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培訓計劃

【熱門】培訓計劃模板8篇

  時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又邁入新的階段,一起對今後的學習做個計劃吧。好的計劃是什麼樣的呢?以下是小編為大家收集的培訓計劃8篇,希望能夠幫助到大家。

培訓計劃 篇1

  為進一步實施國家中醫藥管理局明確的鄉村醫生中醫藥知識與技能基本要求,發揮中醫藥在農村衛生工作的優勢與作用,推進中醫藥知識、中醫藥技術、中醫藥服務進家庭、進社群、進農村,促進我院對基層中醫藥適宜技術推廣專案等工作順利開展,20xx年我院計劃將加大力度,繼續組織實施中醫藥知識與技能的培訓專案,全面提高我院醫師運用傳統中醫藥防病治病能力,基本達到衛生部、國家中醫藥管理局明確的鄉村醫生中醫藥知識與技能基本要求,培養建設出一支紮根基層、服務群眾、樂於奉獻、臨床實踐技能較強、適才適用的(中醫)醫生隊伍。並形成一套比較完善的培訓體系,現特制定本工作計劃如下:

  一、培訓組織管理

  由我院科教科負責中醫藥知識與技能培訓的統一實施,加強培訓工作的組織管理、督查考核;並組織省級中醫藥專家及桐鄉市中醫學會專家強化鄉村醫生中醫藥知識與技能培訓的業務指導。按計劃具體實施鄉村醫生中醫藥知識與技能培訓活動,結合開展的頭針、鈹針的應用,中草藥使用,中醫藥適宜技術推廣等工作,科學統籌基層中醫藥知識技能培訓活動,推進農村中醫藥工作深入發展、全面提高我院的中醫藥基層服務能力。

  二、培訓專案物件

  培訓物件為全院的在職醫師。20xx年新招聘的醫生將參加下半年的培訓。

  三、培訓內容要求

  培訓內容分三塊:一是衛生部、國家中醫藥管理局印發的鄉村醫生中醫藥知識與技能基本要求;二是國家中醫藥局編印的《基層中醫藥適宜技術手冊》的內容;三是海寧市中醫院推廣的適宜中醫藥技術專案;20xx年培訓工作重點圍繞衛生部和國家中醫藥管理局明確的鄉村醫生應知應會的中醫藥基礎知識,強化培訓中醫診療技能和適宜技術專案,達到學以致用要求,確保每個在編醫師均達到衛生部、國家中醫藥管理局明確的中醫藥知識與技能基本要求。

  四、培訓工作實施

  培訓形式以講座和自學為主,輔以集中輔導。根據中醫藥知識和技能培訓要求,制訂培訓措施,4月底前將培訓活動計劃上報桐鄉市衛生局。

  培訓實施中嚴格自學考核制度,全年不少於150學時;並在醫院集中安排輔導(每週4學時、共40學時)。12月15日前全面完成培訓任務。12月底由科教科組織對培訓人員進行抽考和檢查,並將培訓考核結果列入每位醫生年度工作考核中。

培訓計劃 篇2

  為了全面提高我礦職工素質,強化安全意識,增加安全知識,提高安全操作技能,根據國家有關規定,經礦委會研究決定,為了加強職工教育培訓,擬定教育培訓計劃(制度)如下:

  一、加強我礦特種作業人員的培訓,對瓦檢工、井下放炮工、安全員、絞車司機、井下電鉗工、風機操作工、水泵工等特殊工種,嚴格按規定送具備相應資質的煤礦安全培訓機構培訓,取得特種作業操作資格證書後,方可上崗作業。

  二、搞好新工人入礦“三級教育”,井下作業人員上崗前培訓教育時間不得少於72小時,考試合格後,必須在有安全工作經驗的職工帶領下實習,經4個月後考核合格,方可獨立工作。

  三、新員工必須經體檢合格後,統一到眉山市職工安全培訓中心進行崗前培訓,取得員工安全操作資格證;老員工每年必須經過眉山市職工安全培訓中心複訓合格後方能上崗。

  四、礦採用新工藝、新技術、新材料或者使用新裝置時,必須對從業人員進行專門的安全生產教育和培訓。

  五、狠抓職工日常安全教育,確保每個職工每年受教育的時間在20學時以上,每月8日、18日、18日分別對採煤、掘進、機電運輸及後勤人員進行安全培訓。

  六、具體教育培訓內容如下:

  1、安全生產法律法規知識。

  2、礦井概況,工作環境及井下危險因素,所從事工種可能造

  成的職業健康傷害及傷亡事故,該工種的安全職責,操作技能及強制性標準。

  3、違章指揮和強令冒險作業,緊急情況下停止作業和撤離現場的責任、權利和義務。

  4、預案和發生瓦斯爆炸、水害、火災、頂板等災害的自救,互救方法與避災路線。

  5、全生產規章制度和勞動紀律。

  6、自救器等安全逃生裝備和設施的使用與維護。

  7、入井須知、通風安全系統、報警裝置系統和安全指示標誌。

  8、 瓦斯,一氧化碳等有毒有害氣體的性質、危害及瓦斯積聚的預防。

  9、其它相關知識和技能。

  七、新工人崗前培訓、老員工複訓和特殊工種送培由礦委會組織實施;礦內培訓由各科隊組織人員,礦安監科負責培訓和考核。

  八、對拒不參加教育培訓的職工按每50元/人次處罰。

  九、本制度從20xx年11月1日開始執行。

培訓計劃 篇3

  為了適應新時期農村衛生髮展的需要,加強我鄉村衛生職員隊伍建設,進步村衛生室技術職員的業務素質和服務能力,依照衛生局《鄉鎮衛生院衛生技術職員培訓暫行規定》的精神,我院20xx年度村衛生室工作職員在職培訓工作計劃以下:

  一、衛生技術職員

  在職培訓領導小組以下:

  組長:xx。

  副組長:xx。

  成員:xx(防疫專幹)、xx(防疫員)、xx(婦幼保健專幹)、xx(婦幼保健員)、xx(公共衛生專幹)、xx(護士長)。

  二、培訓的目標和任務

  1、全面進步我院在職衛生職員的業務素質與服務能力,為保證我鄉新型農村合作醫療工作的健康發展及基本公共衛生提供延續性衛生人力智力保障。

  2、透過加強我院衛生職員培訓,進步我院在職職員婦女保健知識技能水平和服務能力。

  三、培訓時間

  20xx年xx月xx日前報市衛生局業務辦,全部培訓工作於20xx年xx月底之前完成。培訓內容17種知識,共14天培訓時間。

  四、培訓職員範圍

  我在職職員具有參加國家組織的各類衛生執業資歷考試的能力,獲得相應的衛生職業資歷的村衛生室職員。共有20名在職工作職員。

  五、培訓要求和規定

  1、接受培訓是村衛生是職員應有的權利和應盡的義務。

  2、培訓成績合格與否作為我院在職職員年終考核的主要參考條件。

  3、為了保障在職培訓工作的順利進行,我院教學點的教室,裝備不得以任何人任何藉口在上課時間佔用教室,設配等。在職職員按時培訓,嚴謹遲到、早退。

  4、重視考核:我院要研究制定培訓工作考核辦法,引進績效考核機制,經費補助要與培訓效果掛鉤;對培訓計劃實施進行考核、評估和總結。加強培訓資料管理,具體包括:上級或本級專案實施方案、財政和衛生部分下撥經費的檔案、培訓時間表、培訓地點、培訓教材、教案、課程安排、考試(考核)成績、試卷、學員和教師名單、有關圖片資料、進修鑑定、經費使用憑證等。職員培訓考核結果記進本人業務技術檔案。

  六、培訓模式

  根據我鄉衛生院衛生技術職員的現狀,凡參加在職培訓的職員必須全科進行綜合知識培訓。我鄉衛生院以防疫辦公室、婦幼保健辦公室、公共衛生辦公室為教學點集中學習,集中輔導和個人自學相結合的方式進行。

  七、培訓內容

  培訓將同一使用自治區衛生廳推薦的《xx衛生技術職員業務培訓手冊》和《xx農村衛生職員在崗》培訓指南,我院還得將在疾控中心召開的各類培訓也納進在職培訓當中。

培訓計劃 篇4

  20PC年5月15日是我國第19個“防治碘缺乏病日”,宣傳主題為“科學補碘,健康一生”。為了提高人們對碘缺乏病的認識,讓他們主動參與到碘缺乏病防治工作中來,有效控制碘缺乏病對我鎮人民的危害。我們根據上級精神要求,今年繼續開展碘缺乏病防治日宣傳活動,為了做好此次活動,特作如下計劃:

  一、提高思想認識,突出宣傳重點

  充分認識碘缺乏病防治工作的重要性和長期性,切實加強碘缺乏病防治知識宣傳普及工作,確保在實現“十一五”規劃目標的基礎上,鞏固和擴大碘缺乏病防治成果。

  二、加強組織領導,統籌宣傳安排

  認真履行職責,進一步強化政府主導、部門配合的工作機制,充分利用“防治碘缺乏病日”的契機,圍繞“科學補碘,健康一生”的宣傳主題,周密部署、精心安排,廣泛、深入地宣傳碘缺乏病防治知識及普及碘鹽對於保護人民健康、提高民族素質的重要性。積極探索新的宣傳方式和手段,有力促進防治碘缺乏病宣傳工作,喚起全社會對碘缺乏病防治工作的支援,引導公眾對“食鹽加碘防治碘缺乏脖的信賴和支援。

  三、結合實際情況,注重宣傳實效

  在政府統一領導下,協同做好“防治碘缺乏病日”宣傳工作。結合當地實際情況,充分利用板報、宣傳欄等媒體向公眾提供知識性資訊,多方位強化宣傳,營造積極的輿論環境。要因地制宜地開展有影響、有深度、有重點、內容豐富的健康教育和科普知識宣傳活動,充分拓寬宣傳普及面,形成全社會共同關注碘缺乏病防治工作的社會氛圍,讓更多的人認識碘缺乏病危害,掌握碘缺乏病防治知識,切實提高居民戶合格碘鹽食用率。

  四、工作措施

  1、成立宣傳小組,由衛生服務中心全體人員和村醫參與。

  2、對全鎮碘鹽市場進行一次檢查,以保證無假碘鹽流入居民家中的源頭,並對農戶食用碘鹽進行抽查,看是否食用不合格碘鹽,同時對他們進行宣傳食用碘鹽的好處,及如何食用碘鹽方法。

  3、到學校對所有學生上一堂有關碘缺乏病防治方面的課,做一篇作文,採一份碘鹽,服一顆碘丸。

  4、在社群衛生服務中心門前設立諮詢點,各主要交通口張貼標語,發宣傳單,廣泛宣傳碘缺乏病防治知識,並在宣傳欄上出一期有關碘缺乏病防治知識內容。

培訓計劃 篇5

  為了不斷提高急診科護理人員的急救知識和技能,應對危急重症及突發公共衛生事件的應急處理能力。本培訓計劃的目的是透過新理論、新知識、新技術的學習和培訓,使在職護理人員更好地勝任本崗位工作;適應當前護理專業發展的需要,制定本計劃:

  一、新入科護士崗前培訓為期一月,培訓內容詳見“急診科護士崗前培訓計劃”。

  二、每年6月、12月為集訓月,科內所有在崗護士利用空閒時間集中訓練。複訓計劃一年一制定;內容側重:技能、儀器使用,心電圖分析、人工氣道管理、急救配合等。

  三、並對科內護士、護師、主管護士分層次培訓,計劃與方法如下:

  (一)護士

  1、觀看有關整體護理與護士行為規範的錄影。

  2、新護士畢業後,輪科1-2年再安排回本科室,主要輪兒科、心血管呼吸內科、神經內科、神經外科、ICU等科室。

  3、安排有關護理科研知識的業務學習。

  4、每月參加科內護理查房、教學查房至少一次。

  5、參加每月操作技能培訓:如徒手心肺復甦、給氧法、吸痰、洗胃術,外傷急救技術:止血、固定、包紮、搬運等。

  (二)護師

  1、觀看有關整體護理與護士行為規範的錄影。

  2、參加或主持科內護理查房或教學查房每月1-2次。

  3、安排有關護理科研知識的業務學習。

  4、每月參加院內外學術交流,急救專科理論技能培訓1-2次。

  (三)主管護師

  1、觀看有關整體護理與護士行為規範的錄影。

  2、參加或主持科內護理查房或教學查房每月2-3次。

  3、每月參加院內外學術交流,急救護理專業新理論、新知識 、新技術學習培訓2-3次。

  4、承擔臨床護理專業本科、大專及中專生的臨床教學。

  5、根據臨床需要進行護理技術改革。

培訓計劃 篇6

  隨著我公司零售網路迅速擴張,加快加油站“達標創星”的程序,結合北京銷售分公司開展的“零售管理年”和“三保兩好一滿意”活動,在進一步提高加油站的整體形象水平和服務水平,提高員工自身素質,提高中國石油的整體形象,促進公司和諧快速穩定發展的前提下,經公司領導和管理區領導決定,XX年要更進一步落實培訓管理的`主要工作,配合公司下發的《員工技能級別評定暫行辦法》,結合本片區的實際情況,進行針對性的培訓管理,切實做到公正、公開,客觀全面,及時反饋的原則,體現員工的個人價值,促進個人及企業的發展,具體工作安排如下:

  一、對加油站經理、計量員、核算員、加油員進行迴圈培訓,實行站經理帶頭制,主要以學習企業精神和文化理念,熟悉企業的各項規章制度為主,更加深入徹底的瞭解《加油站管理規範》,提升員工對企業的忠誠度。

  二、對各崗位的操作技能進行專業培訓,尤其是新上崗的員工,更要強調安全意識,在公司一級培訓的基礎上進行管理區二級培訓,對在職的老員工進行更專業、更細緻的培訓,由老員工帶動新員工,共同努力,形成良好的學習氛圍,充分體現出公司“家庭、學校、舞臺、賽場”這一文化理念;各崗位的培訓方向暫定如下:

  1、在對各崗位操作技能培訓之前,首先要對各崗位人員進行安全教育培訓,包括:消防、防搶、防盜、治安、現金、高空作業、安全用電、特殊情況演練以及專業的油品知識和《加油站管理規範》的相關內容。對站經理和安全員進行更細緻、更有針對性的培訓和考核,由管理區主任監督落實,安全員協助開展。

  2、加油站經理的實際操作能力的培訓主要方向包括職業道德規範,營銷能力,團隊建設能力,客戶溝通能力及加油站員工所需掌握的各項操作技能。

  3、核算員實際操作主要培訓任務是職業道德規範,收銀六步曲,假幣識別,計算機操作,帳務處理能力以及加油員實際操作考核內容。

  4、計量員培訓的主要方向是職業道德規範,接卸油操作,計量操作,計算機操作及加油員實際操作的考核內容,要熟知和掌握各項安全規章制度,配合站長做好加油站的安全監督工作,在領導的指揮下,由安全管理員協助逐個站逐個人進行培訓,定期考核,並將考核資訊及時向區領導進行反饋,及時整改和落實。

  5、加油員的培訓主要培訓方向是加油十三步曲、服務禮儀、職業道德規範、現場事件的處理能力及與客戶溝通能力,要在逐個站進行培訓,樹立典型,以便其他員工進行參觀和學習,督促員工積極向上。

  對於以上所述的安全知識和實際操作技能的培訓均要在片區領導的指揮和各崗位同事的配合下,逐個站進行落實,集中考核,把考核結果及時準確地反饋給領導,以便領導做出合理的整改措施,更加有利於下一步培訓工作的開展;同時還要透過各項考核的綜合評定在員工中樹立典型,組織其他員工參觀和學習,激發員工的最大潛能,力爭把自身崗位工作做到最好。

培訓計劃 篇7

  20xx年我校師培及教育教學研究工作的指導思想是:認真學習實踐科學發展觀,認真貫徹落實涪城區教育文化體育局20xx年工作安排,圍繞我校的中心工作,全面抓好教師隊伍建設和學校教育教學研究,努力實現教育教學質量提升。

  一、紮實抓好教師培訓工作,促進教師業務水平提高

  1.積極開展第三輪教師聘任工作。貫徹落實《關於進一步加強教師隊伍建設的意見》,繼續推行我校教職員工的全員聘任制,20xx年上期完成第三輪教師聘任工作。建立優秀人才引進機制,抓好教師隊伍梯隊化建設,逐步使我校教師資源配置更加最佳化。

  2.強化師德師風建設。以“教育行風整頓”為抓手,大力宣傳我校教師職工中的先進典型,弘揚新三中教師的崇高師德;積極貫徹實施新的《中小學教師職業道德規範》,切實加強教師隊伍思想政治和職業道德建設;認真踐行《綿陽三中教師行為十不準》,形成一支師德師風優良的教師隊伍。

  3.圍繞綿陽三中教師專業發展的“三大計劃”,完善教師隊伍專業化發展長效機制。組織開展我校教師全員培訓和教育技術培訓工作,學科骨幹教師培訓、班主任培訓、做好教師繼續教育學時登記工作,提高教師隊伍的整體素質。抓好新一輪優秀骨幹教師、學科帶頭教師的評選工作,充分發揮名優教師的骨幹、示範和輻射作用,建立骨幹、學帶教師的結對活動;以“三新一德”(新理念、新課程、新技術、師德教育)為重點,積極轉變教師的教育教學觀念。

  4.抓好義務教育學校績效工資制度改革組織實施工作。我校將按照“按勞取酬,優勞優酬”的原則,建立教師績效考核辦法。

  二、提升教育教學質量研究,推進學校全面工作

  1.強化德育工作研究。進一步加強和改進未成年人思想道德建設的方法研究,以慶祝新中國成立60週年為主題,把立德樹人作為教育的根本任務,加強德育的針對性、實效性的研究。思考如何降低德育重心,以活動為載體,狠抓養成教育,把愛國主義、社會公德和傳統美德融入到豐富多彩的主題活動,為持續推進優良的校風和班風出謀劃策。

  2.細化教學管理研究。思索如何樹立全面全員質量觀,建立“校—年級組、教研組—班”全程教學質量管理網路,層層落實責任,明確目標任務,年級組、教研組要加強對教師常規管理力度,對新形勢下的“六認真”落實情況,新課程下教師、學生教與學方式的改變,學校教學工作反思評價機制等方面的檢查;研究我校教學常規管理制度、跟蹤落實情況和落實效果。建立檢查資訊通報制,並將檢查情況納入對教師教學的過程考核。今年,迎接區組織的一次全區學校常規管理工作現場會。

  3.提升教學研究。大力開展有效的校本研修,切實解決教育教學中不斷髮現的問題,最佳化教學設計方案和流程,透過打造“魅力課堂”,提升每一堂課的效益。加大課堂教學改革力度,從根本上改變現行的以教師講解為主,將學生活動作為點綴的課堂教學模式,把學習的主動權真正交給學生,實現真正意義上的學生自主、合作、探究式學習。今年,組織教師參加各學科全區性的課堂教學大比武活動。

  4.深化教學評價研究。根據“看起點,比進步,促提高”的原則,認真落實《涪城區學校工作目標管理考核辦法》。我校將根據區教文體局下達的目標,制定我校的目標管理考核辦法,並及時上交上級備案。開展學校優秀年級組長、優秀教研組長、教學質量先進個人,加大表彰力度。

  5.加強畢業班工作研究。研究我校制定的畢業班工作計劃,組織年級組、教研組的教師學習,要求教師明確初、高中畢業班工作的管理、畢業班質量的監控、教學進度的安排、畢業班現狀的把握、問題的分析、提高質量的措施、學生學習狀態等方面工作,促進每個教師積極參與學校的各項畢業班工作之中。

  6.加強合作與交流。加入片區研修協作體,積極參加研修體內開展豐富多彩的研修對接活動,透過片區發展協作體,搭建平臺,參與最大限度的資源共享。參與片區學校之間教育教學管理的研究和交流,在互動交流中,實現我校教育教學和教師培訓管理的規範化和優質化,從而整體提高我校教育教學管理水平。

  7.積極進行學校的宣傳工作,營造良好的外部環境。充分利用涪城教育資訊網、A61教育網等媒體,積極主動

培訓計劃 篇8

  一、工作目標

  完成農民培訓6600人,其中:農村實用人才培訓3600人;農民轉移就業技能培訓3000人,轉移農民就業2400人。

  二、工作措施

  1、積極推行培訓專案化管理。科學編制培訓專案,積極開發符合主導產業發展需求和農民意願的培訓專案,編制農民培訓專案申報指南。精心謀劃好一批“特色技工”精品培訓專案,集中抓好重點班次的培訓,舉辦經濟薄弱村村幹部、農家樂骨幹、廢舊物資挑揀工等特色培訓班。

  2、進一步加強規範管理。調整《縣農民培訓工作規範》,進一步規範培訓管理。重點抓好開班前稽核培訓、開班期間教學管理、開班結束後全面核查等“三大環節”。進一步完善財政專項資金補助管理辦法,規範資金管理,做到“培訓前核定標準、培訓中加強檢查、培訓後認真核實”,按照“有效培訓人數和實際培訓量”從實結算、從嚴撥付,並定期跟蹤資金落實到位。規範考核激勵,納入各級綜合考核,推行績效評估制度,建立質量型考核辦法。

  3、努力打造培訓品牌。主要是結合縣域產業特點,舉辦特色培訓班。結合我縣新農村建設和產業發展的需要,積極探索開展特殊工種的培訓工作。增強品牌意識,提高品牌效應,努力打造和提升如“茶葉營銷師”等一批具有地方特色的培訓品牌。

  4、積極探索長效機制建設。培訓長效機制建設關係到培訓工作的成敗,今後將以“創新培訓模式、提升培訓實效”為工作重點,進一步理清工作思路,積極探索建立行之有效的培訓長效機制,切實提高農民培訓實效。

  三、主要工作安排

  1、四月上旬,分解落實培訓任務,科學編制對鄉鎮(街道)目標責任制考核辦法。

  2、四月下旬組織舉辦全縣部分經濟薄弱村村幹部專題研修班。

  3、四月—11月中旬,抓好日常培訓管理,配合做好各培訓班次的考試考核工作。

  4、六月,組織舉辦茶藝師、評茶員專題培訓班。

  5、七月,開展農民培訓工作半年度檢查。

  5、八月,組織舉辦農家樂經營管理高階研修班。

  7、十月,組織舉辦廢舊物資挑揀工培訓班。

  8、十一月下旬,做好年度考核準備工作,迎接市級驗收。

  9、配合有關部門適時組織舉辦就業洽談會專場。