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感恩演講稿

實用的感恩演講稿模板7篇

  演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿應用範圍愈來愈廣泛,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編為大家整理的感恩演講稿8篇,歡迎閱讀與收藏。

感恩演講稿 篇1

  在一個春天的早上,一對***上車了,在一個車站裡寫著“尊老愛幼”的牌子。坐在那裡的卻是四位五官端正、身強體健的男士,卻讓一個抱著嬰兒的婦女站著,那對***正用羨慕的眼光看著他們。他們既不是殘疾人,也沒有小孩,可為甚麼他們不讓座,就算不讓座,小孩總有該有一個位子吧?難道他們是文盲嗎?不,他們有的穿著漂亮的大衣,皮鞋擦得鋥亮,有的乃至還戴著眼鏡,都像是有文化的人。他們只是為了自己能得到一點小小的利益,在大家的眼光下,仍擺出一副對“尊老愛幼”的牌子視而不見的態度,若無其事地坐在那裡,絲毫沒有想給這對***讓位的意思。實在我也想讓座,可我也是站著的呀!

  這四位男士他們都是熟悉牌上的每個字,但是卻沒有絲毫行動,把方便讓給最需要的人,還故意假裝文盲往返避正確的公共秩序。在我看來,他們的的確確是“文盲”,不是“文化”的文,而是“文明”的文。一個國家,最需要的就是全民族的團結,最基本的就是文明。可是四個男青年連最最少的遵守秩序也做不到,談甚麼文明。類似這樣的事情在生活中發生的實在不罕見,有多少人為了自己貪圖一點方便、利益, 破壞了文明。

  還有這麼一個廣告。一位老人上了公交車,可是沒有一個人讓座,到最後有一位好心人讓座。這個廣告,告知了我們讓給需要給予幫助的人得到支援,讓他們得到關愛。可是在現實生活中,我曾屢次看見在人滿為患的公共汽車上,很多手輕腳健的青年人穩穩妥當地坐在位子上,而他們的身旁,卻站著白髮蒼蒼的老人,但是他們卻沒有一絲讓座的表現。還有在公園裡的花壇中插著“請愛惜花草樹木”的牌子,可有的人就當沒看到一樣,還是破壞植物。不但如此還有亂扔垃圾、說髒話、隨口吐痰……

  每當我看到這樣的情形,我就想起一句簡單而又有含義的話“有一種財富叫精神,有一種高貴叫文明。”就讓這些不良的現象永久消失在社會中吧!

感恩演講稿 篇2

  時光飛逝,定下神來想想自己已經在新疆農業職業技術學院裡生活兩年了。在這兩年的學習生活中,我收穫知識,享受快樂,彷彿校園中的每一個角落都有我和同學及老師們歡聲笑語···

  我生活在一個普通的三口之家,父母靠打工維持生計,他們沒有給我榮華富貴,但賜予了我生命和信仰,沒有讓我坐享其成,但給予了我智慧、勇氣、力量和笑對生活的樂觀態度。我永遠忘不了XX年的夏天,忘不了手術室裡出來的媽媽眼裡閃著淚花嘴角依然上揚的樣子,忘不了術後她數月與病魔鬥爭的樣子,忘不了爸爸因為籌集手術費用化療費用日夜奔波、露宿工地、陪笑臉說好話到處借錢的樣子,更忘不了爸爸回到家後常對我說的那句話:女兒,身上還有錢嗎?沒錢就問爸爸要,中午在學校一定要把飯吃好···就在我記得所有所有的時候,我唯獨忘了我在那段日子是什麼樣子的,只知道後來的我變得很堅強,很獨立,很樂觀,但我同時也很清楚自己身上的責任和我要繼續上大學對家庭的負擔。在我糾結的如何選擇時,父母堅定地對我說:“好好上學,不用操心家裡”我知道這是父母對我的愛,這種愛的力量將會成為我前進的動力。

  來到學校後,心中喜悅與不安交織著,自卑與膽怯伴隨著,責任與使命也如影隨性著···就在我彷徨無助之際,她輕輕地牽起我的手,那種指尖的溫暖融化了我內心所有的不安,她就是我的班主任董蕾老師。在瞭解我的家庭之後,無論在學習還是在生活上她都給了我無微不至的關懷,並努力幫我爭取了助學金,讓我在學習上沒有後顧之憂,給了我努力向前的動力。董老師,謝謝您。此外,我還要感謝學生工作處處長馬勇老師和團委書記餘超老師,是他們給我了一個平臺,讓我在校期間擔任學生會主席一職,在此期間,我參與學院大大小小的各項活動,鍛鍊了我的能力,砥礪了我的品格,磨練了我的意志,讓我在學習的同時豐富了自己的閱歷,增長了自己的才幹。兩年的學習生活中,我還受到了許許多多的老師的幫助和關心,鼓勵和支援。老師啊,謝謝您!您在我遇到困難時,對我說:你可以做到!只有五個字的鼓勵卻讓我感受到無窮的.力量。老師啊,您是照亮我人生的燈塔,您是澆開了我理想花朵的甘露,您更是潤育我青春夢想的清泉。老師,我要歌贊您,老師,我要感謝您!

  在感恩老師的同時,我更加不能忘懷我的學校我的祖國,感謝國家的助學政策,讓莘莘學子在生活與學習得到了物質保證。我更要感謝學校的苗永清老師,是他無私的奉獻,讓我們再一次享受好的教育,順利完成學業。此時此刻的我心裡除了“感謝”就只能想到回報了。面對國家的幫助,學校的關懷,老師的支援,父母的疼愛,我除了感謝就只有更勤奮的努力,做出更加優異的成績來回報他們了。感謝你,我的母校,我心中吶喊,感謝你給了我一個夢想的天堂

  感謝你,老師,是你們給了我知識的翅膀,給了我飛翔的動力;也感謝你們,我的小夥伴們,與你們的相識讓我的人生更有意義。那麼我們雙手合十,閉上雙眼,誠心向上天禱告,願天下所有人都學會感恩、願天下所有人都學會感恩、願天下所有人都學會感恩···

感恩演講稿 篇3

  大學畢業生感恩演講稿:

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是來自多媒體應用班的xxx同學,今天,非常榮幸與大家共同探討感恩的話題,我要演講的題目是:《感恩社會》。

  自古以來,感恩的話題永恆不變,感恩的歌曲源遠流長,感恩的頌詞代代傳誦,感恩的行動永伴你我!

  感恩老師,他們用辛勞的汗水培育祖國未來的棟樑,他們半夜不熄的燈火,粉筆灰染白的秀髮,還有那被歲月刻刀劃出的皺紋。我們感恩,感恩這些神聖的印記讓我們親愛的老師付出的太多的心血和青春。當我們任性,我們不聽話,我們淘氣時,可曾想過,傷害的是那顆慈父慈母般的心,是那顆恨鐵不成鋼的心啊!

  感恩父母。他們將孩子當作家庭的中心,母親的十月懷胎,父親為家的四處奔波。任憑雙頰染上易見的滄桑。我們可曾,在他們生日時道一聲祝福?我們可曾,在他們疲憊時為他們輕揉一下雙肩?我們可曾,在他們生活壓力太大時給予他們安慰和支援?我們沒有,我們做的,是在青春叛逆期與他們無休止的爭吵;我們做的是在他們沒有滿足我們願望時表現自己的不理解和不滿!我們做的,是一句關心後不耐煩的走開甚至關上房門。我們做的是一件又一件讓他們傷心,讓他們難過的事情。我們可將他們做的自己不喜歡吃的菜吃一口就倒掉;我們可以將他們辛辛苦苦掙的血汗錢拿走零用而不說一聲謝謝;我們可以將他們為我們洗的衣服在歸家的路上沾滿泥漿;我們可以奪走遙控器將父母喜愛的綜藝節目調成武俠或言情劇。雖然在心底不願承認,但我們的的確確那樣做過,那樣深深的,去傷害過!十幾年的辛勞如一日,十幾年的養育不曾後悔,雖然現在的我們無以為報,但一顆感恩的心,我們就能從那張韶華已去青春不在的臉上看到無比欣慰的笑容!

  感恩那些對社會做貢獻的人。感恩晨霧未散,就起早清潔馬路的清潔工們,給了我們一個如此清潔美麗的環境;感恩急救室中,救死扶傷的醫生,讓我們的生命可以健康如花的綻放;感恩柏油馬路上,送人于歸途的司機,將我們安全的抵達久違的家鄉;感恩市場街道上,為人領路的街導,把我們的目的地指領在我們的眼前。有太多太多體現高尚職業情操的人,他們在我們城市的各個角落,如不起眼的微塵般被我們忽視,但在我們需要的時候,又能輕易的在人潮中看見那抹親切的身影!畢業生感恩演講稿

  感恩那些幫助過我們的人。5.12的志願者,為了災民的安康,在災民們的每一個安置地點送藥送糧;感恩遼寧援建者,千里迢迢到這個地方給了我們一個美麗的家園;感恩陌路相逢卻在危急時刻伸出援手的人,在我們無助的時候點亮了我們的希望,感恩身邊為我們默默付出卻不計回報的人,讓我們無時不刻在溫馨中有充滿幸福的感覺。那些人,那些事,在我們人生拼搏的路上或許已將他們遺忘,但曾經的那分溫暖會讓我們繼續去幫助其他需要幫助的群體。

  因為感恩,所以奉獻,用行動來證明,證明我們還記得當初別人給予我們的那些東西值得我們去感恩,去回報。我們感恩,讓我們可以,在別人不慎掉落物品時為其拾起;我們感恩,讓我們可以,在公交車擁擠時給身子不方便的人讓出自己的座位;我們感恩,讓我們可以,在別人困頓時展示最真誠的笑容,因為這個社會讓我們感恩,我們就要將更多回報給眾人。每一個細節,每一件小事,因為感恩,社會充盈了愛與歡樂,世界充滿了和諧與美滿!!

  我的演講完畢,謝謝大家!

感恩演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家好!

  我是三年一班的xx,今天我演講的主題是“感恩老師”。

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我要感恩我的老師。

  老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師;當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細心講解的是老師。一個讚揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。

  我感謝老師們辛勤的教育,感恩於他的諄諄教誨,然而,再多讚美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

  當我懷著害怕的心第一次跨進校門時,老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂。我懷著疑惑的心面對一道難題時,您耐心細緻的給我講解解題的思路,帶我走進了趣味無窮的數學天地裡。當我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理。當我懷著失落的心面對失敗時,您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。當我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒給我以謙虛。

  不論我遇到了什麼,您都會與我一同面對。老師,在我的眼裡您是神奇的。我發自內心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”

  感恩老師,並不需要我們去做什麼驚天動地的大事。它表現在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課後,在走廊裡看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。

  同學們,老師們為了使我們學有所成,金榜題名,天天披星戴月,不辭勞苦無一句怨言;為了使我們形成健全的人格,言傳身教,身體力行,不辭勞苦。同學們,縱使再多的話語,也道不盡我們對老師的一片敬佩之情,也說不盡我們對老師的愛,就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育,因為老師是我們心中最可親,最可敬的人!只有擁有一顆真誠的心,擁有一顆感恩的心,生活才會在我們的感恩中變得更加美好,變得更加溫馨。

  我的演講完畢,謝謝大家!

感恩演講稿 篇5

親愛的同學們:

  大家好!我今天演講的題目是《感恩身邊》。縱使世態炎涼,但總有一種感動存在於你我心中;縱使荒漠無邊,但總有一種執著深藏於你我心中。讓你我淚流滿面的不僅只有堅決和火焰,還有那顆懂得感恩的心。

  銜環結草,以報恩德。韓信感恩老婦人十幾日的送飯,感恩她的憐憫,他做楚王后贈她千金,以報當年的恩德。諸葛亮感恩劉備的知遇之恩“三顧頻繁天下計,兩朝開濟老臣心”一生獻於劉備打下的江山,只為感恩劉備給予他發揮能力的“舞臺”。 投我以木桃,報之以瓊瑤。勾踐懷著對百姓的感恩奮發圖強,修生養息,臥薪嚐膽,最終報仇雪恨,為後人所頌揚。張騫懷著對漢武帝的感恩毅然出使西域,淪落匈奴之手,忍辱負重,卻不忘使命,最終開闢了絲綢之路。萬物生靈,皆懂感恩。“落紅不是無情物,化作春泥更護花”這是花兒的感恩;“烏鳥私情,願祈終養”這是鳥兒的感恩;雄鷹翱翔,展翅高飛,這是鷹兒的感恩;“9滴水之恩,當湧泉相報”這是我們的感恩。因為感恩,我們懂得人生真諦;因為感恩,我們打掃心靈房間;因為感恩,我們依然相信未來。

  是的,停止抱怨工作中的不順心,嘆息生活的不順利,懷揣一顆感恩的心去感恩父母的撫育,朋友的幫助和老師的教導,甚至感恩你的對手讓你克服了一個又一個困難……你會發現一切都是那麼美好。

  在生活中學會感恩,明天就會更加美好!我的演講到此結束,謝謝!

感恩演講稿 篇6

老師們、同學們:

  大家早上好!我是五年一班的由健琳,今天我國旗下講話的題目是《學會感恩》。

  在美國,每年11月的最後一個星期四是“感恩節”,本週四11月27日就是感恩節了,在那天,人們都要歡聚一堂,舉行各種慶祝活動,感謝、頌揚在過去一年裡幫助過自己的人,並且儘自己的可能去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過感恩節。

  “感恩”是中華民族的傳統美德,“滴水之恩,湧泉相報”“誰言寸草心,報得三春暉”,這是祖先為我們留下的教誨。

  每天清晨,當父母送你到校與你告別時,你是否想到說一句謝謝的話語?為了你的安全,為了你的溫飽,為了你的成長,他們付出的不僅是汗,更多的是心血。對此,你是否懷有一顆感恩的心?每天清晨,當你走進校園,就會看見高大的樹木、整潔的教室……此時此刻,你是否想到這舒適優美的環境是學校、老師、同學共同營造的,我們在這樣的環境中學習生活是多麼幸福,對此,你是否懷有一顆感恩的心?那我們需要怎麼做呢?

  課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在專心致志地聽講,這便是感恩;課後,在走廊裡遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極進取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。

  在家裡,能獨立完成作業,這便是感恩;早晨起床能主動疊好被子,不讓媽媽操勞,這也是感恩;早上上學前,和爸爸媽媽微笑著說“再見“這同樣是感恩;為辛苦一天的爸爸端杯茶、為操勞一天的媽媽捶捶背、這依然是感恩。

  感恩不需要驚天動地,只需要你的一句問候、一聲呼喚、一絲感慨、一個微笑,同學們,就讓我們從現在行動起來,做一個懂得感恩的小學生吧!

感恩演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  “感恩”是中華民族的傳統美德,“滴水之恩,湧泉相報”“誰言寸草心,報得三春暉”,這是祖先為我們留下的教誨。人要懂得感恩,感激給你生命的父母,感激教育過你的師長,感激曾經幫助過你的人。真正有修養的人,懂得感恩是一種生活態度,是一種美德,沒有一個人能離開別人的關心和幫助而成功。懷著一顆感恩的心看世界,你才會真正幸福。

  同學們,如果你心存感恩,當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評時,就會虛心接受,因為你知道,老師是真心幫助你;如果你心存感恩,放學時肚子再餓也不會在校外小店逗留,因為你知道,要按時回家,家人在焦急地等你;如果你心存感恩,當同學間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,而不是大打出手,因為你知道,同學不是敵人,要珍惜這份友情。

  還有幾個月,六年級的同學就要離開陪伴他(她)們度過金色童年的xx,每每想到此,師生都懷著一份深深的眷戀。為此,我們六年級組將以感恩教育作為班級文化建設的核心,計劃開展一系列活動:主題閱讀有關感恩的文章;三月份開展“感恩親情”活動,學會感恩。做一張表達感恩的賀卡,出一期感恩主題的黑板報。開展一次感恩的演講比賽,出一張與感恩有關的手抄報。召開感恩主題隊會,評選“感恩之星”等。

  同學們,請用行動表示我們的感激之情吧!為父母留下一個真心的微笑,為老師留下一點休息的時間,為朋友留下一雙支援的友誼之手,為我們自己留下一顆感恩的心。