關於校園文明學生文明的徵文範文（通用7篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫徵文的經歷，對徵文很是熟悉吧，徵文具有主題鮮明、內容清楚的特點。你知道徵文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的關於校園文明學生文明的徵文範文（通用7篇），希望能夠幫助到大家。
校園文明學生文明的徵文1
文明，當我一聽到這個詞語，心中就會油然而生一種肅然起敬之感。這就是文明的磁力，一個文明之人是每一個人都尊敬和嚮往的，但想成為這樣的人卻不易，需要從小培養自身的素質。
從小到大，我們經常聽到一個詞語——養成教育。學校非常重視我們自身文明習慣的養成，值日老師在學校的每個角落觀察著學生們的一言一行，督促我們進步；在每週的升旗儀式上，學校領導也經常強調類似事件。在班會上，班會主題經常是與“文明”、“素質”、“習慣”等有關的。一分耕耘，一分收穫，在學校的大力監督下，學生的整體素質都得到了提高，學校內不文明現象明顯減少了。但仍有極個別同學，隨手亂扔贓物，隨地吐痰。在走廊上打鬧，飯菜亂倒等等。這些僅為自己一時之快，而影響周圍同學以及學校的環境的行為，是可恥的。現在滎陽市正在建立國家級衛生城市，如果一位在校的學生竟在街上隨地吐痰，隨手亂拋，那影響的不僅是一個學校，更是我們這一座城市的形象。
據報載：美國客商與我國某醫療機械廠決定合作生產輸液管，外商到車間參觀時，廠長向牆角吐了一口痰，然後用鞋底去擦。正式簽約那天，廠長只接到一封客商的來信：“一個廠長的衛生習慣可以反映一個工廠的管理素質，況且我們生產的是用來治病的輸液管，人命關天……請原諒我們的不辭而別。”因為一口痰而丟失了一份巨值合約，這是多麼的可惜呀！這位廠長之類的人又是多麼的可悲呀！
另外在新加坡街上的宣傳標語都是用英文書寫的。可是警示標語，如“禁止吸菸”、“禁止吐痰”的話卻是用中文書寫。新加坡有關人士說：“在外來旅客中，違反這些行為的大多數是中國人。”我想，作為一名中國人聽到這句話，難道不感到恥辱嗎？
同學們，古語說：“誠於中而形於外。”講文明禮貌是一個人美好心靈的自然表露。從一點一滴做起，從身邊小事做起，持之以恆，養成良好的習慣，我們就會成為一名有道德的人，就是一個文明的人。“不矜細行，終思大德。”
習慣決定性格，性格決定命運。養成較高的素質於公於私都是十分重要的。就讓我們每一個人都從現在做起，從小事做起，努力改掉自身的陋習，成為一個文明的人吧！
校園文明學生文明的徵文2
一位母親正騎腳踏車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心，手中的餅乾掉在地上。母親馬上停下車，輕聲對女兒說：“來，咱們把餅乾扔到垃圾桶裡去，好嗎？”說著便把孩子抱下車來，倆人彎下腰一起去撿地上的碎餅乾。也許就是這一普通的一幕，不由讓我想起一句話：素質，是一種習慣。仔細想想，不是嗎？無論這位媽媽，還是將來的孩子素質是好是壞，在這一細節中我想大家一定找到了答案，對嗎？
其實在現實中，還有不少與“素質不高”對號入座的行為，都是因為不注意、不在乎而形成習慣後在舉手投足間不經意就顯露出來的。說到文明素質，其實，每個人內心都有向善、向美的天性，只是日復一日，因自我約束的態度、力度不同，才有了令人一目瞭然的區別。這一改變，既與思想認識有關，更是一個行為習慣的養成過程。真希望我們在構建文明和諧社會的程序中，人人能拋掉壞毛病、養成好習慣，不容“小惡”，不拒“小善”，讓不文明的畫面、不和諧的音符，少些，再少些直到沒有為止！！
文明禮儀是我們學習、生活的基礎，是我們健康成長的肩膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學文化知識，對人對已對社會又有什麼用呢？千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人，學做文明人，學做社會人，清潔環境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
我們做學生的該從那裡？讓我們節約每一滴水，讓我節省每一度電，或許你的舉手之勞，將會帶給地球一點美麗，將會帶給人們一點溫暖，讓不文明遠離我們，讓文明伴我成長，伴我行！！
校園文明學生文明的徵文3
一個微笑，一份文明，一縷清風，一片溫馨。中國從古到今就有“禮儀之邦”的美譽。孔子曰：“不學禮，無以立”文明已經成為每個人必不可少的傳統美德。上至商朝，下至新中國。這些文明道德成為了每個人的日常生活行為。是每一個人的素質和修養的體現。一個人如果沒有財富，他失去了一小部分；一個人如果沒有智慧，他就失去了大半；一個人如果沒有文明，他就會失去全部。
文明的事情比比皆是。有一天，媽媽把我從課外班接回家，上樓時，我看到一個老爺爺在搗鼓著什麼。我急忙走近一瞧，原來他在刮小廣告。我好奇地問媽媽：“那個爺爺為什麼要刮小廣告啊？小區物業難道不管嗎？”媽媽笑了笑說：“現在是文明社會，那個爺爺也是在為我們生活其中的社會貢獻，讓我們的小區更美麗啊。”我嘴上雖然不說，但我非常佩服那個老爺爺，我暗暗的想：“我要像爺爺一樣，做一個合格的學生，講文明，懂禮貌！”
不但現代人懂得文明，古代人也很講文明。
想必大家都聽說過“程門立雪”的故事吧，“程門立雪”的故事是這樣的。有一天，天寒地凍，大雪紛飛，楊時和他的同學遇到了問題爭吵了起來，於是他們便冒著凜冽的寒風去請教老師程頤。可是程頤正在睡覺，楊時不忍打擾，便在門外靜靜的.等候著。等老師一覺醒來之後，他們腳底下的雪已經一尺多深了。這就是“程門立雪”的故事。這不正是文明道德嗎？
其實文明就像老爺爺和楊時一樣，只是舉手之勞。生活中，有些行為往往離文明只有一步之遙，只是有人不願意邁出那一小步。如果每個人都剋制不住自己，隨心所欲。為了自己的方便，而不講文明，那我們的家園將骯髒不堪，無法生存，難道這就是我們想要的嗎？不，我們的家園應該美好，而想要家園乾淨整潔，就要做到文明這一步，做到垃圾入桶這一步；人人都要約束自己的不良行為，都要從身邊的小事做起，這也是每個人的義務。我相信，只要這樣做，我們的家園將永遠光彩整潔！
校園文明學生文明的徵文4
文明是一個國家的基本禮儀，我們中華人民共和國素有“禮儀之邦”這樣一個光榮的稱號，而我們作為其中的一員，就應該努力去把祖國的這一個特點發揚光大，去弘揚中華民族文化，展示我們中華民族的精神。
什麼是文明？文明其實就在我們身邊，就在我們身上。
當我們坐在公共汽車上的時候，是不是應該讓座於老人兒童或者是有需要的人呢？當我們在學校中遇到老師和同學的時候，是不是要向他們打個招呼呢？當我們看到地上的一片片垃圾的時候，是不是應該彎一下腰，伸一伸手去撿一撿，再將它們扔進垃圾桶呢？當我們在路邊遇到老人的時候，是不是，應該對他們伸出援助之手，幫助他們過馬路，或者帶他們去他們想要去的地方呢？在生活中我們就應該這樣做。
有一天，我去新華書店借好書之後，就坐著公交車回家去了，因為那時候是下班的高峰期，公交車上都坐滿了人，這時一個老奶奶上車了，這位老奶奶手扶著把手顫顫巍巍的，使人感覺十分危險。那時候我想：老師說過在公交車上主動給老人殘疾人和兒童讓座是文明的表現。於是我站起來了，小心翼翼地扶著那位老奶奶到我原來坐著的座位，那位老奶奶臉上帶著笑容看著我，連聲對我說道：“謝謝！謝謝！你真是一個懂事的孩子。”我聽了，不好意思地說：“沒關係，這是我應該做的。”在那一刻，我的心情十分暢快。
從這件事讓我想到，做到文明其實並不難，它只需要你在生活上的一些小事做起。它是當你撞壞別人的東西的時候，一句簡單的對不起；它是當你向別人借東西時候的一句謝謝；它是當你請教別人問題時的一句“請問”；它是……
作為新時代的.中學生，我們要學習文明禮儀，不應僅僅停留在口頭上，更重要的是要落實到我們的行動上。文明禮儀，從我們做起，從身邊的小事做起，從身邊的一點一滴做起。讓文明真正的融入我們的生活之中，讓文明伴隨著我們成長。
校園文明學生文明的徵文5
我們中華民族是世界四大文明古國之一，有許多燦爛的文化歷史和傳統美德，文明是其中之一。任何一個文明社會、任何一個文明民族，人們總是十分注重文明禮貌。因為禮貌是人類社會得以促進人際交往更加和諧的道德規範之一，是架起與他人和睦相處的橋樑。
共文明是社會意識的一種體現，而公共文明建立在個人的道德修用水平之上。一個人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊做起。所以魯迅先生說：“中國欲存爭於天下，其首在立人，人立而後凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養。
進中學將近一年了，我明白了，文明是一種與人溝通的最好工具，文明要做到與人文明交往，語言文明，行為文明。在家是個文明的孩子，在校是個文明的學生，在社會是個文明的好公民。在學校中，隨處可見的塑膠袋，飲料瓶等這些破壞環境的垃圾，而丟棄的人就缺少文明，主動與同學打招呼是文明，願意幫助別人是文明，不說髒話是文明，不打人，不違反紀律是文明。
做文明人就要從身邊的事做起，從自己做起，這樣就能使我們的社會更加文明，更加美麗。
校園文明學生文明的徵文6
文明禮貌是每一個人都應該具備的，作為一名學生更應該文明禮貌。文明在生活中的具體表現就是不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不說髒話，粗話，關愛別人，等等。有人說過充滿文明的世界就是充滿鮮花和愛的人類世界。文明是一種美德，只要有了文明，那世界就會更加友愛，更加和諧。只要人人都做到做事文明，世界將變成美好的人間。也有人說：工作沒了可以再找，但是一個人如果不講文明，那一生就沒有意義了。
文明，也許在有些人眼中，文明是一種微不足道的東西，但她是如此的只要，文明伴隨我們的一生，時時刻刻，時時刻刻隨時隨地都要講文明，任何踐踏文明的行為就如同踐踏自己的人格。有人隨地吐痰，說說髒話以為沒什麼大不了，但你想到沒有，隨地吐痰對別人的傷害有多大嗎，一滴痰裡大約有一億多個細菌，極易傳播病菌。害人又害己。因此，無論我們走到哪裡，我們都要文明禮貌，一起構築我們的和諧家園，文明的城市。
校園文明學生文明的徵文7
透過一個寒假的時間，我仔細閱讀了《文明美德伴我成長》這本書。書裡向我們介紹了一個個模範人物的事蹟，值得我們學習。文明美德莫過於講誠信、講禮儀、愛祖國等品質。中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養的民族，而作為一名中國中學生，更要講究文明。
我認為，誠信是最大的美德。說到誠信，書裡面有一個故事令我印象深刻。秦朝末年，在楚地有一個叫季布的人，性情耿直，為人仗義，一向說話算數，信譽非常高，許多人都同他建立起了濃厚的友情。只要是他答應過的事情，無論有多大困難，都想方設法辦到，受到大家的讚揚。楚漢相爭時，季布是項羽的部下，曾幾次獻策，使劉邦的軍隊吃了敗仗，劉邦當了皇帝后，想起這事，就氣恨不已，下令通緝季布。結果他的舊日的朋友不僅不被重金所惑，而且冒著滅九族的危險來保護他，使他免遭禍殃。當時甚至流傳著這樣的諺語：“得黃金百斤，不如得季布一諾。”一個人誠實有信，自然得道多助，能獲得大家的尊重和友誼。反過來，如果貪圖一時的安逸，而失信於朋友，到最後反而得不償失。媽媽自我牙牙學語之時便時常說“誠信”乃立人之本，一定要做一個如季布一樣講信用、頂天立地的男子漢。可如今社會上越來越多的不法商家制造假貨欺騙顧客，甚至在飯菜中倒入地溝油，一個社會的公共文明水平，可以折射出一個社會一個國家的文明程度，一個人如果不遵守社會文明，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽。由此可以看出，誠信關乎到整個社會。
公共文明是社會意識的一種體現，而公共文明又建立在個人的道德修養水平之上。試想一下，如果有人不注重自身的文明修養，他會有良好的公共文明嗎？不會！個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊做起。人的文明修養並不是與生俱來的，而是靠後天不斷完善的。完善個人道德修養，便有了推進社會公共文明的基礎。
我們從小接受文明美德教育，很多同學都可以滔滔不絕地大談文明美德。可是就在我們所處的校園中，也仍存在到處亂扔飲料瓶、垃圾，浪費水電，有的同學更把髒話當成口頭禪，成天掛在嘴邊。看來在宣傳文明美德的過程中，也不應該忘記真正自己做到講文明、擁有美德。讓我們與文明和美德結伴同行，為了祖國事業貢獻出自己的力量而奮鬥。