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自傳作文

【精選】自傳作文彙編五篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的自傳作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

自傳作文 篇1

  穿著棉質長袖的我,停留在紅似火的楓樹下,微風拂過,樹葉隨著風的律動下落,這風中,帶著些許涼意。數數看,這已經是我度過的第十四個秋季了。從瓜瓜墜地的嚎嚎大哭,我便打開了人生的篇章透過雙眼看到的嶄新世界,藍天、白雲、青草、綠樹。陌生得無一熟悉的地方,可在這裡,我去選擇了我,一個獨一無二的我。高高的個子,簡單的打扮,短髮時,會稍稍挽起一邊的頭髮至耳後,看上去似乎文文靜靜的,卻從骨子裡透露著不羈。不知為何,同學們都說見到我第一眼,就覺得我氣場十足,連我自己都被這樣的評價嚇到,其實跟我玩熟了以後,才知道,原來這人就是一人來瘋。我是個大大咧咧的女孩,不管是性格,還是在外表上,我不介意別人動我很平常的東西,對待考試,也一樣會大大咧咧

  常常粗心大意,犯一些不該犯的錯誤,可是平時,我去很喜歡自己的性格,對待男同學,自己也會當做知心朋友般,好像自己也是男生似的,跟他們稱兄道弟,就因為這樣,我身邊的兄弟並不少。我一直都很堅強,不喜歡哭,在我看來,那只是一種抓不著的情緒。所以就算自己傷口再痛,壓力再大,自己也會咬咬牙挺過。我不喜歡靠眼淚獲取大家的同情,甚至可憐。我希望自己能夠靠自己的能力,讓別人崇拜,就算現在我還離那裡距離甚遠,但是,我相信,只要我不放棄,我一定能成功!我喜歡串寢,常常會帶著許多的零食,等到大家晚上正high的時候拿出來,每個寢室轉一轉,抖動在手上的零食,不一會兒,便可見底。當零食分享光的時候,充斥在心中的更多是快樂,在我看來,再好吃的零食,也比不上同學們的笑臉。你說不是嗎?零食是樂趣之一,對於我這種精力永遠旺盛的我來說,跟同學在一起又瘋又鬧,是寢室生活中不可缺少的。寢室裡有叫聲的時候,總是會有我。

  後座的男同學,曾回答過這樣一個問題,他是個自信的人。當我問他:“你覺得我內向嗎?”他馬上停下手中的筆,驚訝的看著我,說:“如果你是內向的話,那我就自卑了。”我當即捧腹大笑,在別人眼裡。我是個天不怕,地不怕的人;在別人眼裡,我是一個活潑外向的人;在別人眼裡,我是個每天都很開心的人。是的,我的心態,決定了我的性格,我的一切。幫隨著春夏秋冬的變換,我仍在成長,我慢慢告別以往,同時也在努力改變自己,改掉自己那又臭又倔的脾氣;改掉自己對任何事都不上心的態度;改掉自己無所事事的壞毛病。人無完人,我只希望自己能越來越優秀,進入了附中,我邊有再一次擁有了向夢想追逐的機會,我要好好的把握,這僅有的一次機會。半卷長袖至手肘,半卷長褲至腳膝,哪個站在楓樹下,等著再次綻放的我。是我,讓我更成長,是成長,讓我更我。

自傳作文 篇2

  我是一個即將升入的初中的學生,沒有特別突出的成績,只是每天做一個學生應該做的.事情,讀書、寫字……

  當然,沒有人可能沒有煩惱的時候,我有時也上網衝浪,網上是一個五彩繽紛的世界,看看那動人的詩句,聽聽旋律優美的音樂,那些煩惱頓時煙消雲散。

  沒有人是十全十美的,每一個人,無論學習的好與壞,事業的成功與失敗,總是會有各自的優點和缺點。

  我有一個不好的習慣,沒有一定的韌性,總是三分鐘熱度,沒有堅持到底的決心。小時候,對於優美旋律十分喜歡的我,當時就想成為像貝多芬一樣的音樂家……

  出自於對音樂的好奇,所以報名參加了琴班,練琴的辛苦,讓我沒有堅持下來

  現在的我心裡有一些後悔,倘若我堅持下來了,現在說不定已經是一個高手了呢!現在看同齡的人譚慶只有羨慕的份了!

  這就是我,一個平凡的我!

自傳作文 篇3

  書於何處,我亦在何處。沏茶置前方,樂享書中語。耳邊禮花鞭炮之聲湧起,卻能心靜無擾。或坐於箏前,彈指而奏,行雲流水,陶冶情操。課堂上言語,從不人云亦云,隨波逐流;烈日下賽跑,從不放棄目標,無論成敗。好繪畫,不得肯定,他人之評論,或嘲諷,或批評,皆欣然接受,卻仍執著於“畫”。常與友人至自然中尋樂,撿拾花瓣,種花填土,駐足賞雨,自午後至傍晚,忘記時刻,卻怡然自得。眾人不解,說此為浪費光陰,我亦不以為然,仍醉其中。

  曰:“不慼慼於評論,不汲汲於不解。”我心所向,不受其擾;執著於志,定能成功。

自傳作文 篇4

  稻盛和夫,一個不為大多數中國人熟知的名字。他與松下幸之助、盛田昭夫、本田家一郎並稱為日本的經營四聖。央視對話欄目在短短一年間兩次專訪了他,不禁讓筆者好奇,他有什麼樣的魔力。稻盛先生立書很多,有談人生的,有談管理,有談經營的,不知從何下手,先從自傳開始吧。讀了全書就覺得稻盛取得成功,離不開踏實、負責的態度。表現在

  1、對客戶負責,對公司負責。

稻盛由於不是名牌大學畢業,有沒有門路,剛畢業時靠導師推薦去了一家名不見經傳的小公司。半年後,和他同時進公司的大學生都走了。不是覺得沒有前途就是薪資低、不值得。稻盛覺得與其這樣得過且過,不如靜下心來專研技術,幫公司開發有競爭力的新產品,誰說公司不能改變呢?他帶著鋪蓋住進了實驗室,沒日沒夜的做科研。在導師的幫助下,終於研發出了高階的新產品,贏得了松下公司的訂單。後公司又面臨罷工,稻盛覺得如果他們部門再罷工,公司就跨了,如果不能按時交貨,客戶受到的損失也很大。他就自掏腰包保證員工食宿,偷偷的組織員工進行生產,最終按時把產品交給客戶。全書中還有許可類似的例子,這種多為他人著想的理念一直幫助他成就事業。我們應該像他一樣,把客戶和公司放在心裡,把為客戶和公司的努力落實到日常工作中。也許更耐心細緻的解答客戶的問題,會耽誤我們下班的時間,也許更分析資料會耗費更多的精力,但積少成多,終是會看到效果的。

  2、以身作責,把團隊凝聚起來。

也許我們有著非常嚴苛的獎懲措施,團隊成敗與個人利益也連在了一起,但為什麼員工的執行力還在打折扣,那麼心不甘,情不願呢?稻盛覺得其中一點在於領導人要以身作則,透過踏實、忘我的工作,讓周圍的人感動、誠服。慢慢的,員工就會跟著一起奮鬥。你的目標就自然而然的發自內心的成為了他的目標。書中有這麼一個例子:京瓷公司在美國開了一家子公司。子公司的領導是日方派去的,總共3個人。半年過去了,子公司還沒有開啟銷售局面。子公司的領導真的急了。3個人白天忙生產、科研,晚上出去跑銷售,往往沒睡兩三個小時又來上班了。這在到點就下班走人的美國是難以想象的。子公司的美籍僱員看他們3個人這麼忙,這麼努力也被感動了。他們主動下班留下來幫助他們,忙生產的忙生產,忙銷售的忙銷售,漸漸的銷售情況上去了,公司好轉了。

  3、求真務實,把握市場脈搏。

上個世紀60、70年代是日本電子產品大崛起的時代,為京瓷公司的發展提供了不可多得的機遇。反之,也是京瓷把握住了機遇。這與稻盛對客戶需求的重視、對市場準確的研判是分不開的。稻盛是技術員出生,在日後的工作中也一直重視技術與客戶需求的結合,與時代發展趨勢的結合。當一次索尼公司像往常一樣告知他們要研發的產品的功能及應用的細分領域後,由於對技術和市場的瞭解稻盛立刻意識到這個產品如果研發成功將是一個劃時代意義的產品,而這個產品不是那麼容易被開發出來的,將進入新的高階領域。無論多困難都要克服難關,開發出這個產品。他本人也對這個專案組傾注了很多心血。當他們在努力研究的時候,別的公司還沒有意識到,沒有進行研發。他們搶得了市場先機。作為銀行員工也要關注客戶需求,像稻盛先生一樣求真務實,努力為客戶提供優質服務。

自傳作文 篇5

  我——叫劉飛洋,聽我奶奶說我的名字是我爸爸給起的,他想我長大後能“漂洋過海”。我一九九四年生於漢壽縣滄港鎮的農村小鎮裡。

  雖說生在農村,但我出生以來,在家就是個“小皇帝”,爸爸媽媽都很寵愛我,遷就我,可謂是要風得風,要雨得雨。因而,我的童年過得天真無邪,無憂無慮。

  我六歲時到不遠的地方去上幼兒園。在園裡,我深受老師們的喜愛,因為我十分活潑、聰明。學習嘛!我當然也不差,可就是有些調皮,就因為調皮還犯過不少事呢。

  印象最深的是過年的時候,爸爸給我買了許多煙花,我就拿著玩,結果,把鄰居家的草堆燒著了。事後,爸爸回到家,發了很大的火。可是,你們沒想到吧!他的火可不是“燒”在我身上,爸爸反而在怪哥哥沒看好我。頓時,我的心放了下來。

  七歲後,我轉校到軟納小學讀一年級。起初,我的成績並不是很突出,到了下期時,成績就突飛猛進,期末考試時取得了優異的成績。

  在後來的五年裡,我連續每年都在班上當班幹部,得到老師的器重,我也沒辜負老師對我的期望,每次都取得了前幾名的好成績,心中還算滿足。

  從那時起,我的理想就萌發了,看著老師們對學生孜孜不倦的教誨以及對工作的負責,我崇敬起老師來,夢想長大後也能當一位光榮的人民教師,把我所學到的知識傳授給我的學生。

  現在,我在繼續努力,夢想在向我招手。