關於愛國的作文300字彙編六篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的愛國的作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛國的作文300字 篇1
我喜歡的愛國人物有很多，但最喜歡的還是民族英雄吉鴻昌。
吉鴻昌18歲加入馮玉祥的隊伍，開始戎馬生涯，他有勇有謀，作戰勇敢，在北伐戰爭中，其所率部隊被稱為國民革命第二集團的“鐵軍”。1931年，吉鴻昌因不願替蔣介石打內戰，被蔣介石解職並勒令出國“考察”，在歐美期間多次發表抗日演說，號召海外僑胞用熱血保護祖國，你看，他是多麼勇敢啊！
1934年他被捕時，殉難前，吉鴻昌從容走向刑場，以樹枝作筆，以大地為紙，寫下了浩然正氣的就義詞，然後在刑場上慷慨陳詞：我為抗日而死，絕不能跪下挨搶，我死也不能倒下！給我拿把椅子來，我要坐著死。坐在椅子上又向敵人說：“我為抗日而死，死得光明正大，不能在背後挨搶，你們在我眼前開槍，我要親眼看到敵人的子彈是怎樣打死我的。當劊子手在他面前顫抖的舉起槍時，他凜然高呼“抗日萬歲，中國共產黨萬歲！”，壯烈犧牲，時年39歲。
每當我讀到這一段時，我就會感覺到吉鴻昌那不畏犧牲，慷慨就義的精神。而我，在生活中遇到一點困難就害怕，就畏手畏腳，不敢前行，我以後要學習吉鴻昌不畏犧牲的精神，學習他熱愛祖國的精神，這樣以後才能為國家立功勞，才對得起這些英雄為我們作出的貢獻。
愛國的作文300字 篇2
國學經典，民族的印記，精神的家園，讀著國學經典裡的詩篇，品味著它的文采，我深深的愛上了它。
讀國學經典我知道了很多詩句。“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開”描寫出了荷花與少女的臉龐相映媲美的美景，“君看一葉舟，出沒風波里” 表現出了鱸魚捕捉的艱辛，“欲將輕騎逐，大雪滿弓刀”突出了戰鬥的艱苦和將士們的奮勇，“生當作人傑，死亦為鬼雄” 體現出了英雄渴望建功立業的氣概，“故國三千里，深宮二十年”集中顯示了宮女的不幸。
讀國學經典我認識了很多名人，唐代的王昌齡、賈島、王維，宋代的范仲淹、梅堯臣、李清照，三國的諸葛亮，清代的王淑等。讀國學經典我懂得了很多道理，做人要孝慈仁愛，孝順父母長輩，友愛兄弟朋友，謙虛禮讓，做事要持之以恆，不斷自省，光明正大，克服私念，謙虛謹慎，不追名逐利。
同學們，讓我們把從國學經典學習到的傳統文化精髓落實到現實生活去，自覺自律，發揚傳統文化，讓更多的人一起愛讀；讓更多的人一起受益；讓更多的人一起發揚傳統文化精神吧。
愛國的作文300字 篇3
那些人聽後，一個說：“沒看出來呀，你小小年紀脾氣還挺大的。”另一個說：“這麼小的年紀，能有愛國之心，真了不起呀。孩子，要想改變別人對你的國家的看法，就應該讓你的國家變得富強，國民變得文明。”
過了幾天，熱那亞少年踏上了家鄉的土地。在當地警察的幫助下他終於回到了爸爸媽媽的懷抱，一家人享受著團圓的幸福時光。
接下來的幾天裡，熱那亞少年腦海裡經常想起他在國外和船上看到的、聽到的一切。於是他決心上學讀書來改變自己的生活。在爸爸媽媽的鼓勵支援下，他走進了課堂。
在學校裡，他刻苦學習，積極思考。別的孩子玩耍的時間他都用來讀書學習。一次班會上，他給老師和同學們訴說了他的遭遇以及那些人對自己國家的看法。老師撫摸著他的頭對全班同學們說：“孩子們，因為我們國家太貧窮，所以旅館條件不好，道路交通不好，教育比較落後，要改變外國人對我們國家的看法的唯一辦法就是，你們要努力學習，用知識把我們的國家建設富裕強大。”
熱那亞少年牢牢記住了老師的'話，他知道，人應該積極面對自己的不足和缺點，只有彌補不足，改掉缺點，才能贏得別人的尊重。
愛國的作文300字 篇4
今天，我要講得主題是——愛國。愛國就是報國。你肯定會問報國？我才小小年紀怎麼會報國呢？這也是我看了“開學第一課”後才懂得的道理。
在“開學第一課”，我學到了不少知識，于丹老師的一句話使我深深地感動了：當別人有困難時，我們應該及時伸出雙手去幫助他們！讓我們想一想，在別人遇到困難了，我們是不是“樂於助人”的人呢？有一個孩子叫馬鵬飛，他從3歲開始就成了孤兒，他一直有奶奶撫養。可是老天對他不公平，又給了他一次沉重的打擊。在他5歲時，奶奶被查出患有糖尿病。這是不到6歲的他就開始燒飯、洗衣服……支撐起了整個家。可是現在我們每天過著“飯來張口，衣來伸手”的生活，更不用說為爸爸媽媽做家務活了。在“開學第一課”中有一個遊戲是：一個人往後倒，後面那個人要接住。這就是一種考驗，後面那個人是否是一個“樂於助人”的人。
我現在明白了，愛國就是要“樂於助人”；愛國就是要“認真學習，天天向上”；愛國就是做好自己的本職工作。
愛國的作文300字 篇5
熱那亞的少年跳下床，站直了身子，大義凜然地說道：“你們侮辱我的祖國！我不要你們的錢！”
一個人尖叫起來：“我們給你錢，你卻不知好歹，忘恩負義。真是太可惡了。”
另一個人接著說“看你衣衫襤褸的樣子，現在對你來說，錢才是最重要的。”
“但是祖國的榮譽，祖國的莊嚴，對我來說更重要。”少年理直氣壯地說。
第三個人見他們說不過他，忽然怒目圓睜地說道：“錢可以買衣服，買食品，買來所有需要的東西，祖國能給你什麼？我只說你們的國家糟糕，旅館不好，交通太差啊！”少年斬釘截鐵地說“既然你們說我們義大利不好，你們為什麼還要三番五次的來這裡呢？義大利不歡迎你們這些人！”
第三個人站了起來，準備用腳踢少年，突然後面傳來一聲大喝：“住手！”酒徒們往後一轉，看見一位義大利老人。這位老人說：“你們竟敢欺負一個少年，太無恥了。”老人說著從床上跳下來，酒徒們嚇壞了，只好灰溜溜地躲進床裡，拉上簾子，不敢再出來了。
義大利老人把少年拉到床上，讓他休息，誇他是個有骨氣的愛國少年。
愛國的作文300字 篇6
大班升一年級的時候，爸爸教我背“社會主義核心價值觀”。我雖然不知道那24個字的意思，但是很努力地去背。一遍一遍又一遍，我居然能3秒鐘準確背出“社會主義核心價值觀”，我太高興了。
一年級升二年級的時候，爸爸讓我查查“愛國”的含義。我覺得太簡單了，老師早就教會我們用字典了。我很快查好了，“愛國意思是熱愛自己的國家，是公民必有的道德情操。”爸爸告訴我，愛國的故事和名句有很多，比如陸游的“位卑未敢忘憂國”、文天祥的“留取丹心照汗青”、顧炎武的“天下興亡，匹夫有責”、周總理的“為中華之崛起而讀書”……我聽了很開心，我要向他們學習，把祖國放在心中，更加熱愛我們的祖國。
二年級升三年級的時候，爸爸暑假經常讓我看書，有的我不喜歡，有的我喜歡。我對天文的書特別感興趣，經常看，也會和小同學聊聊天體、宇宙等等。我覺得我們的北斗系統就很厲害，長大我要當天文學家，去探索太空的奧秘!