計劃書學生模板彙編5篇
計劃書學生篇1
為豐富學生課餘生活，陶冶學生情操，感受自然之美，感受春天之美,學校決定組織學生參加春遊活動。
為保證學生春遊活動的安全有序，特制定學生春遊活動安排表及安全預案。
一、活動時間：20xx年4月10日星期五一天
二、活動地點及內容：浙江師範大學校園、科技館
三、活動具體安排：
(一)學生春遊活動安全工作領導小組組長：施益新副組長：黃法根章立平組員：尤莉、葉燕萍、邢麗君、朱躍軍、顧雪飛、餘蕾
(二)上午8：30從學校出發，下午12點集中返校。
(三)隨班安全管理：(附後)四、學生春遊活動安全教育與組織管理要求參加春遊活動的老師均要以高度的責任心對每個學生的安全負責。
1.春遊線路引領由總務朱躍軍老師負責。
2.春遊之前班主任要對學生的身體情況進行調查，身體不適者經書面請假後可以不參加活動。
3.政教處須認真組織班主任對學生加強安全、文明、紀律教育，做到預防在先，教育在先，確保外出活動萬無一失。
教育學生：
(1)來回途中注意交通安全，在外不能私自用火;注意行動安全，強化安全預測，禁止冒險,師大校園有一個水塘,嚴禁到池塘邊玩耍。
(2)遵守紀律，服從教師的統一指揮，不擅自行動。
(3)要注重文明形象，愛護師大衛生環境和設施裝置，遵守有關規定。
(4)活動期間發揚團結、合作、互助精神，要相互照顧，集體活動，不要單獨行動。
(5)講究言行舉止文明。
(6)活動中發生意外或困難，要及時向班主任報告,班主任及時向領導彙報。
四.班主任及跟班任課教師在春遊活動期間必須做到全程管理。
(1)出發前以及到達目的地,回校前,活動過程中要及時清點學生人數。
(2)各班班主任要做好學生活動分組工作，8-10人一組，指定好活動組組長，明確活動期間組長的管理職責，要求組長帶好組員，按規定活動，在規定地點準時集合。
(3)活動期間領導、班主任及跟班教師要加強巡視，發現不安全的行為要及時教育阻止。
(4)班主任及配班老師待學生離校後，才能離開五、學生一旦發生安全事故緊急處理程式：(一)學生髮生一般的小毛病、小損傷：1.班主任馬上與春遊地點附近的診所、醫院聯絡及時送治;如果春遊地點附近沒有診所或醫院，也應視情況及時僱車把傷者送到最近的醫院及時醫治。
五學生髮生嚴重損傷，大量出血，或昏迷休克：
1.當事任何教師必須馬上撥打110、120電話，請求派車急救，學校派一名領導和班主任護送傷員到醫院救治。
2.同時向組長、副組長報告，並請求車輛增援。
3.班主任通知學生家長到醫院。
4.領導小組召開事故緊急處理方案，採取積極措施做好傷員及家長的接待、撫慰、保險理賠等工作。
5.組長在第一時間向上級報告。
六、校醫帶足常規急救藥物，以備急用。
計劃書學生篇2
好的創業專案的計劃書能幫助我們更好地開展創業工作!以下是小編為大家精心整理的大學生創業專案的計劃書，歡迎大家閱讀。
篇一：大學生創業專案的計劃書
創業目標
建立規範、健全的快餐公司管理模式，透過有效的管理和投資，建立一家大型快餐連鎖公司—特好特快餐公司。
市場分析
社會生活節奏普遍加快，給快餐業的存在和發展帶來了機遇與挑戰。雖然中國的快餐業發展十分迅速，但洋快餐的優勢地位使大部分市場與中式快餐無緣。如何逐步佔領市場，是首先需要解決的問題。
調查顯示，當人均收入達到XX美元時，傳統的家務勞動將轉向社會。中國快餐業將隨著我國經濟發展而進入高速發展的階段。
目前，已經存在的西式快餐並不適合國人對快餐的消費觀念和傳統飲食需求的觀念。而且，快餐在美國的發展向來是以價格低廉而著稱的，是大眾日常消費的物件。但在中國快餐市場上，西式快餐的價格，普遍大眾很難接受，這也決定了不可能讓工薪階層經常去消費那份新奇“快餐”。
但透過對目前存在的一些中式快餐來看，小、髒、亂、差的狀況仍然很嚴重，這些問題給我們建中式快餐連鎖店提供了絕好的市場機會。只要我們能抓住這些市場機會，改善中式快餐經營中存在的問題，並發展我們的自己的特色，那麼我們進入中式快餐市場並且佔據較大市場份額的創業計劃，是極有可能成功的。
實施方案
1、特好特快餐服務業的模型。
以顧客為中心，以顧客滿意為目的，透過使顧客滿意，最終達到公司經營理念的推廣。
2、目標市場定位。
普通大眾能接受的中式快餐業。顧客群：上班族、兒童、休閒族、遊客及其他。
3、市場策略。
產生工業化、產品標準化、管理科學化、經營連鎖化。
(1)“虛擬公司”名稱，員工服裝，經營理念，內部管理和總公司保持統一，但它們沒有過多的裝飾，也沒有營業餐廳，它們更像是一個快餐集裝配送中心。它們接收公司的配送中心運來的相關製成品，只要單間加工，就可以成型了。虛擬公司的快餐產品主要提供給上班族在工作單位午餐之用。它們的前臺接待服務也是虛擬的，靠的是電話定購體系和快速運送體系，透過建立送餐專線電話運送業務，由統一的公司小巴和服務人員負責運送。
(2)流動快餐公司--早餐策略
針對早餐人口流動性大，時間緊的特點，我們由統一模式的公司小巴和服務人員流動至各主要需求網點向顧客提供方便、營養的套餐。因學生人數眾多，在學校附近推出學生營養快餐，抓好“營養”食品的宣傳，既注重經濟效益，又兼顧社會效應。
(3)快餐公司形象策略
在位於商業區、旅遊景點區的快餐廳充分顯示本公司的公司形象--清潔、衛生、實惠、溫馨。請專業廣告公司制定一套廣告計劃，從公司的特點出發，凸顯特好特快餐的特色。
投資計劃“以點帶面”。立足於一個地區特點的消費群，初期發展形成一定的規模經營，選擇好幾個經營網點地址後，同時推出快餐業務。以後再根據事業發展，逐步向大中城市推廣。
發展初期，大力發展西快餐尚未涉足的“虛擬快餐公司”和“流動快餐公司”服務，待公司實力有了一定的積累，並有了穩定的顧客消費群體，再拓展公司發展空間。
計劃書學生篇3
一年一度大學生暑期來臨，對大學生們來說，正是一個可以開闊視野，利用空餘充電提升自我的好機會。
你可以採取以下建議：
1去學一些自己感興趣的東西音樂畫畫舞蹈等等。
2安排好每天的時間早睡早起這樣才會一整天精神充沛,心情愉快對身體健康也有好處太晚起的話總會感覺渾渾噩噩，一天的時間很短。
3如果家的附近有好風景的話可以經常清晨去散散步，會有和上學時早起不一樣的感覺，晚飯後也可以和家人去散散步，飯後百步走活到九十九嘛。
4安排好每天的時間(這點很重要)，每天都要做一些作業複習下功課，時間可以在1—2小時左右，不然開學時肯定後悔噢。
5少玩電腦少看電視多看點課外書，漫畫也可以，這個會讓你覺得很充實，電腦電視看多了容易脫離社會而且有空虛感。多讀點書,一定要看自己喜歡的,與考試有關的就不要管它了,最主要是自己喜歡的,而且是健康,可以增長知識的.
6去報名志願者之類的活動，非常有意義，終身受益。
7可以去旅遊，不過人多的就千萬別去,別忘記了你是去享受的,不是去活受罪的!
8常幫家裡做些家務活，體會爸爸媽媽帶大自己的艱辛，也是自己成家前的實習。
9每週和死黨出去玩一兩次，聯絡聯絡感情
10鍛鍊身體.早點起床跑一跑步.只要用心去做,一個暑假下來,真的是廢柴也可以成為人才.
11大學生可進行家教，做兼職，賺點小錢，貼補開支。
計劃書學生篇4
大學四年是人生髮展的黃金時期。人的性格和行為在此階段都會有深刻的改變。面對越來越激烈的社會競爭，大學生的壓力也越來越大。做好大學規劃，也在此時的時代背景下顯得尤為重要。
關鍵字：大學生活、四年、規劃
一、個人評估
進行個人評估，瞭解自己的實際情況，是做好大學規劃的必要準備。目前我在法學院學習。我的興趣愛好比較廣泛，對音樂欣賞，舞蹈，另類文學作品欣賞等方面都比較感興趣。喜歡音樂，尤其是歐洲古典音樂。至於性格方面，個人認為自己屬於外向型，但是這樣的性格也會使自己做事時考慮不周，沒有注意到細節。從客觀的測試上來看，也比較符合我的性格特點。
根據我參加搜學專業選擇測評，我得出的結果是矜持細膩型，以下是矜持細膩型的人具有以下特徵：
矜持細膩型的人外柔內剛，對自己認定的事情態度堅定，做事堅持原則。對事情的洞察能力比較強，善於揣摩別人的心事，善於獲得和迎合他人的內心感受和行動意圖。這種性格的人移情能力很強，很會站在別人的`角度思考問題，孜孜不倦地助人為樂。
優點是：1.移情能力強，心領神會，善於獲得和迎合他人的內在感受和行動意圖;2.孜孜不倦地助人為樂，擅長他人提供行之有效的建議，甚至於犧牲自己的利益;3.外表溫順，內心強大，堅持原則，即使面對懷疑也能相信自己的看法與決定。
弱點是：1.內斂的個性使其顯得神秘和看不透，容易讓人產生距離感難以親近，或是產生逆來順受的錯覺;2.服務意識鮮明，有時會我行我素，過於倔強，強加己意於人。3.敏感且內斂的內心使其可能更易受到傷害。
二、確立目標
中南大學校友覃彪喜在其書《讀大學究竟讀什麼》中談到：“為了不走彎路，一開始就要明確自己的目標，並且矢志不渝的朝著這個目標前進為了少走彎路，人生規劃便成為了每一個大學生至關重要的事情。”可見，目標的確立對一個人的發展來說是至關重要的。
(一)整體規劃大學生活是人生中的轉折期，在這四年的大學時間裡，我將努力達成以下目標：學業上有所成，在順利拿到學位證書，考過司法考試的同時考下各種社會需求的等級證書;生活上學會獨立，參加自己感興趣的社團，不斷擴大自己的交友圈，在社交上得到鍛鍊，提高自己的能力;加強身心修養，提高思想道德修養和身體素質，多讀書讀好書，加強法學典籍的閱讀強度跟修養，積極參加體育鍛煉。這個總的目標，始終貫穿在我的大學生活中。不論這四年如何改變，最終都是要努力達成的。
(二)分期規劃
整體規劃體現四年總體發展方向，但是能不能夠實現依然要靠每年的具體的目標的實現。以下是大學四年每一年的目標與規劃：
1、大一，瞭解情況，端正態度。剛進入大學的大一新生，對大學的生活充滿了嚮往，但同時也存在著困惑。所以，大一剛開學時，就要問問自己，讀大學究竟讀什麼。提升自我，是我來到大學的很重要的目的。端正了自己的態度，才能在開始時做到不拋棄不放棄，能夠要緊牙關堅持下來。“好的開始是成功的一半”，“態度決定一切”向我們傳達的就是這樣的思想。我給自己的大一擬定了幾條要完成的目標。首先，要完成所開科目的學習任務。大一一年是打好基礎的關鍵階段，首要任務就是認真學習。認真對待每堂課的學習，是今後進一步進行專業知識學習的基礎。其次，要拿到兩個證書，分別是全國計算機等級考試二級和英語四級證書。有計劃的考證是在為將來找工作增加亮點。再次，爭取向黨組織靠攏。在大一上學期剛開學時，我就已經向黨組織提交了入黨申請書。入黨，是一個堅持不懈努力的過程。我會努力爭取早日入黨。最後，積極參加社團活動。現在我已經加入法學院的學生會文娛部，雖然大一時候做的事多是比較繁瑣的，但是處理得當也是一種能力的提高和鍛鍊。在這樣的鍛鍊中，不斷成長，爭取大二能夠在部裡取得更好的發展。
2、大二，適時而變，全面發展。如果說大學是人生髮展的黃金時期，那麼大二就是大學發展的黃金時期。經歷了大一的青澀和懵懂，大二的生活更多的是成熟和穩重。大二時，應該對大四後的發展做出選擇，選擇考研還是選擇工作，在大二的時候應該開始考慮。首先，在學習專業知識的基礎上，瞭解自己的真正興趣所在。“不可一業不專，不可只專一業”作為一個法學專業的學生，我必須鞏固自己專業知識，但是不排除在此基礎上擴充套件自己的知識面。全面瞭解社會和世界，能夠使我們開闊眼界，全面的發展，主動地發展。其次，證書方面，獲得英語六級證書和駕照。再次，充分利用大二的課餘時間。旅遊和參加社會實踐是大二課餘時間必不可少的專案。旅遊是豐富大學生活的重要手段。另外，參加各種社會實踐，參加志願者活動或者社會調差，豐富自己的閱歷，為未來儲備資本。
3、大三，著眼動態，努力實踐。在大二考慮畢業方向的基礎上，大三應該確定下來自己的發展方向。併為此做出自己的努力。首先，提高自己的職業技能，更多的關注社會上有關就業或者考研的資訊。同時，利用一部分課餘時間進行相關的社會實踐，最好是和今後工作相關方向的，以此來積累自己的經驗。其次，準備相關學術文章的撰寫。對於法學專業的學生來說，撰寫論文之前重要的是法學方面的積累。在大一大二的基礎上，更多的選擇和論文相關的資料進行閱讀歸類整理，為今後的論文提早做好打算。再次，繼續擴充套件交友圈。可以加入相關的校友網路，和成功的校友接觸，學習他們身上的成功經驗，為今後的擇業、就業提早做好準備。比如相關的簡歷如何撰寫，求職過程中應該注意哪些問題等等，都要做到心中有數，胸有成竹。最後，不斷學習依然是不能放棄的。大三的時間相比之下又充裕了很多，學習一門小語種，進行普通話的資格考試，使自己能夠有更多的擇業方向。
4、大四，主動選擇，提早動身。走過了大學三年，大四終於到來。考研或是擇業，已經迫在眉睫。我會選擇考研，先結合未來現實情況看能不能保研，如果到時候足夠優秀成功保研，就繼續努力學習爭取變得更加優秀;如果保研不成功再努力考研爭取成功。
三、應該注意的問題
本人在上述測評中發現了自己存在的問題，而對可能發生問題的合理預見性，能夠有效提高效率，完成自己的目標。以下是可能出現的問題和解決的方法。
1、規劃執行過程中不能持之以恆。很多時候，我們會被周圍的世界吸引，放慢甚至停下自己前進的腳步，這是不可取的。正確的做法是要不斷的鼓勵自己，給自己制定微小目標，從而實現大的目標。比如說，完成英語四級考試，就要求每天有固定的英語任務，不斷鞭策自己，才能更好的進步。
2、缺乏細心的態度。從大處著眼是正確的，但是細節決定成敗。對於每個具體目標，要想清楚自己究竟要做什麼，究竟要怎麼做，不能想當然，不能盲目缺少正確的途徑和方法。細心的想，提高辦事效率，才能又好又快的實現自己的目標。
3、在各階段不注意調整目標。在每個階段，都要根據實際情況對計劃做出適當的調整，要用發展變化的眼光看問題。要敢於推翻自己以前的觀點，不能一成不變又不能一直改變。有堅持又有改變才是最重要的。
計劃書學生篇5
一、管理目標：
宿舍管理達到內務整理規範化、評比檢查經常化、文明宿舍制度化。使住校生能在聚鳳中學“住校三年、規範一生”。建立“整潔美觀、安靜有序、健康安全、團結友愛”的生活環境，培養學生自我管理的良好習慣。
二、管理機構：
1、政教處在校長的領導下負責學生宿舍的全面管理工作，總務處協助政教處工作。
2、政教處下設生活指導老師檢查組、學生幹部值日檢查組，主要負責內務衛生檢查管理、作息紀律檢查管理、生活安全秩序管理、服務學生等一系列工作。
3、學生幹部參與宿舍管理主要由八年級、九年級學生組成檢查組。
三、實施時間：20xx年3月份起執行
第一階段：文化佈置（3.1——3.7）
由各班班主任帶領學生打造寢室文化，所需材料由總務提供。
第二階段：管理階段（3.7——3.10）
管理制度、住宿人員名單、衛生值日表上牆
第三階段：監督、檢查階段（3.10以後）
1、檢查內容：午、晚休遲歸，午、晚休紀律，內務衛生，生活安全秩序等。
2、檢查形式：分層管理。
生活指導老師組：分層相應負責管理檢查，每天對各間宿舍的午晚休紀律進行檢查並做出評定，每週不定期檢查各個宿舍的內務衛生2—3次並做出評定。學生幹部檢查組：學生幹部檢查組由9人組成，每週每天分成一個大組四個小組，每個大組和每個小組每週輪值一天。負責督促檢查，紀律、安全、內務衛生。
學生幹部督查要求：
①學生幹部每週不定期檢查宿舍內務衛生1次，週一到週五每天檢查各個宿舍的午晚休遲歸，午晚休紀律等情況並做出評定並做好記錄。
②每天檢查所在宿舍樓層的午晚休作息紀律情況。維持好午晚休前宿舍區域的紀律秩序，並在午晚休鈴響鈴後催促同學趕快回到宿舍作息。
③各棟檢查組每晚檢查結束將登記表交到校學校值日組彙總。
④校學生幹部每週六負責統計檢查評比周積分，每週一公佈周評定等級，每月評出文明宿舍並公佈。⑤值日干部檢查中發現違規違紀要及時將問題反饋到政教處、總務處和有關部門。
3、檢查程式及時間
關宿舍大門——檢查兩休遲歸——值日干部檢查——生活指導老師檢查午休：12：30分關宿舍大門，值日干部檢查遲歸名單，並做好扣分登記。12：45分值日干部檢查午休紀律。12：55分以後生活指導老師檢查。
晚休：熄燈後關宿舍大門，值日干部檢查登記遲歸名單，並做好扣分登記。22：00分值日班幹檢查晚休紀律，22：20分生活指導老師檢查。
4、凡是午晚休遲歸的，要經生活指導老師同意才能進入宿舍。
四、評定分值標準：總分10分
生活指導老師每天檢查評出得分與學生幹部每天檢查評出得分之和為各個宿舍當天的積分，每週每個宿舍各項檢查積分滿分為10分，衛生內務整理7.4分，紀律積分滿分為3.6分。具體分為四個等級：9分——10分為優秀，8.6分——7.5分為良好，7.4分——8.5分為合格，6.3分以下為不及格。評分等級標準另附表。
五、評比辦法
每週一小評，每月一大評，分年級分班評比，按各年級各班宿舍數量的適當比例。
六、獎懲措施
1、以精神鼓勵為主，每週以文字形式公佈評比結果，並用廣播通報表彰。
2、凡月內被評為“文明宿舍”給該班月先進班級加5分。
3、有一次被“黃牌警告”的宿舍，由舍長限期整改，有兩次被“黃牌警告”的宿舍，全宿舍成員用廣播通報批評，由班主任限期整改，有三次黃牌警告由年學校領導限期整改，有四次黃牌警告由政教處督促整改。
七、本方案為試行階段，未盡地方逐步完善。