培訓專案策劃書15篇
時光如箭，轉眼一劃而過，一段時間的工作已經結束了，我們的工作又將迎來新的任務和目標，立即行動起來寫一份策劃書吧。策劃書要寫哪些內容呢？以下是小編精心整理的培訓專案策劃書，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
培訓專案策劃書1
20xx年是我行業務流程整合、業務板塊建設及業務經營轉型全面推進的一年。為更好地適應其發展的需要，積極建立學習型銀行，努力培養和造就一支道德素質好、專業水平高、風險意識強、服務質量優的員工隊伍。市分行在充分考慮員工培訓意向、發展需要和培訓資源的基礎上，制定了《中國銀行xxx分行20xx年的教育培訓計劃》，現傳送給你們，請各單位結合實際、周密計劃、精心組織、確保完成全年各項培訓計劃。
一、基本原則
以總分行關於建設經營管理、專業技術、技能操作三支隊伍和人才開發為總體目標，緊緊圍繞全行中心工作，重點做好基層經營機構管理人員，業務板塊客戶經理、櫃面操作人員業務技能培訓的原則；緊密
結合我行改革發展實際，完善崗位培訓體系的原則；堅持理論聯絡實際，學用相結合的原則；專業素質與企業文化建設相結合的原則；全員培訓與全面提高相結合的原則；按需培訓與業務發展相結合的原則。
二、培訓目標
為全面推進我行業務流程整合、業務板塊建設及業務經營轉型工作，著力提升我行市場競爭力，20xx年教育培訓的主要任務是繼續實施全員培訓目標，具體要抓好經營管理、財務管理、風險管理、資產管理、個金業務、公司業務、結算業務、內控與合規、文明優質服務、人力資源、計算機操作、企業文化建設、思想政治工作和黨團工作等14個方面的培訓；重點抓好以下5個方面：一是適應業務流程整合、業務板塊建設及業務經營轉型和人力資源改革發展的需要，突出新知識新業務品種培訓；二是提高綜合櫃員的業務操作能力，突出綜合櫃員業務技能培訓；三是推動業務發展，突出展業培訓；四是不斷提高經營管理水平，突出對管理層領導能力和執行力培訓；五是大力培訓團隊精神，營造積極向上的良好氛圍，突出企業文化建設培訓。
三、基本做法
1、依靠本行教學力量切實搞好培訓。組織兼職教師、行部負責人、骨幹人才按培訓內容和要求認真備課授課，完成預計的培訓內容，逐步提高我行自身辦學能力。
2、組織和鼓勵員工線上自學。隨著省分行內部網站線上培訓課程的開通及增加，組織和鼓勵員工利用線上學習的便利條件進行學習。
3、利用教學光碟，進行個性化培訓。為加強管理及業務發展的需要，在充分調研的基礎上，市分行提供自選培訓課程，鼓勵員工業餘自學，逐步實現個性化培訓。
4、加大培訓力度，充分利用上級培訓資源搞好在培訓和轉培訓。一是結合我行目前實際，充分利用總、分行的培訓資源加強對經營管理類、專業技術類和技能操作類人員的管理、業務拓展和相關技能的培訓，提高綜合素質；二是組織一線員工到系統內或同業兄弟單位觀摩學習，使其得到直觀的感受，學到別人的先進經驗和成功做法，從而提高自已。
四、基本要求
（一）提高認識。加強教育培訓，提高員工綜合素質，拓展職業發展空間，是各級管理層的共同責任。因此，各級領導和各部門負責人要高度重視教育培訓工作，積極主動按計劃組織好本專業的培訓工作，積極支援和配合其他部門的培訓工作，保證全行培訓計劃落到實處。
（二）周密計劃、精心組織。市分行各部門對本部門的培訓計劃，要做到教材、師資、場地三落實，積極做好培訓管理工作。要不斷進行培訓課程研究和創新，促進教學互動，提高培訓質效。
培訓專案策劃書2
中加楓華學校是國內領先的教育權威機構，為了豐富學生的課餘生活，培養學生的藝術興趣，提高學生的綜合素質，同時，增加孩子的技能特長及向國內外高校輸送專業性人才，在集團、學校領導的大力支援下，特增設此藝術培訓專案。我們將貫徹領導對“藝術培訓中心”提出“從無到有，從小到大”的發展策略，秉承“以琴養性，以藝怡情”的培訓宗旨，力爭將“中心”辦成具有自身特色、領先相同領域，服務廣大學生的品牌性機構。本計劃方案主要由合作模式、課程專案設施投入、課程簡介及戰略發展方向等幾方面組成。
一.合作模式
“中心”為了能與學校建立良好的合作關係，尋找到更好的溝通方式，達成最終“互贏”的發展模式，建議採取兩個階段的合作步驟：框架合作和課程合作。框架合作是建立在以前期投入建設方式以及利潤分配方式的協議之上；課程合作模式是為了約定以何種授課方式在校進行授課。
框架合作
此專案在中加楓華學校內展開，以“中加楓華學校藝術培訓中心”命名。所有授課場地、課程裝置及設施建設費用由校方承擔；“中心”負責提供管理及教學團隊。利潤分配權，校方佔百
分之六十，“中心”佔百分之四十。
課程合作
1、培訓班模式，“中心”將根據培訓科目的本身特性，開設“一對一”教學和小班制教學兩種模式。“一對一”教學，學生每人每節課付學費200元；小班制定義在15人以內，學生每人每節課付學費150元。
（1）音樂類課程：鋼琴和聲樂由於其教學的特定性，只開設“一對一”教學模式。吉他，開設小班制教學模式。
（2）舞蹈類課程：在“中心”起步階段，只開設小班制教學模式。
（3）美術類課程：開設小班制教學模式。
（注：如學生或家長有特殊要求，可做個案商議）
2、藝術課模式，如藝術培訓能進入常規課程進行教學，開設藝術課。學生可在藝術課中選修自己感興趣的科目進行上課，根據實際情況及課程教學的特殊性，先期擬定在藝術課中開設合唱、舞蹈、吉他、美術四項科目。鋼琴和聲樂由於普遍是“一對一”教學，考慮到教師成本和授課時間，建議不加入藝術課中，仍採取培訓模式教學。
二.專案設施
第一年，“中心”開設的培訓專案大體分三類，音樂類（包含鋼琴、聲樂、吉他）、舞蹈類和美術類。由於學校本身已有舞
蹈房及畫室，所以具體的設施就是音樂類培訓場地的改建和部分樂器的購買。
首先音樂類場地改建部分。學校提供了兩處場地供選擇，一處是體育館外圍的房間，另一處是獨立的一棟平房建築。考慮到音樂類培訓的實際性及特殊性，我們希望選擇獨立建築。那棟建築內部包含十幾間房間，又相對獨立，可以很好滿足不同種類樂器的培訓。需改建的部分有：
1、由於每間房間有近二十平方，作為琴房或是練聲房，空間太大，有些浪費。計劃將五間房間中間隔開，變成十間作為琴房或是練聲房，這樣不僅節省了空間，又比較符合實際教學的需求。
2、如有可能，希望將兩間房間打通，形成一間大小在40平方米左右的教室，可以用於以後合唱團以及樂團的排練工作。
3、兩間房間作為行政辦公區域。
樂器購買部分，目前主要就是鋼琴。現學校有鋼琴3臺，前期計劃再增加4臺（包含三架立式，一架三角）。
1、前期需要七架鋼琴的理由是，在兩名教師同時授課的過程中（佔用兩架），能保證有5架鋼琴可供學生練習。
2、購入三角鋼琴，是更好的滿足學生的成果展示及各種演出的需要。給合唱團伴奏或是樂團演出中，三角鋼琴也是不可或缺的重要組成部分。
培訓專案策劃書3
上海領康醫療科技有限公司 是一家專門從事醫療衛生行業管理資訊系統開發和網路建設與服務的高新技術企業。以提供醫學高階技術、投資高階裝置和協助建設大學科參與健康管理。公司積極與國內、外大型醫療機構和科研單位建立密切合作關係，以轉化和推廣科研新技術為導向，開發新的醫療專案產品。
公司坐落在環境優美的復旦科技園—高新技術園區，擁有一支由優秀的軟體工程師、自動化控制工程師、資訊網路工程師、醫學專家團隊和醫院管理團隊專家，公司骨幹成員具有精湛的軟體開發技術和多年工程實踐經驗。專注醫療衛生行業管理軟體開發，目前已開發的產品有：中西醫診斷辯證電子處方—“康醫生”醫療軟體系統；領康醫院管理資訊系統（LKHiS）、領康醫院漏費控制系統（LKFCS）；醫院U.S.P經營管理體系等。
三角洲實習就業中心是領康科技公司依託上海三甲醫院資源和與長三角地區的醫院，在進行技術業務合作的基礎上，專門為合作的醫療單位提供又一項貼心服務專案而建立的服務團隊。是在提供醫療軟體產品和其他服務的基礎上的完善與補充。公司現與軍隊醫院建立合作關係的有上海武警醫院、上海411醫院、上海解放軍455醫院、上海85醫院、二軍醫大學長海醫院、浙江武警醫院杭州醫院、杭州117醫院、浙江公安邊防總隊醫院，無錫101醫院，515醫院，濟南武警醫院，濰坊87醫院，煙臺407醫院等。
領康醫療科技公司三角洲實習就業中心誠摯攜手全國各地醫學院校，願意成為合作學校在上海的駐外聯絡辦事機構，在共同為用人單位輸送各種專業人才的同時，提供更完善、全面的醫療專案服務。
【合作方式】
1、聯合辦學形式合作。協助與具有部隊醫院資源和委培計劃的醫學中等院校建立聯合辦學合作關係。合作形式為1+2緊密型模式聯合辦學。即第一學年學生在當地就讀，第二學年到合作的醫學專科學校就讀；第三年由合作的醫學專科學校負責安排到部隊醫院實習並推薦就業。
2、直接利用領康科技公司的醫院合作資源，共同與部隊醫院建立定向委培合作關係，在本校及招生和教學工作中，按照部隊醫院人才需求，設立“軍用人才高階班”，實施教學和開展委培計劃的合作，學生畢業後直接選派輸送到部隊醫院安置實習和就業。
【建立軍用型人才教學條件】
1、招生工作：初中畢業生為：女身高160cm以上，男身高170cm以上，身材勻稱，五官端正，年齡不超過17週歲，未患有國家法定傳染病、遺傳病以及不適和醫護工作的疾病。新生報到一個月內應要求參加體檢，體檢不合格者不可被編入軍用型人才教學班。
2、教學工作：協調軍隊醫院與學校建立雙向合作關係。並定期派遣醫學專家開展教學活動。學校按照軍隊醫院需求條件，挑選招生進校到教學，透過軍訓、內務等部隊傳統內容，由具有軍事管理經驗的帶教老師，按照部隊軍事化管理的方式，使學生了解部隊生活，適應部隊醫院醫護工作。保障軍隊備用人才護理班學生，到達部隊醫院後不陌生，可以很快融進部隊生活。
3、戰略聯盟合作：協調部隊醫院負責領導到學校實地考察、調查研究，簽訂定點培訓和實習就業戰略合作協議。保障委培學生按期到部隊醫院實習教學和留在部隊醫院工作。
4、軍醫專家教學指導：根據學校的需要，協調合作的部隊醫院護理專業專家，赴校教學指導或講課教學。提升醫院影響和樹立品牌。（上海第二軍醫大學附屬長海醫院和長征醫院軍隊專家）
【操作流程】
在合作現有學生到部隊醫院實習就業的基礎上，開設軍隊特殊型人才-軍用型高階護理班→根據部隊醫院適用人才要求，以實習帶動就業方式向部隊醫院輸送護理專業實習生，與部隊醫院建立實習就業定點委培關係→簽訂部隊醫院實習教學就業戰略合作聯盟協議→落實畢業生在實習地區安置就業。
【招生教學經濟預測】
如果在原來普通招生的基礎上，再開設軍用型高階班班，經市場預測、評估和分析，比較如下：
（委培教學費用學校要根據實習教學醫院費用情況，在招生時要說明並適當酌加）
一、專案提出的背景和必要性
包括國內外現狀、智慧財產權狀況和發展趨勢；技術突破對產業技術進步的重要意義和作用；專案可能形成的產業規模和市場前景。
二、國內外市場分析
包括國際市場狀況及該產品未來增長趨勢、國際市場的競爭能力、產品替代進口或出口的可能性；國內市場需求規模和產品的發展前景、在國內市場的競爭優勢和市場佔有率。
三、專案主要開發和建設內容
包括專案的主要科技攻關內容、專案目標及開發任務。
四、專案實施的技術方案
包括專案的技術路線、工藝的合理性和成熟性，關鍵技術的先進性和創新點；產品技術性能水平與國內外同類產品的比較；專案承擔單位在實施本專案的優勢。
五、專案實施的現有基礎
包括專案承擔單位註冊地點、股權結構、資產和負債情況、員工構成、主要業務和主要產品、生產規模、主要裝備和技術水平、近年來經營狀況；對引進技術的消化、吸收、創新的後續開發能力；企業資質、信用和融資能力等。
六、專案組織機構和人員安排
包括專案的組織形式、產學研聯盟運作機制及分工安排；專案的實施地點；專案承擔單位負責人、專案領軍人物主要情況；專案開發的人員安排。
七、專案實施進度計劃
包括專案階段考核指標（含主要技術經濟指標，可能取得的專利尤其是發明專利和國外專利情況）及時間節點安排；專案的驗收指標。
八、專案資金需求及來源
包括專案新增總投資估算、資金籌措方案（含自有資金、銀行貸款、科教興市專項資金、推進部門配套資金等）、投資使用計劃。
九、專案經濟和社會效益分析
包括專案未來三年或五年生產成本、銷售收入和利稅估算；財務內部收益率、投資回收期、投資利潤率、財務淨現值等指標的動態財務分析；社會效益分析。
十、專案風險分析及應對措施
包括專案技術、市場、資金等風險分析及應對措施。
十一、其它需要說明的事項
十二、有關附件
1、專案承擔單位工商登記營業執照（影印件）；
2、企業資質證書、專利證書、特殊行業許可證和產品獲獎證書（影印件），
3、上年度《資產負債表》、《損益表》、《現金流量表》及審計報告（影印件）；
4、專案銀行貸款承諾書、自有資金證明材料（原件）；
5、專案若有基本建設內容，還需有專案規劃、土地、環保意見（影印件）；
6、與專案相關的其它證明材料或檔案等。