  2.集團培訓:由集團統一組織的培訓。

  3.外部培訓:單位內部無條件組織開展,需送到外部進行的培訓。

  四、培訓要求

  1.各中心每季度至少安排一次培訓,多者不限。

  2.計劃要落實、責任要到人。各中心應將年度培訓計劃納入年度工作計劃和年度預算內,做好各項培訓的經費預算。實行培訓責任制,各中心主任是年度培訓的第一責任人,培訓計劃完成情況作為中心事業發展評價體系的重要指標之一。

  3.培訓內容要有記錄,參培人員需打考勤,如有測試需保留結果。

  4.綜合辦、質監辦積極為各部門培訓工作提供服務,年底對各單位的培訓計劃完成情況進行督促、檢查。

  各單位應結合本單位的服務、經營情況,認真研究,制定本單位20xx年度員工教育培訓計劃,並於20xx年3月10日前報電子檔至綜合辦公室304室([email protected])。

  綜合辦公室

  20xx年2月21日

培訓計劃 篇2

  一、目的

  透過培訓,使保安員熟悉我單位的基本情況和要求,明確保安工作的相關規定和制度。掌握保安值班要求和各種器材的使用方法,增強保安人員文明執勤,禮貌待人的服務意識。能按照工作標準化、服務規範化、操作程式化、管理制度化的要求,不斷提高服務、安全防範的效率和質量,確保各項工作任務的完成。

  二、時間

  根據保安部的工作要求、工作時間和人員素質情況,培訓時間劃分為三個等級:

  (一)每季度進行週期培訓

  主要是進行禮儀、防火、防盜和其它突發事件的處理培訓

  (二)每週二進行日常培訓

  主要是進行作風強化、值勤動作培訓

  (三)每月底進行崗前培訓

  主要是針對剛進入崗位的人員進行值勤制度培訓

  三、地點

  (一)保安部

  (二)車場

  四、方法

  (一)集中理論學習

  (二)實地崗位講解

  (三)實地崗位操作

  五、內容

  (一)週期培訓

  禮儀培訓

  1、保安禮儀概述

  保安禮儀是保安員文明行為的道德規範與標準, 是保安員的生活行為規範與待人處事的準則, 是對保安員儀表、儀容、言談、舉止、待人、接物等

  各方面的具體規定。

  保安員個人禮儀是保安員個人道德品質、文化素養、教養良知等精神內涵的外在表現,它不僅是衡量保安員個人道德水準高低和修養程度的尺度, 而且也是衡量保安隊伍精神文明建設的重要標誌。所以, 保安禮儀不僅代表保安員個人形象, 更代表保安隊伍的整體形象, 是保安服務業贏得聲譽和客戶信賴的基本條件。

  2、保安禮儀的特點

  (1)保安禮儀是以個人為支點。保安禮儀是針對保安員個人自身行為的規定, 而不是對保安組織行為的限定。

  (2)保安禮儀以尊敬為原則。只有尊敬他人,才能贏得別人對自己的尊敬。奉行尊敬的原則,旨在建立人與人之間相互尊重和友好合作的新型關係,有利於避免或緩解一些不必要的衝突。

  (3)保安禮儀以修養為基礎。個人禮儀是個人的公共道德修養在社會活動中的體現, 它直接反映一個人內在的品格和文化修養。

  (4)保安禮儀以美好為目標。保安禮儀引導保安員走向文明, 其目標是實現真、善、美。

  (5)保安禮儀以長遠為方針。保安員只有經過長期不懈的努力, 並隨著社會文明程度的'發展提高, 不斷完善自我的行為活動,才能養成優良的品質,塑造良好形象。

  3、保安員的行為舉止

  保安員的行為舉止, 體現的是保安的精神風貌和素質修養,也是保安人員職業道德規範的具體要求。良好的舉止行為, 對塑造保安隊伍的良好形象,贏得客戶的充分信賴,取得良好的社會效益具有重要作用。

  (1)用語文明。在值勤中與人交談時, 態度要和善,語氣要親切, 言辭要得體,給人以禮貌表示。保安員值勤文明用語很多,如檢查驗證時,應說“請出示您的證件”;須進行登記時說“麻煩您登記一下”;如遇對方不友好時說“請您不要生氣,有話好好說”;遇對方表示感謝時, 應說“不用謝, 這是我們應該做的”等等。

  (2)坐姿大方。在值勤中, 坐姿要舒展、自然和大方。坐時上體要挺直, 勿彎腰駝背, 不要垂肩、搖腿、蹺腳、晃身子,應坐得端正, 顯得精神飽滿;遇到有師生到來,應立即起身問候。

  (3)站姿端莊。站立值勤時,應收腹、直腰、挺胸,雙肩稍後放平,雙臂自然下垂,保持身體端正,給人一種輕鬆自然感覺, 體現出保安員的雄姿。切忌站得東歪西邪,弓背凸肚。

  (4)行走穩健。行走時,身體要直立, 抬頭挺胸, 平視前方,兩腿有節奏地交替向前邁進,步伐應自然、穩健。在公共場合行走,要遵守交通規則;行人之間要禮讓;與人交談時要靠邊站立;兩人走路時不要勾肩搭背;穿制服走路時,不要吃東西、吸菸和將手插在褲兜內。

  (5)談話自然。保安員無論在任何場合談話中, 態度要誠懇大方, 親切自然, 語辭平和。問候注意使用禮貌語言。切忌裝腔作勢,高聲談笑,大呼小叫。

  4、保安員的儀容衛生

  儀容衛生,是保安員精神風貌和教育修養的外在表現。保安員的儀容衛生,要求做到:

  (1)服裝要整潔。穿著要合體,衣領、袖口要保持乾淨;不要將袖口和褲腿捲起來,襯衣下襬不要外露。不得披衣、敞懷,保安制服和便服不得混穿。

  (2)上崗執勤著裝要規範。執勤時必須按規定著保安制服。

  (3)注意個人衛生。頭髮要勤梳理,不準留大包頭、大鬢角和蓄長髮、鬍鬚,指甲要經常修剪。遵守社會公德,養成良好衛生習慣,不亂丟菸頭、果皮、紙屑,不隨地吐痰及倒剩菜、飯、髒水; 不要在執勤時擦鼻涕,剔牙齒,脫鞋襪,吃東西;吸菸者注意不要在煙火禁區和公共場所吸菸.

  5、儀容風紀一般規定

  (1)值勤時應扣好衣釦,不得披衣、敞懷、挽袖、卷褲腿。冬夏服不得混穿,內衣下襬不得外露。

  (2)頭髮要整潔,不準留鬍鬚。

  (3)保安員著制服時,不準戴項鍊、戒指等飾物;除工作需要外,不準戴有色眼鏡。

  (4)保安員之間不得取綽號,進入領導辦公室要喊"報告"或敲門;進入其他人員室內前應敲門,經允許後方可進入。

  6、舉止禮儀

  (1)坐著談話時,應雙目正視說話者。切忌坐得東倒西歪或隨意斜在椅背上或扶手上,也不應蹺起二郎腿或把腳擱在桌子上,這樣顯得傲慢無禮。

  (2)男士走路不要把雙手反背身後,顯得老氣橫秋或有優越之感,也不宜將手插入口袋,顯得小氣、拘束。雙肩應平正,不要有高低之感,更不能搖頭晃腦,給人一種流裡流氣、不踏實之感。

  防火培訓

  1、火災處理要求

  (1)報告主管領導、值班人員及有關樓層使用單位。

  (2)自行啟動或通知動力部門啟動消防設施。

  (3)根據火勢大小,經請示領導後報警或直接報警。

  (4)控制出入口,只准出不準進。 (5)疏導人員撤離現場,實施緊急救護。

  (6)配合專業消防人員做好滅火搶險工作。

  2、 保安員火警報警程式

  無論什麼時候,發現火情的人應保持鎮靜,切勿驚慌,應按照下列程式工作 :

  (1)立即用火場附近的電話通知保安部,如附近無電話時,可打火場附近的手動報警器完成報警工作。

  (2)採用電話報警時,請打火警電話“119”,報警時講話聲音要清楚,要說明起火地點,物質燃燒種類,是否有人被圍困,火勢的情況以及是否正在採取撲救措施等,然後通報自己的姓名和部門,之後注意傾聽對方是否有補充詢問,並做認真回答,得到允許後方可結束通話報警電話。

  (3)在撲救人員未到達火場前,報警者採取相應的滅火措施,使用火場附近的消防設施進行補救。

  (4)關閉火場附近的電源開關及門窗。

  (5)切勿在火場附近區域高喊“著火了”,以免造成不必要的混亂。

  (6)引導火場附近的人員從安全通道撤離,同時告訴師生不要使用電梯。

  (7)滅火後,要保護好現場,禁止無關人員進入。

  3、保安員火警處理程式

  (1)消防監控中心當值保安員收到消防報警訊號或電話報警時

  a、用對講機通知巡樓保安員即時到現場核實。

  b、即時向分隊長或主管報告,講清報警地點。

  c、將監控鏡頭定在報警樓層監視,並將情況及時向分隊長或主管報告。

  (2)巡樓保安員接到消防監控中心當值人員呼叫後,以最快速度趕到報警地點核實,並且遵循以下規則 。

  a、報警地點在公共地方,直接進入報警地點檢查。

  報警地點在辦公室內,先按門鈴,向師生簡要說明理由後,進入報警地點檢查。b、報警地點在實驗室內,與實驗室管理人員一起進入報警地點檢查。c、報警地點在停車場內,與停車場管理人員一起進入報警地點檢查。d、報警地點已上鎖,即時報告當值主管和大廈當值負責人,留守現場觀察,等待當值主管和大廈當值負責人到場後決定是否破鎖進入檢查。

  (3)當值主管接到消防監控中心值班報告後,即時帶領機動人員最快速度趕到報警地點現場檢查 。

  a、經到報警地點現場檢查,確認屬誤報,即時通知消防監控中心當值人員復位,需向師生解釋清楚,致歉後方可離開。

  b、報警地點在辦公室內或實驗室且已上鎖時,若觀察到有明火或煙,必須破鎖進入現場檢查,排除險情後加鎖,並通知負責人。

  c、經現場檢查認為火警後,按初期火警處理程式處理。

  (4)消防監控中心當值班人員收到當值主管指令後訊號復位,並做好記錄。

  4、保安員初期火警處理程式

  (1)發現初期火警,在場人員應該

  a、即時報告大廈消防監控中心,報告內容包括火警具體地點、燃燒物性質、火勢蔓延方向等;

  b、立即利用附近的滅火器械撲救,儘量控制火勢發展;

  C、可能情況下,關閉門窗以減緩火勢蔓延速度。

  (2)消防監控中心當值保安員收到現場報告後

  a、即時報告;

  b、聯絡保安部主管,報告情況;

  C、密切監視報警地點情況。

  (3)當值主管收到火警報告後

  a、帶領消防人員,攜帶滅火器以最快速度到達火警現場;

  b、立即指揮在場人員進行滅火撲救;

培訓計劃 篇3

  一、需求分析

  在藥店經營過程中,平價和品牌競爭日益激烈,市場競爭不僅僅侷限在質量、價格、服務層面,更深層得是企業核心競爭力之爭。對藥店來說,其核心競爭力得基礎就是擁有優秀得店員,店員得素質是藥店生存和發展得關鍵。根據目前藥店得經營現狀,將藥店得發展與店員得薪酬掛鉤,對店員進行定期培訓,設計科學合理得店員培訓方案,培養出更多得高素質店員,提高藥店發展得競爭力。

  下面從三個方面來分析培訓得需求:

  (一)政策分析:SFDA先後頒佈了《藥品經營質量管理規範》(局令20號)和《藥品流通監督管理辦法》(局令26號)得相關法規檔案,在《藥品經營質量管理規範》(局令20號)中單列“人員與培訓”一個章節,對需要參加培訓得人員、培訓得形式、培訓檔案等做了詳細得規定。在《藥品流通監督管理辦法》(局令26號)第六條明確規定:“藥品生產、經營企業應當對其購銷人員進行藥品相關得法律、法規和專業知識培訓,建立培訓檔案,培訓檔案中應當記錄培訓時間、地點、內容及接受培訓得人員。”由此看出,做為藥品監管部門一直注重人員培訓,並提出了詳細得規定和要求,同時,這也是藥品監督管理部門日常監督檢查和跟蹤檢查時必查得內容。

  (二)企業分析:由於藥店得發展速度太快,以致於產生了一種發展得不平衡,藥店相關得配套(如相關制度、人員得素質等)措施和藥店得規模發展不相適應。

  20xx年SFDA併入衛生部管理,醫藥流通體制改革進入一個新時代。伴隨著社群醫療服務得進一步深化,在社群醫療服務有關藥品零差價率和免掛號費等政策得實施,對藥店經營造成不可估量得衝擊,藥品零售市場競爭日益激烈。如何贏得市場,滿足患者需求,已成為藥品零售企業必須認真對待得問題。藥店作為商業企業,其經營得根本目得在於透過提供相應藥學服務獲得贏利,贏利得產生來自於營業額得提高,而店員透過自身基本技能和職業素養為患者提供得藥學保健服務對營業額得提高和獲取利潤起著至關重要得作用。因此,只有提高藥店店員得總體服務水平,才能使零售藥店在激烈得競爭中贏得顧客,使藥店在同行業競爭中立於不敗之地。

  (三)人員分析:透過目前對藥店店員情況得調查和了解,以下現象存在普遍:

  1、整體文化素質偏低,大多數店員只具有中專或高中文化。

  2、店員現有得藥品法律法規和藥品專業知識不能適應顧客日益增長得合理、安全、有效用藥需求。

  3、零售藥店得店員,往往不能把店員作為自己得終生職業,店員流動性大。

  4、部分店員認為藥店工作單調乏味,缺乏學習得動力和激情,失去了進一步提升得興趣。

  針對上述情況,對店員進行必要得培訓,提高他們得綜合素質,激發他們得學習熱情,是藥店發展得必然趨勢。

  二、店員培訓目標

  (一)技能目標:

  1、藥店店員必備得素質:從業條件、職責、職業道德、思想品質、服務規範、儀表禮儀、工作定位、心理定位;

  2、藥店店員必備得技能:藥品分類、藥品陳列、藥品採購、藥品驗收、藥品養護、藥品保管、藥品銷售、藥品盤點、藥品補貨、物價管理、交接班管理、接待顧客、顧客異議和抱怨得處理;

  3、藥店店員必備得專業知識:藥品基礎知識、常用藥品介紹、常見疾病治療知識、中藥飲片知識、常用醫療器械知識、保健食品知識;

  4、藥店店員能力得培養:語言表達能力、社交能力、思維能力、認知能力;

  5、培養良好得學習習慣和技巧;

  (二)培訓目標:

  1、提高藥店銷售利潤;

  2、提高工作質量;

  3、改善工作時效;

  4、降低經營成本和質量成本;

  5、讓店員認識到自身素質得提高與其經濟收入緊密相關,以增強其學習意識,提高學習得興趣。

  三、加強培訓效果

  有效培訓需要多方積極參與,不僅是需要培訓師得精心組織,更要培訓學員得積極配合,為了達到良好得培訓效果,培訓前需要做好以下幾方面準備工作:

  第一、藥店管理者積極組織策劃;第二、培訓師要事先掌握店員得情況,精心準備,因材施教;第三、鼓勵店員帶著問題參加培訓;第四、培訓課上,除必要得知識點以外,各方還應就藥店得經營狀況、發展方向等各方面積極溝通,進行廣泛得互動交流。

培訓計劃 篇4

  一、職工教育培訓主要目標

  1、以打造品牌職工隊伍為目標,充分挖掘職教資源,與高等院校聯合,開展學歷教育,實現專業人才培養與培訓一體化。

  2、堅持以繼續教育為重點,培養一批會管理懂經營的複合型企業管理人才和高階人才。

  (1)進一步加強幹部學歷教育。期間,幹部學歷80%達到大專以上,為企業外出創業發展提供後備人才。在培訓形式上採取內培與外培相結合。

  (2)繼續開展專業技術幹部新理論、新知識以及新技術培訓。組織多層次的培訓講座,到重點院校和知名企業請學者、教授、專家來礦傳經送寶。

  (3)開展管理幹部的計算機等級培訓,幹部計算機達到中級以上水平。

  3、堅持以崗位培訓為重點,突出專業技術工人培訓,培育一專多能的複合型人才,提高職工業務素質和工作技能,滿足創業發展人才需求。

  (1)加大教學基地“現代化”建設。在教學裝置、實驗設施和教學手段、教學管理、教學方法和教學資訊管理等方面逐步實現“現代化”,以適應企業技術進步、裝置更新對人才的需求。

  (2)實行崗位技能“按需”培訓。在培養目標上,其專業設定、教學內容要與所需人才掛鉤,需要什麼人才就培養什麼人才,缺少什麼技能就補什麼技能,努力提高培訓質量和辦學效果。

  (3)實現兩個轉化。一是從注重理論培訓向注重實踐培訓轉化,切實提高職工動手解決問題的能力。二是從注重短期培訓向注重中長期培訓轉化,加大高階工和工人技師的培訓力度。

  二、下半年職工教育培訓主要工作

  1、發揮四級安全技術培訓機構功能,強化職工的安全技能培訓工作,繼續搞好一般工種和四級安培中心培訓的特殊工種的安全資格培訓、複訓工作,以滿足企業安全生產的需要。

  2、認真執行號、號文精神,做好職工日常安全宣傳教育和建立節約型企業的相關工作。

  3、繼續執行號文和號文精神,圓滿完成全年品行習練計劃。

  4、繼續執行號文精神,認真做好三違人員的教育培訓工作。

  5、做好省安全培訓系統的資料輸入工作及安全培訓一人一檔工作。做好辦證、換證、發證存檔工作。

  6、在全礦範圍內廣泛發動,認真落實職工教育論文徵集工作。

  三、保障措施

  1、加強領導:一是建立強有力的教育培訓工作領導和協調管理機制,及時解決教育培訓工作中出現的重要問題;二是建立健全教育培訓責任制,明確各級責任人,把教育培訓狀況、培訓任務完成情況與幹部考核任用掛鉤。三是制定教育培訓計劃,並嚴格按照計劃組織實施;四是制定獎罰標準,加強督促檢查,確保教育培訓任務的完成。

  2、確保經費:認真落實籌集職工教育培訓經費的有關規定和政策,切實保證職教經費的有效投入。加強職教經費的歸口審批制度,做到專款專用,提高經費的使用效果。

  3、定期考核:一是執行教育培訓管理責任制,不斷完善目標管理細則,以提高教育質量和辦學效益;二是定期開展教師綜合評價和考核工作,把評價、考核工作與教師的經濟待遇結合起來;三是對年度職教工作成績優異的單位和個人予以獎勵,對不按照職工教育培訓規劃和年度培訓計劃實施教育培訓工作的單位和個人,礦教育主管部門有權責令其改正,經教育仍不改正的,由相關部門對其主要負責人給予一定處分,對個人,由其所在單位或職校給予批評教育或經濟處罰。

培訓計劃 篇5

公司各部(室):

  為幫助新員工系統學習公司的管理制度、企業文化及發展戰略,以便使新員工能快速走上工作崗位,適應工作要求,經公司辦公會研究,決定對公司新進員工進行統一培訓,現將具體事宜通知如下:

  一、培訓時間:

  20xx年x月x日(星期五)9:00-12:00

  二、培訓地點:

  公司大會議室

  三、參加培訓人員:

  自20xx年x月x日後入職的員工。

  四、培訓內容:

  1、公司制度

  2、企業文化

  3、借支、報賬流程

  4、行業的發展趨勢與公司的發展戰略

  五、培訓要求:

  1、請相關部門提前做好工作安排,按照後附名單組織新員工參加培訓;如有特殊原因不能參加,請提前通知綜合辦。

  2、要求參訓員工在8:50準時在大會議室簽到,培訓期間不得請假、遲到、早退;培訓開始仍未簽到者,將按缺崗處理。

  3、請參訓人員自帶筆和筆記本,培訓當天不再另行提供。

  xxx有限公司

  xxx(部門)

  20xx年x月x日

培訓計劃 篇6

  1、為增強特殊工種作業人員的安全生產意識,提高安全操作技能,減少傷害事故的發生,促進安全生產,專案部特制定本計劃。

  2、特種作業的概念

  特種作業是指在勞動過程中容易發生傷亡事故,對操作者本人尤其對他人和周圍設施的安全有重大危害的作業,稱作特種作業。從事該作業人員稱為特種作業人員

  3、本計劃所針對的特種作業範圍:

  (1)電工作業;

  (2)電(氣)焊作業;

  (3)起重作業;

  (4)廠內機動車輛駕駛特種工種

  (5)腳手架搭設登高作業;

  4、特殊工種安全技術培訓實行理論教學與實際操作技能訓練相結合的原則,重點是提高其安全操作技能和預防事故的實際能力。

  5、對特種作業人員培訓完畢後要進行考核,考核合格者方能上崗作業。

  6、各工種《特種作業人員操作證》必須及時進行復審,未按期進行復審或複審不合格者,其操作證自行失效。

  7、特種作業人員的培訓工作由公司安全處進行組織,培訓人員要準時參加。

  8、離開特種作業崗位一年以上的人員,必須重新進行培訓,合格後方可從事原作業。

  9、特種作業人員要嚴格遵守各項規章制度,凡違章操作者嚴格按公司檔案進行考核。

  一、系統流程

  安全培訓工作是一個系統工程,從管理的角度,涉及到管理的多個領域和部門,從培訓工作本身的角度,培訓工作是貫穿了計劃、實施、評估(檢查)、改進等幾個子過程的PDCA迴圈系統。該系統的流程圖如下:

  二、建立有別於傳統教育模式的安全教育培訓的方式

  目前安全教育和培訓的教學方法,主要是沿襲傳統的課堂教學方法,

  特別是對於一般性操作工人的安全基礎知識培訓方面,應遵循易懂、易記、易操作、趣味性的原則,播放安全教育多媒體教程的方式可以增加培訓效果。

  安全教育多媒體教程可採用計算機和投影相結合的方式在工人進場時進行;內容應以聲、像、動畫相結合的為主要體現模式,安全教育多媒體教程一般框架內容如下:

  透過採用多媒體教育的方式,在最大程度上使安全教育與培訓工作寓教於樂,針對一般性操作工人的特殊情況,取得最大的培訓效果。

  其中現場的技能專項教育與培訓特別適用於專門的工種,如井架、龍門架操作人員的培訓等。

  另外,班組班前活動作為培訓的重要補充,應予以充分重視,班組成員通過了解當日存在的危險源及採取的相應措施、並作為自己在施工時的指南。

  三、危險源的識別與專項教育

  首先在工程開工前針對作業流程和分類對整個專案涉及的危險源進行評價,確定重大危險源,並制定重大危險源的控制方案和一般危險源的控制措施,針對各工種作業中的重大危險源和一般危險制定培訓計劃。一般流程如下:

  四、考核

  透過培訓的特種作業人員應達到的以下要求:

  1、具備必要的安全生產知識

  首先是必須掌握有關安全生產的法律法規知識。

  其次是必須掌握有關生產過程中的安全知識。要對施工過程中的危險源做到心中有數,必須掌握與生產有關的安全知識。

  第三是必須掌握有關的事故應急救援和逃生知識。在可能導致從業人員生命危險的緊急情況下,從業人員應當瞭解掌握有關事故應急救援和逃生知識。

  2、熟悉有關安全生產規章制度和操作規程

  為加強安全生產監督管理,專案部制定了一系列安全生產的規章制度,主要是以部門令的形式和規範性檔案釋出。從業人員應當瞭解和掌握,做到心中有數。同時,我們還根據國家有關安全生產的法律、法規及規章制度,結合本專案工程的實際,制定了許多操作規程。這些規章制度和操作規程是安全生產法律法規的具體化,是工人工作的準則、行動的指南,從業人員應當認真學習,積極參加培訓,以便熟悉有關安全生產的規章制度和操作規程。

  3、掌握本崗位的安全操作技能。

  我們要加強崗位培訓,使工人熟練掌握本崗位的安全操作規程,提高安全操作技能,降低每個崗位的事故發生率。

  五、安全培訓效果評估

  開展安全培訓效果的評估的目的,在於為改進培訓的諸多環節提供資訊輸入,評估的內容主要從間接培訓效果、直接培訓效果和現場培訓效果三個方面來進行,間接培訓效果主要是在培訓完後透過問卷的方式對培訓採取的方式、培訓的內容、培訓的技巧方面進行評價,直接培訓效果的評價依據主要為考核結果,以參加培訓的人員的考核分數來確定培訓的效果,現場培訓效果主要是在生產過程中出現的違章情況和發生的安全事故的頻數來確定。以上幾項構成了安全教育與培訓的效果的綜合評估資料。

培訓計劃 篇7

  針對員工適應能力、創新能力、執行能力薄弱的現象,結合公司《五年發展規劃綱要》和總體發展戰略,大力推進員工素質提升工程,突出高技能、高技術人才培養及專業技術力量儲備培訓,為公司建立具有永續競爭力的卓越企業提供合適的人力資源,全面提升公司員工的綜合素質和業務能力,推進企業健康快速發展。

  一、總體目標

  1、加強公司高管人員的培訓,提升經營者的經營理念,開闊思路,增強決策能力、戰略開拓能力和現代經營管理能力。

  2、加強公司中層管理人員的培訓,提高管理者的綜合素質,完善知識結構,增強綜合管理能力、創新能力和執行能力。

  3、加強公司專業技術人員的培訓,提高技術理論水平和專業技能,增強科技研發、技術創新、技術改造能力。

  4、加強公司操作人員的技術等級培訓,不斷提升操作人員的業務水平和操作技能,增強嚴格履行崗位職責的能力。

  5、加強公司員工的學歷培訓,提升各層次人員的科學文化水平,增強員工隊伍的整體文化素質。

  6、加強各級管理人員和行業人員執業資格的培訓,加快持證上崗工作步伐,進一步規範管理。

  二、原則與要求

  1、堅持按需施教、務求實效的原則。根據公司改革與發展的需要和員工多樣化培訓需求,分層次、分類別地開展內容豐富、形式靈活的培訓,增強教育培訓的針對性和實效性,確保培訓質量。

  2、堅持自主培訓為主,外委培訓為輔的原則。整合培訓資源,建立健全以公司培訓中心為主要培訓基地,臨近院校為外委培訓基地的培訓網路,立足自主培訓搞好基礎培訓和常規培訓,透過外委基地搞好相關專業培訓。

  3、堅持“公司+院校”的聯合辦學方式,業餘學習為主的原則。根據公司需求主流與相關院校進行聯合辦學,開辦相關專業的專本科課程進修班,組織職工利用週末和節假日集中授課,結合自學完成學業,取得學歷。

  4、堅持培訓人員、培訓內容、培訓時間三落實原則。20xx高管人員參加經營管理培訓累計時間不少於30天;中層幹部和專業技術人員業務培訓累計時間不少於20天;一般職工操作技能培訓累計時間不少於10天。

  三、培訓內容與方式

  (一)公司領導與高管人員

  1、中央、國家和政府的大政方針的學習,國內外政治局勢、經濟形勢分析,國家有關政策法規的研究與解讀。透過上級主管部門統一組織調訓。

  2、開拓戰略思維,提升經營理念,提高科學決策能力和經營管理能力。透過參加企業家高階論壇、峰會、年會;到國內外成功企業參觀學習;參加國內外著名企業高階培訓師的高階講座。

  3、學歷學位培訓、執業資格培訓。參加北大、清華以及中央、省委黨校的學歷進修或MBA、EMBA學習;參加高階經營師等執業資格培訓。

  (二)中層管理幹部

  1、管理實務培訓。生產組織與管理、成本管理與績效考核、人力資源管理、激勵與溝通、領導藝術等。請專家教授來公司集中授課;組織相關人員參加專場講座;在公司培訓中心接收時代光華課程。

  2、學歷進修和專業知識培訓。積極鼓勵符合條件的中層幹部參加大學(專本科)函授、自考或參加MBA及其它碩士學位進修;組織經營、企管、財會專業管理幹部參加執業資格考試,獲取執業資格證書。

  3、強化專案經理(建造師)培訓。今年公司將下大力組織對在職和後備專案經理進行輪訓,培訓面力爭達到50%以上,重點提高他們的政治素養、管理能力、人際溝通能力和業務能力。同時開通“環球職業教育線上”遠端職業教育網,給員工提供學習的綠色通道。要求公司各單位要選拔具有符合建造師報考條件,且有專業發展能力的員工,組織強化培訓,參加社會建造師考試,年淨增人數力爭達到10人以上。

  4、開闊眼界、拓展思路、掌握資訊、汲取經驗。組織中層幹部分期分批到上下游企業和關聯企業學習參觀,瞭解生產經營情況,借鑑成功經驗。

  (三)專業技術人員

  1、由各專業副總工程師、工程師定期進行專題技術講座,並建設公司自己的遠端教育培訓基地,進行新工藝、新材料及質量管理知識等專項培訓,培養創新能力,提高研發水平。

  2、組織專業技術人員到同行業先進企業學習、學習先進經驗,開闊視野。年內計劃安排兩批人員到XX、XX單位參觀學習。

  3、加強對外出培訓人員的嚴格管理,培訓後要寫出書面材料報培訓中心,必要時對一些新知識在公司內進行學習、推廣。

  4、對會計、經濟、統計等需透過考試取得專業技術職務的專業人員,透過計劃培訓和考前輔導,提高職稱考試的合格率。對工程類等透過評審取得專業技術職務的專業人員,聘請相關專業的專家進行專題講座,多渠道提高專業技術人員的技術等級。

培訓計劃 篇8

  一:海底撈三大目標

  1、在海底撈創造一個公平公正的工作壞境;

  2、致力於雙手改變命運價值觀,在海底撈變成現實;

  3、將海底撈開向全國。

  二:海底撈服務宗旨

  1、細心、耐心、周到、熱情

  2、客人的每件小事要當成大事去做

  三:海底撈員工四不準

  1、不準給臉色給客人看,不準與客人爭吵;

  2、不準因客人的打扮而輕視客人、議論客人;

  3、不準因與客人認識知道客人的過去而議論客人;

  4、客人掉在餐廳的物品不能容納為己有,因主動上交吧檯。

  四:海底撈的含義

  1、對員工的解釋

  海:大海寬闊(品牌)無窮無盡;

  2、底:海底撈用人的原則,每位員工必須從底層做起;

  3、撈:綜合素質,用勤勞的雙手去改變自己的命運;

  4、對客人的解釋:海底撈的火鍋有大海一樣無窮無盡的食物,應有盡有給顧客品嚐。

  五:海底撈用人原則

  必須是一位勤快的人,哪怕你再笨我們都願去教你。

  六:海底撈的14個崗位

  店長、大堂經理、後堂經理(廚房)、吧檯、門迎、司機、保安、骨幹員工、收貨、美甲(最優秀的員工)、擦鞋(最優秀的員工)、遊樂園、電工、質檢員工

  七:培訓基地對員工的要求

  1、排隊吃飯,必須排隊,不準搶先;

  2、節約糧食;

  3、吃飯時腳不準踩踏桌椅,必須放在地上,如有違反清理所有飯堂桌椅;

  4、打飯時必須給打飯的師傅說聲“謝謝”;

  5、未經批准不準離開培訓基地,如有違反直接出名;

  6、男生儀容要求:必須留寸頭,剔須,剪指甲。

  女生儀容要求:發不過眉,不準戴任何金銀首飾,留指甲,已婚女士可以佩戴一個結婚戒指

  八:上課要求

  1、坐姿要不倚不靠,不翹腿;

  2、上課時手機必須關機狀態,如有違反培訓師沒收保管,培訓結束後交還;

  3、不準打瞌睡;

  4、不準說話;

  5、禁止抽菸。

  九:宿舍要求

  1、宿舍內員工自己選舉宿舍長,一旦認可必須服從;

  2、進入宿舍必須穿拖鞋(其他鞋子放在宿舍外鞋櫃);

  3、床上只能放床單、枕頭、被子,床底下不準放如:臉盆、鞋、襪子;

  4、宿舍員工自己的襪子必須每天清洗,如有違反清理宿舍內所有員工襪子,以免影響他人健康;

  5、宿舍內不準抽菸;

  6、早上起床必須碟好床上用品,整理乾淨,必須統一。