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換位思考的作文

精選換位思考的作文彙編十篇

  在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編為大家整理的換位思考的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

換位思考的作文 篇1

  換位思考會讓我們明白很多我們想不通的事情,很多的事情你從不同的角度去看就會有不同的結果,就會有不一樣的看法。

  從悲觀者看問題到樂觀者的灑脫。

  悲觀者認為:跌到就就爬不起來,不如就不爬了。而樂觀者卻依然向前看,無論什麼也阻擋不了他的步伐。我曾看到一個人,他是一個飛行員。在八年的時間裡,出了4次意外,六次手術,然而,5年後依然手握操縱桿再一次的飛向了藍天,想知道為什麼嗎?因為他心中有一個信念,無論怎樣都要再一次的飛向天空,然而他如願以償,實現了自己的願望。

  我的朋友,如果你有什麼想不開的事,那就請換一個角度看一下問題吧!

  從悲觀者的角度去看樂觀者的想法。

  試想一下:一個人,從一個美好的早晨,鬧鐘一響。這時打住,停,不要在想了。悲觀者會這樣想:哦!天哪,又到早上了,然後把吵得鬧心的鬧鐘以一個不和諧的方式關掉,這時他或許會起床時碰到腳趾頭或是牙刷倒進馬桶裡等。這將是一個惡性的迴圈。而下面讓我們來看一下樂觀者的早上,他會以一個愉悅的心情去對待每一件東西,因為他知道,一個良好的開端可以影響他的一天,事實也是如此,他也許會收到一份美味的下午茶或是一份美好的祝福……

  我的朋友,同樣的一天。兩種開端,兩種情況,你要選哪一個呢!

  請記住,你的每一個想法都在影響著你的生活,要選擇對你有幫助的想法,加油!我的朋友,去開始你的愉快的一天吧!

換位思考的作文 篇2

  人非聖賢,孰能無過,知錯能改,善莫大焉。——題記

  人的一生不是十全十美的,人活著總會犯一點點錯誤,但是犯了錯就要改正。

  母親是一個辛勤的園丁,用她甘甜的乳汁灌溉著我們這些祖國未來的花朵。每天早上母親三點鐘就開始起來做早點,做到了天亮然後就用車拉到外面去賣,掙回來的錢不僅要支援家裡的費用還要供我和弟弟上學。每次母親從外面回來之後每天晚上還要嘮叨幾句對我們說認真讀書,以後出來就不用好像我們這麼辛苦,早上半夜三更起來,出去還要被太陽曬,有時候下雨時還要被雨淋,還說如果不認真讀書以後可能比她還慘,但是我一句話都聽不進去,有時我反而還還罵回幾句。但是換個位置站在母親那個角度去思考想想真的非常不應該,因為每個孩子的父母都希望自己的兒女能長大成才,希望自己的兒女能過得更好,每次母親從外面買東西回來都是捨不得吃,每次等我和弟弟吃完之後吃我們剩下的。

  換個位置去思考你就會明白父母其實是非常愛我們的,她自己捨不得買一件好的衣服穿,而我們每次買的都是名牌的衣服給我們穿。她自己每次買東西自己都捨不得吃每次都把她留給了我們吃,但是我們為什麼卻不能體驗她的辛苦呢?為什麼她做生意那麼辛苦而我們學習還要讓她那麼操心呢?

  現在想起來我覺得自己好不孝順啊,為什麼母親做生意那麼辛苦而我學習卻還要讓她那麼操心,為什麼我的任務為什麼還要父母來監督完成呢,難道我自己不能完成嗎?現在想起來我錯了,但是錯了就必須改正,希望能得到父母的原諒。我以後再也不會讓母親失望啦,我會認真學習爭取做到最好。

換位思考的作文 篇3

   前幾天,老師正在津津有味的給我們講課。突然,老師發現了有人在課堂上玩(具體是誰我就不說了。呵呵,弄的我像個老師似的),老師就火冒三丈的說:“如果你是老師,你正在講課,有同學卻在玩,你會怎麼樣想?”

   然後,我就在自己思考,思考如果我是老師,如果有人在我的課堂上玩,我會灰常(非常)的生氣。

   然後,老師又說:“要想成功(具體記得不是太清楚了,不要怪我),就要學會換位思考,只有這樣,你才能成為你做夢都想成為的職業。”

   我又想:哎,看來我做夢都想當的科學家可是不好當嘍!因為要很多的換位思考,比如說:再不敢確定一個動物或植物對人有危害的'時候,還要看人們對他們有沒有危害。

   還有很多,再比如說:養你心愛的小寵物。第一是你對他人有沒有危害,比如說,你養了一隻小狗,晚上你睡覺,他不睡覺,一直在“汪汪汪”的叫,會對居民的安靜生活是有影響的。再比如說:你買了一隻小兔子,你敢保證他不會出一點的問題嗎?不敢吧。

   還有,別如說昨天,我們大家都高高興興的去少年宮,在少年宮裡面高興的玩,就是最後,劉龍飛不聽老師的話,隨意出了我們的隊伍,說是買水喝的,誰知道到了那裡他的手不聽使喚,就買了一根香腸,就這樣,影響我們的大好興致,最後,到了學校,老師發給了他一個獎品,那就是香腸。

   我好想問問劉龍飛為什麼老師說的每次話他都不聽,這樣你只能讓同學們看見你的壞的一面,其實並不是說你沒有好的一面,只是你沒有展現給大家。在這裡,我希望你不要再在班上搗亂了。也許你還記得我們學過的“每個事物或東西都有它的兩面性”,如果你不相信,請看一看張浩軻吧!他雖然學習不好,習慣不好,衛生不好,可是他也有好的一面啊!那就是善於助人,就算一個人多壞,他也有可能會改邪歸正,因為有一句話叫“一切皆有可能”,就算你不知道這個句子,那你也總該知道這個句子了“沒有做不到,只有想不到”,如果有一個人被大家公認很壞,可是他想做大家都認可的好人,可是大家沒有想到他想做好人,那就要看那個人不努力了,那就是說,你也有可能成為老師認可的好同學,只要你努力,就“一切由你掌握”之中。加油吧,我希望你不要再不聽老師的話了。

   所以說,學會換位思考很重要,因為那是每個人成功的必經之路啊!

換位思考的作文 篇4

  在生活當中,許多時候需要我們換位來考慮問題。換位思考,可以使我們多些理解,少些誤解;多些理智,少些盲目…每當我們待人處事之時,都應該要換位思考下,這樣做是否正確。

  曾經,在我就讀的班上,有個非常內向的女孩。因為她身體是不怎麼好的,而且常常會生病的,所以她好像把自己封閉起來了樣,會害怕跟別人說話,平時總是個人默默的度過。在我們班上,她幾乎是不復存在的,因為我們班上的有些人,會嘲笑她,不願跟她說話,不願靠近她,跟她做朋友。過去的我,也有過這樣的行為,但是,我如今後悔了,我很想跟她說聲對不起。因為如今,我深深懂得了,換位思考是什麼。就是嘗試下站在別人的角度去看問題。如果你自己是這樣的話,別人嘲笑你了,不跟你做朋友了,你會怎麼樣。心中定會感到自卑和悲傷吧!那麼在當你去嘲笑個人的時候,你是否有這樣想過嗎?沒有吧,不然,就不會去做出這些事了!在我最近學到的篇課文---《老王》中,我深有感觸,老王是個很窮的平凡人,他的身世很不幸,但是作者卻沒有像其他的人樣看不起他,不願幫助他。而是給予他幫助,因為他的心中有著平等待人的念頭。如果自己是那麼不幸的人,心中定會想得到點點來自別人真誠的幫助的。所以,我們也樣,要常常換位思考下,這樣對於自己,對於他人,都是種公平。

  在我們的現實生活中,還有很多很多類似的要我們去換位思考的問題。例如些賣家,為了得到利益而不擇手段地去騙人,那麼請問,那些自私的賣家,如果你是被騙的人,你會怎麼樣?還有,我們每個人都不會是完美的,在社會上總會存在著些有身體缺陷的殘疾人,但是有些人卻會去厭棄他們,排斥他們,那麼請問,如果你那麼的不幸成為了殘疾人呢?你會有何感受…

  總之,句話來說,換位思考,要是我們每個人都會去做的話,我相信,這個世界將會更美好。

換位思考的作文 篇5

  那天晚飯後,我和父親一起出街購物,剛行出街口,就被一個抱孩子的中年婦女喊住了:“我來這兒找親戚,找了一天都沒找到,錢都用完了,我想向你們借l元錢,給孩子買只麵包吃,他實在是很餓了……”不等中年婦女說完,父親就從錢包裡掏出一張10元的紙幣,遞給她。中年婦女抱著孩子走了,我問父親:“你錢包裡不是有1元零錢嗎?幹嘛給她10元?你就不怕遇到以乞討為生的人?”父親解釋道:“現實生活中確實有一些職業乞丐,打著乞討的帽子騙取錢財,但是,我們如果以此為由拒絕施捨,那她懷抱中的孩子真的餓壞了怎辦呢?那些真正需要幫助的人怎辦呢?”

  的確如此,袖手旁觀可以讓我們遠離欺騙和愚弄。尋求幫助者捨去的無非就是一點點錢,而拒絕幫助者失去的則是人與人之間的最基本的信任,這是用金錢都買不到的。不久,我搭父親的車去肇慶體育中心打羽毛球,下車的時候向父親要了5元錢,準備回去時搭公交車。我穿的體育服沒有兜,到了羽毛球場把錢放在夥伴明仔的挎包裡。我和明仔打完羽毛球后,明仔騎單車先走,他走前只匆匆向我打了個招呼,忘了把我那5元搭車錢拿出來。直到從體育中心出來,我才發現自己身無分文,怎麼辦呢?我打算碰碰運氣,走進體育中心旁邊的小賣部,紅著臉向小賣部老闆說明來意,老闆首先有些遲疑,最後還是借我5元錢。出了小賣部,我只覺得口乾舌噪,便用同樣的方法去隔壁水果店賒了1只價值2元的水果吃。

  從那以後,我想吃零食就去那家小賣部;想吃水果了就去那家水果店。父親知道了,笑嘻嘻問我:“阿伢,他們對你怎麼這麼好?”我說:“因為我與他們熟唄!”每次從體育中心出來,我都要走到小賣部和水果店門前轉一轉。兩個老闆見到我,都會熱情地向我打招呼。每次得到他們的方便,我內心都有一種感激之情。讀幼兒園時,老師教的有一首兒歌,是這樣唱:“不理睬陌生人呀,不理睬陌生人。”現在這首的兒歌還在流行著。當自己成了別人的陌生人時,自己得不到別人的信任和幫助,這樣做人還有啥意思呢?構建和諧社會從何說起呢?我現在懷疑編這首兒歌的人是冷血動物。

  做人要懂得換位思考。俗話說,一回生二回熟。只要給陌生人的信任和一點善意的幫助,人們的內心就必定會感到有一種溫暖的感覺。而溫暖過後,人與人之間再也不可能有那種“懷疑一切”的危機感,隨之而來的就是沒有任何羈絆所帶來的輕鬆。

換位思考的作文 篇6

  爸爸媽媽為了避免我和弟弟因為玩電腦入迷影響學習。於是把用電腦時間改為每星期的週五、週六晚上。激烈的爭吵就從這裡開始。

  今天是週五,晚上剛吃完飯,我便不顧一切地衝向電腦,弟弟也不例外。我們把玩電腦的時間看作單位“1”,每人玩二分之一的時間。我先玩,弟弟再玩。我死死地盯住電腦屛幕,手中的滑鼠不斷點選。一會兒高興,一會兒沮喪,時間過的飛快。

  這時,弟弟突然跑了過來。“哥哥,你走開,該我玩了。”我一看時間,果然到了。怎麼辦?先詐詐他再說。“弟弟,你是不是搞錯了,時間還沒到呢?”“沒到?”弟弟半信半疑地跑出去看時間。“哥哥,你騙我!”一邊說一邊搶走了我手中的滑鼠。我見狀,又把滑鼠奪了回來。弟弟怎麼搶都搶不過來,急得哭起來。“怎麼了?”媽媽聞聲而來,那嚴厲的聲音幾乎要震破我的耳朵。

  媽媽把電腦關了,問清了緣由後,開始教導我,這一講就是半個鐘頭,我慚愧地低下頭。不過我用的電腦時間已經到了,就算媽媽把電腦關了,我也沒吃半點虧。可弟弟呢?他此時一定很難過吧!是呀!好好的,他要玩電腦,卻被我攪黃了,這一晚上,他只是呆呆地看著我玩。他一定怨恨我吧?那媽媽呢?她看到我們兄弟相爭,她就不傷心嗎?

  帶著一份愧疚,我向弟弟道歉,並承諾以後不再和他爭電腦,沒想到弟弟立馬就和我握手言和了,我們兄弟倆的矛盾就這樣被解開了。我想:以後無論做什麼事情,都要站在對方角度想一想。

換位思考的作文 篇7

  “很多年以前,我有了個綽號叫西毒。任何人都可變得狠毒,只要你嘗過嫉妒的滋味。我不想任何人過得比我舒服。”

  而很多年以後,當西毒己不叫西毒,而是一隻胸前掛著標示牌,上書“貓科,東北虎,歐陽峰”時,它住在長白山公園的鐵籠裡。歐陽峰是那個姓歐陽的飼養員給它取的名字,人類對它很好,視虎如子。

  而它並不快樂,一日中最開心的時光惟有夜深人靜時黃藥師帶一隻野兔來看它——黃藥師是一隻野老虎的名字。

  一野兔肉就是好吃。”歐陽峰大嚼大咽。

  “我辛辛苦苦咬死的,哪個有你幸福啊,一天三頓有人服侍!”

  “我幸福?”歐陽峰苦笑,“天天趴著鐵籠子,吃的全是指甲大的精緻飯食,不能叫,不能跳,要裝溫順,朝遊人傻笑……這種日子你不是沒過過……”

  “你後悔了?”

  歐陽峰緩緩垂下它惆悵的虎眼簾,無言地轉身回房了。

  鐵籠外,黃藥師孤獨地佇立在夜色中。

  兩年前,它才是歐陽峰。被關在鐵籠裡,享受著精心照料。西毒常常來看它,帶著一身的颯爽、狂野和幾塊野味幾兩土酒。它們互相向往彼此的生活。於是,同樣一個風高月黑之夜,它爬出了籠子,而西毒跳了進來,從此走起了對方的人生路。

  從此黃藥師成了西毒。山那邊是什麼?是沙摸。沙漠那邊呢?是山。以前在籠子裡時,野地虎告訴它的關於外面世界的一切都令它心族盪漾。白駝山、沙漠、桃花島……它想像自己在這些風景中呼嘯狂奔的樣子,那種速度與力量的雙重美感,定是美不勝收…,二而事實上,出來後,它發現了種種不適。風沙、荒漠、無人問津、飢寒交迫……更關鍵的是,它必然自己去捕殺小動物!其實,西毒不是沒有去追野兔咬死野豬的能力,而是它不願,不忍心,以前在動物園時,大家一家人似的,無論馬、大象還是小兔它們都是好朋友,而現在,要讓它親自把它們變成自己血服的獵物……它心寒。無數個狂風呼嘯的長夜,它迫切地想念那個鐵籠子,想念那精緻的飯食,想念帶著笑臉的工作人員,想念它可愛的左鄰右舍—那個只有溫情、沒有殺戮的世界……

  第二天晚上,它照例來到了現在這隻歐陽峰的籠子前。

  “實話說,我也後悔了。”它說。

  歐陽峰欣喜若狂地望著。理所當然的,它們又換位了。

  它趴在籠子裡,再一次地。安心地看著獲得自由的真正的西毒狂嘯而去。離去時它還吟詩一首:

  “生命誠可貴,肉食價更高。若為自由故,兩者皆可拋。”

  而真正的歐陽峰呢?

  它暗笑西毒仍只看到表象而不悟根本:“我的心永遠在我初生的地方,本性的東西,是改不了的。”

  其實,它說錯了。因為,它永遠站在自己初生的位置,而西毒何嘗不是這樣呢?

  虎如此,人也是如此。

換位思考的作文 篇8

  每個人的思想都不一樣,每個人的思想角度也不同。為此也造成了許多不必要的誤會。有時候我們是否也試試站在別人的立場考慮問題呢?

  換位思考有效溝通不可少,首先我們應學會如何與他人相處,如果溝通的好,我們就能抓住事情的關鍵,就能從事情的根

  源解決問題,比如我與父母之間,爭吵時總是發覺自己是對的。又比如我與同學之間,討論時總是認為別人是錯的自己是對的,其實我們就是缺乏溝通。

  當我們不理解他人,與他人發生衝突時要學會換位思考,替他人想一想,瞭解他們是為了什麼,有什麼想法,有什麼道理。這會使我們變得更加冷靜和理智。

  ‘己所不欲,勿失於人’是(論語)中的一句話。它其中包含的意思是;自己比喜歡的事就不要強加在別人身上,對人持平等,尊重和友善的態度,採取什麼方法對待他人,先要設身處地地想一想,如果自己是對方,是否願意受到這中對待,如果不願意那麼我們就不能以此對待他人。

  我們都有別誤解的時候,如果對此耿耿於懷心中就有解不開的疙瘩。如果我們能深入體察對方的內心世界或許能達成諒解。

  換位思考的實質是對交往物件的切身關注,深入對方的內心世界它既是一種理解,也是一種關愛,多一分欣賞就多一分理解,多一分友善就多一分愛心,因此在我們的生活中不可缺少換位思考,理解至上,與人為善。

換位思考的作文 篇9

  我的老師註冊了個百度知道團隊,邀請我加入,於是我就踏上了百度知道回答問題的旅程了。會經常去回答一些簡單的自己知道的知識,每當被提問者採納或者被推薦,就會感到十分高興和有成就感,呵呵。

  最近的一次回答讓我體會到換位思考的重要。

  寫完作業我習慣性地去百度知道團隊裡瀏覽一下,看有自己能回答的問題吧。結果就看到了一位網友的提問:用Flash畫圓,按住Shift鍵畫出的圓怎麼看都是橢圓,知道的快幫幫我吧,很急。後邊還有他用flash軟體所畫的圓的截圖。

  我有些奇怪,那個圓明明就是個正圓,怎麼成橢圓了?於是我回答他屬性裡寬和高的資料是一樣的嗎?

  “寬和高的資料是一樣的,可是還是顯示是橢圓”,提問題的人有些急,還截了圖證明,而他所說是正圓的圓在我看來卻是個橢圓。

  “那不就是正圓嗎?你看到過橢圓的寬和高的資料一般大嗎?”我也有些急,心想這人怎麼這樣啊,逗人玩還是捉弄人呢?

  明明是個正圓啊,難道我眼睛有問題嗎?用哪隻眼睛看也是個正圓啊,怎麼會有這麼不講理的人呢!

  還真是不講理的人,又追問了:“這是正圓嗎?明明就是橢圓啊,你麻煩看清楚點哦!!

  真是氣死我了,難道我眼睛有問題嗎?另一個回答問題的網友也說是正圓啊。這到底是怎麼一回事呢?提問題的人好像不是捉弄人,不然他怎麼會不停地追問呢?

  突然想起我的學習網站小屋頭像的問題,因為我用的瀏覽器懶得給它升級,而且那個網站不是很支援我所用的瀏覽器,所以小屋的頭像顯示一隻眼睛大,一隻眼睛小。那時候我也並不知道,就去問哥哥,哥哥去我小屋看看然後截圖發給我說正常啊。我也是很不解地說明明就是一隻眼睛大,一隻眼睛小,怎麼你看就是正常呢?後來老師幫我換了一個瀏覽器,我的小屋頭像顯示就正常了。

  我趕緊去問問老師,老師說應該是顯示器的解析度問題,調節一下顯示器的螢幕解析度就可以了。

  哦,原來是這樣,我趕緊轉了別人的一個有關分辯率的設定資料告訴他,然後把我電腦裡的螢幕解析度資料截圖給他參考。

  問題終於明白了。

  所以,當你遇到別人堅持自己的觀點,有些不理解的時候,一定要換位思考,站在別人的角度來分析一下,那麼你就會明白他堅持自己觀點的原因,不但會幫到別人,而且還免除了誤會,並且還能學到新的知識,真的是一舉三得哦。

換位思考的作文 篇10

  換位思考,是理解他人的表現,能讓我們看到生活中的不易。

  “我自己去,不用你操心了!”母親本想送我去剪頭髮,卻被我帶著火氣拒絕了。到了叛逆期,我們開始有了自己的想法,認為自己有能力去社會上闖蕩,便開始“不聽老人言”。如果我們能學會換位思考,也許就不會與父母起爭執了。

  “記得穿件外套,作業要看一下帶齊了沒有。”聽到母親的唸叨,我感覺渾身不自在,就像悟空被唸了緊箍咒一般。我只好回答:“知道了,多加件外套,煩死了,又不是太冷,總會脫的,穿它幹嘛?”母親想了半天,語重心長地說:“我們這一輩人,什麼日子都經歷過,為了不讓你受涼,我才會叫你多穿。你換位思考一下,有沒有道理?”

  我聽後覺得十分內疚,我沒有在第一時間換位思考,才會對母親出言不遜。我也感受到,母親十分了解我當天繁重的功課以及學習上的各種壓力,她沒有對我大喊大叫,母親或許在這之前就換位思考過了。

  週末到了,我和母親去打羽毛球。我開心極了!可是,有一位老大爺正在我們的球場上與一個小女孩打球。我很生氣,這可是我用僅剩的零花錢訂的場子,豈是他說打就打的?如果這樣,那所有人都不用預訂場地了!

  當我正要怒氣衝衝將他們從場上叫走時,母親拉住了我:“你要換位思考。”我看了看那人:皮膚黝黑,技術一般,應該不是教練。我走上前:“老爺爺,這場地是我們訂的,還沒結束,你們是下個小時的嗎?”他見我問,連忙回答:“我們沒訂到場地,我孫女想打球,能否讓她打十分鐘?”我想:老大爺沒搶到場子,就讓他打會兒吧。於是答應了他。

  回家路上,我把這件事情中我的心理變化和母親說了一遍,她摸了摸我的頭:“你學會了換位思考。”

  換位思考能讓我們更全面地看待問題,更好地控制自己的情緒。學會換位思考,生活中多了一份理解,少了一些衝突。