【精品】小學生暑假日記集錦六篇
有趣的一天又要結束了，相信你會領悟到不少東西，想必是時候寫一篇日記了。那麼寫日記需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的小學生暑假日記6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生暑假日記 篇1
篇一：暑假日記
暑假假期我們一家人來到了白水寨。據說這裡不僅水美，山也很美，還可以煅練身體，於是我們來這遊玩。
一條像絲綢似的帶子從山上飄下，真是太美麗了，而且雄偉壯觀。走近一看才知道，原來是一條瀑布啊！
來到了門口，我看到了五個大字，上面寫著：“天南第一梯”，下面寫著：9999，意思是總共有9999級階梯，我立刻嚇得不敢去了，但我並沒有被這點小事所屈服，而是自告奮勇地去挑戰白水寨。
經過我們努力，我們來到了“瀑鳴臺”，這裡是第1425級了，到瀑鳴臺，可以零距離地接觸瀑布，感受它奔流直下的磅礴氣勢。
由於體力的限制，我們來到第2199級階梯時已經氣喘吁吁了，這裡是“親瀑臺”，它是第二個零距離接觸瀑布的地方了，我感受到瀑布的壯美，瀑布飛瀉而下，水花濺到我的身上，好爽啊！
但是由於我媽媽實在走不動了，我和爸爸不斷地鼓勵下，經過兩個多小時的努力下我們終於登上了第4099級的仙姑天池了，它是一個美麗的大湖，也是瀑布的水源，據說瀑布的落差有428.5米。我站在高處，再往下看，看到了連綿起伏的山嶺，我們剛才走上來的山路彎彎曲曲的，蜿蜒在山中，猶如一條在山中盤旋的駿龍。不久，我們便帶著好心情坐在巴士上沿著彎彎曲曲的山路下山了。
這次來到白水寨，讓我感受到瀑布磅礴的氣勢，我體會到了自然的美，同時讓我感受到“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”壯觀。
篇二：解題
今天下午，我在《小學生雙色課課通》上看到了這樣一道題。
一個圓錐底面半徑是8分米，高的長度與底面半徑的比3：2，這個圓錐的體積是多少立方分米？
分析：這是一道按比例分配的應用題……”
我沒多看分析，對著這道題便琢磨開了，咦？圓錐體的面積我沒學過怎麼計算啊。那這道題我有怎麼解呢？我嘆了口氣，準備繼續看完分析，刻我轉念又想，這個暑假過了我不久是六年級了嗎？若是連這道課課通上的題都不會做。我還算是什麼奧數班的啊？不就是名不副實了嗎？對，我一定要靠自己把它解出來。
按照往常我在這種題面前一定是在腦子裡建立一個模型，可是，對於這道題我卻格外謹慎，生怕有個閃失。我在紙上畫了一個圓錐的透視效果。定睛一看，咦？這個圖形如果是平面圖形不就和三角形一樣了嗎，那這個圓錐的立方面積不就是和它同底同高的圓柱體的面積的2分之1了嗎？我一下子喜出望外。原來圓錐體的面積也同容易求的嘛。只要知道圓錐體的高，和底面積不就可以求出了嗎？再回到這道題上，它的條件裡告訴了你底的半徑，就等於告訴了底面積，它說高和底半徑的比例是3：2，也就是底半徑的長度是高的3分之2。那高不就是半徑×3divide;2=高。這麼說來，高就是12分米，底面積就是200.96立方分米，圓錐體面積就是200.96×12divide;2＝1205.76立方分米。
“呼，終於被我解出來了。”我長吁了一口氣，透過這道題，我也發現了，其實數學中有許多東西是相通的，就像圓錐體面積和是三角形面積一樣。其實並不需要知道所有的計算公式，只要可以融會貫通，一樣可以解題。
篇三：新溜冰鞋
爸爸說我很有進步，就叫媽媽給我買一雙旱冰鞋！媽媽帶我去了幾家超市，腿都疼了。才買到了一雙旱冰鞋。
我終於有一雙旱冰鞋了！它有兩種顏色，黃、藍，一共有四個輪子兩個結，它可以從35調到38號。穿上去很暖和。
媽媽給我買了護膝護腕還有頭盔，當天晚上我就穿上鞋，到外面去溜冰。甘心向後退，我溜著溜著差點跌倒，甘心嚇了個半死，我不要他們扶！自己也能行我下定決心一定要從臺階滑到媽媽那裡才算本事，我小心地嘗試著，一步、兩步、三步……啊，我到了終點，太有成就感了！
我會許多花樣，如邊騎車子邊滑，邊滑邊轉呼啦圈，還能“金雞獨立”等等。
我今天真是有了不小的收穫，學會了溜冰我很高興，現在我已經能很自如的溜了，弟弟的身材不苗條，爸爸笑著說：“你姐姐像一隻天鵝，翩翩起舞，你像一個大炸彈，做在地上能砸個坑！”真是笑死我了。
小學生暑假日記 篇2
1
今天早上，媽媽剛一叫我起床，我就開始穿衣服，因為今天我們要去秦皇島北戴河旅遊。我和爸爸媽媽坐計程車到了火車站。火車站裡人山人海，到了候車室更是人擠人，順著人流，我們終於上了火車。“嘟——”一聲汽笛過後，火車開了。白天我和小朋友在車廂裡做遊戲，天黑了，我們在視窗看夜景，看星星，不知道不覺就進入了夢鄉。坐火車真有趣！
2
吃過午飯，我們坐著大巴車來到海邊。我看到了一望無際的大海上有一隻大輪船。我們排著隊伍，一個接一個的走上大輪船。大輪船是三層的，我們站在第二層。大輪船開得又平又穩，讓甲板上的人像在陸地上一樣走動，喝水，聊天。我站在船頭，看著遼闊的大海，心裡想：我一定好好學習，去探索大海的奧秘！
3
早上起了床，聽見有人走動的聲音，就開啟門看了一看，知道了又要去“又一宮”吃飯，於是我們坐上車到了“又一宮”。吃過早飯，我們坐上車來到南戴河娛樂中心，我玩了旋轉飛機，超級摩天輪，然後坐著森林小火車到大海里游泳。到了海邊，我先脫了衣服，然後帶著游泳圈下海了。海里的水真涼啊！看到那麼多人在海里游來游去，我也勇敢地遊起來。一波波海浪湧過來，把我衝到岸邊。還讓我喝了兩口海水。可是我還是沒有上岸，心想：我長大了，一定要到大海深處探索它的奧秘。
4
我一見寫日記就頭痛，總無話可寫。今天爺爺告訴我：寫日記就是寫生活，只要把我們看到的，聽到的，特別是把那些有意義的事情寫出來，再寫上自己的想法，感受，就是一篇好日記了。我聽了爺爺的話，決定以後要多觀察，多練習，多習作，提高自己的寫作水平。
5
今天早上，我和爸爸媽媽到單位上班。剛到學校門口，就見到了好久不見的小夥伴－－賈戎戈。他是我從小到大的好朋友，比我大二個月，小時候我們一起上幼兒園，一起玩耍。我們倆一會玩遊戲，一會看書，一會講故事，今天玩的真快樂啊。
6
開學前的準備馬上就要開學了，媽媽給我買了新書包，鉛筆，文具盒，書皮。我把暑假作業，口算題，日記本，數學報紙放進書包。媽媽也把寫好家長意見的家長通知書放進書包。開學後，我要好好學習，上課認真聽講，積極回答問題，課下認真完成作業，多讀好書，做一名優秀的小學生。
小學生暑假日記 篇3
暑假裡快樂的一天
今年的暑假是小學的最後的一個暑假,也就代表我要面臨一個人生的第一個比較重要的一次大考試,這也是我即將告別小學的一次重要考試----小學畢業考試.
每年的升年級考試我的數學從來沒有下過99分以下,語文也沒有下過95分,這使我一直引以為傲,家人也非常驕傲我的成績.可是,今年我的考試卻沒有透過附中的升學分數線,可是我認為在哪裡學習都一樣我一樣可以在高中的時候考上附中.在爸爸媽媽的鼓勵下我和爸爸媽媽來到了鄉下.
山裡邊有綠綠的小草和五顏六色的花朵，令人眼花繚亂，目不暇接。我還看見田地裡的稻穀金黃色的，在今年秋季，就即將要豐收了，這是農民伯伯辛勤勞動的成果，是他們用汗水換來的。
我的心情也開朗了。
小學生暑假日記 篇4
暑假的一天，我做完一個作業沒事幹，想想應該為我們大人應該乾點自己什麼其他家務活。我看了看四周，突然出現眼睛一亮，對，就擦玻璃。
主意一定，馬上行動起來。我打了一盆清水，拿了一塊抹布，搬來一把椅子，開始擦玻璃。我擦了幾下後，看了看，只見玻璃上印滿了橫七豎八的髒印，都快成大花臉啦！怎麼辦呢？只好把髒抹布用清水洗乾淨再擦，就這樣，反覆擦了幾遍，玻璃又明亮又幹淨。
雖然我的脖子都酸了，但我自己望著可以被我擦乾淨的玻璃，心裡當時別提有多高興了！
小學生暑假日記 篇5
暑假的一天，我們來到了樂山市最著名的一個地方，姥姥告訴我說是樂山大佛，姥姥很多年前來過這裡。
我從來也沒見過就很想看大佛，爸爸準備帶我們做遊輪看大佛，說這樣可以看到大佛的`全貌，我們來到了江邊，我們買了遊輪的票上了船，等了一會船終於開了，我特別好奇，姥姥說大佛是建在山上的，山是一座佛，佛是一座山，到底是怎麼樣的呢？我一直問媽媽，大佛在哪裡，媽媽說別急你看就在那個山上，我往山上看：哇偶！一座巨大的佛像出現在我眼前，大佛周圍的山都是紅色的，大佛很高我們都要仰著頭看，爸爸叫我到船的二層去觀看大佛，我仔細觀察發現大佛是坐著的，表情神態非常的慈祥。我問爸爸為什麼會在這裡修一座大佛呢？爸爸告訴我說大佛是彌勒佛是唐朝的時候開始建造的，因為這裡是三江匯聚出的地方古代的時候經常有水患，老百姓經常遭殃，一位老和尚推算江裡有水怪，為了救助老百姓就請工匠來造一座大佛來鎮住水怪，經過了許多年大佛終於建造好了，老百姓終於安寧了，都平平安安的！
今天參觀樂山大佛我特別開心，感覺古代的工匠特別偉大能把一座山修成一座大佛！還了解了大佛的故事，真的是好開心的一天啊！
小學生暑假日記 篇6
暑假裡，爸爸媽媽帶我去浙江嵊泗列島去看海，這是我憧憬已久的夢想。
那天一大清早，我們全家就出發了。先是爸爸自己駕車到上海，接著我們又馬不停蹄地趕到了一個碼頭，隨著湧動的人流登上了一艘客輪，在聲聲汽笛中向目的地駛去。在我的期盼著，船終於到達了目的地。
一到海邊，涼爽的海風迎面吹來，帶著海的味道，感覺非常舒服。放眼望去，海闊天空，一眼看不到盡頭。遠處，天連著水，水連著天，水天一色。海水是那麼藍，如湛藍的寶石，如光滑的翡翠，令人讚歎！海邊有一大片沙灘，沙灘上擠滿了人，人山人海的，有的在游泳、有的在堆沙子、有的在傘下乘涼。我赤著雙腳，踩在金色的沙灘上，軟軟的，留下一串腳印。我興奮極了，飛奔到了海邊，衝進了海浪裡，海水涼爽極了。突然，一個海浪衝過來，我一個踉蹌，不小心嗆了一口海水，海水好鹹哪！我嚐到了大海的滋味！
第一次看海的經歷，我永遠銘記在心，因為帶給我太多的快樂！