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難忘小學生活的作文

精選難忘小學生活的作文錦集6篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的難忘小學生活的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

難忘小學生活的作文 篇1

  短暫的小學生涯即將結束了,掩卷沉思,感慨萬千。一時間許多美好的回憶,浮現在我的眼前:不必說運動場上曾留下過我們驕健拼搏的英姿,不必說音樂課上曾迴響過我們清脆悅耳的歌聲,也不必說,冰天雪地的操場上曾留下過我們追逐玩耍的童趣,更不必說在烈士陵園曾留下我們對先輩的無限哀思……這些難忘的生活縮影,已成為我美麗人生的珍藏,它揮之不去,將永遠鐫刻在我童年記憶的深處。

  忘不了那是一個陽光明媚的下午,我們跟七班舉行了一場別開生面的拔河比賽,全班同學為了能贏得比賽的勝利,個個磨拳擦掌,吶喊助威,奮力拼搏,最後終於奪得了勝利,同學們那手舞足蹈,歡呼雀躍的高興勁兒,一蹦足有三尺多高,真叫人難以忘懷。

  忘不了那堂生動的語文課,孫老師那語重心長的話語,時刻迴盪在我的耳邊:“做人要誠實,不要撒謊,遇到困難時,要動腦筋,想辦法克服它,不要坐著乾著急。”這親切的話語,已成為我今後生活的左右銘,它已是我做人做事的法寶。

  忘不了那個風雨交加的黃昏,我沒有帶雨具,屈玉新同學主動送我回家的情景,那天,我倆手支一把紅傘,肩並肩地走在風雨中,水路上曾留下我們一串串友誼的腳步。

  忘不了,忘不了,永遠的忘不了,它像是一幕幕生動的畫面,在每個畫面裡都有一則有趣的故事,它使我留戀,更使我難忘。

  光陰荏苒,白駒過隙,轉眼就要離開自己的母校了,我禁不住再回頭看看校園美麗的風景,哇!我突然發現母校在陽光的映照下,更加婀娜多姿,美麗可愛!一陣薰風吹來,送來縷縷清香,彷彿眼前高樓上悅耳的歌聲似的,那花花草草在薰風的撫慰下,都在向我點頭致意,好像在說:“你離開母校後,常回來看看我們啊!”我的心情突然變得沉重起來。

  猛然,想起語文課本中《匆匆》中的一句話:“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。”

難忘小學生活的作文 篇2

  六年,就這樣走了,那人的樣子,卻還不時浮現。

  那人,一直是我的目標當然,學習上的目標。他像一塊完美無暇的玉,他的身高,他的體魄,他的自信,他的學習,彷彿都是遙不可及的目標。媽媽也不時地想起他,那完美的”鄰家小孩“他彷彿一座大山,我努力攀登,一點一點的接近甚至超越。再見了,那人,你是我的榜樣。

  那人,一直是我吵架的物件。她原是我的同桌,我們又正好同路,六年的時光,我們總是爭吵著。以下課鈴聲響起的那一刻,一直吵到口乾舌燥,不得不分道揚鑣。總是吵得面紅耳赤,最後又啞然失笑。甚至在課後花時間去找,明天用來與她爭吵的語句。也在不知不覺,積累語句,鍛鍊口才。再見了,那人,我從前的同桌。

  那人,一直是我最厭惡的同學。我對你的厭惡,可以說深入骨髓,但無奈老天”眷顧“竟與你同伴六年。六年裡,我一直把你視為眼中釘,我厭惡你上課嘔痰的聲音,犯錯不承認的厭相,把鞋子蒙到別人臉上的噁心的動作。也確實,全班都討厭你,你臉上的傷疤,就是你無人同情你的見證。你也很孤獨,我知道。再見了,那人,帶眷的厭惡。

  六年,走了,人,也走了,各樣的同學,我會記得。

難忘小學生活的作文 篇3

  六年前,作為一年級的學生我走進了嶄新的小學。時光如梭,歲月如流,轉眼間,六年的小學學習生活就如同白駒過隙般地飛逝了,而今,我即將畢業。在離開母校的時刻,我心中充滿了深深的留戀之情。

  忘不了,學校裡的每一位老師!忘不了你們那和藹可親的目光,忘不了你們的教誨。是你們用汗水哺育我們快樂成長,是你們用知識滋潤我們那渴求知識的心田……在這六年中,經過了老師們的辛勤培育,我們不僅學到了書本上的知識,打下了堅實的學習功底,而且懂得了很多做人的道理。

  忘不了,親愛的'同學!忘不了我們之間的情誼,更忘不了我們朝夕相處的時光。回首以往,是一個多姿多彩的昨天。昨天,有我們在考場上的奮鬥;昨天,有我們在球場上的競爭;昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在合唱中的歌聲……是啊,多麼值得回憶的昨天,我忘不了!

  忘不了,這六年的校園生活!每天清晨,同學們按時到校,進行早讀;上課時,同學們認真聽講,積極舉手發言;放學後,操場上活躍著同學們運動的身影……一年一度的運動會更是精彩。各項運動中,場邊同學們的加油聲、歡呼聲震耳欲聾,場上比賽選手們遵守規則、力爭第一,堅持著友誼第一,比賽第二的原則,彷彿正在舉辦著一場小型奧運會。這就是我熟悉的校園生活。

  啊!多麼精彩的小學生活,你帶給我多少快樂,多少收穫,我將永生難忘!

難忘小學生活的作文 篇4

  “任時光匆匆流去,我只在乎你-----”每當聽到這首歌的時候,心中就會有種莫名的傷感。因為只要再過一個星期,我們就要離開這間熟悉的教室,離開在一起同窗六年的同學,離開我們整整呆了六年的母校,心中有怎會沒有一絲傷感呢?

  六年裡,同學們一起笑、一起哭、一起玩、一起罰。但是,每每我想起我們即將分別,心裡就特別不是滋味。在這件熟悉的教室裡,有我們太多美好的回憶,這些回憶可能是我們永遠無法忘記和抹去的。

  六年之前,我不認識你,你不認識我,我們還是一樣陪在一個陌生人左右。六年之後,我們是朋友,還可以問候,只是那種問候再也找不到當初的感覺。六年裡我們漸漸變得成熟起來,已不再是曾經那個天真爛漫的我們了。已經是幫一年級小朋友系紅領巾的大哥哥大姐姐了。想想當初還是別人幫我們系呢!轉眼間,卻已時隔六年了。每當回想當初那個場景,心裡還會有點小激動呢!

  若十年之後,再來到這熟悉的街道,在來到這熟悉的學校,再來帶著熟悉的教室又會是怎樣呢?當某天,你若聽見,有人在說那些奇怪的語言;當某天,你若看見,滿街的本子還是藍白色;當某天,再踏進這校園會是那片落葉掉進回憶的流年-----

  雖然就要分開了,但是我相信十年之後的今天,我們一定又會回到這裡,回到這個熟悉的校園。在母校的這段小學生活,我一定不會忘記!

難忘小學生活的作文 篇5

  在我的六年小學校園生活中,讓我最難忘的,就是我的那些同學。

  在我生病的時候,他們就陪著我一起去醫務室,在上體育課的時候,他們陪我玩,在上主科課的時候,我不會的,他們就叫我,在……

  他們就是我的朋友:王子豪、孫棟浩、李興哲等,他們對我都非常的好。

  因為有一次,我們在上體育課的時候,我不小心被孫棟浩拌倒了,為了保護自己,我用手扶住地面,可是用力太小,我的手被壓流血了,被王子豪和孫棟浩看見了,他們就趕緊上來,說:“快去醫務室吧!”“歐,謝謝,我知道了。”“走,我絆倒你的,我帶著你,花我的錢。”“這,好吧!”“誒王子豪,你給老師說一聲啊!”王子豪回應:“好的。”然後,孫棟浩就帶著我去了醫務室,買了個創可貼,貼上了,但花的錢是孫棟浩的。

  這就是我的同學。

難忘小學生活的作文 篇6

  時光穿不斷,流逝在指尖,歲月悠悠,時間悄悄走過。六年的小學生活過去了,我和同學們一起經歷了風風雨雨,那段真摯的感情,讓我好懷念,好難忘。

  六年啊,六年啊!六年的小學時光,被我深深地刻錄成了一個光碟,在不經意間,時間在指尖流轉間,今天,我在這裡輕輕地倒帶。

  同學你還記得我們一起徒步走向學校的情景嗎?你還記得當時兩排的木棉樹嗎?你還記得路邊大聲吆喝的大叔與阿姨嗎?你還記得第一次我抄你作業而被老師罰站的情形嗎?你還記得我和你偷偷談論我們班一個新來而又帥氣的男老師嗎?你還記得我們一起大聲呼喊而不顧周圍的目光嗎? ……可能這些對於你們來說只是平常的事,但是對於我確實不可缺少的回憶,因為有你們的陪伴,才有我豐富多彩、眼淚與歡笑的小學生活,同時因為你們的支援,才能讓我勇敢的面對不可預知的困難。

  老師您還記得一個總是經常在你課後問你很多問題的學生嗎?您還記得曾經焦急送一位急性腸胃炎的學生去醫院嗎?您還記得有一次不顧自己喉嚨痛而堅持給我們上課嗎?……老師可能你不記得這些事,但是這些卻永遠地留在我的腦海裡、記憶裡,讓我從心裡尊敬、愛戴你們,因為你們像園丁的勤勞,才有我們這些像花朵一樣綻放在陽光下。請允許我真誠地對你們說一句:老師們辛苦了,感謝你們六年來的栽培。

  現在我離開母校奔走於另一間學校,但是我不會忘記老師們六年的諄諄教導,不會忘記同學們六年真摯的友誼。

  當一切都成為過去,漸漸被遺忘的時候,我用筆淡淡地描繪這幅不願遺忘的畫——六年的小學生活。

  回頭看,他們的身影不曾走遠,因為他們在背後默默支援著我,讓我更有信心迎接未知的生活。