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班長競選演講稿

【精品】班長競選演講稿錦集9篇

  演講稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在當下社會,演講稿的使用越來越廣泛,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的班長競選演講稿9篇,希望能夠幫助到大家。

班長競選演講稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學:

  大家好!我是周珈妃,今天,我競選的職位是班長!

  我在這個大家庭中逐漸長大,成長過程中,大家幫助了我許許多多,可僅僅是大家,我僅僅是大家,我還不能長大,所以,我自己也需要加倍努力,用功學習。“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”“一日之計在於晨,一年之計在於春”“莫等閒,白了少年頭,空悲切”……一句又一句勸我們珍惜時間,用功讀書的名人名言,我們早已銘記於心,可是我們真的做到了嗎?不,沒有!兒時的我們不懂時間的寶貴,直至今時,我也曾多次問過我自己,自己真的學會珍惜時間了嗎?正時同老師常告誡我們要珍惜時間的那句“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。

  在那時,我從一個無知的小女孩,成為了一個小姐姐,我的肩上就多了一份“負擔”,與其被說成是負擔,還不如說是幸福呢!在四年級時,一向成績優異,從未出現過九十五分以下的我,一個普通的數學測試竟讓我跌落低谷,看著那鮮紅的數字,我發奮讀書,終於,功夫不負有心,我沒有再次出現那鮮紅數字。

  今年,是最後一年,過完今年,我們將揮手告別,離開學校,離開與自己做了六年的同學,也要離開那些曾經鼓勵,幫助我們的老師,心裡有些不捨與悲傷,因為這裡,有著我們的歡聲笑語,有著我們揮灑下的汗水,有著我們一起笑,一起笑的美好回憶,在這一年裡,我們將一起努力,用我們的汗水去迎接我們燦爛的年華,在這一年裡,我將一起學習,放下煩惱,去爭取自己的夢想,在這一年裡,我們將會有始有終。是我們的終究是我們的,不是我們的,也要去勇敢爭取,請記住,不必害怕做錯什麼,什麼也不做才是最糟糕的結果,我們一起努力吧!

  我爭取做班長,是因為想挑戰自己的極限到底有多大,也是因為想和大家一起去放飛夢想,去為目標而努力,更是因為我想用自己的實際行動來證明,沒有你做不到的,只有你不敢做的,只要你敢於嘗試,沒有什麼不可能完成的!要你敢於嘗試,沒有什麼不可能完成的!

  請大家投我一票,謝謝大家!

班長競選演講稿 篇2

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!我叫隆楚妍,今年6歲。今天,我競選的職位是班長。我是一個開朗活潑、熱情大方、多才多藝的女孩。

  班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力,有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我熱愛學習,對自己要求嚴格。在第一個月的學習中,我共獲得了69個獎章,榮獲班級第一。我喜歡看書,現在能認識20xx多個漢字,我喜歡讀《幼兒畫報》《小公主》等雜誌。如果我當上班長,我每個星期會講一個我讀到的最有趣的故事給大家聽。

  我愛好廣泛,喜歡跳舞、繪畫、珠心算和做主持人。我的繪畫、和珠心算,曾多次榮獲省級和市級一等獎。舞蹈是我最擅長的,曾多次參加省市的大型文藝演出,表演的《辣翻天》榮獲湖南省金獎。現在,我是湖南省著名的藝術團——小杜鵑藝術團的簽約小演員。

  我希望我能當上班長,成為老師的好幫手,成為同學們最信任的好朋友。如果我能當選班長,首先,要從自我做起,嚴格要求自己,處處起著模範帶頭作用;其次,我會認真完成老師佈置的各項任務,帶領大家參加學校的各種活動,為班級爭光!使我們的班級成為全校最優秀的班集體!

  希望大家信任我,支援我!請投我一票吧!謝謝大家!

班長競選演講稿 篇3

敬愛的老師、親愛的同學:

  你們好!

  今天,作為班長的候選人站在這裡,我十分激動,也感到非常榮幸。我參加這次競選,是為了想更好地搞好我們的班級,發揚我們的班風,還能發展自己的能力,鍛鍊自己的膽魄。當然,在左臂上掛上班長的標誌,也是一件非常自豪的事。

  我相信我有當好班長的能力,因為我從二年級就擔任本班的班長,還被評為“優秀學生幹部”,有一定的管理經驗。我有很強的集體榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,,並針對這個原因來改正,力求做得更好。

  如果你們選我當班長,我會盡我所能幫助同學,當同學在學習上有困難時,我會幫助他;當有人產生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動任務;班隊課上,我會想出一些好玩的遊戲,讓大家玩個痛快;課餘時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動,豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當好班長的助手。當然,人有優點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點,但是,我相信我可以改正。

  同學們,請將那神聖的一票投給我吧,雖然我現在不是最優秀的,但將來,我一定是最棒的!

  我的演講完畢,謝謝大家!

班長競選演講稿 篇4

尊敬的各位領導、各位同事:

  大家好。

  我叫黃文家,現年43歲,來自遙遠的南方小村——福建省連江縣官坂鎮鶯頭村。

  我是20xx年入職工程部的,已逾7年。很感謝公司給我這個機會讓我真正地介入到企業中來,著實的感受了企業運作的艱難與挑戰。但希望總是與困難共存的,有了苦難去克服,希望就更大一些,離成功便更進一步。迴避困難,希望於是渺茫起來,讓人摸不到頭緒,不知所措。

  現在的我正是處於目前的這樣一種抉擇的情形,思來想去,我覺得自己在“金源”這個大環境裡工作應該要有個‘突破rsquo;,否則就會隨波逐流,沒有上升的可能,於是我鼓足勇氣來競選“維修班長”這個職位,請各位領導能夠認真地考慮我的請求。謝謝!

  當然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。從不會到會,從不好到好的過程,就是憑藉著自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。

  7年前,我曾經在建築工地裡做過普通的工人,領班,也做過包工頭。在“金源”的這7年中,我一直在工程部做維修工作,專責木工,曾經多次受到業主的表揚和鼓勵,表揚信、感謝信紛至沓來,令我常常感動不已!

  我的個人優點是:尊敬領導,團結同事,工作認責任心強。我始終相信:兵熊熊一個,將熊熊一窩,假如公司認為我適合班長這個職位的話,那麼我將帶領所屬員工遵守公司對班長的職責要求:

  第1,及時傳達公司的指示精神。

  第2,安排員工做好業主報修的工程活。

  第3,公共設施裝置的及時維修。

  第4,檢查員工是否有違規的行為。

  第5,帶領員工認真完成公司下達的其他工作任務。

  今天我之所以在這裡參加競選。我希望把我們班建立成為公司領導與工程部員工之間心靈的橋樑,同時也是業主與公司的一條紐帶,成為一個真正的為業主服務,同事們真正愛它的團體,同時也想鍛鍊一下自己的能力,給自己一個展示能力的'舞臺。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因為我是一個不服輸的人,我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。

  當然,我如果沒有當選,我將一如繼往的認真工作,並且會做的更好,全力支援新一任班長的工作。因為我愛這個團體,因為愛,所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選,我將借鑑上一任班長的寶貴經驗,進一步發揚他的光榮傳統,實事求是的為業主服務,並將與所屬員工,團結協作,與時俱進,大膽改革,充分發揮我們班應有的作用,讓它成為名副其實的團體。

  最後,我真誠希望各位領導相信我,支援我,給我這次展示能力的機會。

  我將在這一片屬於我們的天空中揮灑汗水,為“金源”的明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會更加美好!

班長競選演講稿 篇5

  剛步入初中,第一次重要競選就來臨了,我既緊張又興奮,但還是充滿了自信,因為全校以前選18名,我都榜上有名,更別提全班選8了。我最少也得30票。

  轉眼到了競選。一開始,我連得5票,我不由得睜大了眼睛。嘿嘿!難不成我要當票王了?可惜事與願違,我的名字似乎蒸發了,一連十幾票我都沒有,眼看著別的同學的票數“噌噌”往上直竄,我得票卻少只有少,我的情緒一下跌到了低谷。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉,汗珠不斷地從額頭上滾落下來。每當唸了一票不是我,我的心中就增多一個問號。終於有我了,我鬆了一口氣。唱票在這種痛苦的煎熬下結束了,我小心翼翼的抬起頭,瞧了瞧,差點叫出聲來,才13票!同學們都興高采烈的出去了,欣喜地議論著剛才的選舉。唯獨我留在教室中埋頭苦想。難道我為同學做得還不夠?是的。正確地認識讓我無法反駁。我是不如紀律委員積極,也不如衛生委員辛苦,還不如學習委員用功。但是,從今天開始,我要拿起寶劍,與缺點戰鬥,把更多的優點收入囊中。

  我胸中湧起一股波濤,我要高聲吶喊:“明天,我會變化的,明天,我就是一個嶄新的自我。”我變了!我抬起頭,對未來充滿希望。

班長競選演講稿 篇6

尊敬的老師、同學們:

  大家好!我是xxx,這天我競選的職位是班長。我競選班長的原因是:我想透過班長這個職位充分發揮並提高我的管理潛力,學會承擔職責;同時能夠做老師的小幫手,幫老師、為班級做些力所能及的事。

  如果我競選上班長,我會在老師和同學的幫忙下,改變以往的管理方式,並對同學像對自己的兄弟姐妹一樣關心和照顧。我還會利用課間時間輔導一些在學習方面有困難的同學。我會用心協助老師的工作,支援各位班幹部的工作。

  最後,請大家將手中寶貴的一票投給我。

  我的演講完了,謝謝大家!

班長競選演講稿 篇7

敬愛的老師,親愛的同學:

  大家好,在此次競選中,我競選的是班長。在班級中,班長要起到重要的責任,每時每刻都要為班級著想。

  我從小就想成為班長,班長可是一個僅次於老師的職位。我為了班長,在每時每刻的努力著。班長不僅要學習好,還要有好的品德。我曾擔任過學校大隊委中的體育委員,少先隊員的護旗手。而且在原來主持了一個學期的班會。得到了同學們的好評。也曾經擔任過大組長,將大組管的井井有條。

  如果我競選成功,會合理分配班幹部。幫助同學,為班級榮耀而戰,遵守紀侓。我當上班長後一定以身作則,把燕鷗班管理的井井有條。為燕鷗班付出。我會讓流動紅旗在燕鷗班安家。

  希望大家支援我,謝謝大家。

班長競選演講稿 篇8

尊敬的各位領導、各位同事:

  大家好!

  我叫,現年歲。現任班組班長職務。首先,真誠的感謝領導和同志們給了我這次難得的展示自我、檢驗自我的機會。下面,我做競選優秀班組發言。請大家批評指正!

  20xx年,是我們公司穩步發展的一年。回顧這一年的工作,我的崗位職責涉及產品首檢、操作巡檢、溝通協調、組織現場生產,還有5S管理等多個方面,工作複雜而重要,有時要身兼數職,讓我深刻體會到了肩上任務的艱鉅和責任的重大,所以“把每一項工作做精做細,盡心盡責,全力以赴”是我的責任;“企業的利益高於自己的一切利益”是我在工作中的座右銘。在繁忙的工作中我鍛鍊了自己也磨練了自已。一年的情況,總體上可以用四個詞來概括:迎難而上,盡職盡責,不失鬥志,不辱使命。

  一年來,我按照崗位要求嚴格履行著自己的職責,積極參加公司組織的各項學習活動,始終做到在思想、行動上與公司同心同德。工作中能夠按照輕重緩急認真安排和妥善處理班組各項工作。管理上做到了辦事不越權、不越位,工作不拖沓、不含糊,矛盾不上交、不下壓,責任不躲避、不推諉。發揮好了決策參謀、調查研究、綜合協調、督查督辦“四大職能”,用全新的5S管理理念,簡化辦事程式,提升層次,真正做到了讓領導放心、上下級稱心、全體組員順心。

  具體工作和學習情況如下:

  1、圍繞成本、工藝做文章,保質保量完成生產任務。班組,1-11月份共生產驅動器224725套。在生產過程中我們注重降低生產成本、提高產品質量,物料損耗率降低到了0.018%,一次性交驗合格率達到了98.75%。

  2、團結共進,提升員工團隊協作精神,服務企業發展。我們班組現有員工人,一直以來,我都高度重視員工的思想工作。始終堅持以,傳承精神,履行企業使命,恪守經營理念,遵守公司規章制度為指導思想,幫助員工樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,提高思想政治覺悟,熱愛企業,熱愛工作崗位,做到心往一處想,勁往一處使,增強執行力,提高工作效率。這些措施使班組生產工作取得了良好工作成效,具體表現在三方面:一是班組成員凝聚力不斷增強,員工素質明顯提高,促進企業競爭能力的提高。二是利潤、產量、質量更各項經濟技術指標基本實現,為企業又好又快發展、提高經濟效益,作出了貢獻。三是安全生產持續穩定,沒有發生安全生產事故,實現了生產安全零事故的目標。四是班組成員技能水平明顯提高,大家的互動氛圍非常濃厚,在工作中的成就感越發強烈,全體成員工作激情日益增高。如:8月份21號和22號去SFD測試5#驅動器,班組成員每天工作15小時,室內溫度35度以上,又有蚊蟲叮咬,但是沒有一個員工打退堂鼓;11月16日上級要求安排一條線到SFD去測試5#驅動器,我們A3線主動提出讓我們去,班組成員每晚17點-第二日凌晨7點在0度以下連續工作14小時,沒有人叫苦叫累。

  3、與時俱進,不斷提升職務適應能力。我的工作汲及面廣,工作節奏快,業務知識理論性強,如果固步自封、疏於學習、不思進取,就會如同逆水行舟、不進則退。為此,我始終把加強學習作為幹好工作的基礎,嚴格要求自己圍繞工作重心時時學習、處處學習,不斷調整學習思路、拓寬知識領域、更新知識結構。一分耕耘一分收穫,在公司組織的班組長以上的5S知識競賽中我取得了全公司個人總分第二的成績!

  各位領導、各位同事:無論這次競選優秀成功與否,對我都是一次鍛鍊和考驗。我將一如既往地踏實工作,服從公司安排,盡職盡責地做好本職工作。榮譽對於我來說都是極其珍貴和重要的,但更重要的是,我能在自己的職位上實現自己的價值,更好地為公司工作,為班組服務。

  我的發言完畢,謝謝大家!

班長競選演講稿 篇9

尊敬的老師、親愛的同學:

  你們好!

  談到班長,無不是聲色俱變,目光中充滿了對班長的嚮往與敬畏,一班之長,似乎象徵著權威跟不可侵犯,但班長不一定都要高人一等,仗勢欺人,反而更應該為同學們“買”一份保險,對他們負責。這,才是真正班長應該做的。

  如果我可以當上班長的話,我定會全力以赴,拿出百分百的精神頭來,當同學們的得力小老師,把不會的題努力搞出名堂來,講給同學聽,再把道理揉爛了、搗碎了,一句一句說給不好好聽話的同學,哪怕所有的苦口婆心都是“竹籃打水一場空”,但換來的將是心的清澈與安寧。留下的陣陣芬芳足以夠我品味的了,一生受益於中。

  當上了班長,更應是老師的左膀右臂,為老師免去憂愁跟不必要的煩惱。

  現實的殘酷與童話中的美好交錯,使我想起了一個故事:有一個農夫在哭泣,因為他的莊稼被洪水衝完了,他很傷心,自己親手種地卻沒有收穫一粒米,心裡又著急又無奈,而另一旁的一個農民,並沒有哭,而是在大汗淋漓地幹農活,他的莊稼也完蛋了,但他堅信一分耕耘一分收穫,只要努力,還是會有希望的。這便是淚水跟汗水的區別,你會選擇哪一種呢?我選擇的是後者,長相平平,學習稍中,但我會以身作則,會默默付出。為課間上鬧哄哄的同學,鼓足動力,向遠方的美好出發!

  怎麼樣,我是否稱職?請大家投我一票吧!我會讓大家都心服口服的,讓五年二班成為五年級組中最耀眼的明星!