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家長會學生代表的發言稿

家長會學生代表的發言稿15篇

  隨著社會一步步向前發展,用到發言稿的地方越來越多,發言稿在寫作上具有一定的格式要求。寫發言稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的家長會學生代表的發言稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

家長會學生代表的發言稿1

  各位叔叔阿姨,大家好!

  我是來自初20xx級1班的鄧靖微。今天,我很榮幸代表初20xx級全體同學向各位家長彙報這一學期來的學習生活情況。

  初中美好的三年轉眼間已經過半。想到正在步步逼近的中考,我們的心中也多了幾份緊迫感。學習任務逐漸加重,但同學們燦爛的笑容依舊,陽光依舊。我們忘不了開學初綠蔭場上奔跑的是飛揚的青春,忘不了防控甲流感時各位家長和學校的相互理解與配合,忘不了世界華文教育大會上初中部同學表現出來的睿智與沉著,忘不了歌詠比賽和風采大賽的舞臺上聚光燈下盡情揮灑的自信,忘不了元旦聯歡時載歌載舞的歡樂,也忘不了期末考場上嚴肅認真的考風考紀,忘不了升旗時洪亮有力的國歌聲,忘不了做操時活力四射的整齊動作。如此的這些都是我們這學期來最美麗的記憶。

  父母是孩子最好的老師。一句關心或問候的話語固然溫暖貼心,但有時一句批評或一點鼓勵也會成為我們不可或缺的動力。在初一時大家懷著熱忱爭先進取。但到了初二,一些壞習慣的養成和惰性的菡生正是時機。都說初二是個分水嶺,那麼一些同學就會因此脫離大部隊。在剛剛過去的一學期中,我也曾狀態低迷,效率不佳,導致學習也不停下滑,曾經的年級前十卻兩次都沒有達到,透過班主任的溝通以及家長的教育後又逐漸恢復。在其間,我的家長在週末會向老師詢問我的狀態如何,表現如何,那段時間裡家長與學校間的交流頻繁甚至超過了整個初一,父母責備與溝通共存,老師批評和鼓勵同在,當然我自己也對各個方面進行了反思,作出了調整,有了這三方共同的努力,讓我在期末的調研考試年級排名中躋身前五,回到了曾經熟悉的位置,找到了原來的那個自己。我想說的是,在初中,叛逆輕率的情感往往不受理性的控制,而家長和老師正是我們成長道路上至關重要的掌舵人。請你們相信你們的孩子不是人人都是年級第一,但每個人都可以超越原來的自己,創造屬於自己的奇蹟。在未來的學習中,我們會更加高效專注地去完成自己的夢想,希望父母也能對我們進行長期的督促。

  本次假期依舊豐富多彩,有仍舊不變的“品味書香,勵志成才”讀書活動,增長我們的知識,擴大閱讀量,也有一年一度的“感恩母校,同訪恩師”,對教會了我們做人的基本習慣和原則的小學老師,每年春節的一次探訪也是彼此的一次溫暖,“假日文化建設”是內容廣泛的社會實踐活動,在課堂之外,用我們自己的雙手去尋找社會中的經驗與哲理。

  最後,祝各位家長及老師能和同學們一同擁有一個豐富快樂的假期春節,也讓親情的碰撞使這個冬天不再寒冷。

  謝謝大家!

家長會學生代表的發言稿2

尊敬的各位叔叔、阿姨們:

  大家下午好!

  今天是個特殊的日子,我站在這個講臺上,代表全班同學發言,並不是因為我有好的學習經驗,而是想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說些心裡話。

  各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄託著很大的希望吧!老師也同你們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。所以我在此代表全體的學生向爸爸媽媽們提幾點建議:

  1、多關心我們的學習,同我們多一些交流、溝通,而不是一味的用你們的意願來要求孩子,當我們犯錯誤,或某次考試成績不好時,不要一味用簡單的打罵等方式來教育,要了解我們學習上的薄弱環節,分析習題錯誤的原因,幫助解決學習上的困難,也可以與任課老師一起商量對策,切忌放任、放棄,或只有決心,而無行動。

  2、平時要儘可能多地抽出時間,督促好我們的家庭作業,讓我們養成良好的學習習慣。

  3、針對我們的情況,要及時和老師聯絡和溝通,瞭解我們的在校情況,向老師反映我們在家的表現,以達到相互瞭解,共同配合,共同教育的目的。

  4、為我們建立自信心。成功源於自信。做父母的要對自己的孩

  子充滿自信。當我們面臨一場考試或一場比賽時出現情緒低落等狀況,你們就應當給予我們鼓勵,讓我們相信自己是最棒的。

  5、要在我們心中樹立榜樣。俗話說:“家長是孩子最好的老師”。你們的一言一行,無不影響著我們的性格和品行,如果您自己整天打牌玩樂,或一整天不關心我們的學習情況與作業情況,那我們可能就會認為學習沒什麼重要的。

  接下來,我想和你們分享一些我的學習心得,希望也能對您的孩子有所幫助。

  第一,學習一定要有目的、計劃。拿破崙說過:“不想當將軍計程車兵不是好士兵。”同樣,學習也是這個道理,如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標,並且要根據實際情況做適當的調整。如果執行不了,就請家長來幫忙監督。當然,最終的結果必須是能自我約束。

  第二,學習要勇於迎接挑戰。作為學生,我們的首要任務就是學習,學習中自然充滿困難和競爭。對於我來說,學習雖然很累,但苦中也會有甜的,在取得成績的一剎那,我就感到無比欣慰。是啊,“不經歷風雨怎麼見彩虹”!我總認為只要不懈地努力,終將結出累累的碩果。

  第三,學習要做到雷厲風行。這是我近來深有體會的一條經驗。對於小學來說,如果當天的作業不能當天完成,就會惡性迴圈,作業的拖欠越來越多,課程的學習越來越難,學習的興趣越來越小。“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。”

  第四,學習要講究效率。學習是一個接受知識的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學習的重要場所,所以,應該向40分鐘要質量。我感覺專心致志地聽一節課比課後埋頭苦幹兩小時還強。不過,如果感覺聽課較困難的學生,就應該課前認真預習,課後多多複習。

  最後,我總結一下我的四點體會:有目的計劃;迎接挑戰;雷厲風行;講究效率。各位家長見多識廣,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了!但不管怎麼說,我很感激關心和幫助我的老師們,感激我的爸爸媽媽,爺爺奶奶,感激你們對我的關愛和信任,在此,讓我代表所有的同學們,真誠地對你們說一聲:“你們辛苦了!”

  種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。爸爸媽媽爺爺奶奶們請您放心,我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及你們對我們的期望,謝謝大家!

家長會學生代表的發言稿3

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!我非常榮幸地在這裡代表xxxx班全體同學發言。

  今天,是我們健康成長的又一個新起點,在這令人振奮的日子裡,在這個美好的黃金季節,我們又迎來了一個快樂的新學年,我祝全體老師工作順利,全體同學學習進步!

  輕風鎖不住流雲,流雲帶走了歲月。轉眼間,愉快而短暫的暑假過去了,我們又迎來了充滿挑戰和希望的新學年。又回到了熟悉而親切的校園。

  當看到五星紅旗冉冉升起,雄壯的國歌響徹校園,鮮紅的紅領巾飄揚在胸前,我們的心情無比激動。我時刻提醒自己,要做一名德、智、體、美、勞全面發展的小學生,因為我們是祖國的希望與未來!

  同學們,新的學期,就是一個新的開始,對於今後的學習生活又是一個新的階梯。我們要把以前那些作業偷懶,上課不守紀律,亂扔垃圾,損壞公物,破壞環境的壞習慣通通改正。爭做一名成績優異的好學生,一名熱愛祖國,熱愛社會,熱愛集體的少先隊員。給低年級小弟弟小妹妹們做出榜樣。

  因此,我們要努力做好以下幾方面:

  一、做護綠使者。

  愛護學校的一草一木,不踐踏草坪,不採摘花草。

  二、做禮儀天使

  說話做事文明有禮,尊敬老師,團結同學,關心幫助有困難的同學。

  三、做衛生志願者。

  自覺維護學校和班級的環境衛生,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,不亂塗亂畫。看見紙屑、落葉、雜物能主動撿起,並扔到垃圾箱裡。

  四、做學習小主人。

  少年易學老難成,一寸光陰不可輕。從今天開始,我要抓緊時間,聽好每一堂課,做好每一次作業,爭取以優異的成績向父母老師彙報。

  同學們,在新的學年裡,我們要樹立遠大志向,熱愛祖國,掌握過硬的本領,我相信:在學校領導的正確指引下,在老師的辛勤培育下,我們一定會取得更大的進步。

  謝謝大家!

家長會學生代表的發言稿4

  家長同志們:上午好。

  今天召開初三學生家長會,各位家長的按時到會,表明了各位家長對自己子女教育的重視和對我們學校工作的支援,在此,我代表所有的任課老師對在座的家長表示感謝。

  今天家長會的主題,一是和家長同志們彙報一下我們半個學期以來的工作情況,學生的在校表現和學習情況。二是和家長們探討今後學生的教育問題,特別是家庭對孩子行為習慣和學習成績的影響。

  首先向家長們介紹一下我班各科的任課老師。我是這個班級的班主任,教數學;語文老師叫張煥珍,英語老師是教3個班英語的薄叢芹老師;物理是蘇承剛老師,化學是我們學校的教育科研主任熊坤斌老師,政治老師是二年級六班的班主任龐茂瓊老師,歷史老師是劉平老師。這些老師責任心都很強,對學生要求都很嚴。老師深知責任重大,都在千方百計把教育學生的工作幹好,想方設法要把學生的學習成績搞上去。這一點請家長們放心,我代表初三7班的所有任課教師表示,我們有信心能夠把我們的教學工作做得更好,把你們的孩子我們的學生管理好教育好,使他們的學習不斷取得進步。

  下面我彙報一下開學來我的工作和取得的進展情況。開學之初,我首先加強對學生進行良好行為習慣的養成教育,透過教育,學生上學基本能夠按時到校,每節課能提前進教室進入學習狀態,自習課保持安靜已經成為常規。值得一提的是嚴重違紀現象沒有發生過。透過紀律上的整頓,有了良好的風氣,也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關係,給我們的教學工作提供了良好環境。從這次期中考試成績看,還是取得了明顯效果的。出現了一些成績優異和進步較大的學生。(略)

  但初三新添了化學這門主科,各學科的容量加大,難度加深,學生的學習成績分化更加嚴重。基礎本來就差的學生厭學、怕學思想抬頭,出現了不思進取,作業馬虎,甚至不做作業,抄襲作業等現象。基礎好一點的學生也出現了不求效率、信心動搖、疲於應付等問題。

  可以說初三年級是初中階段學生學習的一個轉折點,將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。家長同志們,可以說在學習上,每個同學都是平等的,關鍵是學生學不學的問題。從一定意義上講,任何一個同學只要想學習好,都能成功,學生學不學的關鍵在於他們對待學習的態度,愛不愛學習,思想能不能投入到學習中去。而這個學習的觀念同時也需要家長來給學生灌輸。可以說學生讀書的好壞很大一方面取決於家長對待學習的態度。

  下面第二個主題就是和家長們探討關於如何教育孩子的問題。這方面在座的有不少可能比我做的好,比如鍾喻的家長。(到時一定請他來給大家介紹一下在這方面好的經驗。)我這裡就談幾點個人的看法,供大家參考,不到的地方還請大家指正。

  一個學校最重大的事是教育孩子,一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當中有很多家長會認為,孩子上了學,吃穿問題由家長解決,而教育問題全部由教師去管。這種觀點是不對的,你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什麼有的學生學習成績好,而有的學生學習成績差一些呢?這其中關鍵在於家庭教育。

  對於一個國家來說,孩子教育得好壞會影響整個民族的前途;對於一個家庭而言,孩子教育得好壞將決定整個家庭的命運。子女的家庭教育已經越來越成為千家萬戶共同關心的話題。《教育時報》刊登了一則訊息,標題是《半數學生不喜歡家長》文章寫道:“日前,常州市婦聯對有讀書孩子的700戶家庭進行了家庭教育現狀抽樣調查。調查的結果發現:54.5%的學生在‘最不喜歡的人’一欄中填的竟是‘家長’。而對‘你所關心的家庭大事是什麼’這個問題,90%的家長毫不猶豫地選擇了‘子女教育’。為什麼,我們最關心孩子的教育問題,可孩子對家長還是不滿呢?我覺得這些孩子決不是全盤否定“家長”,而只是不喜歡家長的某些教育方法和一些教育方式,如打罵、體罰、嘮叨,等等,這些已經不符合當今學生心理的發展。

家長會學生代表的發言稿5

尊敬的老師,各位家長:

  大家好!

  我是王自越。我發現初中所要面對的壓力,遠遠超過小學。剛進七年級時,各科作業迎面撲來讓我無從適應,學習目標與學習方法不明確,成績浮動較大。媽媽利用假期帶我到武大參觀。首先,我感受到武大的廣闊,其次是濃郁的學習氛圍,它所散發出的獨特魅力頓時將我吸引。媽媽說:“這是我們湖北省最好的大學,想要考上這所學校,必須付出加倍的努力,但你必須先考上一個好的高中,來為後來的一切打好基礎。”於是,我便確立了一個最初的目標——孝高。在實現目標的途中,當然離不開老師們的諄諄教導。因此我能夠榮幸站在這裡發言。

  接下來,我與各位家長分享我的學習方法,希望可以讓更多的同學向著高分邁進。

  首先上課時,我的思維會緊跟著老師所講的內容走,當老師講到重要的知識點時,應將筆記記下,方便課後進行復習鞏固,課後認真完成老師所佈置的作任務,遇到拿不準的題目,可以和同學共同探討,如還拿不準,不妨向老師請教。

  其次,預習與複習也是十分重要的。先透過預習來對新課內容有一個初步的瞭解,達到老師提問時不會一問三不知。每當學完一章後,我都會畫一張思維導圖,將課上所學知識進行“棄其糟粕,取其精華”繪製成一張由中心內容向四周擴散的“知識樹”,這樣有助於對知識的複習。

  再其次,閱讀的深度會決定分數的高度:一是因為這兩項的得分關鍵是閱讀能力,二是因為閱讀理解和作文佔了試卷分數的90%左右。比如在閱讀,看到好詞佳句,會進行摘錄和圈點批註,在積累本上記下這些詞句,並寫下自己的理解。這樣有助於提高閱讀水平和寫作能力。

  學習是一個循序漸進的過程,有了小小的提高,更激發了我的學習勁頭,我會更加努力,一步步向著心中的目標前進。

  謝謝大家,我的發言完畢!

家長會學生代表的發言稿6

尊敬的各位家長:

  您好!

  我是XX,能站在這裡發言,我十分高興。

  首先,我要感謝我的老師,是他們不厭其煩的幫助我們提高成績、幫助我們努力進取、幫助我們 讓我們看到了自己的閃光點!

  其次,我還要感謝我的家長,是他們在我旁邊鼓勵我,幫助我,媽媽常常對我說:“勤能補拙!”它使我能積極進取,不懈奮鬥,超越自我!

  有人說:“人生就像馬拉松,不在於起跑有多麼的快,而在於途中的堅持!”同樣,學習也是如此,我們應該找準適合我們自己的方向,併為之不懈努力,如果我們真的做到了,那麼我相信,成功就在眼前!所以,“千里之行,始於足下”,在學習的過程中,我們在課堂上要做到:集中精力認真聽講、積極思考、做好筆記、記下講課的重點、疑點;在課下要做到:不會的題主動問老師、解答在學習中遇到的困難:回家後,要高質量、高效率的完成老師留的作業並把不會的記下來,轉天上學去問老師,還要學會主動複習當天學習的知識,預習明天將要學習的內容,做到“溫故而知新”。要充實的把握好每一天!

  一個令我們期盼已久的暑假將要來臨了,在暑假期間希望同學們和我一樣制定一個假期學習計劃,並要制定一個下學期的學習目標,再根據目標,充實、完善、高效率的度過每一天!

  最後,我還想對我的同學們說:“學習過程中也許會充滿困難、挫折,但我們只要勤奮、堅持、認真、努力,掌握科學的學習方法,一定能達到理想的目標!

  我的發言結束了,謝謝大家!

家長會學生代表的發言稿7

  大家好,我是李旭陽,能高興今天能夠站在這裡為大家分享我的學習方法。

  我先來說一說我較為擅長的科目數學。數學是一門理科,佔分值很大,所以這門科目是很重要的,而且他還是一門與其他人拉開距離的科目,所以它稍許有些難度。有些人總是考不好。

  其實我覺得學好數學,首先就是在課堂上,在課堂上還是講新課,你能夠被灌輸很多新的知識,瞭解新的領域,這是一個獲取新知的階段。那怎麼才能夠很好的接收到這些新知呢?這就要求我們做到在課堂上認真地聽講,屏除雜念,跟著老師的思路走。之後下課,你還要把自己上課所學知識整理消化一下,而最能有效地幫助我們消化這些知識的方式便是練題。很多人都說數學是練出來的,我也贊同這些觀點,只有題寫的多了,練的多了,你消化的就越完全越精細。你的思維便能得到開闊的到提高。

  再說一說副科吧,我的副科總體是比較強的。其實學好副科與學好數學的方法都差不多,但區別就是副科大多數科目都需要你去背誦去記憶,只是大概的記憶是不行的,因為大多數的知識都是死的,只有備的多了才能增加你的筆墨程度。當然課前的預習也是十分有必要的,如果你課下認真的預習一下,那麼上課你相當於是在複習和擴充套件課外知識。這樣的方式會使你更加容易的跟著老師的思路走,知道接下來要講的是什麼,會使課堂知識更加深刻,獲取的知識範圍變越廣。

  還有一門很重要的科目,英語。其實我一點兒也不擅長英語,我對英語一點兒也不感冒,我對它們提不起興趣,但我卻不能不去學它。因為它所佔分值一樣很大。於是我便開始了我的掙扎,在掙扎的過程中我摸索到了幾個方法。首先來說一下英語裡面的重點。第一詞彙量。為什麼要把它放在第一位?因為詞彙量是你學習英語最為基礎的,但也是最為重要的。如果你的詞彙量不行,那麼你連題都不會讀懂,那又何談把題做對呢?所以大量的積累是制勝法寶。第二閱讀量也就是閱讀文了,現在中考改革英語去除了選擇題,那麼閱讀文的分值也會大量增加,可以這麼說,閱讀已經在英語考試中獨佔鰲頭,那它的分量可想而知。所以這便要求我們增加對英語的閱讀以及對閱讀文的專項練習。

  最後我還要說一說字型和細節。字型的工整是很重要的,我的字型就不行。所以就很失分,語文和英語作文就一直提不上來。所以我覺得我們在做題的'時候不能只講究速度,還要保證字型的工整。那麼再說一說細節吧!都說細節決定成敗,從這裡可以看得出細節的重要性,不管是考試還是在生活中不注重細節,那麼就註定成不了大事,想要把細節做好,你需要有顆嚴謹的心,要反覆的去檢查去確認,要做到萬無一失,這樣就能養成細膩的心性。那麼在考試中你的準確率就會大大提升。

家長會學生代表的發言稿8

老師好,叔叔阿姨好:

  我是鄭揚,我現在給大家講下我的學習經驗;大家知道以前的我,常常因沒完成作業而受批評,可是現在卻能快速的完成作業,有時間去做別的事情,每天都去打乒乓球,訓練到六點,還能在七點多完成作業,秘訣就是注意力的位置,寫作業時心思要全部投放在作業,寫作業前想一想寫作業後的快樂和慢吞吞寫作業的痛苦,再把作業當成一塊巨頭山頭,翻過它,就能找到世外桃源,或者是每寫完一部份就想一下別的同學還在為作業鬧彆扭呢!可我已快速的完成作業了!看我現在每天快快樂樂的,就連說話都覺得有底氣了。即使我以前也犯過不少錯,這些錯已從絆腳石成了墊腳石了,北宋名將狄青因少年犯罪而臉上刺了青,後來他發憤讀書,驍勇善戰,受到皇帝的器重,這說明了什麼?說明一個人不怕犯錯,重要的是犯錯後的行動,一點瑕疵不能蓋住一個人的本色,今天我能站在這裡和大家分享我寫作業的快樂,我得感謝兩個人,一個是赫赫有名的彭大將軍-------彭老師,一個是天天用電話遙控我的老爸同志。在我灰心喪氣的時候,是彭老師給了我信心。在我完成了作業的時候,是老爸給了我鼓勵。我就是在這雙重支援下成長的。

  我再來給大家講講關於我讀課外書的一些事。大家都知道我是個書蟲,我媽常說我不要看一些與年齡不相符的書。如《易經》,《資本主義的代價》《相對論》等。但彭老師及老爸卻大力支援。於是我讀完了它們。同時也給我帶來了不小的收穫和思考的深度。為什麼這麼說呢?讀易經時,太極八卦讓我懂得了萬物的規律,六十四卦讓我懂得了做人的道理。讀《資本主義的代價》時,我懂得了當今社會的經濟現況。讀書時結合易經的道理,就讓我領略到了更深層的意思。學習起來更輕鬆,讀書,最重要的是學以致用,學了就會用。看書不僅要看它的‘“三部曲”更要看他的內在的道理,要“知其然,更要知其所以然”。其實還有一點,那就是要在學習時聯想自己在以前學習或讀書時的感悟就行。

  謝謝大家我的發言完畢!

家長會學生代表的發言稿9

各位家長:

  大家好!

  我是陳x的媽媽。

  今天應張老師的要求,讓我在這裡,給大家講講我是怎樣教育和培養陳驍的,老實說,真有點慚愧,陳驍能取得這麼好的成績都是老師的功勞,我們家長只起到一個輔助的作用,。不過,既然老師要求了,我就給大家講講我的一些心得,只希望對大家有所幫助。主要還是和大家交流一下經驗,希望能夠更好的培養孩子。

  談到教育和培養孩子,我覺得第一要有正確的態度,第二要有合適的方法。

  我們當然希望自己的孩子在任何方面要做得出色。但孩子畢竟是孩子,一定會出錯,但是在和孩子交流的時候,家長的態度很重要,就陳驍而言的話,我很少以呵斥的態度跟他講話,即便是他做錯事情的情況下,我覺得要多分包容多分寬容,多分理解,特別是當孩子還小的時候,我個人覺得還是要以鼓勵為主。,適當的鼓勵可以增強孩子的自信心,我個人覺得以商量的語氣會比呵斥的語氣效果要好狠多,多點耐心吧!

  我覺得寧可讓孩子有一顆驕傲的心,也不要讓孩子有顆自卑的心。另一方面,當孩子表現得好的時候,有一點點小進步的時候,家長都要看到,我們一定要給予適時的讚揚。我在家裡經常對陳驍說的話是,你真棒,你好厲害啊,你這麼聰明像誰啊,類似於這樣的話,他聽到這樣的話他會露出很自信的笑容,我覺得家長不要吝嗇自己表揚人的詞語,多多的表揚孩子吧。

  再給大家講講方法的問題。

  這次期中考試陳驍得成績還不錯。首先要多謝老師的教育。在學校老師會對每一個孩子負責,在家的話,家長要對孩子負責,其次在平時,我也是每天監督孩子的作業完成狀況。對於作業中的難題和典型題目,我都讓他給我講他的思路,增強他對題目的理解。在考試前一個禮拜,我還幫助孩子進行全面的複習。我覺得最重要的不是交給他某一道題目,而是交給他學習方法。要及時的瞭解孩子每天學了什麼東西,會了多少東西,掌握程度,這樣的話家長就會及時的瞭解孩子的學習狀況,輔導孩子不會的東西,像這次考試之前陳驍就跟我說,媽媽你聽寫我生字吧,我都要考試了,現在的話他已經養成了一種習慣,他不覺得這是多餘的作業,反而他覺得這是他應該完成的東西,所謂授人以魚不如授人以漁就是這個道理吧。

  前一陣有一句話特別流行,叫做優秀是一種習慣。我覺得我們家長的責任就是要幫助孩子養成好的習慣,而不光是讓孩子衣食無憂。

  我就說這麼多,謝謝大家!

家長會學生代表的發言稿10

尊敬的各位老師、各位家長,親愛的同學們:

  大家好!

  我校畢業生八百多人,真可謂人才濟濟,高手如雲。今天,我作為學生代表在此發言,我感到特別的榮幸。校領導和老師給了我這次發言的機會,我表示十分地感謝!

  我們家不富裕,我的爸爸、媽媽在上海打工,姐姐在哈爾濱上大學,伴我讀書的是我的爺爺。爺爺今年七十多歲了,耳朵聾,眼睛花。為了讓我吃得好,他佝僂著腰,推著三輪車去菜市場買菜,並學著做各式的菜餚。本該在家頤養天年,可是為了我,爺爺仍在燃燒著最後的能量,釋放著最後的光與熱。爺爺在我的學習上卻耳不聾,眼不花。每次月考之後,爺爺總是第一時間來到學校,來看看他孫子的成績。每週六下午,那位推著三輪車來學校,擠在公示欄前面,穿著深藍褂子,佝僂著腰,兩鬢蒼蒼的老人,就是我的爺爺。千里之外的爸爸、媽媽,每天為我操勞的年邁的爺爺,他們是我堅強的後盾。同學們,你們說,我有什麼理由不好好學習呢?

  家人的關心是我學習的堅強後盾,而老師的教導才是指引我前進的航標。我們的老師十分敬業,他們幾乎將所有的時間都花在對學生的教育上。上課時,當講到重點的知識時,一字一頓,似乎想用那抑揚頓挫的聲音把知識刻進我們的大腦;鈴聲響了,還不忘一句叮囑:將作業完成,做不好的,明天問我。前一天測試的試卷,第二天,能準時發到我們的手中,那硃紅的批改,印證了老師深夜閱卷的艱辛。想想我自己,很多時候到了晚上十點半左右,就開始打瞌睡,遇到難題或複雜演算的題目,就想直接跳過去,但時,想到老師的教導和他那鼓勵的眼神,我彷彿看到了燈塔上的明燈,它指引著我這條揚帆起航的小船,迎風破浪,奮勇前行!迷霧遮不住雙眼,因為有老師們做我的舵手;困難壓不彎我稚嫩的脊樑,因為我學會了堅強!在壽春中學,我渡過了將近三年的美好時光,我們現在是九年級了,不再是三年前課間亂跑的孩童。我們奮鬥的意思在逐漸加強,尤其是在這最後的衝刺階段,更要不怕吃苦,挑戰困難,讓生命奏響青春的強音,讓青春在壽春中學這美麗的校園裡閃光!

  今天來參加家長會的是我校優秀的學生家長,我作為學生代表,在此真誠地向你們表示感謝:叔叔阿姨,爺爺奶奶,你們辛苦了!同時,我代表與會的100名學生,向家長和老師們表態:在最後的一個月裡,我們認真學習,刻苦努力,決不辜負你們的殷切希望!我們決心在今年的中考中,勇創佳績,為自己奠基,為家庭添彩,為母校爭光!

家長會學生代表的發言稿11

尊敬的各位老師,各位家長:

  大家下午好!

  我是董嘉龍同學的家長。第一次參加家長會、第一次站在講臺上、第一次面對這麼多家長新朋友,尤其面對這麼多老師們,我確實有些緊張。

  但我必須感謝老師給予我這麼一個難得的機會,能讓我站在這裡和大家共同討論共同分享孩子的成長教育的話題 ,也感激各位老師對我孩子的諄諄教誨和悉心關愛!。

  我們今天相聚這裡,就是要分享“育兒經”,分享如何搞好家庭教育和學校教育有機結合。我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好。我只是結合我們家庭情況談一下幾點體會,與各位老師家長們共勉:

  一是要讓孩子有個很好的身體條件。“身體是革命的本錢”。這一點要源於我的經歷,因為我小時候就缺這個“本錢”。我小時候體弱多病,尤其在冬天經常感冒。每次看到小夥伴們在窗外嬉嬉鬧鬧的景象,而我卻只能躲在被窩哭泣。後來,我開始加強體育鍛煉,畢業後還經常長跑,近兩年來還參加了廈門國際馬拉松賽事。同時,我妻子也算是個體育健將,經常參加各種賽事並取得獎項。在這樣一個家庭和基於我的經歷,我認為必須給孩子一個很好的身體素質。另外,大家不難看出,現在孩子的活動空間變少,林立的高樓隔斷了運動的空間,學習的壓力擠佔了運動的時間。更糟糕的是,獨生子女沒有兄弟姐妹,缺少家庭玩伴。為此,我們就要有針對性地讓孩子加強了體育鍛煉。在孩子小的時候,我們就送他去學跆拳道、學游泳。再後來,帶他去羽毛球,乒乓球,籃球。現在本週基本都有運動。並在家看電視時,儘量選擇體育節目(不過,我們的孩子喜歡看科教頻道),以培養孩子對運動興趣。所以我認為:運動場上的孩子才上最帥最美的!!

  二是要給孩子一個不錯的生長學習成長環境。古訓說“窮人的孩子早當家”,那是在當時物質及精神條件極為匱乏的情況下,教育孩子在思想上做到“人窮志不短”。但在當今的環境下,教育資源的不均衡,不能享受到良好資源的孩子還是有很大差距的。這也要講兩個例項與大家分享。我和我妻子的老家都在偏遠的甘肅農村,學習生活條件相當差,基本沒有課外輔導書。所以我考進大學的時候,和我同班山東城裡來的孩子差100多分,而且學習方式也趕不上別人,只靠死記硬背。現在,我講下我孩子和我侄子存在的差距,同樣年紀但思考問題的角度很有差異,當然學習成績也是有很大差距。談到這一點,我認為蘇州新區二中教育資源齊全,是個非常好的學習成長環境。我們做家長的,照顧好其衣食起居外,多給孩子買些課外書籍,讓孩子在書香的薰陶中開闊視野、健康成長!

  三是引導孩子樹立正確的人生觀、價值觀。孔明曰:夫志當從高遠。就是要讓孩子有自己的理想和目標。這個不能讓他喊口號,不能像我們小時候的理想,齊聲喊:我要當科學家、我要當宇航員。這些極為空洞。我們所做的就是要讓孩子閱讀經典作品,觀看一些正能量的電視專題片、電影以及科幻作品。另外,我建議暑假帶孩子去旅遊的時候,帶孩子去一些名校的校園走走。雖然是務虛,但確實有必要。讓他對大學有個初步的朦朧的認識。

  四是做孩子的良師益友。父母是孩子的第一任老師,這個非常關鍵。如何能作為“良師”?自己的一言一行要潛移默化地教會孩子什麼該做什麼不該做。近期,中國傳統文化正成為強有力的正能量向全社會傳播,最近公益廣告和專題報道--《家風》。就是要我們弘揚五千年的中國傳統文化--仁義禮智信。這就需要我們對孩子傳輸這些正能量。另外,如何能作為“益友”呢?就是要善於傾聽。在家的時候,和孩子一起看書學習,多和孩子談心。(學習型家庭……)週末,帶他戶外活動,只有興趣相同了,距離拉近了,自然就成為孩子的好朋友,這樣我們才能掌握孩子的思想動態,也好做好起青春生理期的疏導工作。

  五是不要給孩子太大壓力。鼓勵為主,批評為輔。俗話說:數子千過,莫如誇子一長。現在的孩子,他們的壓力是與生俱來的,學習壓力、就業壓力以至於成家壓力都無時不刻充斥其耳邊,我們無須再給他們太大壓力。我們只要做的就是鼓勵再鼓勵,誇獎再誇獎。因為“學習是最艱苦的勞動”,我們要多讚揚他們,多感謝他們。同時,我們也不能放而不管,又要策略:每個人都有惰性,對於孩子的貪玩不能一味指責,而是要鼓勵他快把功課複習完了再去玩,規定好休息的時間,讓他自己掌握一段時間的安排。不定時檢查作業,抽查功課讓孩子知道我們在時刻的關注著他就行。

  六是培養孩子的團隊意識,做到與人為善與人為樂。這一點,我從孩子及家人及初二(1)班班級論壇裡能深切感覺到。看到很多活動照片、也看到孩子們的博文。我感覺到,在曹老師的辛勤工作和指引下,這個班級是一個非常團結的集體,大家都能友愛互助、無私奉獻。有很多這樣的實事發生在董嘉龍身邊,有一次數學考得特別不好,就有很多同學主動來安慰他,更讓他感動的是,張禹傑同學坐公交車送他回家,竟主動坐過幾個站。

  在這裡感謝張禹傑同學,感謝張禹傑同學的家長,也感謝以曹老師為代表的師資團隊。

  最後,引用我兒子作文裡的一句話“人不是贏在起跑線上,而是贏在轉折點上”。明年這個時間,孩子們將踏上中考的重要轉折點上。希望我們的孩子都能考出好成績,取得學校家庭共贏。

  祝願所有的老師和家長朋友們身體健康、萬事順意!謝謝大家!

家長會學生代表的發言稿12

尊敬的各位領導、老師、家長,親愛的同學們:

  大家下午好!我是,今天我代表同學們來說一說這兩週來的學習生活。

  我們從不同的小學來到五中,組建了初一(7)班這個大家庭,我們由陌生到熟悉,由新鮮變為習慣,我們和家長都共同經歷了很大的變化和考驗,現在欣喜地發現:我們都長大了。

  初中相對於小學來說,一個顯著的不同就是科目增多、作業量大。如果當天的作業不能當天完成,就會惡性迴圈,作業的拖欠越來越多,課程的學習越來越難,學習的興趣越來越小。所以,我們會以飽滿的熱情,克服一切困難學習好,生活好,請老師家長相信我們,監督我們。

  在生活方面,班主任王老師對我們十分關心。每天早上王老師六點五十到校,組織我們有序的早讀;中午還經常在班裡批改我們的作業;晚上還要備課,很晚才能回家。老師們都非常辛苦,我在這裡代表全班同學謝謝王老師。

  最後我再次代表全班同學感謝各位家長的到來。我的發言完畢,謝謝大家。

家長會學生代表的發言稿13

敬愛的各位老師, 家長:

  大家好!

  這學期, 我第三次獲得三科免試資格,並且在競爭性考核中獲得了三個一等獎。學校領導讓我給大家講講為什麼我能取得這樣的好成績。接到任務後,我又激動又緊張,害怕自己講不好。其實我在學習上取得一點小成績首先要感謝學校的考核制度,讓我們多了一個展示的平臺,感謝老師的培養,還要感謝我的爸爸媽媽和姥姥,是他們讓我從小養成了學習的好習慣,讓我學習得輕鬆又快樂。

  我是個愛讀書的孩子,這要感謝我的姥姥,媽媽在國外工作,我是在姥姥的故事聲中長大的。在故事裡,我認識了單純的小紅帽、美麗的灰姑娘、善良的“海的女兒”……後來我學會了認字,就開始自己讀書,一年級下學期,我就能讀《西遊記》,隨著年齡的增長,我讀書的胃口越來越大,每個月爸爸都會帶我去圖書館借十幾本書,從楊紅櫻阿姨到沈石溪叔叔,從中國歷史故事到《三國演義》,現在我又開始讀美國小學生的英文推薦書目。讀書使我眼界大開,作文水平有了很大提高。 我的作文在“語文報杯”作文比賽中獲得省特等獎, 在作文四級考級中被評為優秀。

  之所以有那麼多時間看書,是因為我很少在寫作業上浪費時間。我的一些同學每天都因為改作業清號而愁眉苦臉,我很少改錯題,作業基本上都能一次過關。偶爾有一兩道錯題,我會認真聽老師講解,這樣很快就能清號。作業完成質量高也得感謝我的姥姥。兩歲的時候, 姥姥就教我認字。 在大街上也經常認牌匾上的字。 記得有一次在一家飯店的櫥窗上, 貼著“毛肚”兩字。 我那時大聲讀做“毛月土”。 惹得周圍的人鬨堂大笑。 從那以後, 姥姥在教我認字時, 就要求特別嚴格。 字形和字的讀音都非常規範, 來不得半點錯誤。 所以, 我現在的語文的讀讀寫寫的聽寫幾乎沒有錯誤。 前幾天有一篇四百字左右的課文《生命,生命》, 在默寫時, 我連標點符號都沒有錯。 這個認真的好習慣, 使我在語文學習中, 基礎部分掌握的十分紮實。

  數學也是一樣,一年級時老師要求我們每天回家做10分鐘口算題,每天姥姥都會工工整整地給我找出100道題,掐著表讓我計算。這個習慣一直延續到現在。計算準確了,做數學作業的時間就大大縮短了。

  現在,我在家裡寫作業,姥姥也會讓我掐時間。爸爸還會定期檢查我的作業,發現我常出錯的問題,就會有針對性地給我出型別題,所以我從不會在知識點上欠賬。所以學習起來很輕鬆。

  小時候, 我和其他孩子一樣, 家長送我去了各種培訓班, 如音樂, 美術, 舞蹈, 等等。 而現在我只剩下了鋼琴和古箏兩項。 我特別喜歡它們, 看, 美麗動人的“四小天鵝”正在翩翩起舞。 “將軍令”中, 威風凜凜的大將軍正在調兵遣將。 隨著我的長大, 爸爸只留下了我最感興趣的鋼琴和古箏課程, 而其它課程統統停掉。 我現在很享受音樂給我帶來的快樂和美好。 同時, 在學琴的過程中, 爸爸經常讓我去參加比賽。 在比賽中找出自己與其他選手的差距。 回來在練琴的過程中, 努力趕上, 爭取在下一次比賽中超越對手。 學琴使我更加自信, 也陶冶了情操。 今年的暑假, 我的鋼琴和古箏都要考九級。 我的鋼琴在“科曼杯”比賽中獲得優秀獎, 我的古箏在“青春中國”的比賽中獲得金獎。

  記得小的時候, 爸爸經常跟我講, “身體是革命的本錢 ”。 當時我還不懂這句話的含義。 爸爸經常帶我參加各種體育活動, 有的我很願意參加, 有的則很討厭。 。 現在我漸漸地知道, 爸爸讓我參加體育活動, 是為了我鍛鍊好身體。 用我感興趣的專案來引導我, 使我喜歡體育活動。 同時, 在體育活動中尋找到快樂。 運動會上,只要有可能 我就會參加比賽, 我還加入了大連輪滑俱樂部。

  在爸爸媽媽和姥姥的幫助下,我每天都生活的很充實,除了完成學校作業、姥姥佈置的作業,還要練一個小時古箏。因為學習效率比較高,我還得到爸爸特別贈送的禮物——每天玩半小時電腦。

  這個學期,我們學習了寓言故事《紀昌學射》,我才明白,進入高年級,我還能這麼快樂地學習、遊戲,是因為我在家長的幫助下養成了良好的學習習慣,感謝姥姥幫我打下了紮實的基本功。

  我知道, 成績只能代表過去, 我要以此為新的起點, 在今後的學習中, 更加努力, 爭取更大進步, 取得更好成績。 謝謝大家!

家長會學生代表的發言稿14

  所有的成功都需要揮灑汗水的,就在前一段時間,我們班剛獲得了啦啦操比賽二等獎,當然這並不是走走過場就得到的,這也是需要努力的,這也是需要汗水來點亮的。

  那是一節體育課,我發現幾乎整個年級的同學都在烈日炎炎下,主席臺上站著兩位老師,體育老師讓我們聚集過去,成體操隊形散開,過了一會,臺上的一位老師發話了,他說:“你們要啦啦操比賽,現在我們將教你們動作,每一位同學都必須認真,聽清楚了嗎?”我們大聲的回答說:“聽清楚了”。太陽照耀著我們,汗水打溼衣服,我們的臉蛋都紅了起來,可是這些汗水似乎與我們無關,我們依然很認真的聽老師講解動作。可當音樂響起時,我們班上的學生茫然了,根本跟不上節奏,並且一聽到音樂,動作都全忘了。時間悄然無聲的走過,這一節課就這麼完了,如果不放音樂,我們的動作可以完全記下。李老師向張老師彙報了訊息。從那以後,我們每天早上都出來練。

  清晨,大家的朗朗讀書聲圍繞在耳邊,體育委員突然說:“做操了”。我們都紛紛放下書在操場集合,很快我們以體操隊形散開了,做了幾次後,我們發現操場上有一個人,一直在看著我們,那是張老師,他向我們走來,我們齊刷刷的低下了頭,我們知道我們跳得不好,可張老師努力的擠出了一絲微笑,鼓勵我們說:〝為什麼都低下了頭呢?比我跳那麼好,我們不是幸福三班嗎?我們是一定能行的,我們不是用微笑征服一切嗎?我們是永不言敗的要相信自己!〞聽了老師的發言,我們都抬起了頭來,我們又開始練了,我們嘗試了一次又一次,終於決定放起音樂來一次,最後,我們成功了,我們終於合起音樂了,可是太累了,我們連笑都笑不出來。就這樣,我們每天都練著。

  看著比賽一點點的逼近,可是我們連隊形都沒有編好,於是,我們幾個就和老師商量,我們想出了很多種,但由於種種原因,便放棄了,最後決定擺〝品〞字,〝品〞字有三個口,代表〝幸福三班〞的〝三〞。〝品〞,品德,代表我們班的〝品德〞與〝氣質〞,所以擺〝品〞字,可是衣服你總不能穿校服吧。於是,老師讓人拿班費買了體恤,班費是絕對不夠,張老師就揹著我們未我們墊了六七百塊錢,之後他又用錢買了一些東西戴在我們手上,就這樣我們迎來了啦啦操比賽,並獲得了二等獎。

  時間,走著走著,我們結束了啦啦操比賽,臉上,笑著、我們成為萬目睽睽下的明星。

家長會學生代表的發言稿15

尊敬的家長、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  首先,我很榮幸能作為學生代表在這裡發言,同時也請允許我代表高二文二全體師生,對各位家長的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。

  時光飛逝,轉眼我們已度過了高中生活的一大半,面對接下來的漫漫征程,我們更應腳踏實地,追求卓越,然而有些同學仍然沒有意識到時間的緊迫,家長們也應多關注孩子們的學習狀況,不能只看成績結果,還要注重學習過程。

  對於我們學生來說,把握學習,首先要有良好的狀態。要能夠心無雜念的學習,而不被環境所影響,學會集中注意力全神貫注的學習。其次也要有健康的體魄,正所謂身體是革命的本錢,我們平時應該多進行體育鍛煉,有健康的身體才能更好的去學習。

  另外,在學習之餘我們還應多讀書看報,作為文科生,就需要積累文學素養,因此也就要閱讀世界經典名著來陶冶情操,如今大眾傳媒發展迅速,網路小說也迅速崛起,但我們不能一併接納,而應選擇優秀的有益的書籍或文學作品,否則只會適得其反,帶來消極影響。平時多看報紙能瞭解國內外時事,讓自己的思維與社會熱點相連線,在政治答題與作文素材積累上都有很大的幫助。

  高中的學習是繁重的,但拿破崙曾說不想當將軍計程車兵不是好士兵,在各位老師和家長的培育下,我們定能以辛勤的付出換回美好的明天,回報父母與老師為我們所做的一切。

  最後,我代表高二文二全體同學祝各位家長身體健康,工作順利!

  我的發言到此結束,謝謝大家!