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畢業生職業規劃

畢業生職業規劃(15篇)

  歲月流逝,流出一縷清泉,流出一陣芳香,你是否有一個清晰而精準的職業方向了呢?趁現在為自己做一個詳細的職業規劃吧。想必許多人都在為如何寫好職業規劃而煩惱吧,下面是小編收集整理的畢業生職業規劃,歡迎大家分享。

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 1.測評結果

  (1)性格探索報告:智多星型--總有一些新點子

  1)優點:喜歡挑戰和讓自己興奮的事情,聰慧,許多事情都比較拿手,致力於自己才幹和能力的增長;有很強的創造性和主動性,絕大多數是事業型的。好奇心強,喜歡新鮮事物,關注事物的意義和發展的可能性。通常把靈感看得比什麼都重要,多才多藝,適應性強且知識淵博,很善於處理挑戰性的問題。

  善於快速抓住事物的本質,喜歡從新的角度和獨到的方式思考問題,對問題經常有自己獨到的見解。機警而坦率,有傑出的分析能力,並且是優秀的策略家。不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式,習慣便捷的問題解決方法。

  喜歡自由的生活並善於發現其中的樂趣和變化;認為"計劃趕不上變化",並以實際行動證明大部分規定和規律都是有彈性,可伸縮的,通常會超出被認可和期望的限度。

  善於理解,而非判斷他人。樂觀,善於鼓舞他人,能用自己的熱情感染他人。

  2)可能的盲點:

  總是充滿熱情的尋找新鮮事物,但行事缺少穩定的計劃和流程,經常依靠臨場發揮,可能因為忽視必要的準備工作,而草率地身陷其中。注意力容易遊移,對目標的韌性和堅持性不夠,缺乏足夠的耐心,有時不能貫徹始終。一旦主要問題被解決了,就會轉移到下一個目標,而不能堅持將一件事完完整整地結束。

  非常注重創造力和革新,容易忽略簡單、常規的方法和一些重要的細節,不願遵守規則和計劃。建議多關注解決問題的常規方法。

  通常同時展開多項任務與活動,不願丟掉任何一種可能性,致力於尋找新的變化,可能使別人的計劃和時間安排受到影響。要好好考慮一下自己的行動給他人帶來的影響,這有助使自己變得更可靠。

  有天生的直覺和預知能力,會誤認為知道了別人的想法。應當認真傾聽他人,避免表現的不耐煩。

  (2)職業興趣探索報告:職業興趣前三項是企業型(8.0)、藝術型(8.0)、社會型(6.1)。

  1)有明顯的藝術趣味,喜歡和人打交道,對經營性活動很感興趣,樂於施展自己的口才,喜歡去影響別人,喜歡創造性活動,性格外向、冒險、抱負心強。

  2)在工作中,有熱情,喜歡在工作自由展開想象,做事傾向於追求完美,但也追求新意;膽大,愛冒險,希望有獨立主見;對過程和目的都有興趣,但對教條的制度並不感興趣,喜歡隨機應變,往往根據環境變化而變化個人的策略,具有強烈的內心感受性和言語表達能力;喜歡出入公共社交場所,喜歡說服和勸導他人的活動。

  3)適應的工作環境:有創造性、要求人際交往、有自由度而不過分約束的環境,能發揮個人智慧和支配性。

  (3)學習風格探索報告:行動型(9.2,非常強烈的偏好)

  1)能從新體驗、新問題、新機遇中學習,在以下活動中學習效果最佳:全神貫注於短時間、當時當地的活動,諸如商業遊戲、競賽型的團隊任務等練習;能引人注目,如主持會議,主導討論或進行陳述;思維活躍,適合嘗試一下。

  2)在以下活動中學習效果最差:聽講座,閱讀,分析及解釋雜亂的資料等。

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  很多會計專業的畢業生已經走上了工作崗位,無論從事哪個行業、哪個崗位,現在大多數畢業生對自己的職業規劃可能還沒有明確的目標,或者說可能還沒有考慮那麼遠,此時只沉浸在剛剛踏入社會的欣喜與新奇中,但如果將會計行業作為長期的奮鬥事業,那麼,應該有一個長遠的規劃。

  一、看一下會計專業畢業生都去了哪裡:

  1、最容易也是最普遍的去向是進入企業,從事成本和管理、內部審計、財務管理等工作。

  2、進入金融業,如銀行、證券、保險等行業從事會計相關工作。

  3、進入事業單位,如學校、醫院、福利院等。

  4、進入會計師事務所,擔任管理諮詢、會計服務、稅務代理等工作。

  這是會計畢業生就業的大方向,在具體的崗位上發展路徑如何呢?

  二、看一下會計人發展的條路線:

  1、專業化路線

  這是一條比較保守也是大多數會計人選擇的路線,從出納到會計到財務主管再到財務經理直至CFO,逐步晉升。這一路走來除了積累豐富的工作經驗外,還需要證書助力,從初級會計師到中級會計師再到註冊會計師,甚至到國際註冊會計師,擁有何種證書在某種程度上也決定了最後達到的職位。

  當然,如果考下注冊會計師或者國際會計師這樣高含金量的證書就業面會更廣,新起點會更高。比如,擁有註冊會計師便有機會進入上市公司和會計事務所;擁有國際註冊會計師便有了進入外資企業或中外合資企業的敲門磚。

  2、管理化路線

  在當前20xx萬的會計人中,大多數是核算會計人員,管理會計人才嚴重缺乏,國家《會計改革與發展“十三五”規劃綱要》指出將管理會計列為“行業急需緊缺人才”,並明確提出到20xx年培養3萬名精於理財、善於管理和決策的管理會計人才的任務目標。

  在會計相關崗位工作一定時間後,具備了更富的會計理論知識和精湛的業務能力走管理路線是不錯的選擇,也是大環境下會計人轉型的必然要求。

  當然要想成為管理型人才,除了做好本職工作外,還要理論知識紮實、業務能力過硬、人際交往能力強、有思想、有擔當、敢想敢幹、敢冒風險、敢於創新,如果能考下一張管理會計證書則更是錦上添花。

  3、個性化路線

  條條大路通羅馬,適合自己最重要。走專業化路線要不斷的考證,而考證不是一件簡單和愉快的事情,如果沒有十足的定力是難成的。管理化路線需要綜合能力,而且管理崗位畢竟有限。其實會計人的職業發展並不僅侷限於以上兩種發展路徑。興趣是最好的老師,如果喜歡某個工作單位或工作崗位,就深耕細作,達到興趣、能力與機會的契合,有興趣就做下去,做下去就可以提升能力,提升了能力必定就有機會出線。

  找到這樣的契合點,就會樹立自我鼓勵的信念,促使自己積極的面對工作和生活,工作的目標就是讓生活更美好,找到適合自己的工作崗位便是美好生活的開端。

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  一、測試報告

  Psytopic分析:您的性格型別是“ISFJ”(內向+實感+情感+判斷

  沉靜,友善,有責任感和謹慎。能堅定不移地承擔責任。做事貫徹始終、不辭勞苦和準確無誤。忠誠,替人著想,細心;往往記著他所重視的人的種種微小事情,關心別人的感受。努力創造一個有秩序、和諧的工作和家居環境。

  ISFJ型的人忠誠、有奉獻精神和同情心,理解別人的感受。他們意志清醒而有責任心,樂於為人所需。

  您適合的領域有:領域特徵不明顯,較相關的如:醫護領域、消費類商業、服務業領域

  2職業分析

  本人所學的專業為管理類,我們學習管理學,綜合其他經濟學科,對財政、稅收等方面有一定的瞭解,可以更加深入對管理學科的研究學習,這點就優先與其他經濟專業學習。為我們以後做管理人員打下堅實的基礎。管理專業培養具備管理、經濟、法律、理財和金融等方面的基礎理論知識,熟悉國內外有關財務、金融管理的方針、政策和法規,掌握基本的管理資訊蒐集處理的方法,具有分析和解決管理中存在的實際問題的能力。

  二、綜合分析--選擇職業方向

  .社會環境分析:

  1。經濟環境:

  我國大學生就業問題日趨嚴峻,當前就業形勢更不容樂觀,由於加入WTO後我國經濟與全球經濟的相互依存度增加,目前正值20xx屆大學畢業生求職就業的高峰期,面對全球金融危機帶來的工作崗位減少、大量員工失業、應屆畢業生作為一個特殊群體,在就業過程中將不得不面對殘酷的現實。

  2.職業環境分析:

  中國的企業飛速發展,但中國優秀管理人才仍然極度缺乏,在加入WTO後,更有大批外企湧入,衝擊中國企業的發展,需要有大批優秀的管理人員對企業進行改革,跟上時代的步伐。因此,中國在未來十年裡需要大批管理者來改革企業,更需要優秀的,管理者來支撐企業。

  由於中國的管理科學發展較晚,管理知識大部分源於國外,中國的企業管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統培訓的高階管理人才。因此企業管理職業市場廣闊。

  (2)就業方向

  1,部門政府管理工作2,各單位的會計學3,從事一些非會計學的工作4,考公務員就業機會:保險業統計員審計師銀行檢測員收益管理員預算控制分析員註冊公共會計師金融主管索賠協調員客戶信貸員成本會計師信貸與回收專家政府會計師清單控制專家借貸管理員管理顧問管理會計師個人金融設計師教授公共會計師證券經紀人系統分析員稅務專家財政官員信託會計師保險業者

  三。職業分析

  1、個人的職業選項:首選白領,其次是部門管理人員

  2、行業分析:校學科適應面廣,就業範圍廣泛,對口崗位眾多。課業負擔相對較輕,能夠參加眾多有意義的社會活動,鍛鍊自己與人交往的能力、互助協作能力、團隊精神和領導能力,同時結交一大批同學老師,積累人脈。

  四、確定目標

  畢業以後能在企業、事業單位及政府部門從事管理、以及教學、科研等方面的

  五、與職業選擇目標的差距分析

  對我而言,現在很多學校都開設了工商企業管理專業,畢業生越來越多,如何在眾多人中脫穎而出就成了一個比較實際的問題。現在我們學習的都是一些課程,並沒有去深入研究管理方面很專業的知識,更別說什麼實際能力了,我現在的差距主要在於:首先,我們學習的只是只是一些基本原理,並不是實際如何操作,我們懂得得還都只是一些皮毛。其次,我們基本沒有什麼實踐能力,不懂企業具體的運作流程,管理學要如何實現對這些流程的掌握,沒有過實習經歷,無法具體實踐使我們經驗嚴重不足,不能達到管理所要求的那些能力。還有,我們沒有任何證書以證明我們的專業技能,畢業後不能與那些有豐富經驗的管理的人相互競爭。最後,我們學校不是專業類財經院校,相比它們,我們學的知識有可能不如他們全面,技能不如他們,而且學校的名氣也會客觀影響就業,我們有相對其他人的劣勢。另外,我們也沒有什麼社會經驗,沒有充分的人際交往,溝通交流,團隊合作等“軟能力”。

  六、實現職業目標的具體計劃:

  總體來講,首先要學好本專業所開設的課程,很好的掌握本專業的理論知識,自己在本專業的課程方面哪方面不好就加強哪方面,此外還要加強出本專業以外的別的專業的學習,以適應各種變化,最後,就是要在實踐中鍛鍊自己的社交和實際工作能力。

  七、總結

  這就是我大致的職業生涯規劃,因為現在經驗不足,所以在某些比較細緻的方面還不是特別的清晰明瞭,還有待在以後的生活去完善和發展,但是總的來講我至少有了自己的一條路了,雖然現在大學生的就業壓力很大,但是我有了夢想,有了追求,有了自己的規劃,有了導航,我一定會在它的帶領下一步步地向我的目標靠近,並最終實現它,我相信我的事業我規劃,我的未來我做主。

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  第一.發掘自我潛能,增強個人實力。

  一份有效的職業生涯規劃將會對你有哪些好處:

  ①引導你正確認識自身的個性特質、現有與潛在的資源優勢,幫助你重新對自己的價值進行定位並使其持續增值;

  ②引導你對自己的綜合優勢與劣勢進行對比分析;

  ③使你樹立明確的職業發展目標與職業理想;

  ④引導你評估個人目標與現實之間的差距;

  ⑤引導你前瞻與實際相結合的職業定位,搜尋或發現新的或有潛力的職業機會;

  ⑥使你學會如何運用科學的方法採取可行的步驟與措施,不斷增強你的職業競爭力,實現自己的職業目標與理想。

  第二.增強發展的目的性與計劃性,提升成功的機會。

  生涯發展要有計劃、有目的,不可盲目地“撞大運”,很多時候我們的職業生涯受挫就是由於生涯規劃沒有做好。好的計劃是成功的開始,古語講,凡事“預則立,不預則廢”就是這個道理。

  第三.職業生涯規劃可以提升應對競爭的能力。

  當今社會處於變革的時代,到處充滿著激烈的競爭。物競天擇,適者生存。職業活動的競爭非常突出,尤其是我國加入WTO後。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出並保持立於不敗之地,必須設計好自己的職業生涯規劃。這樣才能做到心中有數,不打無準備之仗。而不少應屆中專畢業生不是首先坐下來做好自己的職業生涯規劃,而是拿著簡歷與求職書到處亂跑,總想會撞到好運氣找到好工作。結果是浪費了大量的時間、精力與資金,到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠,不能“慧眼識英雄”,嘆息自己英雄無用武之地。

  這部分中專畢業生沒有充分認識到職業生涯規劃的意義與重要性,認為找到理想的工作靠的是學識、業績、耐心、關係、口才等條件,認為職業生涯規劃純屬紙上談兵,簡直是耽誤時間,有那時間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念,實際上未雨綢繆,先做好職業生涯規劃,磨刀不誤砍柴工,有了清晰的認識與明確的目標之後再把求職活動付諸實踐,這樣的效果要好得多,也更經濟、更科學。

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  求職指導:應屆畢業生,職業規劃需四步走

  對於應屆畢業生而言,對即將進入職場一展抱負充滿著渴望。不是希望在短時間內實現高薪,就是計劃在多少年內成為高管,似乎對自己的職業規劃信心滿滿。然而,一些專家提醒道:作為初入職場的人,職業規劃需要分四步走。

  第一步:審視自我。有效的職業生涯規劃,必須是在充分且正確地認識自身的條件與相關環境的基礎上進行。知道自己想幹什麼,更重要的是知道自己能夠做什麼,可以做到什麼程度。性格對職業的`選擇也會產生重要的影響,要充分考慮找自己的性格,選擇與自己個性相吻合的工作。在某種程度上性格是一把能開啟你成功之門的鑰匙。一位記者採訪投資銀行一代宗師摩根,問:“您成功的條件是什麼?”摩根毫不掩飾地說:“性格。”記者又問:“資本和資金哪一個更重要?”老摩根一語中的地答道:“資本比資金重要,但最重要的是性格。”只要對自己和環境有了充分地瞭解,才能制定出有效地職業規劃。

  第二步:樹立正確的價值觀。價值觀的這個環節是我們大多數人很容易忽略的,雖然它在事實上左右著我們的抉擇並進而決定我們的人生包括職業。你要想成為職場的頂尖人物,就必須清楚知道自己的價值觀,同時確實按照這個價值觀度過人生的每一天。那些在職業上有著良好發展的人士都是因為他們秉持他們的價值觀念,而一些不太順利的人士大多思想混亂,要麼是秉持錯誤的價值觀念,要麼是根本沒有,隨著社會大眾的輿論搖擺不定。

  職業發展不能用掙錢的多少來判斷,那不應該成為我們的目標。真正成功的職業人士,即使在他們職業生涯的早期,也沒有單純的考慮金錢而是更多的追求自己的夢想,按照自己的價值觀去發展,這樣的人反而會成功,金錢只是職業發展所帶來的副產品。當你按照自己的夢想去追求而後成功,所有美好的東西都會朝你擁來,包括金錢。

  第三步:確立職業目標。如果你只給我5分鐘,讓我出個注意幫助你獲得職業上更大的成功,我會告訴你:“確認你的職業目標,制定實施計劃,然後每天依此行事。”職業目標可以是成為行業的專家或者高管,也可以透過自己職業的發展為將來的創業奠定基礎。翻開眾多成功學的書籍,無一例外的都要告訴你明確的目標對於獲得成功是多麼的重要,我這裡不是在談成功學,但我也不能免俗,這是因為它確實很重要。

  應屆畢業生處於起步階段,可以指定短期目標和中期目標。短期目標即要抓緊時間在現有的崗位上充分學習、全面掌握相關專業技能。在此之後,轉換工作環境。可計劃離開目前家庭小作坊式的公司,在大中型企業謀求初級崗位。需要提醒的是,轉到大企業的任職初期,薪水或許得不到較大提升,但只要企業的文化氛圍對自身職業技能的發展有利,也就達到了轉換職業環境,進一步謀求發展的目的。

  一般認為,應屆畢業生入職前三年對其未來的發展起到至關重要的作用。為此你可以制定一個3年的中期目標,沉下心來打基礎,學會承受和忍耐,學會察言觀色,少說多做。保持良好心態,樂觀自信地對待工作生活。爭取三年內成為本行業的專家。

  第四步:行業選擇要有內在連續性。在行業選擇上最容易犯的錯誤就是沒有行業。這是職業發展的大忌,也是最讓人感到惋惜的,不過這點有是比較容易避免的,關鍵是要有行業的意識。有的人聊起來我幹過多少多少行業,以為這是一個非常值得自豪的事情,其實這對自己的職業發展並沒有多少好處。

  當然,剛剛工作的人有時也很難立刻發現最適合自己的行業,但你可以去嘗試,要儘可能的在一個行業深入的做下去,儘可能的不要輕易改行,因為這會讓你損失掉很多的積累。當然行業也不是不能改,如果一定要改行的話最好是行業發展要有一定的內在的連續性。所謂內在連續性就是你以前積累的資源如經驗、技能、人脈等等能夠不斷地得到延續和強化,有一條清晰的連續的軌跡,而不是天馬行空的跳躍式發展。比如原來做電視編導的的到電臺做編導,原來做教師的改做培訓師,原來做物流的後來去做外貿,等等,這些基本上都是比較可行的行業轉換。

  對一個人而言,最大的資源可能不是金錢,而是時間和精力。隨著年華逝去,精力日減,職業生涯的可規劃性將日益降低,職業規劃所取得的效益也會逐步減少。應屆生職業規劃應該提高認識社會和認識自我的能力,儘快適應職場,並找到合適自己的職業規劃,只有這樣才會不斷成長和成熟,才能處變不驚,避免陷入職業困頓,從而邁出成功的步伐。

  20xx年應屆畢業生已經踏入社會,初入社會的你們都做好自己的職業規劃了嗎?

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  前兩天,我省(浙江省)眾多高考生還在為填本科志願發愁,選專業還是選學校為重?這時你需要理性地規劃自己。昨天,記者與浙江中醫藥大學聽力與言語科學學院應屆畢業生史文迪的對話也許對你有所啟發。

  史文迪,一個讓人事經理極力推薦的“最牛畢業生”:6月底他的本科畢業文憑剛交到人事部,可實際上他今年1月就在公司上班了,實習一個月就轉正,做到6月底正式畢業,他已成了公司一個部門經理,在600餘人的公司裡排到了十幾位,月薪6000元以上。他是怎麼做到的?

  記者:你是應屆本科畢業,公司為何能給你開這麼高的薪水?

  史文迪:因為我大學4年在國家核心期刊發過論文,參與編了3本專業書,拿過8項獎學金,到臺灣學術交流過,一路從班長做到院社管中心主任再到院長助理。公司認為我的學習經歷已相當於“研究生”水平,聘用起點就高了。

  記者:你讀的專業是聽力學,聽起來有點冷門。當初你考大學為什麼會選它?

  史文迪:當初就是想劍走偏鋒,衝著它是冷門來選的。我家在陝西的一個小鎮,離秦嶺35公里,很偏。20xx年我第一次高考,離二本線差了150多分,復讀第二年才上了二本線,不過只高出幾分。像這樣的成績,選志願根本沒啥優勢。我的興趣是理學方面,想報軍校,結果視力沒過關被刷了,想學醫學,找來找去,浙江中醫藥大學的聽力學專業是新專業,在陝西當時是第2年招生,我查了一下,這專業還是全國惟一的,我想就是它了。

  記者:你好像讀大學就思想上比較成熟,很多大學生進了校門還不知道怎麼學。

  史文迪:這方面可能要感謝我的父母,我父母是陝西農林大學的老師,思想上比較前衛的,父母供我上大學交的學費和住宿費明確說是借給我的,我還因此寫了借條呢。我讀大學時,平時花銷我都是打工、做家教等掙的,像到四季青搗騰過服裝、街頭髮傳單等都幹過。今年畢業我算了一下,父母供我上大學的錢是2.8萬元左右,我現在憑自己掙的錢,全部給他們還清了,無“債”一身輕了。

  記者:都說這兩年大學畢業生找工作很困難,你找工作的體會是什麼?

  史文迪:在我們班,所有學生大三下半年時,工作單位都全部定了,有去廣東、福建兒童醫院的,有去外企的,也有考上香港大學等研究生的。我很幸運,畢業實習的就是我現就職的單位,我選擇了浙江中醫藥大學耳聾康復研究所下屬的杭州惠耳聽力技術裝置有限公司。我因出色的業績,近期又被公司派往丹麥、德國、波蘭等聽力學發達國家參觀學習,就像步入了一個正向迴圈:專業好、能力好——做出成績——出國學有幫助——做出更好的成績。正是因為冷門專業,我才有機會能這麼快就出成績,而有了成績也就有了我在這個行業中的立足之地。

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  職業規劃注重方法論,是因為方法論與價值觀一樣,是“形而上”的“道”,是必須的前提。但如果不與“形而下”的“器”相結合,“道”亦成為在半空中漂浮的空談。

  而所謂的職業規劃是針對職業困惑、面向職業發展的一系列服務的統稱。

  1、職業規劃的首要環節是“職業方向定位”,請記住它是“最重要的”,它是你職業生涯的“鏡子和尺子”,用於看清你的職業特質,指導你5—10年的職業積累和發展。

  有人會說它具有燈塔、航標等設施的照亮和引導作用,一點都不過分。事實上,職業方向為你聚攏心力和有限的資源,揭示出關鍵特質的程度差異。總之,對職業方向與職業特質的堅定把握,是從戰略高度對職業成功的把握,是最有效的把握方式。

  2、另一把尺子就是“職業核心能力測評”。對於大多數受過高等教育的人來說,它並不是那麼必需。大學正規學歷教育中核心能力的訓練,完全可以支援你基本的職業發展目標。

  如果你認為自己的大學學習不那麼順利或成功,或者你有很高的職業發展期望,就有必要透過“職業核心能力測評”進行勝任力評估,用以支援你制定的職業目標並樹立一個能力提升的方向與標準。它的資料是企業管理者的能力常模。

  3、組織環境對人職業發展過程的巨大影響,使得“職業成熟度測評”變成了“第二重要”的服務環節。

  如果你並不掌握資源、權力,就不要試圖去改造組織環境,因為個人並不具備這樣的力量,這個想法過於理想化了。主動適應環境是個聰明的選擇,不假他人之手,憑藉自身努力就可以把握。

  組織原則、職場規則、人際策略、方法視角、自我管理等等都標誌著你的“職業成熟度”水準,決定著你的回報速度。對於付出了巨大的努力仍然得不到認可、經常歸罪於環境惡劣、不斷忍氣吞聲或動輒衝冠一怒的人來說,“職業成熟度測評”是你經驗豐富、老謀深算的良師益友。

  4、缺乏資訊支撐的決策,是可怕的決策,正所謂“心中無數點子多,頭腦糊塗決心大”。

  職業規劃注重方法論,是因為方法論與價值觀一樣,是“形而上”的“道”,是必須的前提。但如果不與“形而下”的“器”相結合,“道”亦成為在半空中漂浮的空談。

  因此職業規劃最終必須體現為“職業決策”,而“職業資訊庫”恰恰是它的資訊支撐。即使成本花費巨大、盜版風險極高也不能掩蓋職業諮詢師和客戶的強烈呼聲。職業諮詢師、分析師都會為此添磚加瓦,而其結構和內容是歷經了反覆設計與調整的,而且還會繼續。

  5、無法迴避的是,在你歷經思考和學習之後,仍然需要獲得“確定性”支援。特別是遇到複雜情況時,取捨、策略、次序、輕重、緩急的籌劃都需要專家的深度參與。

  昂貴而有效是專家諮詢服務的特點,嚴格的技術稽核標準和千錘百煉的流程工具,使得職場網的職業諮詢師可以提供一流效果的服務,完全值得放心託付。

  “厚積博發”還會繼續,更全面、更經濟、更個性化、更有效、更方便,而隱含在背後的是更專業。

畢業生職業規劃8

  1990年出生,6歲上學,18歲高中畢業考入大學,今年進入大四,明年正式成為20xx屆畢業生。如今,這批被人們認為“不靠譜”的年輕人,就要踏上職場了,他們會有怎樣的表現和應對?“90後”們,面對未知的挑戰,你們準備好了嗎?

  職場規劃有模有樣

  期待月薪20xx元以上

  在採訪中,記者得知現在正是“90後”進入職場的準備期。很多同學紛紛表示,現在招聘會越來越多了,是個找工作的好時機。“反正現在我身邊的這些人,都是希望透過第一份工作積累一些社會經驗,然後再跳槽。”大四同學李然告訴記者:“但是對第一份工作的薪金方面還是有一些要求的,就是20xx多元。”說完,李然還給記者算了一筆賬:畢業進入職場後,“改頭換面”就是一大筆開銷,拿了工資還想多買點自己喜歡的東西,再時不時和同學聚聚,玩玩……如此算來,20xx多元只夠維持他們的日常生活開銷。“這還得是家是本市的,不算房租和吃飯的錢呢。所以,工作薪金最起碼要在20xx元以上啊!”李然和她身邊的同學都這樣認為。

  這時候既是招聘的旺季,也是、考複習的黃金衝刺階段。在走訪中記者瞭解到,想透過考試找工作和透過招聘找工作的學生比例大概為1:1。“現在就業壓力這麼大,趁著這最後一年複習,如果能考上研究生,也是給自己以後就業增加一個砝碼。考公務員就更容易理解了,考上了就是一個‘金飯碗’,而且還有很多崗位只招收應屆畢業生,所以我們更得抓住機會!”同樣是大四的劉同學向記者說。

  而說到對自己未來的職業規劃,他們中的多數人都對自己的人生、對自己的未來有著清晰的規劃。“畢竟我們的人生還是要我們自己去負責,去闖。”李然堅定地說:“無論是踏上職場生涯,還是繼續求學之路,我們都在為能有一個更好的未來而努力著!”

  對待工作無所謂

  用人單位很忐忑

  “現在的‘90後’,找工作真挑剔!看著他們無所謂的樣子,都不敢錄用了!”一位在企業負責招聘工作的王先生說著自己的無奈。“尤其是一些家裡比較有錢的‘90後’,根本就不把工作放在眼裡,只注重工作是否好玩、是否輕鬆,動不動就炒老闆的魷魚!”王先生感嘆道。他還和記者舉了個例子,前一段時間,他們透過招聘錄用了一名畢業生,“其實,我們企業也不排斥年輕人,他們的加入更能帶動大家的熱情,又有朝氣。這入職手續都辦完了,我們也有‘老人兒’帶她,逐漸交給她一些工作任務。可是過了兩個月她突然找到我說要辭職,然後也沒交接工作就直接不來了!”王先生非常無奈,工作只得再交給其他人繼續跟進,無形中增加了不少麻煩。

  記者也電話聯絡了一些在企業負責人事工作的HR,他們都有一個共識:現在的“90後”的確是年輕的新一代,和以往錄用的人對工作、公司的要求都大不相同。一位不願透露姓名的HR說,現在的孩子找工作,已經不是以前的求職者把自身未來的發展放在第一位,年輕吃點苦挨點累也無所謂的心態了。他們更多的是看重企業的待遇、福利、假期能否保證,這也讓很多HR非常苦惱。畢竟現在已是“90後”就業的高峰期,為能聘用到合適的人才,只能在適度的範圍內改一改公司的規章制度了。

  個性固然重要

  更要適應社會

  面對即將到來的就業招聘會高峰,學校的老師對這些“90後”的學生們也有很多想說的話。吉林工程技術師範學院招生就業處白日東副處長告訴記者,其實這些“90後”的學生們面對更嚴峻的就業壓力,“一方面是金融危機的影響還沒有完全退散,另一方面是現在大學生普遍化,讓大學畢業生沒有了往日的優勢。”白處長認為,現在的“90後”身上還有很明顯的“孩子氣”,性格過於嬌氣、懶惰,而且專業知識不夠紮實。“當然,不能說所有的‘90後’學生都是這樣,他們身上也有很多優勢,比如在面對他們喜歡的事情時,他們都非常鑽研,像是網路、計算機方面他們就非常‘在行’,而且在面對新事物時,他們往往表現出很強的適應能力,其實這些都是他們求職的砝碼。”白處長笑著說。

  同時,白處長建議“準畢業生們”首先要做到對專業知識的紮實學習、牢固掌握,這樣才能學以致用;其次,要有“職業認知”,對自己以後的職業生活做一個規劃。“比如,三年後我要達到一個什麼水平,五年後我要達到什麼職位,十年後我要有什麼樣的能力。”有了目標和方向,工作起來才能更有動力。基於此,吉林工程技術師範學院已經開設專門的職業規劃課程,並作為必修課讓大家系統的學習,為學生以後工作打好鋪墊。

  不可否認,時代的特徵會在某一代人身上刻下深深的烙印,這也許是“90後”這一標籤的由來。然而,撕下這個某種程度上來說帶有戲噱意味的標籤,他們,也是有活力、有朝氣、有主見的年輕人。白處長坦言,希望社會能給“90後”的孩子們更多的時間讓他們成長。相信,“90後”的時代可以更精彩。

畢業生職業規劃9

  應屆畢業生初入職場,難免會產生迷茫感,甚至有可能會對未來感到恐慌,那麼,作為職場新人的你,是否正在規劃自己的人生目標呢?是否還對未來職業發展的方向處於迷茫狀態呢?畢業之後的你是否滿腔熱血,卻感覺奮鬥無門呢?對此,專家提醒,職場新人做好職業規劃是非常重要的,良好的職業規劃在今後的職業生涯中起著承上啟下的作用,應屆畢業生怎樣做好職業規劃?

  職場新人做好職業規劃,要從兩點方案出發:一是立足本行業,謀求更高發展;二是積累知識,財富以及社會經驗,尋找機會創業。

  首先,要設定短期目標,穩紮穩打,立足現有崗位求發展:抓緊時間在現有的崗位中充分的學習知識,全面的掌握相關的專業技能,以便於更好的就業機會。可以先在離家近的小型公司謀求一份初級崗位。但是需要注意的是,在轉到大型企業任職初期,對於薪水一般是不會有很大的提升,但是隻要該企業的文化氛圍適合自身職業技能的發展,也就達到了謀求發展的最終目的。

  其次,設定中期目標--在三年之內成為行家

  所謂中期目標,就是要成為相關職業的專家。也就是說要能夠熟練的運用英文,能夠廣泛的涉獵到心理學,管理學之類的書籍,要拓寬知識以及相關技能,為進入管理層做好充足的準備。

  下面我們再來看:積累知識,財富以及社會經驗,尋找機會創業。

  第一步:先到達短期目標--在一家比較大的公司擔任相關崗位

  初入職,工資相對來說,可能會比較低,但是要先求在公司站穩腳步,爭取在年內全盤將公司的相關管理流程熟悉。

  第二步:積累相關經驗,積累行業資訊

  在做好正常工作的前提下,一定要注意積累相關行業的資訊,掌握好公司運作的各方面細節。為此,在業餘時間可以在其他地方兼職相關職業,為自己以後的經營管理做好鋪墊。

  在日常生活中,做一個有心人,制定好自己的目標,規劃好自己的方向,努力奔著自己的方向前進,不管是要混跡職場,還是自己做老闆,積累經驗是非常重要的,經驗是最寶貴的財富,豐富的經驗是開啟成功大門的第一把鑰匙。

畢業生職業規劃10

  剛畢業的人進入職場,都是在迷茫和摸索中度過的,制定職業規劃能減輕這種迷茫。那麼到底該這麼制定職業規劃呢?

  1.根據個人特長和興趣來選定未來方向

  每個人都有其獨特的個性,愛好特長也是五花八門,因此,選一個你愛的行業,才會對工作有熱情。興趣永遠是最好的導師。

  2.根據市場行業熱點或者稀缺性來定位

  雖說,三百六十行,行行出狀元,但是你能從事的行業只有一個。如果你感興趣的行業恰好是當前熱門行業或者是稀缺行業,那就再好不過了。

  剛畢業的大學生,你可以這樣制定職業規劃

  3.根據周邊資源和朋友圈推薦來考慮

  如果你真的很茫然,沒什麼清晰的職業規劃,那不妨請朋友幫助,特別是行業大牛的推薦你絕對值得考慮。你可以試試,如果覺得不合適,你也還有機會可以選擇,至少你已經排除不適合你的了。

  以上的建議不一定適合所有人,或者你還有更好的選擇。對於人生重要大事的選擇,別人只能提供建議,最後做決定的永遠是你自己。

畢業生職業規劃11

  職業規劃是為了讓我們以後走的更好更遠。

  一、對自我分析

  從自我的性格分析我是一個比較內向的人不太擅長交際,喜歡安靜的學習,對待自己還是比較嚴格的有者自己的想法,也比較好強,自己一旦決定的事就會努力的去做好,拼盡全力去完成,對自己充滿自信,敢於挑戰各種難題,敢於面對各種為題,為人穩重可靠,能夠吃苦,有堅持有毅力,這是我的性格,我內向就不適合幹一些需要交際的工作適合做技術了的工作,這樣更符合自己的興趣愛好,也更利於自己發展,並且我能夠吃苦耐得住寂寞,所以有耐心去完成那些難以完成的事情。

  我的興趣也比較廣分,對各種體育活動也是非常熱愛的積極參加學校的各種活動努力組好,培養自己的能力。

  二、對社會形式分析

  當前大學生一年比一年多,就業壓力也是一年比一年大,競爭是非常激烈的,現在是大學生氾濫的時代,想要在這麼多的大學生中脫穎而出就需要作好規劃,把我時機,主動出擊,才能夠在未來佔據一席之地。當前社會需要的人才不是理論知識強的大學生,而是時機動手能力強,有一技之長的,有工作經驗的精英,普通員工都非常號召,缺的就是精英,缺的就是有足夠的經驗的人,想要在這種激烈競爭中站住腳跟,就必須有做夠的實力去面對挑戰,面對這些迎面而來的問題,對了我們面對的競爭者不只是和我們同屆的大學生,還有往屆的大學生,甚至是其他人,當前的社會形勢競爭之激烈已經難以想象,經濟發展由於要一大批型人才,學校和社會存在一定的脫節,我們學的知識不能能夠一處校門就用上,還需要磨礪鍛鍊,學校有時候培養的人才並不是當前社會所需要的人,這就造成了培養不均衡。

  三、規劃學習目標

  針對這些問題提,找到自己適合的崗位,透過參加社會實踐明白社會需要的人才,要有什麼要求,然後利用在學校學習的時間努力的做好學習工作,給自己安排工作目標,給自己制定工作計劃,這些目標計劃都是根據我們的崗位來設定的重點學習這些崗位所需要的知識,努力去學好做好,把以後工作的問題在現在做好,為以後的工作提供幫助,當然這些學習目標不只是學習學校所傳授的知識,還要拓展,學習學校所沒有的,並且需要參加實踐,透過實踐來鍛鍊自家的能力,讓自己把知識轉化成為經驗,成為技巧,減少試用實踐為集資的未來贏得實踐,贏得未來,規劃學習目標也是為了不讓自己在大學期間沒有方向,從而學習的效率,還很夠讓我們過的充實。

  當然學習計劃只是計劃,想好獲得成功是需要去努力實行的,去流汗,不經過努力不經過奮鬥是不會成功的。

畢業生職業規劃12

  告別校園走向社會,第一步就是為自己的職業生涯作一個科學合理的規劃。北京高校畢業生就業指導中心主任任佔忠指出,職業生涯設計應結合主客觀條件,遵循四個步驟:

  一、確定志向。有了明確的職業發展方向是畢業生走向社會就業的第一要素。明確方向也是事業成功的基本前提。確定自己想要什麼,然後沿著這個方向去努力。

  二、準確自我評估和分析客觀條件。畢業生職業規劃中,進行準確的自我定位非常重要。這一工作其實並不是已經面對"臨門一腳"的畢業生才應考慮的問題,所有在校大學生都應該注重這方面的觀察和總結。對自己的評估應包括:興趣、性格、技能、特長、思維方式等,要將自我認識和他人評價相結合。外部要分析社會環境。各種職業環境和組織環境,應注意環境條件的特點、發展變化情況、自己與環境的關係、環境對自己有利與不利的因素等等。只有調整好自身條件與客觀條件的接洽度,才能在職業發展規劃中避害趨利,使職業生涯規劃更具實際意義。

  三、職業目標制訂要合理。從目前的就業環境來看,選擇職業發展目標時,切忌貪高貪快。要保證目標適中,同時也不可過高或過低,並將長期目標和短期目標結合起來,透過不斷實現短期目標最終實現長遠目標。

  四、制定行動計劃、考核措施,並進行評估、回饋和調整。確定了職業發展目標後,要透過一系列發展規劃來確保目標實現。職業生涯發展中,會經常發生變化,考慮到影響職業生涯規劃的因素很多,對職業生涯設計的評估與修訂也很必要。修訂的內容可以包括職業的重新選擇、職業生涯路線的重新選擇、人生目標的修正、實施措施與計劃的變更等。

  2。如何落實規劃

  制訂好一系列的職業發展規劃後,如何將其最終落實是每個規劃制訂者所必須考慮並面對的一個問題。做一個好的計劃若沒有實施上的細則,就無法保證計劃順利進行。

  角色分析

  當一個初步的職業規劃方案已經成型時,如果制訂者目前已在一個單位工作,那麼,對他來說進一步的提升非常重要。首先要做的則是進行角色分析。反思一下這個職業環境對個人的要求和期望是什麼,如何使自己在單位中脫穎而出。

  大部分人在長期的工作中趨於麻木,對自己的角色並不清晰。但是,就像任何產品在市場中要有其特色的定位和賣點一樣,在職者必須讓自己有一些過人之處,讓自己的價值和成績得以體現並受到認可。

  應對職場變數

  根據可銳職業顧問客戶服務中心客戶情況調查,12月職場的活躍,肯定會帶來大量的人才流動。職業人在這個變化的職場中,如何保證自己始終順風而行是大家關注的焦點。當職業人處在變數,也就是"逆風"狀態時該如何表現,將是職業人能否在明年及更長遠的未來有足夠發展原動力的關鍵。

  面對變數,並會對其產生反應的職業人群往往是一些中層人士。他們會因為暫時的工作穩定性,對職場變化尤其是職場價值體系變化的敏感度不斷降低。結果就是許多職業人在應對職場變化時,缺乏足夠應變能力而造成職業發展困境的出現。

  有些人遭遇薪資"封頂",職業價值卻處於下跌狀態,發展下去危機四伏;另外更多的人對目前職業狀況基本滿意,但是不能確定下一階段該如何進一步發展,找什麼樣的平臺更加適合自己,於是在猶豫和害怕間陷入了職業停滯狀態。據介紹,可銳職業顧問的諮詢案例中有40%的職業人就是因為無法明確適合的職位目標,又在跳槽中遭遇過滑鐵盧,最後不敢面對職場再競爭導致職業停滯的結果。

  應對職場紛繁資訊和變動選擇的成功法則就是必須建立有效的資訊整理、分析和篩選系統,再結合自身競爭力合理規劃職業生涯。這樣才能在職業發展過程中憑藉良好的職場敏感度達到職業成功的彼岸。

畢業生職業規劃13

  在這天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自我佔有一席之地?因此,我試著為自我擬定一份職業生涯規劃,將自我的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。

  我的職業生涯規劃如下:

  自我認知

  1.興趣分析:我雖然從小沒有學醫學的夢想,但是我發現自我的興趣很貼合學醫的標準.我經常與我的高中同學聯絡,聽他們說他們學的一些工類和理工類的對數學要求很高.我這人不能說對數學沒興趣但是我的數學成績不好,這也不是我沒努力.在高中時我是數學課代表,挺愛學數學的但是就是考不好.一些工類和理工類的專業學的數學很難,但是我學的臨床專業對數學要求不是很高.臨床專業就象是化學與生物一樣,學習方法也差不多.而我就對化學尤其是生物的學習很有妙招,在高中是我的化學成績一向很好生物經常在班裡考第一.我此刻都慶幸自我當時幸虧沒學別的專業,我對臨床醫學充滿了信心,對自我充滿了信心.

  2.性格分析:我是一個活潑、開朗的女孩.我相信一個人的性格是能夠改變的,我就是一個很好的例子.在上初中的時候我的性格有點內向,但是到了高中以後我認識了幾個好朋友,也在班裡負責工作,我變的外向了.我做事很認真,做每件事情總是儘自我的最大努力,爭取作到最好.我很重感情,如果有同學真心對我好我就會把他當作我的好友來對待,我的高中同學就是這樣,我喜歡挑戰自我,如果一件事我明白自我不行但是我還是要試一試,我很喜歡與人溝通交往,但是如果我發現他不好我就永遠不想與他交往如果好的話我會好好的對他.

  3.潛力分析:我的理論分析潛力比我的動手潛力要好,當然我的動手潛力也是很棒的,我不怕苦,不怕累,不怕髒,吃苦耐勞.我喜歡用科學的眼光去分析問題解決問題.能夠理解別人對我的推薦和意見.

  4.優缺點分析

  優點

  缺點

  做事認真謙虛謹慎

  沒有耐心缺少社會實踐

  對自我的工作負責

  做事效率低

  心地善良上進心強

  緊張時一點點口吃

  人品端正腳踏實地

  不太關心同學

  解決自我認知中的劣勢和缺點,針對自我的不足和缺點,我準備從以下幾方面克服我的缺點:

  (1)閱讀一些勵志性的書籍,增強自我學習的毅力(2)向學習努力的同學取經,借鑑其學習方法。(3)參加一些實踐活動多的社團,既能結交志同道合的朋友,又能參加社會實踐。

  環境及職業分析

  環境分析:我是來自農村的一個學生,自小從農村長大.我的父母都是工人我有一個姐姐,一個弟弟,在上學,家庭不算富裕但也稱不上貧窮,家人在一齊時很和諧也很快樂.父母供給我們三個上學期望我們都能夠出人投地,找到一分好工作.家裡人一向很支援我學習醫學,相信他們會永遠支援我的工作.

  2學校環境分析:在沒來這個學校之前我感覺這是一個不好的學校,但是來到之後著所學校給我的感覺比我想像的好多了,它雖不能和國家重點學校相比但是還是有很多好老師的.那裡的學風很好.我相信我們學校的學生不必須比中國醫科大的學生差,我相信煤醫的學子也能夠考上別人只有做夢才能去上的學校的研究生.

  3社會環境分析:

  此刻的中國在飛速的發展,產業也更新的很快.這天的熱門專業明天可能就成為了冷門.但是幸運的是醫學是恆星職業是不會過時的,當然我不會因此而放縱了自我.從事將來的醫學事業務必有過硬的知識和潛力才行,將來的社會是有知識和有潛力人的天下.因此只要你有足夠的潛力,未來的世界必然是你走在時代的最前沿——但務必要注意就是你要有潛力!

  4職業環境分析:隨著大學的擴招,此刻中國的大學生越來越多,因此就業形式越來越嚴峻,此刻甚至出現了”大學生畢業就是失業的”說法,其實這一點也不誇張.居我瞭解此刻臨床醫學的學生如果沒有很好的關係畢業後找工作是很難的,因為有大批的醫學生.也是因此有些學生就考研究生,一些學生為什麼考研究生?是為了自身素質的提高嗎?根本不是,他們就是為了混個文憑,為了將來好找工作.但是此刻的研究生也不好找工作,別說碩士就是博士也難找.我們老師說上次我們賓州醫學院這樣的學校招老師九個人中有六個博士,由此可見就業形式的嚴峻.但是我相信一點”就業率再低也有找到工作的,就業率再高也有找不到工作”.將來只有那些實力派的才好找工作,因此此刻務必努力為成為實力派努力,進可能多的學習知識不僅僅僅是醫學知識,其實各種各樣的知識都是不剩餘的,因為再將來不必須會用到那一方面的知識.

  此刻一些大學生選取自主創業,這是我們中國教育發展的必然結果,但是自主創業不是想幹就能幹成的事情,我不認為每個人都能夠成功因為幾十年中我才見到一個比爾蓋茨,我不相信別人做到的我必須能作到因為人與人是有差別的.一些人說”人做到的我也能夠作的到”那是不對的,例如有人考入了國家重點醫科大學有人考入了煤醫,這就是差距.因此在自主創業前務必思考好自我是不是那塊料,適合不適合自主創業,首先看清自我.

  我相信政府會幫忙大學生解決這個問題,政府會想辦法來解決大學生就業難的問題.比如此刻政府大學生下鄉工作,鼓勵大學生農民工化以及支邊,這些都是政府的一些措施.但是我們也不能以此而放鬆了,因為政府解決的只是一部分人的問題,因為此刻的社會存在著”淺規則”!

  目標確定階段

  1.短期的職業目標(在大學期間):努力學習好各門功課,在學習期間要注意學習專業課以外的知識,多關注醫學事業的發展.大學英語四六級一次性過去,爭取入黨.處理好與同學之間的關係,爭取多次拿獎學金.多參加活動.

  2.中長期的職業目標:在國內讀碩。在讀研究生時學習一些中醫知識,畢業後至少進一家一般的醫院工作,在40歲前作到主任醫師,在職期間不斷學習,抓住出國的機會去國外學習,努力向院長邁進,爭取在退休前作10年左右的院長退休後去適宜的單位做醫學顧問。

  3.備選的職業目標

  (一)找工作。這一點我會首先思考,因為不管怎樣深造就是為了就業。剛進醫院肯定是最底層,但是我不會因此而氣餒,因為我畢業的學校不好,我會努力工作以求晉升。大學畢業時我24,在找工作之前要拿到醫師資格證,在30歲之前要不斷的學習,儘量多的考取證書為以後的晉級做鋪墊,並且要爭取成為主治醫師;在35歲前努力晉升為主任醫師,之後去條件較好的醫院工作,接下來向院長努力,在退休之前作5~8年的院長。退休後找適合自我的事做或者回到故鄉幫忙鄉親們排憂解難。

  (二)出國深造。大學畢業去國外讀研。在外國讀研究生畢業後若有好的機會就在外國工作或者在外國讀博,但我期望在外國讀完碩博後回國工作。回國後要進一家好醫院,努力爭取在35歲前晉升為主任醫師,在職期間抓住一切出國學習的機會,儘可能多的評職稱,在45歲前成為醫院裡的核心人物。接下來努力向中國科學院邁進而努力,爭取在有生之年成為一名院士。若不能做院士就在醫院努力工作,能晉升到那裡就升到那裡。退休後在適宜的單位做醫學顧問。

  結束語

  這只是我此刻對自我職業的規劃,我是一切從實際出發思考了各種因素,我相信它很貼合自我,我也會按照上方寫的一樣努力去做,爭取能夠象自我此刻規劃的一樣.當然那裡面必定存在這一些不足之處,再今後我會不斷的更新,但是這個大方向是不會變的.

  夢想與現實之間總是存在著差距,但是這種差距是能夠透過自我的努力來消除,這個過程也就是夢想實現的過程.我深深的明白要實現以上規劃不是一件容易的事,其過程之艱難是可想而知的.成功,不相信眼淚,未來,要靠自我去打拼!大雨過後才會有美麗的彩虹,成功就在彼岸,離我們並不遠,明天就能夠到達,此刻我們只需劃好屬於自我的船,欣賞著沿岸風景就能夠了。

畢業生職業規劃14

  中國大學生逐年升高的就業難度正在“催漲”一項新生事物——職業規劃的熱度。內地頂尖大學——北京大學新學期伊始就增設了“職業規劃”課,為大學生就業“出謀劃策”的國際論壇也將在兩個月後舉行。

  中國教育部統計資料顯示,二00七年,中國高校畢業生總數為四百九十五萬人,較二00六年增加八十多萬人;實際需要就業人數則超過了五百萬人。

  大學生就業人數的日益增加“催漲”了在中國尚屬新興的行業—職業規劃的熱度。職業規劃目前在美國、瑞典等國已經成為一項產業,在專職職業規劃師的幫助下,求職者可以瞭解自己的優劣勢,明確自己的發展方向,並且瞭解自己所學專業是否與社會具體就業需求相吻合。

  北京大學本月初開學之際,面向全校學生增設了名為“大學生職業生涯規劃”的課程。“試講”當天就吸引了二百多名剛入校門的新生。此前,作為“積極勞動力市場政策”的重要組成部分,“職業生涯規劃”已被中國人事部、教育部等相關部委列入“十一五”工作之列。

  北京大學就業中心副主任王欣濤表示,職業規劃與目前中國高校普遍開展的就業指導有很大區別。“就業指導會一般性地號召去基層,去偏遠地區,職業規劃則強調"人職匹配、人職和諧";就業指導通常會停留在如何應對面試官等技巧性問題,職業規劃則幫助分析求職者適不適合這個崗位。”

  除了開設“職業規劃課”,北京大學還開辦過“職業規劃訓練營”,並且在新生報到時就推出了職業規劃服務;今年四月,在舉行“北大開放日”時,校方為即將畢業的高中生進行了職業規劃指導,幫助他們分析報考大學何種專業最適合自己。

  國際職業規劃領域的外國專家也注意到了中國對職業規劃日益高漲的需求。今年十一月十七日至十八日,來自美國、日本、德國等十六個國家的職業規劃專業人士將在北京召開國際論壇,討論國際職業規劃前沿技術和實踐。

  據論壇組織者介紹,“中國高校職業規劃與就業指導服務體系的建立”將是論壇的一項重要主題。其中一位與會外國教授的專著已被中國教育部翻譯過來,作為中國大學生職業規劃和職業指導的教材。

  “北京大學是中國非常頂尖的院校,但我們的研究表明,職業規劃也能增強二三流院校學生的就業能力。”論壇承辦方—全球職業規劃師(GCDF)中國專案中心負責人王朝暉說,“如果一個人透過職業規劃知道想要做什麼,下一步就是執行的問題,看看有沒有適合自己的職業,這樣就業指向性會更強。”

  在王欣濤看來,大學生畢業之後仍然可以繼續接受職業規劃指導,因為這項服務可以幫助畢業生分析職業發展路徑以及將來的發展前途,從而讓很多面臨就業還是出國這種“選擇性困惑”的畢業生作出決定。

  “很多人問我職業規劃對大學生就業是必不可少還是可有可無?我想,"有"一定比"沒有"強。”王欣濤說。

畢業生職業規劃15

  借力課外輔導

  選擇需謹慎

  記者採訪瞭解到,不少家長都有在新學期給孩子報班的打算,希望孩子每一步都走得堅實有力,為贏得今後的人生而做充分的準備。尤其小升初、初三、高三的學生家長報班的願望更強烈,他們希望在最後的衝刺階段幫孩子一把。

  而記者在建通教育、達博教育、學大教育等多家金牌課外輔導機構瞭解到,春季班報名正在進行,部分熱門課程報班很受歡迎,尤其小升初和中考班、高考衝刺班已經幾乎報滿了。其中學大教育針對初三生、高三生推出了“一對一中高考衝刺拔高特訓”、點撥學習方法和技巧,提升學習能力;達博教育幫助小升初的學生針對弱項快速提分,針對初三、高三學生調整考前心理、訓練考試技巧,優勢拔高、加強綜合能力培訓,為中高考贏取高分。

  此外,藝體生文化衝刺班也是熱門,記者瞭解到,不少機構在春節前就開始了藝考生高考文化課衝刺班報名,其中學大教育經調研製定出藝體生應對文化課高考的“三部曲”策略,提出藝考生衝刺名校的“百日計劃”。達博教育也針對藝術生制定出全日制針對性輔導,幫助文化課重點突擊,解決藝術生文化課弱差。

  記者發現,一些機構打出“承諾提分、簽約保分、全額退款、名校名師”等醒目的字眼來招徠學生。一家知名培訓機構負責人表示,現在對於衝刺班的學生來說,時間一點都耽誤不起,一定要找準有資質、有實力、口碑好的輔導機構,並根據個人的情況慎重選擇培訓課程,目前很多培訓機構都提供免費的評估服務,學生和家長在決定前最好先做評估。

  確定目標學校

  要量力而行

  在學生緊張衝刺的同時,畢業班的大多數學生心裡都在憧憬著,自己要考入哪所中學、大學,在閒暇之餘便翻閱一些學校資料,為自己悄悄定下目標學校。而很多家長反映,隨著新學期開學,家長為孩子選擇新學校而四處奔波,他們帶著孩子實地考察體驗,或者向一些過來人吸取“擇校經”。

  其實關於擇校的問題,每年都在上演。一位中學老師告訴記者,現在很多家長給孩子選學校往往都看中“名校”,而實際上現在教育資源已經得到顯著最佳化,一些基礎薄弱校經過整合,教育質量和綜合能力已經有了迅速提升。所以家長不必過於看中學校的排名,更多關注的還應是“眼前”。根據自己家庭的情況和孩子的實際情況來選擇,不要好高騖遠,也要看學校是否真正適合孩子,更要時刻關注我省關於小升初學生制定的一些政策,不要透過一些冒險的渠道來達到目的,否則得不償失。

  教育專家表示,除過小升初的學生以外,初三生、高三生為自己確立目標學校也要量力而行,根據自己實際學習情況制定合理的目標,家長幫孩子選擇時也要尊重孩子的意願。有時候為了孩子上名校,一家人付出了太多也不值得。希望那些盲目追捧“名校”的家長,要冷靜對待擇校,理性地為孩子選擇一所適合的學校,讓孩子快樂、健康地接受學校教育。另外還有一些初三生、高三生準備畢業後出國留學,不管選擇哪種渠道,都要慎重考慮再做決定,適合自己的才是最好的。

  此外,一些即將畢業的學生,對升學沒啥具體的考慮和計劃安排,一切都順其自然,甚至認為“車到山前必有路”,這種盲目性、自由性的放任自流的態度是對自己的不負責任。專家表示,學習和打仗一樣,一定要有明確的目標,才有衝刺的決心,目標可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了計劃後,一定要為此付出行動,全力以赴,對於現在比較迷茫的學生來說,選擇奮鬥的目標還不晚,只要抓緊行動,還是大有成功的希望。