班級規章制度精選15篇
隨著社會不斷地進步，制度使用的頻率越來越高，制度就是在人類社會當中人們行為的準則。到底應如何擬定製度呢？下面是小編幫大家整理的班級規章制度，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
班級規章制度1
一、宗旨：
加強學校的規範管理，促進學生行為由規範向養成提升，提高學生的綜合素質，進一步推進校園文化的建設。
二、具體辦法：
建立班級管理量化考核制度，每班每月考核分XXX分，分項進行考核，各項分值扣完為止，不實行倒扣分。
1、考核分由大隊部、德育工作小組、校園巡視員、校園XXX等共同評定。
2、本項得分直接記入班主任、副班主任學月考核得分。
三、扣分細則：
(一)早自習
1、遲到XXX人次扣0、XXX分;
2、未佩帶領巾標誌XXX人次扣0、XXX分;
3、個人衛生狀況差XXX人次扣0、XXX分;
4、到處亂跑XXX人次扣0、XXX分;
5、大聲吵鬧XXX人次扣0、XXX分;
6、干擾他人早讀XXX人次扣0、XXX分;
7、早讀狀況個性好可酌情加0、XXX分。
(二)眼保健操
1、XXX人未做扣0、XXX分;
2、做操時說話XXX人次扣0、XXX分;
3、做操時出教室一人次扣0、XXX分;
4、做操時竄桌XXX人次扣0、XXX分;
5、做操狀況個性好可酌情加0、XXX分。
(三)課間操
1、出操時未做到路隊制快、靜、齊扣0、XXX分;
2、到達指定地點未按要求散開扣0、XXX分;
3、隊伍排列不整齊0、XXX分;
4、班主任或副班主任未到位扣0、XXX分(特殊狀況除外);
5、學生未參加課間操XXX人次扣0、XXX分;
6、領操質量差扣0、XXX分;
7、學生做操懶散，動作不規範XXX人次扣0、XXX分;
8、做操過程中有說笑、打鬧等現象XXX人次扣0、XXX分;
9、上下樓梯擁擠，造成不良影響視其狀況扣XXX分;
10、課間操狀況個性好可酌情加0、XXX分。
(四)課間活動
1、未在指定區域活動XXX人次扣0、XXX分;
2、上下樓梯未靠右行走XXX人次扣0、XXX分;
3、不講衛生，在地上滾爬或玩不健康遊戲XXX人次扣0、XXX分;
4、不禮貌、亂吐口痰、說髒話或大聲喧譁XXX人次扣0、XXX分;
5、在教室、走廊或樓道間狂奔亂跑或做不安全遊戲XXX人次扣0、XXX分;
6、攀爬陽臺、翻窗XXX人次扣XXX分;
7、不愛護花草，公物視其狀況XXX人次扣0、XXX分;
8、出現打架等不安全現象XXX人次扣XXX分，造成嚴重後果扣XXX分;
9、課間活動安全、禮貌、有好處可酌情加0、XXX分。
(五)中午就餐
1、就餐時間在教室外逗留XXX人次扣0、XXX分;
2、未按時組織學生就餐扣0、XXX分;
3、就餐時教室裡無老師扣XXX分;
4、未排隊打飯菜，秩序差扣XXX分;
5、未吃完飯離開教室XXX人次扣0、XXX分;
6、有剩菜剩飯現象XXX人次扣0、XXX分;
7、未到指定地點洗碗XXX人次扣0、XXX分;
8、就餐狀況個性好可酌情加0、XXX分。
(六)清潔衛生
1、桌凳、衛生工具擺放不整齊扣0、XXX分;
2、講桌椅上凌亂無序扣0、XXX分;
3、地面不整潔扣0、XXX分;
4、瓷磚未擦乾淨扣0、XXX分;
5、天花板上出現蜘蛛網扣0、XXX分;
6、門窗、玻璃不乾淨扣0、XXX分(靠教學背後一側除外);
7、花壇內未清掃乾淨扣0、XXX分;
8、出現衛生死角扣XXX分;
9、垃圾未倒扣0、XXX分;
10、隨地亂扔垃圾一人次扣XXX分;
11、蓄意破壞環境衛生XXX人次扣XXX分;
12、打掃並持續良好可酌情加0、XXX分。
(七)路隊放學
1、未在規定時間內組織學生放學扣0、XXX分;
2、班主任或副班主任未按時到位組織扣0、XXX分;
3、隊伍不整齊，精神風貌差扣0、XXX分;
4、路隊紀律差，秩序混亂扣XXX分;
5、過馬路的學生擅自過馬路一人次扣0、XXX分;
6、放學期間發生打架等不安全事故視其影響扣XXX分;
7、路隊放學個性好可酌情加0、XXX分。
班級規章制度2
一、管理目標：
為了加強班級管理力度，促使學生自我管理、自我教育、自我約束，促使學生良好行為習慣、學習習慣、道德素養的養成，創設良好的班風和學風，特制定本管理細則。
二、實施辦法：
1.基礎分學生的基礎分數來源為每天的作業。每完成一次作業可得2分，質量較好者4分，老師點名表揚8分。
2、獎勵分根據平時表現給予加分或減分，期末算出每位同學的平均分，作為思想品德評定、評選先進的依據;對錶現極差的學生，與家長及時溝通，爭取進步，改正缺點，成為優秀的學生。加分說明
1、熱愛集體，見義勇為，義務勞動，公益服務，樂於助人，拾金不昧等影響較大的酌情加1—10分。
2、全校性的文體比賽活動(如體育比賽，文藝匯演，演講比賽，寫字比賽，讀書活動等)按比賽要求排出的班級獲獎名次，可分別加7、6、5、4、3、2分。
3、代表學校參加校外文體比賽併為學校爭得榮譽者，可酌情加5—10分。
4、平時小測、期中、期末考試成績按所得成績給予相應分分數，成績居上游的給予3—5的加分，名次有進步的給予2—5分的加分。
5、團結同學，互幫互助，爭做優秀學生，獲得班級、學校表揚或獎勵的，給以5—10分的加分。(在班級“一幫一”活動中，獲得“小老師”者將獲10分)
三、管理細則：
1、班級自習。
(1)未及時進教室的，每次扣1分。
(2)隨便走動，大聲說話，不認真學習，影響他人學習的，經值日班委提醒仍然不改的扣2分。
2、課間活動。
(1)下課後在教室內打鬧，大聲喧譁者扣1分。
(2)校園內追逐打鬧，或玩不健康、不安全遊戲的扣2分。
(3)上課站隊拖拉，進教室推推搡搡的扣1分。
3、學習方面。
(1)作業。
①、遲交作業，中午放學之前補交者，可以不扣分。
②、缺交作業，一次扣1分。
③、經調查或任課老師反映有抄襲他人作業者，抄作業和提供作業者扣5分。
④作業質量差，被任課教師罰重新做的扣2分。
(2)課堂表現。
①上課進教室後仍然說笑的扣1分。
②不專心聽講，做小動作的，被老師點名批評的扣1分。
③在任何課堂上不安心學習，隨便說話的(包括討論問題)扣2分。科任教師反映表現不好的扣4分。
4、衛生。
(1)學習用品擺放不整齊，下課後不及時擦黑板的扣1分。
(2)每天中午、下午放學後沒擦黑板的扣1分。
(3)亂丟果皮紙屑，經提醒仍不改正的扣2分。
(4)抽屜中髒、亂扣2分，經提醒仍未整理的扣1分。
(5)不認真做值日的扣2分，並罰值日1次。
(6)值日後桌凳整理不整齊，笤帚擺放不整齊的，每人扣1分。
5、文明禮儀。
(1)不尊重老師，頂撞老師的扣1分。
(2)語言不文明，罵人的至少扣1分。
(3)校內外打架的，至少扣2分。
6、其他。
(1)每天放學應按時離開學校，無故離開路隊的扣1分。
(2)破壞公共財產或影響教學秩序的，至少扣1分。
(3)不認真做眼保健操、廣播操的扣1分。
(4)參加升旗儀式，集會等大型活動不守紀律的扣1分。
(5)每次交錢，帶工具等未按要求帶來的扣1分。
(6)勞動衛生遲到的，拖拉的，每人每次扣1分.，無故不參加勞動的扣2分
(7)嚴禁學生在任何時間進網咖打遊戲與打檯球等不適宜小學生的活動，違者一次扣10分，並要受到學校班級相關處分。
(8)禁止學生在無家長看管下騎腳踏車，違者扣2分。其他沒有說明的加分或減分因素，經班委會討論後再通知大家。
班級規章制度3
為了給同學們創造一個愉快的學習和生活環境，為了讓同學們感受到大家庭的溫暖，使班級工作能夠正常有序進行，使機自10-4班成為一個團結優秀的集體，特建立此班級管理制度。具體內容如下：
(一)班級日常管理制度
1、學習：大學生的主要任務是學習，大家必須充分重視，努力做到：
1)按時上課，不遲到，不早退，不逃課。有事不能上課要按照有關程式請假，獲得批准方可。
2)上課認真聽講，不得做與課堂學習無關的事情，對老師有教學上的意見向班長、學委反映，在班級內徵求意見後，由班長、學委轉達。
3)遵守課堂紀律，尊重老師，體現出大學生應有的風度。
4)積極配合學委的工作，認真完成作業，按時上交。
5)工作日(週一至週五)不能玩遊戲，要有大學生應有的自制力。堅持上晚自習，規定時間7：00-9：30。
6)按時作息，儘量保證一天八小時睡眠時間，冬令時工作日23：00熄燈，夏令時延長半小時。
2、衛生：宿舍是大學生活動的重要場所，宿舍衛生狀況直接影響同學們的生活環境，因此，宿舍衛生必須保持：
1)宿舍內部要制定相應的衛生制度(週三按星級宿舍標準，其他必須保持整潔)，實行責任到人制，宿舍長及班幹部負責監督。
2)宿舍衛生至少每週打掃一次，包括衛生間的打掃和便池的清潔，值日生要盡職盡責，認真對待，為同學們創造整潔舒適的生活環境。
3)切實執行宿舍管理中心的各項規定，做好衛生打掃工作，認真對待衛生檢查。
4)注重個人衛生。
3、活動
因為班級、院、校開展各種各樣的活動，故有以下規定
1)對於班級組織的各項活動，同學們要熱心關注，積極參與，共建一個團結界奮進的班級體。
2)對於院、校組織的活動，同學們也應認真對待，敢於挑戰自我，為班級和個人的榮譽拼搏。
3)同學們要積極的為班級發展獻計獻策，使本班的活動搞得有特色，有意義。
4)班費收支每月公示，學期初、末時，由班長作預算報告和決算報告。
5)因公花費或需要因公花費的團隊或個人，可申請班費報銷。
(二)班級獎懲制度
1、評優、評先依據《中國礦業大學學生手冊》進行評選。
2、推薦黨校學員採取民主與集中相結合的原則進行評選，評選標準嚴格按照學校當學期制定的推薦標準，對於平時在班級活動中不活躍、不關心集體的同學及群眾基礎不夠好的同學，視不達標者，不予推薦，名額允許有空餘。
3、在校級及校級以上活動中為班級爭得榮譽或在集體活動中表現突出的個人或團體，將在評優、推薦時予以優先考慮，或予一定的物質獎勵。
4、因個人原因使班級受到院級以上(包括院級)通報批評的個人或團隊，取消其本學期評優、評先及參選資格。
5、對有著見義勇為、拾金不昧等發揚中華民族傳統美德行為的同學，提高年終測評等級、年終評優予以重點推薦，或給與物質獎勵。
6、班委同學必須嚴格遵守班級規章制度，起到模範帶頭作用，對於班委、舍長工作上的錯誤，同學們可批評指正，班委必須虛心聽取;對於敗壞班級風氣、工作不積極或濫用職權的班委同學，同學們可以當面提出抗議或向老師、班長、團支書等反映，並提出彈劾。
7、對存在以下行為的團隊或個人，予以班內通報批評、降低年終測評等級、取消評優推薦資格等懲罰：
1)在班會及其他須到的班級活動中遲到、早退多次的同學，並根據實際情況進行懲罰
2)有重大錯誤，影響班級榮譽的
3)不服從班委、舍長正當安排，不配合班委工作，並多次不改的
4)頂撞老師，不虛心接受批評的
5)凡考試中有舞弊行為，經查屬實的
6)故意違反班級規定或多次違反班規的
7)其他不符合合格大學生身份的行為
8、對存在以下行為的團隊或個人，予以公開批評或班會自我檢討、年終測評等級給予不合格、取消評優推薦資格等懲罰：
1)在學校取消掛科之前，掛科的同學，每掛一門寫一份1000字的檢討。
2)嚴重違反班級規定並不予以改正者，予以公開批評、班會自我檢討、取消獎助學金和黨員推薦資格。
3)其他影響惡劣或較為嚴重的行為
9、對所有願意接受批評與處罰的同學，都給予其將功補過的機會。
班級規章制度4
六二班學生基本班規及處罰規定
人人都是監督員
1、按時到校，不早到，不遲到。早到者抄寫《中學生守則》一遍，遲到抄寫《中學生守則》兩遍。
2、做好值日生任務，不馬虎。若檢查被扣分，責任人收拾衛生責任區一週。
3、自習課安靜學習，不說話，不換位。違反此項規定者抄寫《中學生日常行為規範》一遍。
4、不抄作業，獨立誠實完成。違反此項規定把應完成的作業完成5遍。
5、課堂上學習認真，該安靜的時候很安靜。回答問題積極，小組討論時熱烈，積極探究自己不會的題目。擾亂課堂者抄寫《中學生日常行為規範》2遍，並且上大操場進行體育鍛煉1000米。
6、課前準備好。進入學習狀態早。課前準備不好，全班抄寫班規1遍，確定不做課前準備者寫500字說明書，並且體育鍛煉1000米。
7、尊重老師，對老師有禮貌。遇到老師要問好。出現錯誤的時候，能夠虛心接受，不反駁、不頂撞老師。不尊重老師寫1000字檢查，500字悔過書，500字道歉信，並在全班同學面前向老師道歉，求得老師原諒方可正常上課。
8、不看與學習無關的小說。不長時間的上網遊玩。上學看小說者摘抄讀書筆記3000字;看漫畫者畫彩色漫畫5頁張貼於班級宣傳欄和牆報處。
9、不串班。串班者隨班主任輪流在各班走讀一個周，並做出500字書面檢查。
10、考試不作弊。考試作弊者取消年終一切評優資格，家長到校說明情況，全年級通報。
11、愛班級，愛集體，不做有損班級的事情。損壞公物，能恢復原狀就要修理，否則照價賠償。
12、樹立志向，積極努力，不懶惰。懶於學習而導致考試成績大幅度退步，取消班級前四排座位資格。
13、努力剋制自己的壞習慣，努力培養遵規守紀的好習慣。違反學校各類規定者，《中學生守則》《中學生日常行為規則》各抄寫2遍，寫1000字書面檢查，全班公開朗讀。
14、不追趕，不打鬧。追趕打鬧者，大操場體育鍛煉15圈，可分兩天完成。
15、不亂扔垃圾。不浪費糧食。浪費糧食者送飯盒一個月，倒垃圾一個月，抬牛奶一個月。亂扔垃圾者，在全校範圍內撿拾垃圾、落葉100塊。
以上規定系六二班全體同學制定並一致，透過從4月1日起執行，望廣大同學認真學習，自覺遵守。
班級規章制度5
班級管理規章制度
一、班級成員義務
1.遵守國家、學校關於中學學生的各種規章制度和管理條例，以此作為日常行為的準則。
2.每位同學應熱愛班級體，支援班級的工作，積極參加班裡組織的各項活動。
3.每位同學應在日常的集體生活中，行動上做到團結友愛、禮貌待人、富有同情心、積極向上。
4.個人生活上，每位同學應做到起臥有時、講究衛生、合理安排時間、不沉迷於上網、拒絕賭博、酗酒。
5.學習方面每位同學應積極努力，互幫互助，取長補短，按時按量完成學習任務。
6.出勤方面：每位同學應做到不遲到、不早退、不曠課。
7.考試考查方面，要求嚴格遵守考試紀律，不作弊，不幫助他人作弊，誠實信用。
二、班委會組織制度
班級內部設班長,團支書，副班長，學習委員,體育委員,生活委員,五名小組長，五名課代表共15人，班委必須以身作則，一切言行聽指揮，一切行動作帶頭作用，對於一切考勤應該真實反映。各施其責，相互協調，共同完成好班級的日常管理工作。
三、班級會議制度
週會制度：每週定期召開班委會一次，班長，副班長，團支書,學習委員,體育委員,生活委員參加，必要時擴大到小組小組長。會議由班長主持，總結班級近期工作，提出解決出現問題的方案，並研究佈置下期工作。週會的考勤及記錄由學習委員負責，並將結果和出勤狀況記錄在班級日誌本上。
班會制度：每週定期召開由全體同學參加的班會，進行班級活動的佈置和總結，並且陳述班級其他的相關事情。同學們可暢所欲言。會議記錄由學習委員負責，副班長進行班會考勤。
四、班費管理制度
本班班費由班主任統一收取和管理，具體收支都應記錄在案。學生採購物品時至少兩人，班主任不涉及採購工作。採購人員憑發票到班主任處報銷。班費的使用原則是節約，高效，公開，隨時隨地接受班級同學監督。
五、請假制度
需要請假的同學，請假需由班主任批准生效，兩節課以上必須由家長同意後方可生效。所有請假同學必須寫請假條，註明請假原因和時間，請假條由班長統一保管，並記錄在冊，學期末進行銷假處理。其餘活動請假按各細則規定。
六、班級計劃總結制度
每半學期，班委分別擬出本班學習工作計劃，上交班主任審閱後方可執行。班長負責收集和整理班級材料，制定班級資料庫，在期末進行大結。
七、班級活動制度
同學們應本著主人翁的意識積極參加以班級為名義的各類活動，由小組長進行活動的考勤，同學們的出勤將直接影響考評的結果。每次活動相關委員和班長應到場，做好班級活動的組織和記錄總結工作。
八、班級衛生檢查制度
由生活委員安排每天的值日，每個月組織人員進行一次全面衛生大清潔，積極督促同學搞好衛生工作，樹立良好的衛生習慣.檢查結果在班級日誌和宣傳欄上進行公示。
九、班級財產製度
由班費購進或學校發放等劃歸班級使用的物品均屬班級財產，班級財產屬全體同學，由專人看管。購買的體育用品由體育委員負責保管。班級財產如因個人過失等造成物品損壞，應由當事人進行賠償。
十、三好學生，優秀學生幹部評定製度
為了更好的督促同學們的學習生活,評定三好學生，優秀學生幹部由兩部分組成，考試成績和平時表現，考試成績是所有班級有記錄的考試成績的平均數，佔總成績的50%，平時表現由班主任評定，佔總的50%，主要包括同學們平時的考核表現，由班委記錄向班主任報告。
班級規章制度6
一、具體事項
1、樹立班級利益高於一切的思想，有強烈的集體榮譽感，處處為班級著想小學班級規章制度小學班級規章制度。
2、正確客觀地樹立學習觀念，認真對待學習，刻苦努力。
3、上課認真聽講，不亂髮言，回答或提出問題應先舉手，並能積極大膽地回答老師所提的問題。
4、嚴格遵守學校的時間制度，遲到必須打報告，嚴格辦理請假手續，否則視為曠課。
5、團結友愛，互幫互助，不打架，不罵人，不譏笑他人，不在教室內追逐打鬧，上學結伴而行，放學應按路隊要求行走，做到不爭、不搶、不超。
6、按時獨立完成各科作業，不抄襲他人作業，並能保持作業的整潔。
7、積極並能保持教室的清潔衛生，能做到不亂扔，不亂丟，合理利用衛生袋。
8、愛護公物，不亂用粉筆塗畫。
9、嚴格服從班幹部的勸導，事後可向老師反映情況，並能正確地監督班級管理工作。
10、班主任每天早晨、下午各點一次名（若班主任不在，則班委會成員代勞）
二、學生職責
1、不能在上課之後進教室，也不能以各種為藉口而逃課。
2、不能上課睡覺，不準吃零食。（麵包、奶、餅乾等除外）。
3、不能在上課時隨便喊叫別人，並做一些怪異的動作。
4、下能在下課時在講桌上用黑板擦拍黑板灰，或損害粉筆，不能破壞班級的東西。
5、不能用別人的作業頂替自己的作業或交空作業本。
6、不能說一些侮辱別人的話（或髒話）。
三、值日生職責
1、按時值日，每天在7：20分之前打掃完衛生並且保持一天中地面上無垃圾。若發現有人隨地扔垃圾，有權利責令他拾起，若此人不聽，交班委會處理。
2、值日生到校後第一件事要開窗通風，保持教室內空氣清新。
3、擦黑板的同學一節課一擦，保持黑板光潔烏黑，無粉筆字痕。板擦上的粉筆末應在擦完後立刻清理乾淨。
4、打掃室外衛生區的同學每天早上打掃一次，打掃完後應報告組長，組長檢查合格後方可回教室。
四、班長職責
1、遵守學校及班級的規章制度，熱愛學校，熱愛班集體，關心班內每個成員，時時刻刻要維護班集體的榮譽。
2、要注意學生的到校情況，如發現無故未來者，應及時向班主任報告，並做好記錄小學班級規章制度百科。
3、學生請假必須有請假條並且有班主任的簽字，沒有班主任簽字不得准假（家長電話聯絡學校）。
4、老師不在課堂時，應維持好紀律，做到班內無聲音，無下位者。
5、課間監督學生是否玩危險物品一旦發現立即制止，並沒收危險物品交於班主任。
五、衛生委員職責
1、每天早晨檢查教室及衛生區，做好督促工作，保證無垃圾。如發現不乾淨應責令該負責區組長重新打掃。
2、在課間若發現衛生區內有垃圾，有權責令當天值日組長打掃乾淨。
3、每星期的衛生大掃除，應分工精確，責任到人，定好打掃時間及方法，並做好監督工作，做好違紀記錄。
班級規章制度7
一、按規定時間上學，不遲到，不早退，週一7:35，週二到週五8:00。到校後安靜坐好讀書，不在室外追跑打鬧。領讀員及時組織同學們早讀。
二、不經同意不得擅自離開學校。放學後由家長接送，不得私自回家，也不得無故在學校、在外或同學家逗留、玩耍。
三、上學時不允許帶與學習無關的物品，如零食、玩具或一些危險品。不允許用學習用品和生活用品做危險的遊戲。
四、課間不追逐打鬧。尤其是在上下樓梯時，要靠右行，不擁擠，不推搡。
五、保護教室環境衛生，不亂扔果皮、紙屑。認真做好值日。每一個同學都有責任教育和制止破壞班級衛生的同學。
六、所有學生必須注意用電安全，未經老師允許不得使用校內室內的任何電教裝置，電源插座不得靠近、觸控。
七、注意節約用電用水。教室裡的空調電燈，人離開後必須切斷電源。
八、需要到專用教室或操場上上課時，任何人不得私自留在教室。
九、積極參加大課間跳大繩等活動，任何人不得以任何理由私自留在教室。
十、認真做好眼保健操和廣播操，動作準確到位，有精神。排隊上樓有秩序，不講話，不追跑。
十一、放學迅速整理書包、抽屜，擺好桌椅，按順序站隊，聽從體育委員指揮，不講話，不亂隊。
十二、上課認真聽講，積極回答問題，認真完成老師佈置的聽、說、讀、寫、畫各項作業。
十三、週一或重大活動期間穿校服。每天佩戴好紅領巾，放學戴好小黃帽。
十四、禮貌待人，不說髒話，不打架。同學有需要時，熱情幫助。
負責人及負責工作：
一、孔曉蕾：負責早讀的領讀。
二、楊振浩、於傳麟、彭玉喆：負責午自習《詩經》的領讀。
三、魏煜昕：負責讀書情況的檢查。
四、蘇靖貽：負責眼操。
五、丁豫：負責班級衛生工作。
六、孫巖：負責檢查校服穿戴和紅領巾、小黃帽的佩戴。
七、張濟生：負責每天牛奶的發放。
八、劉研碩：負責課前一支歌。
九、張爾浩：負責大課間跳大繩。
十、張伊佳、高晴、劉諾佳、範克彪：負責檢查每天同學的衛生。
十一、馬汝錚、李曉鈺、李俊辰：負責監督同學們課間活動情況。
十二、魏煜昕、孔曉蕾、蘇靖貽、張伊佳：負責同學的考勤。
獎懲辦法：
表現好的同學可得書籤一張，三張書籤換一顆蘋果，可貼在班級評比欄中。凡是違反班級的各項規章制度的同學，被記名一次扣一張書籤，違反學校規定給班級抹黑的，扣一張書籤，併發給家長小紙條（紙條內容即減分情況說明），家長簽名後帶回。一個月之內，收到紙條多的同學將把家長請到班級開小型的家長會。同樣受到表揚的同學，一次加一張書籤。期末根據加減分情況進行各項優秀的評比。
班級規章制度8
1、好人好事
1)每兩週(單週)評選一次班級“助人為樂模範獎”，發給獎勵證明，並在個人考核中加10分計入
2)有助人為樂行為，並被學校、社會表彰者，酌情分5分、10分、15分計入個人考核
2、勞動衛生
1)周值日崗任務完成較好，無扣分記錄，個人考核加2分
2)每週進行一次“優秀值日生”的評選(視該周班級衛生考核水平產生3-5名)，發給獎勵證明，並在個人考核中加5分另計入
3)值日拖拉，需勞動委督促一次扣1分，仍不積極者需多次提醒督促則扣2分，檢查不合格者罰重掃並扣學校檢查所扣分值的雙倍分
3、學習常規
1)班級每月評選“進步神速獎”，發給獎勵證明並在個人考核中加20分另外入;每週進行“勤奮學習好子女”評選(人數5人)，並以20分計入個人考核。
2)考試依班級名次按0.2分/名次的比例折算為個人考核分，進步較大(5名以上)的加3—5分年級名次進步以1分/10名的比例另外折算，計入個人考核
3)欠交作業或抄作業一次扣2分
4)認真準備考試，不抱僥倖心理。有弄虛作假，考試舞弊行為者視情節給予扣10—50分處理
4、文體活動
1)積極參加學校組織的各項活動與競賽，獲校一等獎加10分，二等獎加5分，三等獎加3分
2)無故不做課間操、眼保健操者一次扣2分，不認真做者一次扣1分
3)整隊集合拖拉，站隊環顧而不向前看影響佇列整齊，酌情分別給予1-3分和3-5分扣除。
5、紀律及考勤
1)每兩週(雙週)評選一次班級“紀律標兵”(3名)，發給獎勵證明，並在個人考核中加1分計入
2)遲到、早退者一次扣3分(住校生6：00到班，走讀生5：30到班)
3)上課違紀一次扣1—3分(包含自習課、正課課堂以及課前準備時間)
4)課間追逐、打鬧，影響同學休息的，一次酌情扣1—3分
5)在教室吃零食一次扣2分，玩mp3、手機的一次分別扣5/10分
6)對同學不叫侮辱性綽號，違者一次扣1分
7)學生受處分班內處分扣20分
8)寄宿生違反寄宿制度的，一次酌情扣1—3分
9)不打架，不吵架，不罵人，違者一次扣3—10分
6、宿舍管理
1)被評為“校優秀寢室”的宿舍，所有宿員獎勵5分(宿長另加3分)計入個人考核
2)每兩週評選一次“優秀宿長”、“優秀工作者”、“宿舍學習標兵”、“文明標兵”四項榮譽稱號，分別給予2分、3分、2分、2分考核獎勵併發給獎勵證明
4)宿舍值日扣分，按公佈扣分分值，落實人頭，給以所扣分值翻倍反扣分以示懲處;全宿舍性扣分，亦依此全員雙倍反扣分。
7、其他類
1)學生作品班內錄用(如板報、運動會廣播稿、教室佈置)一次加1-2分，校內錄用一次加3分
2)按要求穿著校服，佩戴校牌，一次扣2分
3)損壞公物照價賠償，並扣1—5分
班級規章制度9
班規是班級學生的一種行為約束，有利於學生的自我管理，構建和諧的班級氛圍。根據本班學生的.實際情況特制訂以下班規，希望營造好的班級氛圍。
一、紀律方面
1、早讀7:30開始，遲到者扣一分，當天下課時間到辦公室補讀。
2、課堂發言者1次加1分，可累加。做小動作或受批評者1次扣1分並把當節課所學內容抄寫2遍，組長負責檢測直到合格為止。
3、自習課（老師不在的情況下）隨意走動者、大聲喧譁者1次扣1分，並把當天所學課文或內容抄寫一遍。
4、下課後打架者1次扣3分並寫500字檢查（詳細敘說打架的起因、經過）
5、被大隊委記名扣分者扣個人雙倍積分，並需要在本學期內為本班爭取所扣分。
6、路隊、升旗集合等不聽班長或體育委員口令、說話擾亂紀律者站軍姿10分鐘。（情節嚴重者可累加）
7、上課聽講認真、發言積極受到老師表揚5次以上者課獲得免抄寫作業一次
二、衛生方面
1、每週室內和清潔區各一個小組，本週值日獲得流動紅旗可獲小組積分5分並在下次值日時免掃一週。黑板一組一天，忘記擦黑板的小組，一組每人扣一分。
2、不值日者或者在值日時追逐打鬧逃跑，不服從勞動委員、組長安排著，下午放學之後一人打掃教室衛生，打掃完畢後請班主任檢查，合格後方可離校。
3、個人衛生差的小組1次扣3分。下午放學後垃圾多的小組，當天值日組長記名
三、作業方面
1、不交作業者當天作業翻抄2遍，不寫作業者翻抄5遍。當天完成後方可離校。
抄作業，兩個同學把作業翻寫2倍，有組長監督，翻抄後的作業家長到校檢視。字跡潦草者，作業重寫。
2、不帶作業的同學視為未完成作業。
3、作業字跡工整、書寫整潔乾淨、正確率高得優的同學1次加個人分1分並得小紅花或者笑臉一個。小紅花或者笑臉一週獲得3次以上者本週末作業可減半，一週獲得5次者課獲得一次免寫作業特權（節假日、寒暑假作業除外）。
四、行為習慣
1、不戴紅領巾者1次扣個人1分，每日臉、手、衣服髒亂者1次扣個人1分。
2、路隊邊走邊吃者1次扣個人5分。拾到貴重物品上交者，根據情況加分。
3、看到老師不主動問好，不尊敬老師者1次扣1分。頂撞老師者一次扣十分。
4、不誠實，欺騙老師或者其他同學，一經發現積分清零。
以上積分每週五下午清算，積分在60分以下的同學下週積分扣10分，並失去本學期評優評先機會以上積分累計需要兩個紀律委員同時清算加減。
班級規章制度10
1、上課之前做好準備工作。上課時不能喝水，課堂10分鐘之內不能上廁所，違反一次扣1分。
2、上課遲到一次，扣2分，並罰抄100遍;請假一次取消“英語學習標兵”參選資格。本學期內遲到3次取消學習資格，任何原因請假都不再安排補課事宜。
3、上課時講閒話，別人回答問題時插話或取笑別人，扣2分，並罰抄100遍。經老師教導不改正，取消學習資格。
4、上課做小動作、左顧右盼，前後轉動，扣2分，並且課間罰站、負責監督課間紀律。經老師教導不改正，取消學習資格。
5、上課玩玩具或學習用品，吃零食，一律沒收，扣2分，並罰抄100遍。本學期內若違反3次取消學習資格。
6、上課沒帶課本、家庭作業或練習冊，扣2分，並罰抄100遍。本學期內若有3次未帶齊書本、作業或文具，取消學習資格。
7、家庭作業書寫潦草、錯題多，重做，扣2分;作業沒有寫完整，補做，扣1分;作業家長沒有簽字，扣2分。本學期內若有3次未完成家庭作業，或作業未簽字取消學習資格。
8、不亂扔垃圾;不在白板、牆壁、課桌、凳子上亂寫亂畫。亂寫亂畫者一次罰款10元;若損壞公物，照價賠償。若不愛惜公物，罰款、教導之後仍不改正，取消學習資格。
9、課間高聲尖叫、瘋趕打鬧、亂蹦亂跳、說髒話、給同學起外號，一次扣3分，並且課間罰站、負責監督課間紀律，經老師教導不改正，取消學習資格。
10、管不住自己的情緒，和同學爭吵、動手打人，一律取消學習資格。
班級規章制度11
1.愛我班級，同學之間永遠團結，和睦。說話做事永遠把班級團體利益和榮譽放在第一位。誠實守信，明辯事非，知錯就改。
2.週一升旗時一律穿校服，按升旗儀式注目莊嚴。
3.不遲到，不早退，不曠課，請假時出示書面請假條。
4.帶好每一天的學習用具，包括書本.文具.各項用品。
5.課前預習，課堂上認真思考，參與討論，勤做筆記，培養自學本事，課堂上不做與學習無關的事情。
6.按時完成作業。作業應當做到整潔，書寫工整，規範自我的字型橫平豎直。
7.課餘時間自覺認真高效地作好複習.鞏固。
8.愛好閱讀，學習具有主動性，敢於提出不懂的問題。
9.課間不做危險的遊戲，不防礙
班級規章制度12
為了創立一個禮貌班級，給每位同學創造一個良好的學習環境，針對本班的實際情景，制定本管理方案：
一、班級分四個方面進行評比：學習，紀律，道德，衛生。
學習，紀律和道德以個人進行總評比，每週評比一次，被扣最多分的同學應擦一天的黑板或為班級做件好事，如果被扣4分以上或被學校扣分的，應在班會上做公開檢討；被扣最少分的同學進行必須的小獎勵。副班長在週末進行彙總。
每個月以組為單位對學習，紀律，道德，和衛生進行評比，扣分最多的一組替扣分最少的一組掃一次教室，一個月允許每週每人平均被扣5分，如果被扣5分以上的組，應再替掃一次衛生區，並且組長要在班會上做公開檢討。班長在週末進行彙總。
期末進行個人總評比：學習+紀律+道德+衛生。對錶現最好的10名同學進行獎勵，表現最差的同學做公開檢討。班長在週末進行彙總。
二、學習方面（學習委員負責，各科代表配合）
1.作業應獨立完成，不抄襲別人的作業，應在科任教師規定的時間內完成並上交給科代表。沒按時間完成的扣1分，不交的扣2分，特殊情景沒交的免扣。
2.上課受到科任教師表揚的或小測驗優秀的加1分；校級或縣級考試中，成績優秀的，加2分，單科或總分年段第一名的，加3分。
三、紀律方面（副班長和紀律班長負責，其他同學監督）
1.早讀，上課，午休，兩操，晚自修及各種集會和活動遲到，早退的扣1分，曠課的扣2分，請假的扣1分，特殊情景的免扣。
2.沒有佩帶胸卡或佩帶不規範，穿奇裝怪服，男生留長髮，女生燙髮或染髮，佩帶首飾的，扣2分。
3.課間休息，午休，晚自修追逐打鬧，大聲怪叫的，或做一些無益的活動的（如打球，下棋等），扣2分。
4.三分鐘預備鈴後，還在教室外逗留的，扣2分。
5.晨讀和早讀應認真背誦課文和記憶英語單詞，做作業的扣1分，做小動作或其他一些無益的事的，扣2分。
6.上課應認真聽講，認真做好筆記，積極回答教師的問題，不應睡覺，不做小動作，不討論課外資料，否則扣2分。
7.晚自修應認真複習功課和做作業，不應講話，做小動作，儘量不談論，堅持教室的安靜，否則扣2分。
8.在校期間，進遊戲機廳，打康樂球，進網咖的，扣2分。
9.破壞班級和學校公共財產的，扣2分，並賠償。
10.寄宿生應按時休息，遵守學校有關寄宿生的管理規定，否則扣2分。
11.考試作弊的扣2分。
12.受到學校處分的，扣分以學校的扣分為準。
13不履行值日生職責的，扣2分。
四、道德方面（宣傳委員負責，同學監督）
1.不給其他同學和教師取不好聽的外號，否則扣1分。
2.不謾罵同學和教師，不講粗話，否則扣2分。
3.不頂撞教師，教師的批評應樂於理解，否則扣2分。
4.同學之間應互相幫忙，互相學習，互相關心。其他同學在學習等方面請求幫忙的，或者幫忙你，不樂於理解而拒絕的，扣1分。
5.為班級和學校做好事的，可適當加1分。
五、衛生方面（勞動委員負責，值日生配合）
1.輪到打掃教室和衛生區的同學，應認真打掃，作到少扣分或不扣分（以學校評比分為準）。
2.每個值日組長應督促各成員不要在教室裡和學校內亂扔紙張和其他雜物，不要在教室內吃零食，不亂刻桌椅，不亂畫牆壁，不亂丟粉筆，不亂吐痰，堅持教室乾淨，否則該組扣1分。
3.黑板沒擦的，該組扣2分。
4.輪到值日的應隨時觀察班級的衛生狀況，發生上頭（亂扔紙張……）的情景，應及時提醒同學，叫他們停止上述行為，要作到時時在崗，否則扣2分。
注：
1.如有疏漏的地方，根據具體情景具體分析，由班主任直接解決。
2.情節嚴重的，多扣2分；表現優秀的，多加1分。
3.各個方面人員在工作時理解其他同學的監督，必須要講原則.公正無私心，有職責心，寬容很多，秉公辦事。不能講情面感情用事，更不能營私舞弊，檢查存有私心，如果有同學檢舉，如經核實撤消職務，今後班級工作不再委以重任，並重扣評比分。
班級規章制度13
1、上班注意力集中，將全體幼兒管理在自己的視線範圍內。
2、工作時不做私活、不閒聊、不擅自離崗，不吃東西、不會客，不帶自己的小孩上班，下班前必須先關好樓道窗戶。
3、室內遊戲、上課、活動時，保教人員必須與幼兒在一起，教育幼兒室內不能奔跑。
4、有組織地照顧好每個幼兒的盥洗、上廁所等生活瑣事。
廁所、樓梯、過道、地面要保持乾淨，防止幼兒滑到。
5、午睡值班教師待幼兒入睡後，要經常巡視幼兒睡眠情況，不能離開寢室。
6、發現幼兒發燒或其他異常情況時，立即給家長打電話通知，如果聯絡不上家長立即報告保健人員或值班人員，不得耽誤。
7、不得讓幼兒代替成人勞動，如端碗、送飯、倒垃圾、領午點等；更不能讓幼兒代替成人做過重的工作。
8外出活動和交接班時，必須清點人數，不能讓不相識的人接走幼兒。
9、藥品和其他有毒、有害物品必須妥善放置。
10、如發生事故後隱情不報、責任不明、後果嚴重，當班人員共同承擔事故產生的全部責任和一切費用，並視情在全園大會上做檢查；凡擅自離崗期間發生事故的，離崗者承擔全部責任。
班級規章制度14
1、凡無故曠課，經教育不改，曠課達到2天，給予警告處分;達到4天給予嚴重警告處分;達到1周者，給予記過處分。
2、連續4次遲到算一次曠課;連續曠課達2周，以上者給予記大過處分，同時按學籍管理規定改為試讀生;累計曠課達3周，給予留校察看處分，因曠課達到4周者按自動退學處理。
3、違反課堂規則，破壞課堂紀律，造成教學難以進行者，停課教育並請家長，經教育仍不改正者，給與相應處分。不認真學習，不完成作業累計達到3次，停課教育並請家長;因不完成作業而請家長累計達到3次且屢教不改者，學校請家長陪讀，家校聯合對學生進行教育。
4、違反學校制度，破壞公共財物，造成嚴重後果，除賠償外，給與警告處分;經常打架、罵街且屢教不改者，給與警告處分。
5、不接受教師的正確教育，對教師採取粗暴蠻橫的態度，甚至有漫罵或報復行為的給予嚴重警告處分。
6、小學生不抽菸、不喝酒、不賭博、不去網咖，一旦違者記大過一次。
7、在社會上有違法行為，被公安機關受審處理的小學生，視情節給予記大過、留校察看直至開除學籍處分。
8、同學之間發生矛盾不能正確處理，而動手打人或發生群毆，學校進行嚴肅批評教育，進教育不改造成一定後果，視情況和態度可分別給予警告、嚴重警告、記過、記大過處分、視情節惡劣的送交公安機關處理。
9、凡警告3次，嚴重警告2次，記過2次，記一次大過者，改為試讀生，請家長陪讀，與學校攜手共同教育。
10、上述細則作為衡量處分等級是參考在細則中沒有包括的情況而應當處分時，酌情給與相應的處分。
說明：
1、警告：停課教育一天，請家長。嚴重警告：停課兩天，由學校徵求教師意見，在做出處理決定。
2、撤銷警告等處分應在三個月後，本人申請，學校審批即可。
3、對違紀執行數錯並處、再犯從嚴的原則。
班級規章制度15
為加強基層班級建設，培養優良的班風，以利於促進班內各項的工作順利開展，培育思想品德高尚，紀律觀念嚴明的新一代優秀大學生的成長，特制定本班級規章制度。
一、班委會組織制度
班委會組織的原則是民主集中制，透過公開公平的競爭方式選出班幹部，選舉結果報送輔導員及班主任經稽核後生效。班委必須以身作則，一切言行聽指揮，一切行動作帶頭作用，對於一切考勤應該真實反映。各施其責，相互協調，共同完成好班級的日常管理工作。
二、決策執行制度
①班級有重大決策先有班主任、班長、副班長、團支書提出預案，班幹部對預案有知情權，若意見不統一，再有班幹部商討預案。
②全班同學對預案有知情權，召開班會做出決定，原則上應有全班總人數得2/3以上透過，必須超過24名同學透過。
③經班主任授權，若2/3以上同學無異議，經班主任簽字方可執行，執行前須有公示供同學提出意見與建議。
④班委會成員經民主選舉產生。
三、班級會議制度
週會制度：每兩週定期召開班委會一次，全體班委參加，必要時擴大到小組長（寢室長）。會議由班長主持，總結班級近期工作，提出解決出現問題的方案，並研究佈置下期工作。班會的考勤及記錄由學習委員負責，並將結果和出勤狀況記錄在班級會議本上。
班會制度：每月定期召開由全體同學參加的班會，進行班級活動的佈置和總結，並且陳述班級其他的相關事情。同學們可暢所欲言。會議記錄由學習委員負責，紀保進行班會考勤。
四、班費管理制度
本班班費由生活委員統一收取和管理，具體收支都應記錄在案，班級賬務一個月公示一次，每學期進行一次大總結。支出30元以下由生活委員決定，30—100元由班委會討論決定，100元以上須經全班會議透過方可生效。採購物品時至少兩人。班費的使用原則是節約，高效，公開，隨時隨地接受班級同學監督。
五、請假制度
所有請假同學必須寫請假條，註明請假原因和時間，請假條由紀保委員統一保管，並記錄在冊，請假時間在三天以內的有班主任批准生效；三天以上一週以內，班主任簽署意見，由系主任批准；一週以上，班主任和系主任簽署意見，教務處批准。病假需交醫務室證明。
六、早晚自習制度
①冬令時間早自習7：15分必到；晚自習6：35分必到；夏令時間早自習，晚自習早自習7:00必到，晚自習7:00必到。
②每人每星期只允許請一次假（學生工作等特殊情況除外）
③早晚自習到規定時間離開者按缺席處理
④未請假15分鐘未到則按缺席處理
⑤每天請假不允許超過5人
七、班級計劃總結制度
每學期開始，班委分別擬出本班學習工作計劃，學期末前，上交學期工作總結。各班委負責收集和整理好各項活動材料，制定班級資料庫，在期末進行大結。
八、班級活動制度
同學們應本著主人翁的意識積極參加以班級為名義的各類活動，由紀保委員進行活動的考勤，每次活動相關委員和班長、團支書應到場（除特殊情況外）並做好班級活動的組織和記錄總結工作。
九、班級衛生檢查制度
由生活委員安排人員值日，每個月組織人員進行一次全面衛生檢查，積極督促同學搞好衛生工作，樹立良好的衛生習慣。
各寢室需定時打掃衛生，並提醒舍友不要夜不歸宿或晚歸，班委將組成抽查小隊不定期抽查。
十、班級財產製度
由班費購進學校發放等劃歸班級使用的物品均屬班級財產，班級財產屬全體同學，由專人看管。購買的體育用品由體育委員負責保管。班級財產如因個人過失等造成物品損壞，應由當事人進行賠償。
十一、班級網路維護制度
班級網代表班級形象，網站建設也是班級建設的重要內容。網站由全班同學共同維護，及時上傳班級開展的相應活動資訊和同學們的思想動態。