【精華】競聘主任演講稿錦集五篇
演講稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。在快速變化和不斷變革的新時代，演講稿應用範圍愈來愈廣泛，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編收集整理的競聘主任演講稿6篇，希望能夠幫助到大家。
競聘主任演講稿 篇1
各位領導、各位同事：
大家好
感謝學校給了我們競聘上崗的機會，我競聘的崗位是——主任教師。
我的主要成績和申報理由如下：
1、我熱愛教育教學工作，個人教學風格獨特，得到了學生的喜愛和家長的支援。
2、在校內舉行“**與綜合實踐活動”學術講座，在全市宣講選拔活動中獲一等獎，跟隨專家宣講團到**、**、**、**等縣市區進行人生規劃宣講。
3、獲得市教學能手稱號，獲全市xxxx課一等獎。一個學期內聽了20節公開課，帶領青年教師們一起研討教學方法，被評為校級“優秀教師”。
4、20年參與的“性格解析與中學生成長”課題透過市級鑑定，擔任課題組長的“學會做人的新德育研究”透過市級稽核，批准開題。有擔任課題實驗研究子課題主持人的能力。
5、能勝任班主任工作，教育生涯裡擔任了26個班級的班主任，大部分班級都曾獲得過優秀班級的稱號。創造性開展德育工作，形成有特色的班級管理模式，被評為“模範班主任”。
我是xxxx年從大學畢業來校工作的，工作以來我的能力得到了非常大的提升，從剛剛開始時的“說文論語”“文學漫話”到如今的“職業啟蒙”、“戲劇天地”、“口才訓練”、“規範普通話”，我在課程的創新開發上做出了自己的努力，我努力尋找語文學科上的可創新的點。不斷的改進自己的教學方式，讓學生們學起來更加輕鬆和有趣。曾參與教案編寫比賽獲得市級一等獎，論文也曾多次獲獎、經常發表，參與的校本課程獲得市級二等獎，在教學研究的道路上我一路走來，堅持不懈，收穫頗豐。
此外，我還與**老師共同負責學校的“校園之聲”廣播站的日常工作，連續兩年和**老師共同設計初中生、小學生學生實踐活動成長錄，與幾位老師一起為學校爭創市教育局創新**獎並作為學校代表參加了市推介會，一直盡我所能的改進自己的教學，盡最大的努力為學校服務。為校爭光。
鑑於上述原因，我競聘主任教師的崗位，感謝學校為我提供了業務發展和自我成長的平臺，如果競聘成功，我會繼續努力工作，如果失敗，我也會繼續努力工作。發揮自己的光和熱。謝謝大家。
競聘主任演講稿 篇2
尊敬的各位領導、評委、同志們：
你們好！今天我在此競聘排程室主任一職，首先感該公司領導給我這樣一個機會。 我競聘排程室主任一職是基於以下理由：
第一，有較好的政治素養，有正確的人生觀。
第二，我曾經擔任過排程室主任一職，有著豐富的排程管理經驗。
第三，有紮實的理論基礎，有分析問題、解決問題的技術技能。第四，有勤於學習，不斷創新，勇於接受新技術新技能的勇氣和不服輸的勁頭。
第五，逐步培養了自己踏實的工作作風和及時處理份內工作的責任心。
因此，我有信心，也有能力做好競聘崗位職責。這也是與我自己的工作歷程分不開的。我於19xx年7月從武漢水利電力大學大專畢業參加工作，先後在變電站、排程室、生產技術部從事技術管理工作。於19xx年至20xx年四年期間在排程室擔任主任一職。於20xx年4月因工作需要調整至生產技術部工作至今。縱觀自己的多年來的人生和工作歷程，我將對自己充滿著信心和勇氣，也促使自己不斷反思、不斷完善自我。因此，今天我以一顆平常心來參與此次競聘。勝則不驕，敗則不餒，永遠保持對生活對工作的熱情。
如果我這次競聘成功，我將在以下幾個方面踏踏實實的工作：
首先，認真履行自己的崗位職責，即在公司主管經理的領導下，主持電網的排程管理工作；根據上級下達的年度發、供電計劃，組織編制電網季度、月發供電計劃和執行方式；組織電網的安全、經濟執行和連續供電工作；組織召開生產排程、電網執行事故分析會議；根據電網發、供電和負荷變化情況，向上級提出電網發、供電調整方案；組織遠動、通訊規劃設計和調整裝置的維護維修工作；負責電網的短路電流計算和繼電保護的完整；積極處理排程室內部的日常事務。其次，建立健全排程室各項管理制度，本資料權屬文秘公文第一站檢視更多文秘公文第一站資料如裝置缺陷管理制度、繼電保護異動情況管理制度。積極配合生產管理部門加強對排程、變電站的管理。做好各種執行方案，配合公司城網改造、變電站改造及排程系統的改造工作，使工程順利進行。利用“傳、幫、帶”的`方式，加強對本室員工新技術、新技能的培訓，努力提高排程執行管理人員的水平。積極配合其他生產部門加強安全生產管理。最後，祝願我任職的三年內風調雨順，公司的經濟效益和社會效益節節攀升。
如果我這次競聘未成功，我將在本職崗位上一如既往的努力工作，依然發揮自己的專長，生產管理工作中貢獻自己的力量。
競聘主任演講稿 篇3
非常感謝公司給我這次參加競職演講的機會，我競爭的崗位是綜合辦主任一職。下面是我的基本情況以及我對綜合辦工作的認識、規劃設想，現在向各位領導做一下彙報。
一、個人的基本情況
我叫xx，28歲，大專學歷，xx專業在讀，20xx年參加工作，來公司7年多的時間裡，我一直負責―――的經營管理工作。
二、對綜合辦工作的規劃設想
辦公室是一個重要的綜合協調部門，綜合辦工作的目標是：把綜合辦工作建設成為精幹、高效、協調有序的團結勤奮的辦事部門，充分發揮它的參謀、助手作用、協調作用、樞紐作用和保障作用。根據這一目標，我將對綜合辦工作做以下設想。
1、為領導當好參謀、做好助手。綜合辦要及時準確地掌握公司主要工作的進展情況，做到心中有數，從而能夠及時、準確地向領導反饋各種資訊，同時也將工作中的某些問題向領導提出合理化建議和意見，從而使領導的決策更加準確、更加合理。綜合辦負責人還應具備良好的協調能力，配合各科室制訂好各項管理制度，處理好各科室之間的關係，堅持做到不推諉、不扯皮，團結協作,開拓進取，不斷取得更大的工作成績。
2、充分發揮辦公室的視窗作用，做好對外接待工作，處理好對外各方面的關係，為公司樹立良好的外部形象。在來人來訪接待工作中，我認為要做到不卑不亢、有節有禮，但是在牽扯到公司利益的時候要做到據理力爭，確保公司的利益不受侵害。在處理對外各方面關係的時候，能單獨處理的事情，不要再給領導添麻煩，自己處理不了的事情要及時向領導彙報，爭取儘早處理。
3、做好文秘檔案、合同管理工作，對於檔案要按正確的處理程式進行流轉，檔案要按照管理要求，及時、準確歸檔。文秘工作是綜合辦工作非常重要的一項。公司每年要收到大量的來文、來函，這就要求綜合辦要做到對來文、來函依據公文處理的有關規定快速處理，並按照要求督辦來文、來函中所要辦理的各項工作，檢查落實情況，將辦理情況及時、準確地反饋給領導從而使領導心中有數。
對公司的檔案管理要依據檔案管理的有關規定規範管理，要及時歸檔，防止資料遺失，任何部門借用資料必須經過領導的批准。
4、正確傳達集團總部對安全工作的要求、指示，並及時地認真落實,積極的配合了集團總部進行安全檢查，且做好隱患整改工作，並及時上報隱患整改結果。把隱患、整改情況，系統地納入到微機管理中，我認為這樣便於我們監督整改並及時瞭解情況，更迅速的處理情況，為領導提供第一手資料。
5、做好各種辦公用品、辦公用具的購買和發放及各種物品的管理臺帳工作。做好登記並統計好辦公用品的消耗，嚴格控制辦公用品的支出，降低辦公費用的開支。
6、認真做好印鑑的使用工作，印章要專人負責，未經領導同意，任何人不得隨意使用印章，做到印章的使用有制度，有登記，確保在印章方面不出問題。
7、做好xx系統的管理工作，每天及時登陸公司郵箱及辦公平臺，並下載與本單位有關的檔案，按照―――的要求及時錄入有關的資訊，堅決做到一項不漏。
8、做好內部會議的籌備工作並做好會議記錄。會議結束後對會議的決定要協助領導和有關部門做好督辦工作。
以上是我對綜合辦工作的一些淺顯認識，不足之處請各位領導、評委批評指正。如果這次競爭成功，我會在新的崗位上不斷地學習提高，力爭在工作中形成動力，在創新中增加壓力，在與人交往中凝聚合力，不辜負各位領導、評委的信任和期望。如果不成功，我也不氣餒，以後無論在任何崗位，我都會一如既往地努力工作，為公司的發展奉獻自己的微薄力量。
謝謝大家 !
競聘主任演講稿 篇4
尊敬的各位領導、各位老師：
大家上午好！
今天非常高興能坐在這裡，並透過此次競聘的機會與各位彙報和交流一下參加教育工作以來的心得與體會，今天我競聘的職位是教科室主任和教導處副主任。對於此次參與，我不認為是一種競爭，確切的說，我更認為是各位參與者們對教育工作眾志成城、熱情奉獻的表現，或者說是人盡其才、最大的體現人的價值的表現。下面，先將本人的工作成績和價值體現表述如下：
本人本科學歷，20xx年畢業於海州師範大專班，同年參加工作，20xx.2任浦南鎮汪莊小學教導主任，20xx年主持草舍小學工作至今。工作中，我一直堅持擔任高年級語文教學，傾心於習作教學，輔導的學生習作獲省一等獎、市一等獎各一次，學生習作多次在《農村孩子報》《學習方法報》上發表。管理工作中，多年來和全校教師一起出色的完成合格完小驗收、教學規範達標校、“六有”工程、“四配套”、教育現代化等建立活動；自任草舍小學校長以來，學校無一例安全、教學事故；學校總體教學成績穩中有升；在教學中，結合學校實際，積極開展“日光大棚西紅柿”綜合實踐活動，穩步推進並納入學校的綜合實踐課程，成為學校的特色實踐活動之一。
“科研興校、科研興師”我深知這個道理，在學校的管理中，我積極開展教學科研活動。學習教學大綱、學習新課標、學習“三案六環節”、學習“六模組”課堂教學模式，抓住一切時機學習先進的教育教學理念。先後主持和參加了多個課題研究，主持縣級課題《新課程理念下學生習作創新意識探究》已結題，參與市級課題《中年級學生英語口語交際能力的研究》已順利結題並獲市三等獎，市教科所課題《提高草舍小學中年級學生單詞記憶能力的研究》正在申請結題階段；在《連雲港教育技術》上發表論文2篇，在《新作文》、《新課程》等省級刊物上發表論文6篇；從20xx年6月至今在《連雲港教育部落格》上積極撰寫博文，堅持一天一博，目前已發表博文470餘篇，瀏覽量6萬人次，精華帖30多篇，20xx年我的部落格“驛路書香”被評為“連雲港市教育部落格”一等獎。
我堅信“凡事預則立，不預則廢”“三思而後行”，遇到事情，首先要進行立體全方位思考，然後再付諸實施。如果成功競聘教科研主任，我將和大家一起學習教育理念，反思課堂教學，進行教學改革，努力搞好課題研究，積極撰寫教育部落格，提高全體教師的教科研水平，讓教科研引領我們的教育教學，讓教科研真正的為我們的教育教學服務，讓“教科研”真正成為我們的教科研；如果成功競聘教導副主任，我將努力配合好科室主任做好自己的工作，按時保質保量完成科室主任安排的任務。
我年輕，有闖勁、有毅力；我能吃苦、樂於奉獻，願意為大家服務；我有一定的基層學校、教育教學管理經驗；我善於交流、敢於負責、擅長思考。“給我一個支點，我可以翹起地球。” 我無限的相信阿基米德說過的這句話，現在我可以說這樣的一句：給我一個過程，我可以讓大家都相信我，相信我的能力；給我一次點亮枝頭的機會，我相信大家都喜歡我，喜歡我負責的工作。
謝謝大家！
競聘主任演講稿 篇5
尊敬的各位領導、評委、同志們：
你們好！今日我在此競聘排程室主任一職，首先感謝公司領導給我這樣一個機會，排程室主任競聘演講稿範文。
我競聘排程室主任一職是基於以下理由：
第一，有較好的政治素養，有正確的人生觀。
第二，我曾經擔任過排程室主任一職，有著豐富的排程管理經驗。
第三，有紮實的理論基礎，有分析問題、解決問題的技術技能。
第四，有勤於學習，不斷創新，勇於接受新技術新技能的勇氣和不服輸的勁頭。
第五，逐步培養了自己踏實的工作作風和及時處理份內工作的責任心。因此，我有信心，也有能力做好競聘崗位職責。這也是與我自己的工作歷程分不開的。
我於1993年7月從武漢水利電力大學大專畢業參加工作，先後在變電站、排程室、生產技術部從事技術管理工作。於1998年至XX年四年期間在排程室擔任主任一職。於XX年4月因工作需要調整至生產技術部工作至今。縱觀自己的多年來的人生和工作歷程，我將對自己充滿著信心和勇氣，也促使自己不斷反思、不斷完善自我。因此，今日我以一顆平常心來參與此次競聘。勝則不驕，敗則不餒，永遠保持對生活對工作的熱情。
如果我這次競聘成功，我將在以下幾個方面踏踏實實的工作：首先，認真履行自己的崗位職責，即在公司主管經理的領導下，主持電網的排程管理工作；根據上級下達的年度發、供電計劃，組織編制電網季度、月發供電計劃和執行方式；組織電網的安全、經濟執行和連續供電工作；
組織召開生產排程、電網執行事故分析會議；根據電網發、供電和負荷變化情況，向上級提出電網發、供電調整方案；組織遠動、通訊規劃設計和調整裝置的維護維修工作；負責電網的短路電流計算和繼電保護的完整；積極處理排程室內部的日常事務，競聘演講稿《排程室主任競聘演講稿範文》。其次，建立健全排程室各項管理制度，如裝置缺陷管理制度、繼電保護異動情況管理制度。積極配合生產管理部門加強對排程、變電站的管理。
做好各種執行方案，配合公司城網改造、變電站改造及排程系統的改造工作，使工程順利進行。利用“傳、幫、帶”的方式，加強對本室員工新技術、新技能的培訓學習，努力提高排程執行管理人員的水平。積極配合其他生產部門加強安全生產管理。最後，祝願我任職的三年內風調雨順，公司的經濟效益和社會效益節節攀升。
如果我這次競聘未成功，我將在本職崗位上一如既往的努力工作，依然發揮自己的專長，在生產管理工作中貢獻自己的力量。
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