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富蘭克林自傳讀後感

富蘭克林自傳讀後感(合集5篇)

  當細細品完一本名著後,大家心中一定有不少感悟,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀後感吧。那麼你真的會寫讀後感嗎?下面是小編精心整理的富蘭克林自傳讀後感,歡迎閱讀與收藏。

富蘭克林自傳讀後感1

  用了兩週的零散時間終於讀完了這本《富蘭克林自傳》。原本不喜歡接觸自傳這種文體的,因為我覺得必定讀起來枯燥乏味,但是,這本自傳改變了我的看法。富蘭克林用了樸實無華簡潔明瞭的文體,詼諧幽默的文風來描述自己的一生。富蘭克林說:"只有回憶是最接近重演了,為了能將回憶永久的儲存,就需要用文字把它記下來。"在這本書中,富蘭克林總結了能走向成功而一直堅守的人生信條,並表明,任何人只要奉行這些美德,就一定能生活幸福。下面是我從本書中所感受到的,希望對你們也有一定的幫助。

  一、讀書的重要性

  富蘭克林在本書中曾多次提到自己的成功都來自於喜歡看書的好習慣。書中這樣提到:"我從小就喜歡看書,所有的零花錢都花在買書上了。普魯塔克的《英雄傳》是我非常仔細閱讀過的一本書,現在看來,這段時間的閱讀對我極為有益。另外,還有笛福德《計劃論》和馬太博士的《論行善》,這兩本書改變了我的思想傾向,影響了我人生中的幾件大事。我還讀了舍勒和斯圖美有關航海的書籍,從中學到了一些幾何原理,洛克的《論人的理解力》。我人生的進步主要得益於此。"後來,他創立了第一個公共圖書館,讓更多的人可以從中受益。"這個圖書館為我不斷鑽研創造了條件,我每天都要花上一兩個小時讀書,得到了很大的提高。在某種程度上彌補了我沒有受到高等教育的遺憾,讀書可以說是我唯一的樂趣。"

  二、勤勉節儉的品性

  "但凡一個人能埋頭苦幹,勤懇於實際的事物,那他當與國王並列,而非與小人為伍。"

  在富蘭克林還是一名印刷工時,在工作的地方租了一個房子,房子的頂樓住著一位七十歲左右的老太太,她是一名天主教徒,年輕時立志要做一名修女,可是當時英國還沒有女修道院,於是她發誓要儘量過接近修女的生活她把自己的財產全部捐獻給了慈善機構只留下一點作為生活費用,自己只喝淡粥。有一次富蘭克林去探訪她。她看起來生活愉快,交談時很有禮貌。她的面孔蒼白但從來不生病。因此,弗蘭克林以她作為一個例證,說明維持一個人生命和健康,只需要很微小的支出。從此以至於到富蘭克林擁有更多的財富的時候,他依然堅守著節儉的品性。

  富蘭克林在創辦自己印刷所的時候,經常為了完成訂單而加班加點,即使出了一點差錯也要連夜修改以保證印刷的質量,口碑宣告遠播。他也不止一次自信於自己的勤勞,並將獲得的財富大部分歸因於此;而勤奮又能帶動其他的品質,比如謙遜。在他創立公共圖書館時,遇到了種種的阻力和牽制。這使他悟出了一個道理,在公共場合中儘量不讓自己顯得過於引人注目,這樣會讓別人覺得這樣做是為了提高自己的聲望,顯得過於驕傲。在人類的天性中,恐怕沒有什麼比驕傲更難以馴服的了。

  三、關於婦女的建議

  733年,南卡羅萊納的查爾斯頓需要一位印刷工,因此他派遣了一位技術工人前往。他跟那位查爾斯頓的老闆簽訂了一份合約,向他提供印刷機和一些鉛字並承擔13的費用,同時,富蘭克林也將獲取其利潤的13。這也是第一次合夥經營的雛形。這個老闆很有學識但是不懂財務,因此富蘭克林無法得到詳細的財務報告,在這個老闆死後,老闆的遺孀繼續經營印刷所的事情,她出生在荷蘭,據說那裡會計事務是婦女教育的一部分,他接收印刷所後,對以往的收支做了詳細的報告,賬目精準。她把印刷生意經營的十分成功。富蘭克林說:"對於年輕婦女來說,這樣的教育很可能比舞蹈和音樂更為有益。掌握了這樣的技能,即使守寡,也不至於瘦到奸詐製圖的欺騙而蒙受損失,或許還能更有作為"。

  讀到這時我很受啟發。這說明了一名女性掌握一門技術的重要性,靠臉蛋並不能長久,靠實力才是王道。

  四、自制力

  富蘭克林把自己當時認為是必須的所有美德列為一下3個名目,節制,緘默,秩序,決心,節儉,勤勉,真誠,正義,中庸,清潔,平靜,貞節,謙遜。一般製造目標很容易,實施並非易事。富蘭克林為此做了個小冊子,每一種美德佔據一頁。每一頁用紅墨水使其分成7欄3列,每天檢查自己的所作所為,如果違反了哪幾項德行,就在相應的格子中打上小黑點。他決定照此順序對每一種美德進行一星期的嚴密監控,這樣13周就可以走完一週期,一年可以迴圈四個週期。如果那時只留下空白的小冊子,將會多麼滿足。富蘭克林說:"剛開始運用這種辦法會覺得很彆扭,不斷適應後變得容易多了,最終成為我的一種自然而然的習慣。"

  自制迫使富蘭克林每日堅持記錄自己德行的欠缺,直至成為一種習慣。我也曾不知幾萬次勸誡自己要戒掉某些壞習慣,比如熬夜看電視,比如不停逛淘寶,比如每天規定都不按規定的時間起床,等等。可是卻缺乏自制,最後都不得而終,從這一刻開始,我也要對自我自制,希望可以更優秀吧。

  書中還提到了許多富蘭克林值得我們學習的優點,比如,善於結識有用的朋友,這些朋友都成為了他生命中重要的人,給與他很大的幫助。比如,他的經商頭腦,他從一個普通印刷工到後來成為一位受人敬仰的偉人的經歷以及在政治領域中的種種善意的手段,聰明而富有新意的提案著實令我深深為其折服。且為人處事方面給了我很多啟示,謙遜而不失自尊,與人為善。

  看完此書才瞭解書中自有黃金屋的真正含義。剩下的只有不斷地反思和努力。

富蘭克林自傳讀後感2

  《富蘭克林自傳》講述的是美國開國元勳富蘭克林從默默無聞到功勳卓著的奮鬥歷程,是一部成功勵志的傳世經典之作,它包含了人生奮鬥與成功的真知灼見,以及諸種美與善的道德真諦,被公認是改變了無數人命運的精神讀本。閱讀此書,是與一個偉大心靈的對話,使我們收穫一份人生修養的智慧,完成一次實現美國夢的奮鬥歷程和完美道德的精神之旅。

  本傑明·富蘭克林是一位在許多方面均有建樹的通才。他不僅是傑出的政治家、外交家,還是一位優秀的科學家、發明家、作家和思想家。在18世紀美國,他是僅次於華盛頓的最著名的美國人。拜讀完他的自傳,我深切感受到他勤懇、誠實、好學、簡樸、公正的偉大品格,他善於交際,樂於助人,處理問題能力很強,熱衷於社會公共事業,恰好代表了那個時代的美國精神:獨立自主、主動進取、勇於探索。

  縱觀其一生,富蘭克林並沒有太優越的成長環境,可以說是平淡出場。他於1720xx年出生於北美洲的波士頓,在家中17個孩子中排行15,父親做油燭生意,因難以承擔他的上學費用而迫使他中途輟學,從12歲起就開始在哥哥的印刷鋪裡做學徒,儘管日子很艱難,但他卻用閒暇時間刻苦學習,閱讀了大量書籍。在政治、科學、歷史、文學等方面打下了紮實的基礎。他這種從貧窮到富裕、從卑微到偉大的自我奮鬥、自我實現歷程,給了我很大啟示。

  富蘭克林熱愛讀書學習,善於獨立思考。即使工作忙碌,生活貧苦,他仍然懷著強烈的求知慾和熱情,想盡一切辦法,擠出一切時間和一切金錢來買書和看書。他可以為了省錢買書而不吃葷食,他可以為了早日歸壞所借書籍而挑燈夜讀,他在艱苦的學徒生活中仍然擠出閒暇時間努力讀書,學習知識。他對於閱讀到的知識或者意見能夠獨立思考分析,批判的吸收學習,形成自己獨特的觀點。這更加讓我堅信書是無價之寶,是最大的快樂。

  富蘭克林還是一位勤奮踏實、努力工作的人。他從10歲起輟學,12歲便開始從事印刷業工作,一直勤懇工作,成為技術高超的印刷工人,並於1726年自營印刷工廠,從此事業蒸蒸日上。這使我們年輕人早日意識到潛心事業、節儉生活的重要性。

  富蘭克林一直重視培養自己的文學修養,提高寫作能力。他從小就對寫作很很感興趣,喜歡閱讀詩歌散文,然後透過模仿名家作品來提高自己的寫作水平。加上他很強的分析問題及獨立思考的能力,因此經常在報紙上發表自己寫的評論文章,這種能力極大的幫助了他政治事業的發展。相比之下,大學期間我更應多寫論文,完善思路,提高寫作能力。

  富蘭克林十分重視自己的美德,他給自己提出了13個要求,分別是:節制、沉默寡言、生活有序、決心、儉樸、勤勉、誠懇、公正、中庸、清潔、平靜、貞潔和謙遜。他一直在盡力做到這些,儘管難以完全滿足要求,但他還是堅持不懈,讀到此處時,我不禁為這位世界偉人給自己提出的高要求而驚歎。我想能夠做到那十三條的人們都能稱之為“聖人”了。雖然不可能十全十美,但只有努力做了,才有做好的希望。我的目標是在自己身上培養這些美德,學習富蘭克林,一個時期內注意力集中在其中一點,養成良好習慣後再培養另一項。於是我安排節制為美德培養的第一位,因為它需要大腦冷靜,思維清晰。這種冷靜的頭腦和清晰的思維是必要的。只有這樣才能經常保持警惕,抵抗舊習慣的惰性,並遏制無窮無盡的誘惑,在獲得這個美德後再培養其它美德就容易多了。

  富蘭克林喜歡交朋友,他謙虛謹慎,勤懇真誠的品格讓他非常受人歡迎。他經常和朋友參加讀書、寫詩及辯論的活動,慢慢的他自己組織起各種讀書及討論社會問題的活動,體現了較強的社交能力。他與許多朋友都保持了終身聯絡,這點讓我十分欽佩。交一個朋友容易,但經營一份友誼卻很難,唯有真心待人才能得到他人真心回報。

  富蘭克林有強烈的社會責任心,他積極從事公共事業,併發明瞭許多造福人類的有用東西。他有自己的宗教信仰,不屬於某個宗教,但是他相信上帝,相信自己應該為了社會正義和人類幸福而努力。他創辦了美洲第一家會員制圖書館,建立了費城學院,成立了全美首家醫院;他發明了避雷針、新式火爐、新式燈塔;他的《窮理查年鑑》為許多普通民眾的自我教育提供了參考;他在費城、賓州擔任許多社會職務,包括郵局、警務、消防、議會、軍隊等。他能夠非常勝任這些社會職務也顯示了他強烈的社會責任心及處理問題的能力。這毫無疑問促使他最終在政治上成為一個卓越的領導者。

  我覺得以上這些都是一個普通人最基本的素質,只是富蘭克林全部做到了並且做得很好,所以他成功了。所謂見賢思齊,當我讀完這位偉人的奮鬥歷程後,即使不去刻意模仿,也會被他刻苦勤奮、追求上進的精神所感染,從而激勵自己在學習和為人處事上努力自我完善。同時,我感受到,擁有高尚的品格,不斷學習思考,為他人及社會貢獻自己的力量,本身就是一件非常幸福的事。我們每個人都不能被惰性所征服,不能被原來的自我束縛,要用自己的力量去追求理想和幸福,明白要前進就要志在前進。我想這就是富蘭克林精神的核心吧!

富蘭克林自傳讀後感3

  今天讀完了《富蘭克林自傳》。寫了他的前半生,作者就逝世了,他更加輝煌的後半生沒寫。感到非常遺憾和惋惜。讀完感覺意猶未盡。跟讀完喬布斯傳一個感覺。

  遺憾歸遺憾,受益良多。相信寫自傳的時候,富蘭克林能很好總結他畢生成功的經驗。正是這些價值觀,良好的品格,很好的訓練方法,成就了他輝煌的人生。從這點上來說,讀完這本自傳,對每個人都很有幫助,即使他只有前半部分。但遵從這個自傳的教導,就能讓人快速的成長。

  講懶惰的危害:一個人向富蘭克林的鄰居買斧頭,他希望把整個斧面都磨得與斧刃一樣光亮,鐵匠答應磨,條件是這個人需要推轉磨刀的砂輪。推動砂輪非常吃力。斧子慢慢出現亮的斑點,但這個人不想再推了,告訴鐵匠,他就喜歡帶有鏽跡的斧頭。人的惰性,不是如此麼?經常懶惰,然後自欺欺人。

  如何克服自負的缺點:富蘭克林特別聰慧,擅長辯論,這樣必然自負。性格必然是黃加藍。討論問題經常不只滿足證明自己正確,還要擺出盛氣凌人,幾近專橫跋扈的架勢來。所以富蘭克林加上了謙遜最後一個美德,原來他寫下的美德是12條。這13條美德見今早的筆記。

  他的改進措施如下:當與別人意見相左的時候,不得當面搶白,對於自己的意見,不得斷然肯定。有時認為別人的意見是錯的,不得以一時痛快來粗暴的反駁,也不立即去指出對方的謬誤。在回答是,他首先表明,在某種情況下對方的意見是正確的,但是按照目前的情況,似乎好像有些不同。謙遜的態度,效果非常好,更加容易說服別人。

  自負實際是人們與生俱來的各種習性中最難克服的一個,儘管我們竭力去隱藏它,企圖殺死它,但始終未能做到,它一有機會就冒出頭來自我展示一番。儘管富蘭克林已經完全克服了自負,但他可能還在為自己的謙遜而自負。

  他出了幾本書,值得閱讀。《窮查理年鑑》《道德的藝術》。並主張不論男女都懂點財務會計。

  他的小兒子因感染天花而夭折。他自責不已,因為沒有給兒子種牛痘。生了孩子,就要對孩子負責。

  一個新人議員,因為要幫助其他候選人而反對選富蘭克林做議會秘書。最後富蘭克林還是當選了秘書。富蘭克林並沒有去報復,也不想卑躬屈膝去討好這位新任議員。於是富蘭克林就寫了封簡訊,想借閱這位議員收藏的非常珍貴的書。議員同意了,還書的時候,富蘭克林寫了感謝的信函。就這樣,兩個人的關係慢慢變好了,而且後面一直幫助富蘭克林。這個故事有兩個道理,一個是古老的格言,一個幫過你一次的人,會比受過你恩惠的人更加容易再次幫你。另外一個格言是,冤家宜解不宜結,多一個朋友總比多一個敵人好。

  賬目是一個人德行考察專案之一。賬目必須清楚。

  富蘭克林去聽懷特菲爾德先生布道,因為對於孤兒院的地址意見不同,富蘭克林不想聽完佈道捐錢。口袋裡有一把銅幣,三四個銀幣和五個金幣。一開始捐款,他就心軟了,把銅幣都捐了。接著聽了會,覺得羞愧,又捐了銀幣。最後覺得佈道講的非常精彩,就把金幣都捐了。這位懷特菲爾德先生,都的很厲害。能把人善良的一面引匯出來。

  富蘭克林賺到第一個100英鎊後,第二個100英鎊就很快賺到。錢本身是可以大量繁殖的。

  一位年輕的紳士,想接替富蘭克林在議會秘書的職務,恐嚇富蘭克林,讓他辭職。富蘭克林是這麼回答的:“我從不謀求職位,也不拒絕職位,也從不辭職。”很自信。

  浸禮會教派不願意公佈教義,他們認為上帝啟迪他們領悟,讓他們分辨謬誤和真理,不停認識,不停提高。教義不完善,不敢發表,一直在追求理論和認識達到完美的境界。擔心教義一旦公佈,行為就會受到制約,可能會故步自封,後代更是如此,他們會認為老一輩的業績莊嚴神聖,不容侵犯。如此謙遜的教派,鳳毛麟角。別人教派都以為自己掌握了全部真理,而把意見相左者視為謬誤。

  關於醫院的捐款,受到阻力。富蘭克林加了一個重要條款,使得原先反對撥款的議員,不用出錢也能得到支援公益的美名,就投了贊成票。議案裡又提到有條件的承諾,每個捐款者獲得的是捐款的兩倍,也為人們提供一種動力。議案順利通過了。我很佩服富蘭克林對人性的洞察和高超的政治手腕。

  根據富蘭克林的經驗,喜歡爭論和愛與人爭論的人,辦起事來往往並不順利,即使有時勝利了,別人也不會對他有好感,而對於他們來說,這一點更加有價值。

  富蘭克林帶兵修建堡壘的事,告訴他一個道理,人忙了,有事幹才能幸福。白天有事做,工作的時候心情愉快。晚上覺得白天工作很有意義,也會愉快,如果無所事事,就會爭論不休。

  對付不參加祈禱計程車兵,規定祈禱完領取士兵喜歡的甜酒。這個辦法比軍法處置管用多了。

  摩拉維亞教徒結婚,是長輩指定。富蘭克林提出,如果男女雙方不是自己親自選擇結婚的物件,或者其中有些人會感到很不幸。教徒有人告訴他,即使你讓他們自己選擇,可能也會產生不幸。這點他沒法否認。

  書讀完了。我把所有認為重要的地方都記錄並整理下來。

  心裡對富蘭克林充滿了感激和欽佩。

  希望我能以他為榜樣,做一個正直的人,有影響力的人。

富蘭克林自傳讀後感4

  最近兩週重讀了《富蘭克林自傳》,收穫頗多。為什麼說“重讀”?因為我在大三期間曾經看過一遍,現在想想,不過是走馬觀花而已。如今亡羊補牢,只希望為時不晚。

  在重讀此書之前,我特意上網搜尋了一下“如何讀書”,搜尋結果頗豐,但選擇愈多,迷茫越大。經過思索再三,我比較喜歡韓愈的讀書方法。現摘錄一段,如下:

  先記下這本書有多少篇,內容主要講什麼。再記下其中的要點是什麼;還要寫出自己的看法,寫出自己的意見。除此之外,還摘出其中精彩的話,說出自己的看法。

  依照韓愈的讀書方法,對富蘭克林的生平事蹟有了更進一步的瞭解,其中的精彩語句讓我愛不釋手。現在想起來,讀好書應該反覆讀,讀出趣味來,讀出自己的感悟與看法。

  《富蘭克林自傳》這本書共有四篇。第一篇主要寫富蘭克林年少時如何自學成才以及個人事業的發展;第二篇講述了富蘭克林本人對讀書的樂趣、道德圓滿計劃的實施、日常生活的時間分配計劃表;第三篇寫富蘭克林苦學多種外語、如何熱心開展公益事業及對自然科學的貢獻;最後一篇因他未寫完就撒手人寰,只是介紹了他本人的第一次外交使命。

  富蘭克林小時候特別喜歡讀書,手中所得到的一點錢全都花在了買書上,有時一本書是在晚上借的,而必須在次日一早送還的,他經常振作精神讀到深夜。他從十二歲到十六歲的全部生活就是工作和閱讀學習,對知識的如飢似渴、對周圍世界強烈的認識願望、對現實的感悟都促使他成為一個真正的閱讀者,而且深深影響他以後的思想和道路。想想自己小時候雖然有一段時期特別喜歡看書,但終究因考試分數決定自己的升學前程而放棄了課外書裡的美好世界,轉向了枯燥、令人生厭的教科書,壓抑了自己的想法,也沒有時間來感悟現實。現在想想,自己不會獨立思考和不會寫文章,也就不奇怪了。現在唯一的想法就是:亡羊補牢,只希望為時不晚。

  富蘭克林青年時期,主要事業是開辦印刷所,他的勤勞高出他同行中的任何一個人。當人們已經就寢時,他在工作;當鄰居們起床時,他也正在工作。這樣的勤勞贏得了他人的信任與尊重,同時也有了口碑,也就有了影響力,同時為他的事業添加了一份助推劑。在青年時期養成的良好習慣,將會極大地影響他以後的生活道路。如此說來,在青年時期,我們應該選定最佳生活之道,習慣會使我們快樂無比。在做事業的同時,他也犯過很多過錯,然而他積極思考,從中吸取教訓。他制定了一個道德圓滿計劃,希望無論何時過著沒有錯誤行為的生活。悖理的習慣必須廢除,良好的習慣必須獲得和確立,這樣才能把握牢固了、始終如一的正直舉動。以下就是他的道德圓滿計劃,值得每一個人效仿和借鑑。

  1、節制。食不過飽;飲不過量。

  2、沉默。除非於人於己有利之言不談;避免瑣屑的談話。

  3、秩序。你的.一切東西該有它們自己的位置;你的工作何時幹、何時完,該有它們的時間。

  4、決斷。決定做你該做的事;做好你決定的事。

  5、儉樸。除非於人於己有益者不去花費,否則即為浪費。

  6、勤勞。勿浪費時間;時間要常常用之於有用的事;棄掉一切不需要的舉動。

  7、誠懇。勿為有害之欺詐;勿思邪惡,唯念正義;如有言,言必誠。

  8、正直。不要施行有害行為,也不要忽略你所應給的利益來損害任何人。

  9、中庸。勿趨極端,制止因受到應得的損害而發怒。

  10、清潔。身體、衣服與習慣,不許不潔。

  11、寧靜。勿為瑣事或普通和不可避免的事件而自擾。

  12、貞潔。

  13、謙虛。效仿耶穌和蘇格拉底。

  這些道德習慣最好不要同時實行,以免分散注意力,而是應該每次只抓住一條去實行。當掌握一條,然後再進行下一條。在我看來,青年時期就做出如此優秀的計劃來當終身的信條,著實不易,若要整個人生都遵守,就更加難上加難了。我們應該學習並效仿他的這種終身道德圓滿計劃,以達到有意義的目標,而不是朝三暮四,變化不止。有一點,必須提到,他自學了多種外語,比如,法語、義大利文、西班牙文、拉丁文,並且可以流利用外文談話,閱讀外文書。我們在佩服他的同時,也應該為自己敲響警鐘,不是麼?

  此外,富蘭克林還是一個非常願意與人交往的人,他對周圍的一切都有濃厚的興趣,竭力想理解和認識一切。他喜歡與聰明、有學識的人會見,同有趣的人交談,這是他畢生最愉快和有益的消磨時間的事情。還有一點,就是他的公德心,他認為城裡的巡夜制度缺乏規矩,就在報紙上寫了一篇文章,提出要改變這些不合理制度的現象;他還組織了“聯合救火會”,為居民提供了有效的防火方法。不得不說,他是一個熱愛生活,觀察生活的人,看到生活中不合理的、需要改進的,就想辦法,並且付諸於實踐。

  讀完此書,我們應該汲取書中的營養,用於自身的需要,伴隨自己以後歲月的成長。我相信,以後的道路因為有了富蘭克林的指導會變得更加清晰明瞭;以後要面對的困難因為有了富蘭克林的事蹟而不再讓我們畏縮不前;以後的心靈因為有了富蘭克林的縮影會變得更加的美麗。作文

富蘭克林自傳讀後感5

  最近兩週重讀了《富蘭克林自傳》,收穫頗多。為什麼說“重讀”?因為我在大三期間曾經看過一遍,現在想想,不過是走馬觀花而已。如今亡羊補牢,只希望為時不晚。

  在重讀此書之前,我特意上網搜尋了一下“如何讀書”,搜尋結果頗豐,但選擇愈多,迷茫越大。經過思索再三,我比較喜歡韓愈的讀書方法。現摘錄一段,如下:

  先記下這本書有多少篇,內容主要講什麼。再記下其中的要點是什麼;還要寫出自己的看法,寫出自己的意見。除此之外,還摘出其中精彩的話,說出自己的看法。

  依照韓愈的讀書方法,對富蘭克林的生平事蹟有了更進一步的瞭解,其中的精彩語句讓我愛不釋手。現在想起來,讀好書應該反覆讀,讀出趣味來,讀出自己的感悟與看法。

  《富蘭克林自傳》這本書共有四篇。第一篇主要寫富蘭克林年少時如何自學成才以及個人事業的發展;第二篇講述了富蘭克林本人對讀書的樂趣、道德圓滿計劃的實施、日常生活的時間分配計劃表;第三篇寫富蘭克林苦學多種外語、如何熱心開展公益事業及對自然科學的貢獻;最後一篇因他未寫完就撒手人寰,只是介紹了他本人的第一次外交使命。

  富蘭克林小時候特別喜歡讀書,手中所得到的一點錢全都花在了買書上,有時一本書是在晚上借的,而必須在次日一早送還的,他經常振作精神讀到深夜。他從十二歲到十六歲的全部生活就是工作和閱讀學習,對知識的如飢似渴、對周圍世界強烈的認識願望、對現實的感悟都促使他成為一個真正的閱讀者,而且深深影響他以後的思想和道路。想想自己小時候雖然有一段時期特別喜歡看書,但終究因考試分數決定自己的升學前程而放棄了課外書裡的美好世界,轉向了枯燥、令人生厭的教科書,壓抑了自己的想法,也沒有時間來感悟現實。現在想想,自己不會獨立思考和不會寫文章,也就不奇怪了。現在唯一的想法就是:亡羊補牢,只希望為時不晚。

  富蘭克林青年時期,主要事業是開辦印刷所,他的勤勞高出他同行中的任何一個人。當人們已經就寢時,他在工作;當鄰居們起床時,他也正在工作。這樣的勤勞贏得了他人的信任與尊重,同時也有了口碑,也就有了影響力,同時為他的事業添加了一份助推劑。在青年時期養成的良好習慣,將會極大地影響他以後的生活道路。如此說來,在青年時期,我們應該選定最佳生活之道,習慣會使我們快樂無比。在做事業的同時,他也犯過很多過錯,然而他積極思考,從中吸取教訓。他制定了一個道德圓滿計劃,希望無論何時過著沒有錯誤行為的生活。悖理的習慣必須廢除,良好的習慣必須獲得和確立,這樣才能把握牢固了、始終如一的正直舉動。以下就是他的道德圓滿計劃,值得每一個人效仿和借鑑。

  1、節制、食不過飽;飲不過量。

  2、沉默、除非於人於己有利之言不談;避免瑣屑的談話。

  3、秩序、你的一切東西該有它們自己的位置;你的工作何時幹、何時完,該有它們的時間。

  4、決斷、決定做你該做的事;做好你決定的事。

  5、儉樸、除非於人於己有益者不去花費,否則即為浪費。

  6、勤勞、勿浪費時間;時間要常常用之於有用的事;棄掉一切不需要的舉動。

  7、誠懇、勿為有害之欺詐;勿思邪惡,唯念正義;如有言,言必誠。

  8、正直、不要施行有害行為,也不要忽略你所應給的利益來損害任何人。

  9、中庸、勿趨極端,制止因受到應得的損害而發怒。

  10、清潔、身體、衣服與習慣,不許不潔。

  11、寧靜、勿為瑣事或普通和不可避免的事件而自擾。

  12、謙虛、效仿耶穌和蘇格拉底。

  這些道德習慣最好不要同時實行,以免分散注意力,而是應該每次只抓住一條去實行。當掌握一條,然後再進行下一條。在我看來,青年時期就做出如此優秀的計劃來當終身的信條,著實不易,若要整個人生都遵守,就更加難上加難了。我們應該學習並效仿他的這種終身道德圓滿計劃,以達到有意義的目標,而不是朝三暮四,變化不止。有一點,必須提到,他自學了多種外語,比如,法語、義大利文、西班牙文、拉丁文,並且可以流利用外文談話,閱讀外文書。我們在佩服他的同時,也應該為自己敲響警鐘,不是麼?

  此外,富蘭克林還是一個非常願意與人交往的人,他對周圍的一切都有濃厚的興趣,竭力想理解和認識一切。他喜歡與聰明、有學識的人會見,同有趣的人交談,這是他畢生最愉快和有益的消磨時間的事情。還有一點,就是他的公德心,他認為城裡的巡夜制度缺乏規矩,就在報紙上寫了一篇文章,提出要改變這些不合理制度的現象;他還組織了“聯合救火會”,為居民提供了有效的防火方法。不得不說,他是一個熱愛生活,觀察生活的人,看到生活中不合理的、需要改進的,就想辦法,並且付諸於實踐。

  讀完此書,我們應該汲取書中的營養,用於自身的需要,伴隨自己以後歲月的成長。我相信,以後的道路因為有了富蘭克林的指導會變得更加清晰明瞭;以後要面對的困難因為有了富蘭克林的事蹟而不再讓我們畏縮不前;以後的心靈因為有了富蘭克林的縮影會變得更加的美麗。